摘選讀書(shū)的格言
閱讀,是一種多功能的活動(dòng),也是一種潛移默化的滋潤(rùn)活動(dòng)。以下是小編收集的讀書(shū)的格言,歡迎查看!
讀書(shū)的格言
1、先生不應(yīng)該專教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。 陶行知
2、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。 李若禪
3、非讀書(shū)不能入圣賢之域。非積德不能生聰慧之兒。
4、我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書(shū),我一天不讀書(shū),便不能生活。 孫中山
5、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。
6、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣沙里淘金。
7、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
9、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角。 葉圣陶
10、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。 魯巴金
11、讀書(shū)是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。 法郎士
12、任何時(shí)候,我也不會(huì)滿足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。科學(xué)是奧妙無(wú)窮的。 馬克思
13、古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)。 《格言聯(lián)璧》
14、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后抉擇而入于自己所愛(ài)的較專門一門或幾門;但專讀書(shū)也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜,乃是入神要路。
15、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。 (美國(guó))富蘭克林
16、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。 歐陽(yáng)修
17、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。 奧斯特洛夫斯基
18、立志是讀書(shū)人最要緊的一件事。 孫中山
19、字典、羊皮書(shū)、腐爛的拓片、發(fā)霉的簡(jiǎn)牘,成捆成捆的卡片上扎著的皮筋已經(jīng)老化發(fā)黏。沙發(fā)后面堆積著一個(gè)個(gè)空酒瓶,有我的,也有我前任的。那老鰥夫已經(jīng)長(zhǎng)眠地下,蟲(chóng)子像當(dāng)年這讀書(shū)人啃書(shū)一樣正啃著這讀書(shū)人的腦子。這竟然是我的世界,這竟然就是我生活其中幾十年的世界!這也算是生活?可這就是我的生活!
20、讀書(shū)要有感受,要有審美感,對(duì)他人的金玉良言,要能融會(huì)貫通,并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
21、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
22、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。 培根
23、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,使其避免誤入歧途。 卡耐基
24、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。 吳夢(mèng)祥
25、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書(shū)。
27、求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。
29、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。
30、吾輩讀書(shū),只有兩件事,一者進(jìn)德之事,一者修業(yè)之事。
關(guān)于讀書(shū)的句子
1、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書(shū)拓展了人的`精神世界,使人生更加美麗。
2、不只為成績(jī)而讀書(shū),不只為證書(shū)而讀書(shū),不只為父母教師的夸贊而讀書(shū)。世界讀書(shū)日,為了學(xué)到更多的知識(shí),為了充實(shí)自我,為了認(rèn)識(shí)自我,一起來(lái)讀書(shū)!
3、"書(shū)在人的生命中如,一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的教師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。世界讀書(shū)日到了,祝愿朋友快樂(lè)讀好書(shū)。"
4、看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息補(bǔ)充能量。讀書(shū)之余,一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì)讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì)消耗體力,體力不支!
5、打開(kāi)一本好書(shū),如與益友交談;看著一本好書(shū),如受良師教誨;合上一本好書(shū),如與知己握別。世界讀書(shū)日提醒您:與書(shū)為伴,幸福一生。
6、寫了本書(shū),浪漫是封面,快樂(lè)是扉頁(yè),甜蜜是序言,相遇相識(shí)是情節(jié),相知相思是主線。世界讀書(shū)日,我把書(shū)出版,愿你用心讀,因?yàn)闀?shū)名叫:愛(ài)你!
7、送你一本勤學(xué)書(shū),勤奮好學(xué)會(huì)幸福;送你一本智慧書(shū),智慧在握?qǐng)?bào)祖國(guó);送你一本感恩書(shū),感謝親情友情多;4月23世界讀書(shū)日,讀好書(shū),享受一生的幸福。
8、多讀書(shū),就會(huì)多一點(diǎn)自信;多讀書(shū),就會(huì)多一點(diǎn)魅力,多讀書(shū),就會(huì)多一點(diǎn)信仰;多讀書(shū),就會(huì)多一點(diǎn)進(jìn)步。世界讀書(shū)日,從今天起,我們一起來(lái)讀書(shū)!
9、學(xué)好高等數(shù)理化,走遍天下都不怕。只要讀懂黃金屋,自有幸福太陽(yáng)出,F(xiàn)代建設(shè)全靠它,國(guó)防航天離不開(kāi)。國(guó)強(qiáng)民豐要用它,讀書(shū)識(shí)淵胸懷大。世界讀書(shū)日:一起讀書(shū)來(lái)學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代高科技。
10、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,指引方向,給人力量。世界讀書(shū)日到,愿你們?cè)跁?shū)籍燈塔的指引下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,汲取力量,直達(dá)幸?鞓(lè)的彼岸!
11、讀書(shū)好,眼界增,暢游科學(xué)攀高峰;讀書(shū)妙,心慧聰,陶冶情操養(yǎng)德行;讀書(shū)精,心眼明,是非黑白易分清;讀書(shū)趣,文采揚(yáng),篇篇文章見(jiàn)水平。世界讀書(shū)日,靜下心慢慢品一本好書(shū)吧。
12、讓書(shū)籍化作一只方舟,帶你遨游歷史的長(zhǎng)河;讓書(shū)籍化作一架飛機(jī),帶你領(lǐng)略無(wú)邊的美景;讓書(shū)籍化作一劑良藥,為你治愈心里的創(chuàng)傷;讓書(shū)籍化作一張笑臉,將快樂(lè)帶到你的心中。世界讀書(shū)日,讓書(shū)籍成為你的朋友,愿快樂(lè)與智慧與你比肩。
13、書(shū)籍是個(gè)寶,教你煩惱少:愚昧不見(jiàn)了,淺薄無(wú)處找,慌張少又少;快樂(lè)隨手抓,好運(yùn)到身旁,甜蜜瘋狂漲。世界讀書(shū)日,祝你在書(shū)中尋到寶!
14、世界讀書(shū)日,四化工作建設(shè)好。讀書(shū)要有“選擇化”,去其糟粕取其精華;讀書(shū)需要“積累化”,日積月累成就富有;讀書(shū)也要“經(jīng)心化”,用心感悟品讀細(xì)致;讀書(shū)更要“靈活化”,吸收領(lǐng)悟,運(yùn)用自如。嘿嘿,讀書(shū)日,記得多積累點(diǎn)書(shū)籍財(cái)富哦。
15、讀好書(shū),品一樣積極向上的文字;好讀書(shū),聚一方學(xué)識(shí)淵博的睿智;讀書(shū)好,養(yǎng)一種博大內(nèi)斂的氣質(zhì)。世界讀書(shū)日,記得好好讀書(shū)哦!
16、讀書(shū),是賞心悅目,陶冶情操;讀書(shū),是走進(jìn)先哲,聆聽(tīng)教誨;讀書(shū),是體驗(yàn)鳥(niǎo)語(yǔ),感受花香。
17、與品讀相擁,使讀書(shū)成為提升自己靈魂的方法。
18、讀書(shū)時(shí)人得靈魂的沐浴,不求甚解之書(shū)與不讀沒(méi)有區(qū)別。既然有讀書(shū)之好,我們就應(yīng)該全身心投入,馳騁于書(shū)的天地。而不求甚解只能讓自己一時(shí)滿足,對(duì)于心靈卻益處甚小。
19、品讀,是用心讀,而非走馬觀花、淺嘗輒止。只有用心靈去靠近書(shū),才能感受到灼灼其華的智慧,才能體會(huì)字字千斤的價(jià)值。
20、品讀,讓我們感受“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的悲壯;品讀,讓我們感受“腸斷東風(fēng)落牡丹”的凄涼;品讀,讓我們感受“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的曠達(dá)。與品讀相擁,讓讀書(shū)使自己靈魂升華!
21、藏書(shū)不難,能看為難;看書(shū)不難,能讀為難;讀書(shū)不難,能用為難;用書(shū)不難,能記為難。
22、只有愛(ài)讀書(shū)的老師才能帶出愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生;只有老師會(huì)讀書(shū)才能教會(huì)學(xué)生讀書(shū)。
23、端正讀書(shū)的態(tài)度,就是不要為讀書(shū)而讀書(shū),應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結(jié)合。
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