有關(guān)時(shí)間的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的有關(guān)時(shí)間的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)時(shí)間的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。
在不知不覺中,從開學(xué)至今,一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天開始了,有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛,游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。有同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目…時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的`分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……
魯迅曾說過:"時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的"。其實(shí),時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒,何愁會(huì)覺得沒有時(shí)間呢?親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)時(shí)間的演講稿2
同學(xué)們好!
今天,我想談?wù)務(wù)湎r(shí)間的問題。時(shí)間是最寶貴的東西。俗話說“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸光陰!”人生最重要的問題是如何讓一寸時(shí)間等于一寸生命。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見。比如上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講,讓老師管紀(jì)律。這樣一來,老師就無法完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的'時(shí)間。正午
回家,一邊寫作業(yè),一邊看電視,玩一些游戲,做一些不該做的事情;一些學(xué)生癡迷于電腦游戲。適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲?qū)ξ覀兊闹橇τ泻锰,但是沉迷于電腦會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間?赡艽蠹叶加X得
這些都是小事,時(shí)間卻在這一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)。
今天,我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅12歲在紹興市私塾讀書時(shí),父親病重,有兩個(gè)弟弟
魯迅年輕,不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、藥店,還幫媽媽做家務(wù);為了不影響學(xué)習(xí),他必須做出精確的時(shí)間安排。從那以后,魯迅幾乎每天都在壓榨時(shí)間。他說:“時(shí)間就像海綿里的水,只是!
想擠就擠,總會(huì)有。“魯迅興趣廣泛,所以時(shí)間對(duì)他很重要。他每天都要工作到深夜才會(huì)放棄。在魯迅眼里,時(shí)間就是生命。他曾經(jīng)說過:“美國(guó)人說時(shí)間就是金錢。但是
我認(rèn)為:時(shí)間就是生命!币虼耍斞赣憛捘切罢鞏|奔西跑,坐在西方,說閑話”的人。魯迅之所以取得成功,是因?yàn)樗湎r(shí)間,成為一代偉大的作家!
可見珍惜時(shí)間有多重要。同學(xué)們,時(shí)光飛逝,日月如梭!真心希望我們每一個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人。長(zhǎng)大了就不會(huì)收獲“年輕不努力,老板傷心”的遺憾了!是驕傲和自豪讓我成為了祖國(guó)的棟梁!
謝謝大家!
有關(guān)時(shí)間的演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的'價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存!盎ㄩ_堪折那么須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇發(fā)奮……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達(dá)海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!
有關(guān)時(shí)間的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好
在這桃花盛開的早春三月,有許多節(jié)日,今天是 3月21日,恰逢世界森林日。
“世界森林日”,又被稱為“世界林業(yè)節(jié)”,1972年3月21日為首次“世界森林日”,也有的國(guó)家把這天定為植樹節(jié)。這個(gè)紀(jì)念日是聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織(fao)于1971年11月正式予以確認(rèn)的。最近100多年以來,人類對(duì)森林的破壞到了十分驚人的程度,人們旨在通過這樣一個(gè)節(jié)日呼吁森林資源的保護(hù)。說到愛樹,先說兩個(gè)小故事吧。
第一個(gè):1924年9月,孫中山小住韶關(guān)。一日,他偕夫人到南華寺參觀。喜睹寺廟雄偉,樹木蔥綠,心中甚悅。但當(dāng)看見一些僧人在砍伐樹木時(shí),高興情緒蕩然消失。經(jīng)詢問,原來是因戰(zhàn)亂未息,寺僧生活困難只好伐木作薪。孫中山聽說后,當(dāng)即命令隨從拿出100元送給寺僧,勸勉他們不要再砍伐樹木,以福蔭后代。寺僧深為感動(dòng),表示今后覺不斧砍寺內(nèi)樹木。這樣就保住了南華寺的大片林木。
第二個(gè):愛國(guó)名將馮玉祥愛樹如命,他常常訓(xùn)誡部屬:行軍打仗不準(zhǔn)損壞樹木,駐扎操練不準(zhǔn)在樹上栓馬。他曾經(jīng)立下“馬啃一樹,杖責(zé)二十,補(bǔ)栽十顆”的護(hù)林軍令。他屯兵徐州時(shí),率領(lǐng)官兵植樹,寫了一首護(hù)林詩:“老馮駐徐州,大樹綠油油,誰砍我的樹,我砍誰的頭!币虼,他被譽(yù)為“植樹將軍”。
以上兩則故事中孫中山先生和馮虞詳將軍都親自為我們表現(xiàn)了什么叫愛林及烏,但當(dāng)今的社會(huì)越來越少的是蔥綠的森林,越來越多的`是狠毒的人心。
現(xiàn)在全球的森林消亡速度驚人,每分鐘消失的森林面積相當(dāng)于36個(gè)足球場(chǎng)。據(jù)有關(guān)專家估計(jì),與五十年前相比,因?yàn)榱值拿娣e的不斷萎縮,全球森林的固碳能力已經(jīng)減少了20%。工業(yè)采摘成了原始森林最大的威脅,影響著70%以上的瀕危森林和森林生物多樣性。
我國(guó)約有50多億噸土壤被沖進(jìn)江河形成水土流失,使流沙淤積,堵塞水庫(kù)河道,環(huán)境惡化。同時(shí)森林還是草原生態(tài)系統(tǒng)的有力保障,起到防風(fēng)固沙,保護(hù)生態(tài)多樣性的作用,一旦森林系統(tǒng)被破壞,草原面對(duì)劇烈的大風(fēng)侵害,產(chǎn)生了揚(yáng)塵天氣,為此沙塵暴愈演愈烈。森林具有涵養(yǎng)水源的作用,可增加濕度,減弱地區(qū)氣候?yàn)?zāi)害,如果被破壞,水流流失嚴(yán)重,土地肥力下降,農(nóng)田產(chǎn)量下降,森林也能有效增加城市負(fù)氧離子,增加城市休閑度假氛圍,一旦被破壞,城市空氣變渾濁,空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降。
面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),作為一個(gè)有責(zé)任心和使命感的地球公民,特別是當(dāng)代的青年,應(yīng)該做些什么呢?的確,我們的力量可能比較渺小,無法阻止大片森林被砍伐,也不能遏制人類向自然索取的貪欲,但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意:不攀折花木、不踐踏小草,保護(hù)好學(xué)校的草坪,清除花壇、草坪里的雜物,不使用一次性木筷、不互贈(zèng)賀卡,盡可能少地使用面紙、一次性紙杯等。當(dāng)然,做這些事情,一個(gè)人的力量還不夠,一個(gè)人的影響還太微弱,但若大家都行動(dòng)起來,就能保護(hù)一片綠色,增添一片生機(jī)。 自然是多彩的,但唯綠色才是生命的象征,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任!
有關(guān)時(shí)間的演講稿5
今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。
這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。 時(shí)間,既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說,我從來沒有浪費(fèi)時(shí)間,可是我怎么覺得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。
這就對(duì)了!時(shí)間是由一分一秒累積起來的。其實(shí),在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候,別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過你,久而久之,就會(huì)形成一種差距,這時(shí),你如果不搶時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,你就會(huì)和別人形成非常大的落差。 的確,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來說都是無價(jià)之寶,"時(shí)間就是金錢"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命",已成為公認(rèn)的`信條。物質(zhì)的財(cái)富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨(dú)時(shí)間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富,都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。
從這個(gè)意義上說,生命與財(cái)富,都是向時(shí)間暫借的。 魯迅曾說過:"時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的"。其實(shí),時(shí)間就在我們身邊。只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。在早自習(xí)時(shí),我們大家都何嘗不記點(diǎn)東西呢?可是時(shí)間總是有限的,剛和周圍的同學(xué)說幾句話,早自習(xí)就溜過去了,其實(shí)本不想講話的,可是又一想,時(shí)間還長(zhǎng)著呢,就這樣,一節(jié)早自習(xí)就浪費(fèi)掉了。時(shí)間怕的是我們來算細(xì)帳,比如利用早自習(xí)后吃早餐的那一段時(shí)間記單詞,二十分鐘就可記住許多的,等等。
只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒,何愁會(huì)覺得沒有時(shí)間呢? 珍惜時(shí)間,努力做好我們應(yīng)做的一切,這是我們義不容辭的任務(wù)!
有關(guān)時(shí)間的演講稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,世界上有這樣一件東西:它最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴。也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了,對(duì),這就是時(shí)間,時(shí)間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。
大家一聽過許多偉人珍惜時(shí)間的.故事吧,大發(fā)明家愛迪生不但自己非常珍惜時(shí)間,而且不能容忍別人浪費(fèi)時(shí)間。我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生將別人喝咖啡聊天的時(shí)間用于勤奮筆耕,終于成為一代文學(xué)巨匠。英國(guó)物理學(xué)家牛頓在研究萬有引力的過程中和時(shí)間賽跑,很少在凌晨?jī)扇c(diǎn)前睡覺。
齊白石、雨果、愛迪生、魯迅、牛頓之所以能取得偉大的成就,就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴,充分、科學(xué)地用好了時(shí)間。作為學(xué)生,我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,好好地珍惜時(shí)間,科學(xué)地利用時(shí)間,學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人。
作為新世紀(jì)的主人,我們應(yīng)該怎樣把握時(shí)間,做時(shí)間的主人呢?我覺得,在生活上,我們首先要養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,定好了什么時(shí)間起床、什么時(shí)間做功課,就按定好的時(shí)間去做,不偷懶、不拖拉。其次,在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)會(huì)制訂一個(gè)科學(xué)的時(shí)間表,把每天要做的事情預(yù)先安排好,免得事到臨頭不知道該先做什么,后做什么,結(jié)果手忙腳亂,白白浪費(fèi)了許多時(shí)間。當(dāng)然啦,珍惜時(shí)間、用好時(shí)間的方法很多,我們可以在靜息的時(shí)段里回憶一下上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容;每天晚上睡覺前,可以想一想明天的計(jì)劃或記憶幾個(gè)詞語等等?傊灰覀兎置氡貭(zhēng),刻苦學(xué)習(xí),成為時(shí)間的主人。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間吧,因?yàn)樗巧凶钭羁少F的東西。
有關(guān)時(shí)間的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間記錄著我們的成長(zhǎng),時(shí)間記錄著我們最初的夢(mèng)想,時(shí)間記錄著我們深厚的友誼。
依稀記得九年前,我們?nèi)忄洁降男∈掷谝黄,進(jìn)入小學(xué)校門,那時(shí)的我們都帶著最單純的笑臉,最清晰的目標(biāo)和夢(mèng)想,一起站在許愿瓶旁期待自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。讓時(shí)間見證我們的成長(zhǎng)。從此以后無論春夏秋冬,總有五個(gè)人在一起奮力學(xué)習(xí)。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們要到自己理想的中學(xué)讀書,偶爾我們會(huì)在一起打一打網(wǎng)球,談一談自己學(xué)校的趣聞,那空曠的網(wǎng)球場(chǎng)上不時(shí)會(huì)響起我們清脆的笑聲,臉上洋溢著快樂的神情。“快!用力!打這里!“曾經(jīng)那個(gè)嫩嫩的童聲變成了一個(gè)成熟的聲音。哦,我們長(zhǎng)大了。我們閉上眼睛,雙手相握,在心中祈禱我們的夢(mèng)想成真,是一輩子的好朋友,十年后,我們?cè)僦鼐,分享自己的成長(zhǎng)。歲月改變了我們的外貌,沒有改變我們的友誼。
轉(zhuǎn)瞬之間,我們又要初中畢業(yè)了,而現(xiàn)在我們卻相距很遠(yuǎn)。有的'在別的國(guó)家,有的在別的城市,學(xué)習(xí)的壓力也不足以讓我忘卻我的朋友和我心中的牽掛。我迫不及待地打開電腦和他發(fā)郵件:“在英國(guó)還好嗎?常給我們寫信!”我希望他在新的國(guó)度同樣可以開心的生活。幾天后,我收到了來自廣東的問候,那一刻我的心里好溫暖。曾經(jīng)我們不經(jīng)常打電話,常常面對(duì)面的聊天,而現(xiàn)在由于天各一方,我們不得不相互發(fā)短信發(fā)郵件。雖然我們看不到彼此的面容,卻依舊能感受到心的溫度,總會(huì)在自己最忙碌的時(shí)間抽出小部分時(shí)間去關(guān)心自己的朋友。
現(xiàn)在我們奮斗的環(huán)境不同,平日里感受到的文化不同,努力的方向不同,但我們彼此的牽掛,彼此的關(guān)心是永遠(yuǎn)不變的。
友情或許不需要面對(duì)面的交流,心的交流就足夠了,真正的友情需要用時(shí)間去考驗(yàn)。
有關(guān)時(shí)間的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是五年級(jí)的大哥哥了,F(xiàn)在想起來,我是多么想念幼兒園無憂無慮的生活。在幼兒園里,早上上的課都在玩玩做做,要不就是在樓下的小操場(chǎng)上瘋跑。累了,中午可以躺在軟綿綿的小床上睡一會(huì)兒,起來就是五花八門的小點(diǎn)心。在幼兒園中什么都是自由的,F(xiàn)在,幼兒園還在,時(shí)間卻一去不復(fù)返了,我再也回不到幼兒園時(shí)代了。
現(xiàn)在,我們馬上要成為六年級(jí)的畢業(yè)生,學(xué)習(xí)也緊張了很多,中午不僅不能睡覺,而且要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是眾所周知的名義名言。雖然作業(yè)多,我還是會(huì)努力地?cái)D出時(shí)間供閱讀課外書。每個(gè)課間,都有我奮筆疾書的身影。
除了我們,世上還有許許多多的人都很珍惜時(shí)間。英國(guó)的大詩人——歌德,他是小說家、劇作家,曾經(jīng)寫出了許多世界名著。他終日刻苦讀書,不倦寫作。一天,有人問他說:“你有多少財(cái)產(chǎn)?”他在紙上寫道:我的財(cái)產(chǎn)是美的,是寬廣的,時(shí)間就是我取之不盡的`財(cái)產(chǎn)。
不僅在外國(guó),我們中國(guó)也有一位文壇巨匠——魯迅先生。從前,魯迅先生上學(xué)時(shí)總是遲到,常被老師破口大罵一通,他很慚愧,后來決心不再遲到,他就在桌角刻了“早”字,天天銘記于心,上學(xué)再也不遲到了,每天早上都在教室里大聲朗讀。
時(shí)間就像小馬駒,飛快奔跑永不停息。彈指一揮間,我從幼兒園一無所知的小屁孩變成了五六年級(jí)的學(xué)生,大家也都在時(shí)間的河流中被裹挾前行,所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間偷偷從我們指尖溜走!
有關(guān)時(shí)間的演講稿9
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極投入到復(fù)習(xí)中來”。
時(shí)間過得真快,再過三個(gè)星期,我們就將迎來這個(gè)學(xué)期的期末考試,期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,是收獲的季節(jié)。而期末復(fù)習(xí)安排的好壞,直接影響著自己的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低。所以,期末復(fù)習(xí)也要有條不紊進(jìn)行。我找來一些復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)同學(xué)們有幫助。
首先,同學(xué)們要上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。在復(fù)習(xí)課上要認(rèn)真參與,開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí)。
其次,同學(xué)們要攻克薄弱環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該要總結(jié)平時(shí)做作業(yè)、考試經(jīng)驗(yàn)和技巧,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,排查知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。對(duì)易混淆、相近的、容易出問題的進(jìn)行比較、澄清、加深理解,分析自己掌握知識(shí)的`薄弱環(huán)節(jié)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。
最后還要認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí),把一切都復(fù)習(xí)得無懈可擊,在期末考試中取得自己理想的成績(jī)吧!
有關(guān)時(shí)間的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)是五年級(jí)的大哥哥了。此刻想起來,我是多么思念幼兒園無牽無掛的生活。在幼兒園里,清晨上的課都在玩玩做做,要不就是在樓下的小操場(chǎng)上瘋跑。累了,正午能夠躺在軟綿綿的小床上睡一會(huì)兒,起來就是八門五花的小點(diǎn)心。在幼兒園中什么都是自由的。此刻,幼兒園還在,時(shí)間卻一去不復(fù)返了,我再也回不
此刻,我們立刻要成為六年級(jí)的畢業(yè)生,學(xué)習(xí)也緊張了好多,正午不單不可以睡覺,并且要在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)達(dá)成作業(yè)。一寸歲月一寸金,寸金難買寸歲月。這是盡人皆知的名義名言。固然作業(yè)多,我仍是會(huì)努力地?cái)D出時(shí)間供閱讀課外書。每個(gè)課間,都有我奮筆疾書的身影。
除了我們,世上還有許很多多的人都很珍惜時(shí)間。英國(guó)的大詩人——歌德,他是小說家、劇作家,以前寫出了很多世界名著。他整天勤苦念書,不倦寫作。一天,有人問他說:“你有多少財(cái)富〞他在紙上寫道:我的.財(cái)富是美的,是寬廣的,時(shí)間就是我取之不盡的財(cái)富。
不單在外國(guó),我們中國(guó)也有一位文壇巨匠——魯迅先生。以前,魯迅先生上學(xué)時(shí)老是遲到,常被老師破口痛罵一通,他很愧疚,以后信心不再遲到,他就在桌角刻了“早〞字,每日銘刻于心,上學(xué)不再遲到了,每日清晨都在教室里高聲朗誦。
時(shí)間就像小馬駒,飛速奔跑永不暫停。彈指一揮間,我從幼兒園全無所聞的小屁孩變?yōu)榱宋辶昙?jí)的學(xué)生,大家也都在時(shí)間的河流中被裹挾前行,因此請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間偷偷從我們指尖溜走!
有關(guān)時(shí)間的演講稿11
親愛的同學(xué)們,今天我想借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們談?wù)剷r(shí)間管理。幾點(diǎn)了?我想學(xué)生們會(huì)脫口而出各種答案。錢,命等等!耙淮绻怅幰淮缃穑淮绻怅庪y買!敝袊(guó)人是世界上第一個(gè)認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理重要性的人!皩W(xué)海無涯,人生無涯”,把時(shí)間管理比作人生?鬃釉(jīng)站在河邊,對(duì)著奔騰的河水嘆息:“逝者如斯夫,熬夜!”當(dāng)他看到自己的一個(gè)徒弟時(shí)間管理不善,卻用它在光天化日之下睡覺時(shí),忍不住罵他不會(huì)刻枯木,給了徒弟全方位的否定。很明顯,你是否善于管理時(shí)間,意味著你是否能讓你的整個(gè)人生足夠精彩。
那么什么是時(shí)間管理呢?
在21世紀(jì),五種人才必備的第一種能力是資源管理。在資源管理上,時(shí)間管理先于金錢管理,排名第一。也就是說,如何選擇有意義的行為,合理分配時(shí)間,規(guī)劃和掌握工作進(jìn)度,是人才核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。
那么,選擇有意義的行為意味著什么呢?我想用一個(gè)小故事來解釋一下?赡苡行┩瑢W(xué)已經(jīng)聽過了,但絕對(duì)是值得我們一生銘記的故事。
一天,一位時(shí)間管理專家給一群商科大學(xué)生做了一個(gè)講座。他現(xiàn)場(chǎng)演示,給這些高智商高學(xué)歷的年輕人留下了深刻的印象。他說:“我們來做個(gè)小測(cè)試!彼贸鲆粋(gè)一加侖的罐子,放在他面前的桌子上。然后,他拿出一堆拳頭大小的石頭,小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶。直到石頭高出瓶口,再也放不下了。他問:“瓶子滿了嗎?所有的學(xué)生回答說:“滿了!」.時(shí)間管理專家問:“真的?他伸手從桌下拿出一桶石子,倒了一些進(jìn)去,敲敲玻璃瓶壁,讓石子填滿下面石頭之間的縫隙!逼孔蝇F(xiàn)在滿了嗎?”他第二次問道。但是這一次,一些學(xué)生明白了,“也許還沒有,”一個(gè)學(xué)生回答說。非常好!”專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子,開始慢慢往玻璃瓶里倒。沙子填滿了巖石和礫石之間的所有空隙。再問學(xué)生,“瓶子滿了嗎?" " "沒滿!"學(xué)生們大聲說道。他又說:“好!然后他拿了一壺水倒進(jìn)玻璃瓶里,直到和瓶口平齊。抬頭看著學(xué)生,他問:“這個(gè)例子是什么意思?」
學(xué)生A回答:每個(gè)人的時(shí)間都像這個(gè)瓶子。只要你把日程安排得足夠緊湊,不浪費(fèi)那些空檔,你就能做更多的事情!的確,這個(gè)故事很好地證明了“時(shí)間就像海綿里的水。如果愿意擠,總會(huì)有的。繼續(xù)剛才的故事。A的回答之后,B的回答。這個(gè)故事說明,要充分利用瓶子里的空間,就必須注意做事的程序。如果教授把沙礫頭、沙子和水放在第一位,他就再也放不下大石頭了。然后,同學(xué)們,想一想。在大家現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,需要放在首位的大石頭是什么?對(duì)于一些學(xué)生來說,可能是為了快速形成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,對(duì)于一些學(xué)生來說,可能是為了突破一個(gè)薄弱的`學(xué)科,對(duì)于一些學(xué)生來說,可能是為了學(xué)會(huì)克服“我不再是最好的那個(gè)”的心理損失等等。如果你找到了你的大石頭,你成為成功學(xué)習(xí)者的概率將會(huì)迅速增加。以英語學(xué)習(xí)為例,第一階段的聽力和閱讀以及語音語調(diào)非常重要。如果現(xiàn)在不努力提高自己的聽說能力,可能就來不及了,錯(cuò)過了最好的時(shí)機(jī)。
最后學(xué)生C說話了,說其實(shí)瓶子是可以裝水的,但是如果只有水,瓶子看起來就不豐滿飽滿了。如果把自己的生活比作一瓶,那么單調(diào)的生活就像一瓶水,不起眼。所以,請(qǐng)?jiān)谶@一刻試著問問自己,我現(xiàn)在生活中的“石頭和沙子”應(yīng)該是什么樣的?同學(xué)情誼,學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)老師父母的尊重,負(fù)責(zé)任的少年形象,應(yīng)該是你人生的基石。它們比清水更真實(shí),更厚重,更能代表我們生命的意義。如果你發(fā)現(xiàn)了這些石頭,你應(yīng)該立即行動(dòng),先把它們放進(jìn)你生命的瓶子里,這樣你有限的時(shí)間才能變得豐富和充實(shí)。
最后,讓我們認(rèn)真思考這個(gè)故事,學(xué)會(huì)管理時(shí)間,你的生活,你的學(xué)習(xí),而不是被三者管理。謝謝大家。
有關(guān)時(shí)間的演講稿12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
在我寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從我身邊悄悄走過,我不認(rèn)為它浪費(fèi)了,因?yàn),我學(xué)到了知識(shí);在我看書時(shí),時(shí)間從我身邊悄悄走過,我不讓它被荒廢了,因?yàn)槲矣辛耸斋@;但,在你靜靜發(fā)怔,高興玩耍時(shí),時(shí)間從你身邊悄悄走過,它被你拋棄了。你難道沒有一絲愧意,沒有一絲傷心嗎?
時(shí)間,給勤奮者一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們變得更加聰慧;時(shí)間,給懶惰人一絲后悔,當(dāng)他們一事無成時(shí)再來回來看看,一切的一切都晚了。時(shí)間是公正的,也是自私的。它使珍惜時(shí)間者走向成功,它使拋棄時(shí)間者一步步后悔莫及。
同學(xué)們,我們也要像勤奮者一樣去急奪時(shí)間,把時(shí)間挽留住,更好的造福于我們,不是嗎?
日復(fù)一日,年復(fù)一年,現(xiàn)在,我回頭看看那失去的時(shí)間,我都做了些什么!在課間,我呆呆地望著藍(lán)天,想著一些電視劇情節(jié),這十分鐘就這樣被溜走了。當(dāng)時(shí)間從我身邊悄悄走過時(shí),它一定在不斷地責(zé)怪我,為什么不好好利用時(shí)間去做些有益地事情呢?是啊!我當(dāng)時(shí)是哪根筋不對(duì)?不預(yù)習(xí)課本,不寫練習(xí),不背書,不看書,偏偏去想那些虛構(gòu)無影的電視情節(jié)呢?假如我在那課間十分鐘主動(dòng)背下節(jié)應(yīng)背的'課文,也不至于下節(jié)課被老師罰站了。
再往后看看,在那音樂課堂上,學(xué)會(huì)老師教的歌,聽欣賞的獨(dú)琴演奏時(shí),我在擺弄自己的文具盒,嗨!我真傻,老師讓聽欣賞曲的這段時(shí)間本身就是讓自學(xué)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)間,我卻丟下它去擺弄文具盒,我怎么會(huì)那么狠心呢?假如在那段時(shí)間里,我去背幾個(gè)英語單詞,那也比把時(shí)間扔掉好得多啊,又何況時(shí)間貴千金呢!
時(shí)間如流水,嘩嘩地不斷地流去,一去不復(fù)返,假如你珍惜它,它會(huì)給你報(bào)酬;倘若你拋棄它,它也同樣拋棄你。
時(shí)間如此寶貴,我怎么能狠下心再去拋棄它呢?我要珍惜時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),不能再讓它從我身邊悄悄走過。
有關(guān)時(shí)間的演講稿13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是《把握時(shí)間》。
上次上學(xué)路上看到一棵柿子樹,F(xiàn)在是冬天。這棵柿子樹的葉子變成金黃色,風(fēng)一吹就掉了。記得春天的時(shí)候,它是那么的茁壯,枝頭長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,看起來像是一副生機(jī)勃勃的樣子。許多孩子在它下面玩耍,但現(xiàn)在它像老人一樣老了。我認(rèn)為樹和人有很多相似之處。他們都有青春和衰老,從青春到衰老只是一眨眼的事。時(shí)間過得真快。我深深地感到我們應(yīng)該抓住時(shí)間。
回顧過去,我沒有珍惜時(shí)間。舉個(gè)例子,我沒有完成作業(yè)是因?yàn)槲乙郧翱催^電視。這種事情經(jīng)常發(fā)生,我很后悔。于是我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),每一秒都要做一些有意義的'事情。想到這,我感覺很好,上學(xué)的時(shí)候感覺輕松多了。我以前做作業(yè)的時(shí)候會(huì)四處看看,但現(xiàn)在我太專注于作業(yè)了,所以我不會(huì)走神。就像昨天,除了學(xué)習(xí),我還看了
有關(guān)于歷史的課外書,過的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹,因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間
有人把時(shí)間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭。”珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!
謝謝大家!我的演講完畢!
有關(guān)時(shí)間的演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺,從開學(xué)至今,多少個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我們的手中溜走,轉(zhuǎn)眼下周就是期中了。親愛的同學(xué)們,我想問一問:本學(xué)期應(yīng)該掌握的知識(shí)你掌握了嗎?對(duì)于考試你是否已經(jīng)胸有成竹了嗎?常言道:"一分耕耘,一分收獲。"孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里,每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來說都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí),回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后那么迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。時(shí)間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的.同學(xué)留下低分和失敗的痛苦。
我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,在這有限的時(shí)間里,有方案、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī),度過一個(gè)輕松快樂的寒假。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?
首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂活動(dòng)也是必要的。但是,打球把"學(xué)習(xí)"打跑了,跳繩把"作業(yè)"跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多珍貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定方案并不難,嚴(yán)格執(zhí)行方案,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的。"時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的"。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到"今日事今日畢"。
同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)時(shí)間的演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間正悄悄地從我們身邊溜走。我們?nèi)绾尾拍馨褧r(shí)間牢牢地抓住呢?其實(shí)時(shí)間是可以由自己任意控制的,像開汽車一樣,你想開快、開慢都行。
我相信我的這個(gè)例子同學(xué)們都經(jīng)歷過。那一天,第六節(jié)課是我最討厭的藝術(shù)課。藝術(shù)老師在講臺(tái)上嘰里呱啦地講,不厭其煩!我看著藝術(shù)老師的嘴巴,一張一合的'像一條魚在吐泡泡!我一句都沒有聽進(jìn)去,老師的話從右耳進(jìn)左耳出,我垂頭喪氣地趴在桌子上,嘴里還嘀咕著:“唉!什么時(shí)候才能下課啊!”一看手表,老天爺,才上課幾分鐘而已,我卻感覺像過了半個(gè)世紀(jì)!
終于熬過了這節(jié)課,我從來沒有覺得下課的鈴聲這么悅耳動(dòng)聽!放學(xué)回到家,我跟媽媽說了這件事,媽媽告訴我:“當(dāng)你不喜歡做一件事的時(shí)候,你會(huì)不舍得把時(shí)間花在這件事上,想讓這件事快點(diǎn)結(jié)束,所以你就覺得時(shí)間過得慢!”
有一次,媽媽答應(yīng)讓我玩電腦,我歡呼雀躍“OH YEAH”。坐在旁邊的媽媽聽見了,給我敲了敲警鐘:“你想得美!不可能給你玩太久,最多一個(gè)小時(shí)!编!一個(gè)小時(shí)也蠻多的啦!我心里樂開了花,像吃了蜜一樣甜。我專心致志地玩了起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦熒屏,兩耳不聞窗外事,就是天塌下來我也不知道啦!我正玩得熱火朝天,媽媽像鵝毛般輕輕地飄到我的跟前,我渾然不知!皶r(shí)間到了,關(guān)機(jī)!”由于太專心了,老媽的一聲斷喝把我嚇得“魂飛魄散”!前一秒我還沉浸在游戲的喜悅里,下一秒就叫關(guān)機(jī)啦!簡(jiǎn)直就是從天堂返回人間啊!時(shí)間怎么過得這么快!
如果你認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,時(shí)間就不會(huì)從你身邊悄悄地溜走,節(jié)約出來的時(shí)間能做更多有益自己的事情,充實(shí)我們的生活,這樣我們就會(huì)感到快樂!
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