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      感恩教育演講稿

      時(shí)間:2024-04-11 07:27:30 發(fā)言稿 我要投稿

      有關(guān)感恩教育演講稿

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的有關(guān)感恩教育演講稿,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)感恩教育演講稿

        有關(guān)感恩教育演講稿 篇1

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

        兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。

        那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的`雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。

        我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

        有關(guān)感恩教育演講稿 篇2

        國(guó)旗下的講話:感恩與勵(lì)志同行

      老師、同學(xué)們:

        早上好!

        今天我將繼續(xù)圍繞感恩教育這個(gè)主題進(jìn)行國(guó)旗下的講話,我今天要講的內(nèi)容是:感恩與勵(lì)志同行。

        一轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第十二周,新學(xué)期和春天一起到來(lái),預(yù)示著播種希望!千里之行,始于足下,一切成績(jī)都要從點(diǎn)滴小事做起。我請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話:

        一、我們要懂得感恩,做個(gè)有良知,有正義感的人

        我們要感恩誰(shuí)?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會(huì)國(guó)家,免去同學(xué)的學(xué)費(fèi)書(shū)本費(fèi),我們是家庭學(xué)校社會(huì)國(guó)家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會(huì)國(guó)家給以的陽(yáng)光和雨露中快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動(dòng),好好做人,努力學(xué)習(xí)回報(bào)曾經(jīng)幫助和還在幫助著我們的人。

        二、要懂得報(bào)恩,做個(gè)有責(zé)任心勵(lì)志奮進(jìn)的好學(xué)生

        有責(zé)任心就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)負(fù)起責(zé)任,作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),而對(duì)自己成長(zhǎng)負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,但我們要始終堅(jiān)信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場(chǎng)戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年,一路坎坷崎嶇,但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來(lái)”的信念,頑強(qiáng)拼搏,塌實(shí)肯干,一定能夠去得滿意的成績(jī)。

        我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),放下浮躁的心態(tài),塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié),課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級(jí)環(huán)境,保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你朝夕相處的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)師長(zhǎng),學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車?人都是你成長(zhǎng)的榜樣。

        同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力,不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成都需要持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈的毅力。

        希望每一位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        同時(shí)我也真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會(huì)做個(gè)好公民,在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)!

        最后祝愿初三年級(jí)的同學(xué)在即將到來(lái)的模擬考中取得滿意的成績(jī),祝愿初一、初二年級(jí)的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),并祝愿全體老師身體健康、工作順心!

        謝謝!

        有關(guān)感恩教育演講稿 篇3

      親愛(ài)的公司同仁們:

        你們好!

        這天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì),下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易晕业目捶āV鲌D報(bào),是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

        生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們簡(jiǎn)單自在的行走,我們時(shí)常會(huì)迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些連名字都不記得的人一向在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的,所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫忙的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年,不僅僅要有淵博的知識(shí),而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們?cè)撛鯓尤プ瞿兀课矣X(jué)得,感恩,無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從此刻做起,從小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓就應(yīng)感謝的人能夠感覺(jué)到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。

        1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說(shuō)一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的`艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

        2、讓我們感恩公司,愛(ài)廠如家:感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境,作為公司的一員,讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的公司變得更加美麗。

        3、讓我們勤奮學(xué)習(xí),感恩老師傅:在人生的道路上老師傅給我們帶給了莫大的幫忙,感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問(wèn)候,這些點(diǎn)滴小事都能夠讓他們感受到我們的一片心意。

        4、讓我們感謝同事,珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同事幫忙的經(jīng)歷。幫忙過(guò)我們,我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫忙和關(guān)愛(ài)他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,建立和維系同窗友情。

        5、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長(zhǎng)了花草樹(shù)木,施舍了陽(yáng)光雨露,要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境,讓我們從愛(ài)護(hù)公司的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然,善待自然。

        6、讓我們幫忙他人,感恩社會(huì):我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話,常讀感恩的書(shū),勤做孝敬的事,用心宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)匯報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。

        讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們用心參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加禮貌、平安、健康、和諧!讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!

        讓我們從此刻做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!

        有關(guān)感恩教育演講稿 篇4

      老師們,同學(xué)們:

        今天,我為大家演講的題目是:“心懷感恩”。

        說(shuō)起感恩,我想先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn),你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛(ài)我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還怪老師上課沒(méi)有激情,課上的不好,但你們有沒(méi)有想過(guò),老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí),你有沒(méi)有想些什么?

        說(shuō)到這里,同學(xué)們要問(wèn)了,平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的.零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。

        同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡樂(lè),那是同學(xué)們之間的友誼,友愛(ài)。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。

        我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

        同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。謝謝大家!

        有關(guān)感恩教育演講稿 篇5

      敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們?cè)缟虾!今日我講演的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

        今日很快樂(lè)有機(jī)會(huì)和你們?cè)谝黄鹆囊涣漠?dāng)下倡議并遭到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今日我站在這兒的理由是什么?那就是感恩。感謝爸爸媽媽給予我生命;感謝朋友讓我感遭到國(guó)際的溫暖;感謝教師教給我常識(shí);感謝太陽(yáng)讓我取得溫暖;感謝今日的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、盡力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……

        有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,終究什么是感恩教育呢?你們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)生動(dòng)的生命,隨房子的轟然坍毀,霎時(shí)歸為沉寂。在整理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,生硬為光輝的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方法,以自己的血肉之軀來(lái)維護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永久閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么巨大的母愛(ài)。∷齻冇谰冒押⒆臃旁诘谝晃,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的全部,甚至是生命。我信任各位同學(xué)的爸爸媽媽在遇到這種狀況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槟銈兪撬麄兊暮⒆,他們關(guān)懷你們勝過(guò)關(guān)懷自己。

        可是同學(xué)們,你們又有多少人是把爸爸媽媽放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的爸爸媽媽這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)爸爸媽媽的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與爸爸媽媽頂撞!你們知道自己爸爸媽媽身體的健康狀況嗎?你們記住自己爸爸媽媽的'生日嗎?有的連自己爸爸媽媽的工作單位在哪都不知道,想想看,爸爸媽媽為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)懷過(guò)他們嗎?你為你們的爸爸媽媽做過(guò)什么呢?假設(shè)什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的爸爸媽媽呢?對(duì)待自己的爸爸媽媽姑且如此,又怎么敢奢求你們會(huì)善待你們的教師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?假設(shè)人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?假設(shè)你們?nèi)兆釉谶@個(gè)失掉溫情的國(guó)際,那么你們活著又有什么含義呢?光靠喊標(biāo)語(yǔ)是沒(méi)有任何用處的,你們應(yīng)該用你們實(shí)際的舉動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)你們的爸爸媽媽!同學(xué)們,我想說(shuō),假設(shè)今日是我生命中的最終一天,首先你們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝爸爸媽媽對(duì)你們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于你們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,你們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份賞識(shí),少一份挑剔。

        當(dāng)每天早晨張開(kāi)雙眼,你應(yīng)該幸虧,今日我還活著;活著是多么地美好,國(guó)際上每天發(fā)生那么多的災(zāi)禍和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是美好?想起國(guó)際上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種美好。比起那么先天性殘疾的人,你們?yōu)樽约壕哂薪∪闹w和聰明的大腦感到,美好。那些天然生成殘疾的人姑且沒(méi)有抱怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生計(jì)而在不斷地奮斗著,那么具有健全的肢體,聰明大腦的你們,又有什么理由去怨天尤人呢?

        感恩是彩色畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,日子將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著日子,將日子中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將日子中清淡的山水,點(diǎn)綴得娟秀飄逸;將日子中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

        “感恩的心,感謝有你,伴我終身,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我相同會(huì)愛(ài)惜……”同學(xué)們,讓你們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)愛(ài)惜你的美好吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的全部吧!因?yàn)閻?ài)惜才會(huì)具有,感恩才能?菔癄……

        盡力吧,同學(xué)們,為了你們國(guó)家的愈加昌盛和富足,為了你們的母親的健旺和健康,盡力吧!讓你們懷著感恩的心一路走來(lái),讓你們的人生煥宣布光彩吧!

        有關(guān)感恩教育演講稿 篇6

      各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)

        “高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

        還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”?社會(huì)上的.騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。

        半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。

        路上遇到人民police的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔!

        有關(guān)感恩教育演講稿 篇7

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        星期六上午,老師讓我們收看電視講座——《學(xué)會(huì)感恩》。聽(tīng)了后,我十分感動(dòng),一直在思索著如何“感恩〞?

        感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的時(shí)機(jī),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的.付出。因?yàn)楦兄x著這些,所以我今天便站在這里了。

        我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、保護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福! 我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的時(shí)機(jī)。今天,我自豪地站在第四中心小學(xué)的國(guó)旗下,這是一個(gè)神圣的舞臺(tái),這件事將讓我終生難忘。

        我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝每一位教過(guò)我們的老師,是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量。在這里,我代表全校同學(xué),向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!〞 我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。上周五,老師帶著我們參觀了美麗的崇武古城,游覽了百花盛開(kāi)的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂,走進(jìn)了社會(huì),走進(jìn)了大自然,我們玩得很開(kāi)心。我們更應(yīng)該感恩。

        感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!

        謝謝大家!

        有關(guān)感恩教育演講稿 篇8

      老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我講話的題目是:清明節(jié)。

        “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來(lái),有許多動(dòng)人的傳說(shuō)。下面就挑一個(gè)來(lái)講講:“春秋時(shí)代,晉國(guó)國(guó)君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國(guó)外。他們?cè)诨纳街忻粤寺罚终也坏綎|西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。

        重耳在外流亡了19年后,終于回國(guó)做了國(guó)君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過(guò)意不去,決定親自去請(qǐng)介子推。誰(shuí)知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒(méi)能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子母子二人燒死在一棵大柳樹(shù)下。

        重耳非常后悔,把他們?cè)嵩诹鴺?shù)下,為忌煙火,他命令全國(guó)百姓每個(gè)的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)復(fù)活了,就把這棵柳樹(shù)命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國(guó)性的大節(jié)日。

        我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,先烈們的豐功佳績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的`,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!

        憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈們的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來(lái)從事什么職業(yè),我們祖國(guó)的兒女,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國(guó)的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂!

        有關(guān)感恩教育演講稿 篇9

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。

        人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的舞臺(tái),哪一種感情不值得我們銘記于心?

        感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠(chéng)的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無(wú)法盡善盡美,但在此過(guò)程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會(huì)有許多收獲。

        最好的感恩應(yīng)當(dāng)是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對(duì)待工作,就會(huì)對(duì)自己所從事的工作忠心耿耿,認(rèn)真負(fù)責(zé),就會(huì)每天激情飛揚(yáng)、熱情洋溢;用感恩的心對(duì)待工作,就不會(huì)為名利所誘惑,任何時(shí)候都會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,任勞任怨;用感恩的心對(duì)待工作,你就會(huì)在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會(huì)真心實(shí)意地替客戶辦實(shí)事、辦好事,就會(huì)真正做到急客戶所急,想客戶所想。

        感恩是愛(ài)的'根源,也是快樂(lè)的必要條件。米盧在執(zhí)教中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂(lè)、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛。

        常懷一顆感恩的心,我們會(huì)更加敬業(yè)至誠(chéng)。當(dāng)我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業(yè)會(huì)成為一種習(xí)慣,個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加飽滿,事業(yè)就會(huì)變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。

        常懷一顆感恩的心,我們的心態(tài)會(huì)更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時(shí),我們會(huì)達(dá)到人淡如菊、心素似簡(jiǎn)的境界,會(huì)擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開(kāi)花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽(yáng)光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一份工作。

        常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。也許你會(huì)說(shuō)自己的工作平淡乏味,也許你認(rèn)為自己的工作瑣碎繁重,也許你會(huì)認(rèn)為自己不過(guò)僅僅是一個(gè)很普通人等等……但人只有站在低處才有機(jī)會(huì)仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心,快樂(lè)地投入工作,那么你就會(huì)在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺(tái)上,以一份灑脫恬靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)喧囂的紅塵。你就會(huì)體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂(lè)易如反掌的轉(zhuǎn)換,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來(lái)離你并不遙遠(yuǎn)。

        俗話說(shuō):百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因?yàn)槲覀兦笆朗且患胰恕?/p>

        感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅(jiān)信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)的更加完美!

        我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。

        最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜……

        有關(guān)感恩教育演講稿 篇10

        各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?我們高二年級(jí)語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的'說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

        因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。

        話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆印?/p>

        他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

        我的演講完畢,謝謝大家。

        有關(guān)感恩教育演講稿 篇11

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!這天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

        這天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。這天我站在那里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝這天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……

        有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的`雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自我的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)。∷齻冇肋h(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自我的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種狀況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自我。

        但是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自我的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們明白自我父母身體的健康狀況嗎?你們記得自我父母的生日嗎?有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自我的父母尚且如此,又怎樣敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么好處呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們就應(yīng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如這天是我生命中的最后一天,首先我們就應(yīng)懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自我的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

        當(dāng)每一天早晨睜開(kāi)雙眼,你就應(yīng)慶幸,這天我還活著;活著是多么地完美,世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你就應(yīng)懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽晕覔碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

        感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

        努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

        有關(guān)感恩教育演講稿 篇12

      先生們,女士們:

        大家好!

        世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等待呼應(yīng),等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!

        您不必著急尋找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,在每一個(gè)愛(ài)憐的眼神里。只要您需要,它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)您。

        現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感,F(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的`路和將來(lái)要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。

        “我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵(lì),給了我們信念,給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途。

        記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時(shí),主考官問(wèn)每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過(guò)腳嗎?”很多人默然,其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起。

        “一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。

        在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛(ài)意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。

        擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開(kāi)他人、離不開(kāi)社會(huì)。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí),將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì)。

        擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來(lái)愛(ài)的。力量!

        在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤(rùn)滑劑”。對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó),我們需要有心存感激的意識(shí),需要有知恩必報(bào)的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對(duì)立,以互助取代競(jìng)爭(zhēng),主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì)。

        人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧,誠(chéng)信互助、心懷感恩,讓我們?cè)谛袆?dòng)中爭(zhēng)做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì)的好公民。

        有關(guān)感恩教育演講稿 篇13

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該感恩》。

        前不久,我看了《假設(shè)給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。

        她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)有為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò),我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的幸福?

        我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、保護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

        我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的'時(shí)機(jī),她讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝每一位教過(guò)我們的老師,是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;帶到一個(gè)懂事、老實(shí)、有豐富知識(shí)的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

        我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、萬(wàn)紫千紅的大千世界,使我們的生活無(wú)限廣闊。

        同學(xué)們,不要讓愛(ài)我們的人傷心,不要讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

        學(xué)會(huì)感恩吧,為父母留下一個(gè)真心的微笑;

        學(xué)會(huì)感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;

        學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩!

        我的演講完了,謝謝大家!

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