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      家庭教育的格言或俗語(yǔ)

      時(shí)間:2021-03-17 16:29:27 格言 我要投稿

      家庭教育的格言或俗語(yǔ)

        導(dǎo)語(yǔ):教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性。如果沒(méi)有這種一致性,那么學(xué)校的教學(xué)和教育過(guò)程就會(huì)向紙做的房子一樣倒塌下來(lái)。以下是小編整理家庭教育的格言或俗語(yǔ)的資料,歡迎閱讀參考。

      家庭教育的格言或俗語(yǔ)

        1、兒童有生存權(quán)利、受教育權(quán)利和游戲權(quán)利。

        2、要看孩子將來(lái)素質(zhì)如何,那就要看家長(zhǎng)現(xiàn)在素質(zhì)如何。

        3、家庭是孩子第一所學(xué)校,父母是孩子第一任老師。

        4、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

        5、父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是對(duì)幼兒的影響最大。

        6、一個(gè)母親對(duì)孩子的教育作用比得上一百個(gè)老師。

        7、要相信每個(gè)孩子都能成才。

        8、要認(rèn)為自己的孩子是好孩子。

        9、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。

        10、沒(méi)有種不好的莊稼,只有不會(huì)種地的農(nóng)民。沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母。

        11、告訴孩子,你無(wú)論得多少分都是永遠(yuǎn)相信可以考一百分的人。

        12、每個(gè)孩子都想做好孩子。

        13、只有家庭、社會(huì)、學(xué)校三者配合起來(lái),才能夠使孩子健康成長(zhǎng)。

        14、支持和配合老師的工作,在孩子面前樹立老師的威信,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必做到。

        15、專家曾經(jīng)指出:現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng):一是會(huì)自己學(xué)習(xí)。二是會(huì)與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。

        16、怎樣和孩子交朋友?(1)、傾聽孩子的訴說(shuō)。(2)、欣賞孩子的作品。(3)、和孩子心理?yè)Q位。(4)、與孩子討論問(wèn)題。

        17、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展,和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。

        18、一切變壞都是從不勞動(dòng)開始。

        19、素質(zhì)教育要求:學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

        20、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

        21、教育上操之過(guò)急和緩慢滯后,都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

        22、父母在教育孩子的同時(shí),也在進(jìn)行自我教育。

        23、父母教育孩子的過(guò)程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。

        24、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。

        25、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

        26、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。

        27、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。

        28、給人以魚,不如教人以漁。

        29、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵(lì)。

        30、孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。

        31、教孩子學(xué)走路,學(xué)說(shuō)話的方法,是人世間教育孩子的最好方法。

        32、賞識(shí)使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘,壓抑反而是強(qiáng)化。

        33、孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。

        34、如果你真的愛(ài)孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

        35、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的`知識(shí)有意義得多。

        36、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考、探索,比單純說(shuō)理要深刻。

        37、簡(jiǎn)單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。

        38、運(yùn)動(dòng)貴有恒,飲食貴有節(jié)。

        39、孩子自己動(dòng)手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來(lái)現(xiàn)成的精美玩具快樂(lè)。

        40、沒(méi)有體諒和信任,便沒(méi)有友誼。

        41、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。

        42、家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

        43、孩子是在不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的。

        44、再窮,也不能窮教育。再富,也不能富孩子。

        45、忠誠(chéng)的熱愛(ài)你的家庭吧,不要等到永遠(yuǎn)失去的時(shí)候,再苦苦地尋找它!

        46、要承認(rèn),我們的孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速度不同。

        47、教是為了不教;管是為了不管。

        48、家庭教育方法有以下幾種:(1)、說(shuō)服教育。(2)、表?yè)P(yáng)激勵(lì)。 (3)、榜樣示范。(4)、創(chuàng)設(shè)氛圍。(5)、心理疏導(dǎo)。(6)、行為訓(xùn)練。(7)、批評(píng)懲罰。

        49、孩子如果進(jìn)步不明顯,是因?yàn)榻逃椒ú贿m合自己的孩子,不是孩子難教育。

        50、學(xué)生文化考試考什么?(1)、考探究知識(shí)的能力和對(duì)知識(shí)的掌握情況;(2)、考利用知識(shí)解決問(wèn)題的能力;(3).考心理素質(zhì)(不慌張不粗心);(4).考身體耐力(不疲勞不頭暈)。我們要從以上四個(gè)方面去提高孩子的考試成績(jī)。

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