有關(guān)紀(jì)律的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有關(guān)紀(jì)律的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)紀(jì)律的演講稿1
各位老師、各位代表:
大家晚上好!
我叫xx,來自于優(yōu)秀的xx班,現(xiàn)任,很榮幸能夠站在這里參加系學(xué)生會的競選。今天我面臨一個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷我自己。一位保險業(yè)的前輩告訴我,賣保險賣的不是產(chǎn)品本身,而是如何成功的推銷你自己,我對這句話深信不疑。我決定也要利用今晚這個舞臺成功的推銷自己一次。
我今天要競選的.部門是,盡管壓力很大,但我堅信人生只有在不斷挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己、超越自己中才能實現(xiàn)自己的價值,今天我站在這個舞臺,證明自己有足夠的勇氣接受這個挑戰(zhàn)。我相信在老師、同學(xué)的幫助下,在自己的不懈努力下,我完全能夠勝任這項工作,也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍,意氣風(fēng)發(fā)!
在班級里,我通過競選成功當(dāng)選為,我非常感謝老師、同學(xué)能夠給我這樣一個鍛煉自己、服務(wù)班級的機會。
在學(xué)生會的工作中,我積極參與學(xué)生會工作,曾經(jīng)在x部門工作過,部門的工作經(jīng)歷讓我獲益頗多。
加入,這是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上充滿挑戰(zhàn),但我有信心肩負(fù)起這份重?fù)?dān),因為我擁有堅韌不拔的毅力和求真務(wù)實的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以飽滿的精神狀態(tài),積極管理學(xué)生會事務(wù),讓保險系學(xué)生會的工作更加豐富多彩,真正做好本屆學(xué)生會的任務(wù)!
有一句廣為流傳的諺語說:是金子總會發(fā)光的,但我認(rèn)為:這個世界不僅需要金子,還需要挖掘金子的人。今天,在座的各位正是這樣的挖掘者。我們學(xué)校歷來人才輩出,學(xué)生會里更是藏龍臥虎。慎重地投下你手中的一票,學(xué)生會的未來將會更加輝煌!
最后,真誠的希望各位投我一票,記住我,來自xx班的。
有關(guān)紀(jì)律的演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx,今天我國旗下講話的主題是《讓紀(jì)律變成自律》。
一說到紀(jì)律,有的同學(xué)可能就會聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學(xué)會替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證。
大家懷揣著父母的囑托,親人的希望,聚集到xx二中,雖然沒有取經(jīng)的任務(wù),但我們有一個共同而且神圣目標(biāo),那就是更好更快的成長、成才,在中考中能一鳴驚人,升入理想的學(xué)校。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們必須有一個重要的保證,那就是紀(jì)律!
什么是紀(jì)律?讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋。紀(jì)律:為了維護集體利益并保證工作的正常進行而定的,它與健康生活具有一致性。從學(xué)校的角度來說,紀(jì)律就是為了維護學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行而制定的要求每個學(xué)生都遵守的規(guī)章、條文,它是校園生活中具有強制性的行為規(guī)則。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀(jì)律,不成校園,沒有紀(jì)律,也教不出好的學(xué)生”,這是一個放之四海而皆準(zhǔn)的道路。
我們先談?wù)勍鈬膶W(xué)校紀(jì)律。在美國,學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次,將罰十天不能上學(xué),并建議開除。對一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,在美國任何學(xué)生不能購買飲用酒等違禁品,違者開除。再說英國,在英國一個學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直到改正。韓國的法律對教師體罰學(xué)生的棍棒的精細(xì)有明確的規(guī)定。而在我國,學(xué)校紀(jì)律沒有這么嚴(yán)格。
同學(xué)們,新的學(xué)期剛剛開始,我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的:早晨,無論是走讀還是住宿的學(xué)生都能準(zhǔn)時進入班級,認(rèn)真早讀;走在校園里,你會感到學(xué)校環(huán)境比過去更好了;在運動場,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的隊伍……好的方面還不止這些,還有不少。
同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,而這既不是天上掉下來的,也不是班主任罵出來的,而是要靠我們自覺自律,合力去創(chuàng)造的,只有越來越多的同學(xué)認(rèn)識到違反學(xué)校的規(guī)章制度是一件令人羞愧的事情,那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現(xiàn)實,而的受益者也正是在場的諸位。為了讓同學(xué)們將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺的行動,變他律為自律,我在這里再次重申學(xué)校關(guān)于規(guī)范自身行為的有關(guān)規(guī)定:
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校進出校門的時間規(guī)定,出入校門時間規(guī)定有四類:只進不出、不進不出、可進可出、只出不進,每一類都已規(guī)定了相關(guān)的`時間段,要求同學(xué)門嚴(yán)格遵守,不得隨意進出校門。
二、中午飯后不準(zhǔn)到籃球場打球,不準(zhǔn)在校園里游蕩,一律回宿舍或教室午休。
三、學(xué)校禮堂不組織開展活動時,不得隨意上禮堂二樓,不得隨意躲在禮堂二樓的樓梯間。
四、晚上9:40后,所有同學(xué)不準(zhǔn)在籃球場和運動場上活動,包括不準(zhǔn)打籃球,一律要回宿舍睡覺或回家。
五、珍愛生命,遠(yuǎn)離香煙。本學(xué)期我校將開展“珍愛生命,遠(yuǎn)離香煙”的主題活動,要求全體師生共同遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生吸煙行為,學(xué)校將進行行政記過處理。請同學(xué)們自覺從自身做起,主動參與禁煙,讓看到其他人吸煙,請對其進行友好的提醒和勸戒。
讀過《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標(biāo)時,頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學(xué)們,當(dāng)你也日益的將紀(jì)律變成一種自律的時候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。
同學(xué)們,讓我們在以后的日子里,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個人的素質(zhì)前進一步,讓民族的素質(zhì)前進一大步。
創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起!
我的講話完畢,謝謝大家!
有關(guān)紀(jì)律的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情跟才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學(xué)生,“三心”是指上進之心、平和之心、寬容之心,“二意”則是指創(chuàng)新和詩意。由于擁有上進之心,我能夠持續(xù)進步、完善自我,在保持優(yōu)異成績的同時高質(zhì)量地完成班級任務(wù)。平和之心讓我無論面對成功還是失敗都能保持冷靜,而寬容之心則讓我能夠虛心接納他人的意見,并與他人合作辦好班級事務(wù)。至于“二意”,增加創(chuàng)新意識讓我們能夠以獨特的方式開展活動,展現(xiàn)我們班級獨有的風(fēng)采;增添詩意則讓我們在緊張的`學(xué)習(xí)生活中保持鎮(zhèn)定,從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
對待班內(nèi)活動,我首先認(rèn)為,一個優(yōu)秀的班級需要合理分工,讓每個人做自己最擅長的事情,從而建立起一個有序和諧的班集體。其次,我會努力團結(jié)大家,互相幫助,并充分征求同學(xué)們的意見,增強班級的凝聚力和向心力,提高班級工作的透明度。最后,我將致力于提高工作效率,確保班級各項工作都能高效開展,在最短時間內(nèi)達到最佳效果。如果我有幸當(dāng)選,我一定會在第一時間制定并實施相關(guān)計劃,確保班級工作迅速步入正軌。
或許有時我過于活躍了,但我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定能揚長避短,改正自己的缺點,不斷充實和完善自己。
希支持我,謝謝!
有關(guān)紀(jì)律的演講稿4
各位老師同學(xué):
大家好!我叫孫志偉,能站在這里參加班干部的竟選,我很高興,也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔!蔽疫@次竟選的是紀(jì)律委員,我自信我能勝任紀(jì)律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把這個工作做得更好,更出色。我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”
作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才能看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用!對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢。在高中當(dāng)了三年的班干部,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:唱歌,籃球,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小男孩!雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼啵@樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的.優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒……?傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值。如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。剛剛的幾位朋友都講得很好,希望你們能夠勝任!為班級服務(wù),同時也為自己尋找一個鍛煉的機會!同學(xué)們,信任我、支持我!謝謝大家!
有關(guān)紀(jì)律的演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自高一xx班的蔣x。我今天要演講的題目是《“講文明、守紀(jì)律”從我做起》。
文明,體現(xiàn)一個人的品德;紀(jì)律,彰顯一個人的底線!爸v守紀(jì)律”不應(yīng)只停留在口頭上,更重要的是要用實際行動來證明!
文明,展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時的微笑,而不是形同漠然;是同學(xué)有難時的熱情,而不是無動于衷;是平時與人相處時的親切,而不是妄自尊大;是遇見師長時的問候;是不小心時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!
然而,這種高尚的情操卻常常被我們忽視!校園里雖設(shè)有許多垃圾箱,但碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻仍隨處可見!我們總以為有值日生和清潔工打掃,隨手亂扔也無妨。然而,我們卻忽略了自身應(yīng)有的文明素養(yǎng)!
每天在校園里穿梭,常常能聽到一些粗俗言語;隨地吐痰的現(xiàn)象也十分普遍。我們可以想想新加坡,一個被譽為“花園城市”的國家。在那里,隨地吐痰是要受到相應(yīng)處罰的。而現(xiàn)在的我們呢?又有多少人會注意到這種行為?屈指可數(shù)。同學(xué)們,如果我們都不去重視這些細(xì)節(jié),那么我們這個擁有五千年華夏文明的古國將會變成什么樣?我們又怎么能在世人面前展示我們的文明?
同學(xué)們,文明體現(xiàn)在每個人的.言行舉止中,每個生活細(xì)節(jié)里都能得以展現(xiàn)。我們必須引起自身重視,從日常點滴做起,不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序。絕不能讓五千年的文明在我們手中消失!那樣我們就會成為國家的罪人,成為民族的罪人啊!
文明自在人心,我們每個人心中都向往文明,渴望文明!但為何有時自己卻無法做到?是自己難以約束自己?那么在紀(jì)律面前,我們的表現(xiàn)又如何呢?
眾所周知,《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙酗酒。但仍有人偷偷吸煙;不允許燙發(fā)、染發(fā),仍有人未能遵守;曾多次告誡大家課間不要追逐打鬧,但依然時有發(fā)生。這是為什么?總有人接二連三地挑戰(zhàn)紀(jì)律。
“守紀(jì)律”!我們究竟守得是哪條紀(jì)律?紀(jì)律,是用來維持秩序的!沒有紀(jì)律的維持,我們的學(xué)校會成什么樣子,這個世界又會成為什么樣子呢?同學(xué)們,請記。何拿鳎w現(xiàn)一個人的道德;紀(jì)律,彰顯一個人的底線。同學(xué)們,“講文明、守紀(jì)律”從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起!讓我們共同用實際行動來向世界證實!我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)紀(jì)律的演講稿6
尊重紀(jì)律,享有幸福的權(quán)利
在久遠(yuǎn)的蠻荒時代,當(dāng)部落首領(lǐng)依據(jù)長幼順序分配有限食物時,文明與紀(jì)律便一同融入了人類生存繁衍的歷史;當(dāng)《漢謨拉比法典》立起,當(dāng)戰(zhàn)亂的陰影籠罩著文明的光芒,當(dāng)人類從戰(zhàn)爭與混亂再度走向和平與安寧時,紀(jì)律始終貫穿其間。盡管它曾因野蠻的侵襲而遭受破壞,但紀(jì)律的強大生命力在于它是文明的體現(xiàn),是對人性最溫柔的呵護。文明永存而紀(jì)律不滅!
紀(jì)律源于人類對集體的.認(rèn)知,源于對公共利益的尊重,因此它對每個人都有益處。紀(jì)律摒棄了人性中的狹隘與丑陋,極力弘揚平等和無私。在“9·11”事件中,當(dāng)雙子塔內(nèi)煙霧彌漫,每個生命都處在生死邊緣時,人們會自覺地為消防員讓出一條通道,以便他們救助受困者。人們的行動迅速而有序。在這樣的時刻,雖然沒有明確的規(guī)定來約束行為,但人性中最耀眼的利他精神讓人們在關(guān)鍵時刻達成共識,從而形成了紀(jì)律。文明帶來了紀(jì)律,善良與無私孕育其中,紀(jì)律自然生成,幸福也隨之而來。
如果說紀(jì)律是一張網(wǎng),那么它絕不是為了束縛,而是為了保護,它是一張有彈性的網(wǎng),并在不斷地完善和發(fā)展?婆e制度無疑也是一種規(guī)則,在其誕生之初,是為了選拔對國家有益的人才而設(shè)立的紀(jì)律,它打破了世襲的枷鎖,給予所有人一個平等競爭的機會。它曾是當(dāng)時最先進的選才制度,使中國進入了一個極其輝煌的文明時代,令全世界為之贊嘆,爭相效仿。它是中國人獨特的處世智慧與道德修養(yǎng)的結(jié)晶。然而,隨著官場腐敗、爭名逐利之風(fēng)盛行,科舉制度的弊端逐漸顯現(xiàn),最終淪為一種荒誕無聊的機制,扭曲了人性,阻礙了社會的正常發(fā)展。于是,它終歸消亡了,隨著中國最后一個封建王朝的覆滅而被埋入歷史的塵埃。“墨守成規(guī)”是一個貶義詞,表達了人們對紀(jì)律的深刻理解,并倡導(dǎo)著對紀(jì)律的發(fā)展與完善的追求。
紀(jì)律隨著文明的孕育而誕生,并將與之共同進步,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這句話蘊含了社會秩序與人性認(rèn)知的內(nèi)涵。規(guī)矩為我們創(chuàng)造了幸福,這是一種可以與自己和他人共享的幸福。因此,尊重紀(jì)律就是尊重自己享受幸福的權(quán)利。
有關(guān)紀(jì)律的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是5.1班的杜秋實。我今天演講的題目是《幸福校園紀(jì)律為先》。 求學(xué)階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿。因此,正如今天一樣,?dāng)我們步入校園的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律開始。紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。
那什么是紀(jì)律呢?對于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》它通過我們一段時間的堅持與實施,會自覺的成為我們的習(xí)慣。良好的`紀(jì)律是每個人做的每件事獲得成功的保障。
就拿我為例吧!以前的我在科任課上表現(xiàn)不好,在一節(jié)健康課上,我竟然以沒帶健康書為借口,跑到后座聊了起來,擾亂了課堂紀(jì)律,現(xiàn)在想來那是多么愚蠢的一件事。⊥ㄟ^老師的教導(dǎo),我認(rèn)識到:做一個快樂的學(xué)生,首先要讓老師覺得快樂和幸福,要在老師沒來之前做好充分的準(zhǔn)備,要讓老師在下課后是洋溢著幸福笑容走出我們班級的。
愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,使我們每一位老師都成為幸福的老師,使我們的校園成為幸福校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
20xx年2月24日
有關(guān)紀(jì)律的演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,首先,我要真心地感謝我的高二年級xx班的伙伴們,他們給了我這個難得的機會來展示自己。我也要感謝我們英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們,因為他們也是這次機會的創(chuàng)造者。非常感激你們!
我要競選的職位是學(xué)生會的紀(jì)律檢查部部長。
紀(jì)律是一種社會行為準(zhǔn)則,它是為了維護集體和個體的利益而制定的。紀(jì)律的形成是通過總結(jié)多年的經(jīng)驗教訓(xùn)得出的。一方面,紀(jì)律表達了一個組織或團體的意愿,以保護大多數(shù)人的利益;另一方面,紀(jì)律明確告訴每個人應(yīng)該遵守哪些規(guī)定和原則,鼓勵正確的行為,反對錯誤的行為,并指導(dǎo)人們在具體情境中該做什么、不該做什么。
如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不正常進行。在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情。
遵紀(jì)守法,一個人的品質(zhì)和道德操守可以在實際生活中培養(yǎng)和提升,而非與生俱來。只需持續(xù)努力,不斷改進自己,并追求一個目標(biāo),我們東海高中部的同學(xué)們必定能夠立志成才,懷抱追求和抱負(fù)。只要腳踏實地、自律嚴(yán)格、毫不動搖地堅持下去,我們一定能夠克服困難,最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我競選紀(jì)檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當(dāng)代年輕人來講。
或許有人會問我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的.。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。
我從未有幸擔(dān)任學(xué)生會干部,因此缺少相關(guān)經(jīng)驗,這可以被視為一個劣勢。然而,正是因為沒有涉足“官場”,我不會表現(xiàn)出傲慢和自大的態(tài)度;我缺乏畏首畏尾的心態(tài),反而勇于嘗試和創(chuàng)新;同時,我更能以公正嚴(yán)明的態(tài)度開展工作。由于一直以來我都是平頭百姓,與同學(xué)們之間有著自然親近的關(guān)系,這對于推動工作進展非常有利。另外,作為普通一兵,我積蓄了強烈的熱情。我絕對不會辜負(fù)大家的期望。
任職期間,如果同學(xué)們對我缺乏信任,他們可以隨時提出“不信任動議”來表達他們的意見。我會保證這個過程不會像克林頓被彈劾那樣麻煩,并且我會尊重大家的決定,絕不會死賴著不離開。
今天,我從與我的競爭者們的交流中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗,我衷心地希望他們能夠取得成功。當(dāng)然,我更加期待在座的各位對我給予支持和信任!
英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,最后我只想說一句話:
給我一次機會還你十分滿意!
有關(guān)紀(jì)律的演講稿9
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是“守紀(jì)律,講規(guī)范,創(chuàng)和諧平安校園”。
每周一的早晨,不論是熱天還是冷天,只要天不下雨,同學(xué)們都會排著整齊的隊伍,站在國旗下,舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。為什么?答案只有四個字——紀(jì)律、規(guī)矩;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因為它始終離不開兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;自然界有它自身的法則,人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競爭力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。同學(xué)們,雖然我們來自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但走進學(xué)校,我們就是一個大家庭,遵守共同的校紀(jì)班規(guī)卻是我們每一個人都應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們求知明理的神圣殿堂,自然需要鐵的紀(jì)律。作為每一位獨中學(xué)子,我們都應(yīng)該懂得做人的基本道德,那就是要講文明,有禮貌,遵規(guī)范,守秩序,重修為,自覺維護學(xué)校形象,最終促使自己健康成長。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,例如:校園內(nèi),花壇里,樓梯上總能見到與我們綠樹成蔭、花團錦簇的美麗校園極不和諧的垃圾;有些同學(xué)吃完早餐,一次性碗筷不能夠放到食堂前面指定的地方,而是丟在其它位置,甚至是亂丟;更有甚者從教室、寢室窗戶向外仍飲料瓶、方便盒等廢品;課前課后,總能看到樓道里,走廊上學(xué)生瘋打的身影;走路、上下樓梯,有些學(xué)生你推我搡;有些學(xué)生臟話連篇;甚至還有極少數(shù)同學(xué)抽煙酗酒、打架斗毆、翻墻外出上網(wǎng)、故意損壞學(xué)校公共財物等。以上所列舉的這些不文明現(xiàn)象,違反了學(xué)校的規(guī)定,影響了學(xué)校聲譽,是構(gòu)建和諧平安校園的絆腳石。作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)該懂得嚴(yán)格要求自己,我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎么樣?我要做怎樣的人?我希望同學(xué)們能夠成為“三有”之人。
一、做一個文明的'人。做文明之人,就要學(xué)會用文明語,做文明事,再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,也是生活中最重要的事,它比的智慧,最精明的頭腦,深的學(xué)問都重要。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
二、做一個守規(guī)的人。俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在學(xué)校里,《守則》《規(guī)范》就是我們?nèi)粘P袨榈摹耙?guī)矩”。它不僅約束規(guī)范我們的行為,也為我們的健康成長提供了有力的思想保證。從身邊的一點一滴做起,是成才的關(guān)鍵,如果說通向成功的是一條高速公路,那么守則規(guī)范就好比是我們最有力的交通規(guī)則,它能保證我們始終向著目的地筆直行駛。
三、做一個有良好習(xí)慣的人。良好的行為習(xí)慣是做人的起點,它將影響我們的一生。如果你的行為習(xí)慣不文明,有亂丟亂扔、臟話脫口而出,無節(jié)制地追跑、打斗、與社會上不三不四的人廝混等,你就會遭到大家的唾棄,被社會逐步淘汰。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,明確是非,才能有正確的道德觀念和道德行為,才能成為優(yōu)秀的中學(xué)生。我相信,只要我們師生共同努力,我們的校園一定會處處綻放平安和諧之花。
有關(guān)紀(jì)律的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
尊重紀(jì)律,享有幸福的權(quán)利
在久遠(yuǎn)的蠻荒時代,當(dāng)部落首領(lǐng)依據(jù)長幼順序分配有限食物時,文明與紀(jì)律便一同融入了人類生存繁衍的歷史;當(dāng)《漢謨拉比法典》立起,當(dāng)戰(zhàn)亂的陰影籠罩著文明的光芒,當(dāng)人類從戰(zhàn)爭與混亂再度走向和平與安寧時,紀(jì)律始終貫穿其間。盡管它曾因野蠻的侵襲而遭受破壞,但紀(jì)律的強大生命力在于它是文明的體現(xiàn),是對人性最溫柔的呵護。文明永存而紀(jì)律不滅!
紀(jì)律源于人類對集體的認(rèn)知,源于對公共利益的尊重,因此它對每個人都有益處。紀(jì)律摒棄了人性中的狹隘與丑陋,極力弘揚平等和無私。在“9·11”事件中,當(dāng)雙子塔內(nèi)煙霧彌漫,每個生命都處在生死邊緣時,人們會自覺地為消防員讓出一條通道,以便他們救助受困者。人們的行動迅速而有序。在這樣的時刻,雖然沒有明確的規(guī)定來約束行為,但人性中最耀眼的利他精神讓人們在關(guān)鍵時刻達成共識,從而形成了紀(jì)律。文明帶來了紀(jì)律,善良與無私孕育其中,紀(jì)律自然生成,幸福也隨之而來。
如果說紀(jì)律是一張網(wǎng),那么它絕不是為了束縛,而是為了保護,它是一張有彈性的網(wǎng),并在不斷地完善和發(fā)展?婆e制度無疑也是一種規(guī)則,在其誕生之初,是為了選拔對國家有益的人才而設(shè)立的`紀(jì)律,它打破了世襲的枷鎖,給予所有人一個平等競爭的機會。它曾是當(dāng)時最先進的選才制度,使中國進入了一個極其輝煌的文明時代,令全世界為之贊嘆,爭相效仿。它是中國人獨特的處世智慧與道德修養(yǎng)的結(jié)晶。然而,隨著官場腐敗、爭名逐利之風(fēng)盛行,科舉制度的弊端逐漸顯現(xiàn),最終淪為一種荒誕無聊的機制,扭曲了人性,阻礙了社會的正常發(fā)展。于是,它終歸消亡了,隨著中國最后一個封建王朝的覆滅而被埋入歷史的塵埃!澳爻梢(guī)”是一個貶義詞,表達了人們對紀(jì)律的深刻理解,并倡導(dǎo)著對紀(jì)律的發(fā)展與完善的追求。
紀(jì)律隨著文明的孕育而誕生,并將與之共同進步,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這句話蘊含了社會秩序與人性認(rèn)知的內(nèi)涵。規(guī)矩為我們創(chuàng)造了幸福,這是一種可以與自己和他人共享的幸福。因此,尊重紀(jì)律就是尊重自己享受幸福的權(quán)利。
有關(guān)紀(jì)律的演講稿11
常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。如果學(xué)校沒有制度的管理,大家沒有紀(jì)律的約束,環(huán)境設(shè)施只能做擺設(shè),老師空有才情而無處可施,所以制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝,心理學(xué)家,瓊斯研究認(rèn)為:正常情況下老師會因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時間,從而影響學(xué)生學(xué)習(xí),紀(jì)律是為了給同學(xué)們帶來真正的快樂和自由的。班級之所以辦出成效,主要是源于嚴(yán)明的紀(jì)律。
過去的一個多月里,我們大家都有不凡的表現(xiàn),然而,也突出了我們的一些問題——現(xiàn)階段最大的“絆腳石”——紀(jì)律的不嚴(yán)明。早自習(xí),你是否趁著別人讀書時,和旁邊的同學(xué)“侃侃而談”?上課前,你是否準(zhǔn)備好作業(yè),安靜地等待老師的到來?晚自習(xí),你是否停止了思路,轉(zhuǎn)而和近鄰一起小聲的嬉戲?這個問題,值得我們每個人深思。
大家都“恐懼”紀(jì)律委員,為什么?難道就是因為他在你們說的正高興時突然出現(xiàn)在你身旁讓你來不及防備?然后又像“打游擊”似的在紀(jì)律委員走后再接上話題,讓紀(jì)律亂的一塌糊涂?其實,每個紀(jì)律委員在面對這種情況時都是相當(dāng)無奈的,我們都希望大家能夠做好,提醒一次就能夠改正,不需要一次次的提醒,一次次的違反。有句古文,叫做“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。多次的`提醒不管用后,紀(jì)律委員自然也就有些失去信心了。
其實,每位同學(xué)的心里都是希望班集體好的,也想嚴(yán)格自律,可有些時候就忘記了,這并不怨大家。我希望,這個想法,能夠像一枚種子一樣埋在大家心底,當(dāng)我們?nèi)滩蛔r,要想想,現(xiàn)在我應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。
同學(xué)們,我們既然來到這所美麗的學(xué)校,就應(yīng)該珍惜這難得的機會。在這里,我們將度過最美好的四年時光,在這里,還將要實現(xiàn)我們找美好的理想,如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀(jì)、忽略班規(guī),把一些不良行為習(xí)慣帶入校園,給學(xué)校和班級帶來影響,希望你們好好為學(xué)校、為班級、為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何實現(xiàn)我們的夢想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,我們的學(xué)習(xí)才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的成績才會更加燦爛輝煌。
最后,送給大家一首小詩:
尊師雅言,踐行博學(xué)知禮
自強自律,牢記勵志篤行
精思妙悟,品味學(xué)習(xí)樂趣
活躍課堂,展現(xiàn)自我個性惜時奮進,把握生命脈搏儀表整潔,秀出青春風(fēng)采美好環(huán)境,優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍友誼長青,攜手并肩進步蟾宮折桂,二班鰲頭獨占鷹隼試翼,昂首展翅翱翔放飛青春,舞動夢想乾坤
人生悠揚,我們二班燦爛輝煌
有關(guān)紀(jì)律的演講稿12
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是"嚴(yán)肅考紀(jì),誠信考試"。時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。本周我們將迎來緊張而嚴(yán)肅的期末考試?荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段,也是對學(xué)生理想人格的考驗,是對我們誠信程度的一種考驗。因此,我校將在以前嚴(yán)肅考風(fēng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,創(chuàng)建誠信考場,讓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和優(yōu)良的考風(fēng)成為我校最亮麗風(fēng)景線。在此,建議大家做到以下幾點:
1.遵守時間觀念:不遲到、不空考、不提前交卷,以考試信號為準(zhǔn),及時答卷,按時交卷。
2.誠實做人,誠信考試:不夾帶,不抄襲,認(rèn)真審題、認(rèn)真做題、認(rèn)真檢查,考出真實成績,檢驗前一階段的學(xué)習(xí)情況,為老師下一階段教學(xué)提供有效依據(jù)。
3.遵守考場紀(jì)律:按照老師的要求去做,服從老師的管理,不做與考試無關(guān)的`事情。進入考場對號入座。不帶手機進場。發(fā)卷時先檢查試卷是否齊全,有無破損。如有試卷缺損或提問請舉手向監(jiān)考老師示意。保持考場安靜,不大聲喧嘩,不強詞奪理。
4.維護環(huán)境衛(wèi)生:及時打掃教室、走廊及外環(huán)境衛(wèi)生,每場考試結(jié)束,該考場衛(wèi)生由本考場考生負(fù)責(zé)。注意衛(wèi)生保持,自覺養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5.愛護公物:不管在本班還是到別的班級考試,要愛護桌凳,不要在人家的課桌上亂涂亂畫,不要破壞班級里的任何公物。
同學(xué)們,讓我們共同行動,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、樹立優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓我們攜手共同營造"誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥"的考試氛圍,共同發(fā)揚"嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠信為人"的學(xué)風(fēng),讓我們積極行動起來,響應(yīng)號召,讓誠信常駐心中,讓作弊遠(yuǎn)離校園!為嚴(yán)肅的考場紀(jì)律莊重的作出"誠信、文明、自律、自覺"的承諾!
最后,希望同學(xué)們注重生理心理調(diào)節(jié),合理安排作息時間,保持身心健康,并真誠祝愿每位同學(xué)交出一份合格的誠信答卷,取得理想的成績!
國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
有關(guān)紀(jì)律的演講稿13
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競選紀(jì)錄委員的。因為,把班級的紀(jì)律弄好,這樣,可以給班級的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個人應(yīng)該都會靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如,我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當(dāng)一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn),我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準(zhǔn)備:
假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問題,我會繼續(xù)為班級服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫助,做最大的努力!
我有信心做好班級的紀(jì)律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的.!
我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當(dāng)四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀(jì)律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不計較個人得失,熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍(lán)天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。
謝謝大家!
有關(guān)紀(jì)律的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我今天要當(dāng)選紀(jì)律委員,我曾經(jīng)是一個普通的學(xué)生。進入新學(xué)年后,我開始反思自己。也許我的某個閃光點同學(xué)還沒有發(fā)現(xiàn),也許我還沒有展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。我知道從我來到這個世界的第一天,我就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來。我專心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),無論在哪里我都要表現(xiàn)的最出色。上課老師問我問題的時候,我就會對自己說:“不要緊張!蔽易鲎鳂I(yè)的時候?qū)ψ约赫f:“不要胡思亂想。”我與同學(xué)交朋友的時候,對自己說:“坦蕩磊落。”通過這一時間的.努力,我的學(xué)習(xí)成績提高了。
如果我當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會嚴(yán)格要求自己,讓自己學(xué)習(xí)更出色,幫助同學(xué),把班上的紀(jì)律抓好,當(dāng)老師的一個好幫手。
同學(xué)們,如果你們?nèi)游椅夷軇偃渭o(jì)律委員,請投我一票吧!我將盡到責(zé)任,更好地為你們服務(wù)。謝謝大家!
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