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      感恩的演講稿

      時(shí)間:2024-01-21 08:05:11 發(fā)言稿 我要投稿

      感恩的演講稿14篇[集合]

        演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的感恩的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      感恩的演講稿14篇[集合]

        感恩的演講稿 篇1

      尊敬的各位評(píng)委,各位同事:

        大家上午好!

        俗話說:“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“飲水不忘掘井人”。知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“感恩”的文化行為里,包涵著仁愛的精神,包涵著熱愛生活的價(jià)值觀。

        施恩者是對(duì)愛的傳播,感恩者是對(duì)愛的回報(bào)。

        感恩猶如心靈的泉水源源不斷,它滋潤(rùn)心田。使之免于干涸,它讓生命充滿生機(jī),洋溢朝氣,遍灑陽(yáng)光。我特別欣賞這一段話:“感恩不一定要感謝大恩大德”,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,如果我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。那我們就會(huì)以坦蕩的心境,開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥出迷人的光彩。

        我們懷著感恩的心態(tài)去工作,不僅是因?yàn)橹鲌D報(bào)是美德,更因?yàn)槲覀冊(cè)诟卸鞯耐瑫r(shí)也在傳播著一顆仁愛的心。

        公司需要懂得感恩的員工,會(huì)做事不如會(huì)做人,會(huì)做人不如會(huì)感恩,會(huì)感恩的人是用的人。一個(gè)企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍,這個(gè)企業(yè)一定會(huì)有活力、有生機(jī)、有凝聚力、有旺盛的生命力。

        我們從參加工作的第一天起,就要萌生感恩公司的意識(shí),公司為我們提供了工作,學(xué)習(xí)、生存的環(huán)境,豈有不感恩之理?

        從人生觀來看。工作是人生的一種享受,人生的幸福莫過于找到自己傾心相愛的工作,公司為我們提供了施展才華的平臺(tái),我們帶著感恩的`心,努力的干出成績(jī),它會(huì)讓你感受創(chuàng)造的歡樂,一種體現(xiàn)自身價(jià)值的暢快,也同時(shí)以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)回報(bào)了公司對(duì)我們的信任和栽培。

        我們要懂得感恩,知道如何去感謝一個(gè)組織,知道如何去感謝幫助過他的人。這是其做好工作的一個(gè)起碼的基礎(chǔ)。我們對(duì)公司的感恩,不是指世俗的那些,直接給予的物質(zhì)回報(bào),而是兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作。干一行、愛一行、專一行,力爭(zhēng)在本職工作崗位上干出驕人的成績(jī)。同時(shí),要遵守國(guó)家的法律,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,搞好和周圍同事之間的團(tuán)結(jié),做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說的要當(dāng)一個(gè)勞謙君子。一句話,我們對(duì)公司的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績(jī)和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。

        用一顆感恩的心去工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)工作并沒有想象中的那么辛苦,老板沒有想象中那么苛刻,獲得遠(yuǎn)比想象中的豐富。

        因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B,因?yàn)楦卸鳎艜?huì)體會(huì)到工作所帶來的歡樂。

        感謝大自然賜予我們生存的空間,感謝父母給予了我們健康的生命,感謝社會(huì)培育了我們豐富的知識(shí),感謝公司給予了我們展現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái),我們要感謝所有的一切,包括那些曾經(jīng)傷害過自己的人。

        讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心吧,因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活的大智慧。學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩的員工,懷著一顆感恩的心,用積極的態(tài)度去面對(duì)工作中的困難。沒有埋怨,沒有嫉妒,沒有憤憤不平,你便會(huì)擁有一顆從容淡泊的心,你便就會(huì)擁有積極的心態(tài),快樂和幸福的人生。

        謝謝大家!

        感恩的演講稿 篇2

      尊敬的老師們:

        您們好!

        今天我演講的題目是“感恩”。

        首先,請(qǐng)大家聽一封寫給父母的信。

        親愛的爸媽:

        你們好

        十三年的風(fēng)雨過去了,那天空下的,那微風(fēng)中的您們,依然伴我左右。當(dāng)我疲了倦了的時(shí)候,總喜歡閉上眼,聽著您們輕哼的歌謠進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。您們,給予了我心靈上的慰藉;給予了我人生中的經(jīng)驗(yàn)。

        在我高興的時(shí)候與我同享;在我傷心的時(shí)候與我交談;在我生氣的時(shí)候與我談心;在我憂愁的時(shí)候與我分擔(dān)……您們,總是默默無(wú)聞,總是無(wú)私地,奉獻(xiàn)出您們的力量。

        如果讓我用一個(gè)詞來形容您們,恐怕只有神圣了吧,它不僅贊美您們,也表?yè)P(yáng)了這個(gè)無(wú)形的“職業(yè)”——父母。沒有酬金,沒有休息日;無(wú)休歇的“工作”著,卻不說一句辛苦,一句抱怨,直到遲暮之年,無(wú)力再“工作”為止。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這句話是您們精神的寫照。

        每當(dāng)我翻開相冊(cè),一張張充滿愛的照片布滿我的心間。照片里面的您們總是笑得如鮮花般燦爛,而我,臉上寫滿了,幸福。

        當(dāng)我看到您們的婚紗照時(shí),我被震懾了,昔日如此俊美的臉龐,在今天看來,卻顯得如此蒼老。灰色的發(fā)間偶爾還會(huì)露出一兩根藏蔽起來的銀絲,牽動(dòng)著我的每一根心弦;那雙曾經(jīng)溫柔細(xì)膩的手,再也經(jīng)不住滄桑歲月的洗濯,終究是老了。

        是啊!歲月匆匆,縱然您們的面容蒼老,但我相信您們的心是永恒不變的,永遠(yuǎn)那樣年輕,永遠(yuǎn)充滿活力。

        想到這,我竟不知該怎么說了,即使我長(zhǎng)大了,不再需要您們的照顧了,您們的容顏依舊會(huì)刻在我心里,永恒不變的。記憶似條長(zhǎng)線盤旋在天邊。

        回頭看,不曾走遠(yuǎn),依依目光,此生不換,要分散,不習(xí)慣,怎么算,都太難,聽清耳邊的呢喃,聽清心里的諾言,別害怕,風(fēng)輕云淡;仡^看您們陪我走過的十三年,我頓時(shí)有很多話要對(duì)您們說,但又仿佛一顆怪味的糖豆卡在喉嚨處,說不出,道不來。

        還記得原來,您們讓我學(xué)寫字嗎?一張張的田字格紙,勾起了我無(wú)數(shù)的回憶……

        四歲,當(dāng)別的小朋友無(wú)憂無(wú)慮的堆積木,玩泥巴時(shí),我卻握著鉛筆,極不情愿的在田字格中一筆一劃的寫著,歪歪扭扭的字令您們很生氣,一定要我寫滿一百個(gè)字才能吃飯,那時(shí)我要寫的,是我的名字,由于筆畫復(fù)雜,所以不愿寫。但當(dāng)我看到您們嚴(yán)厲的目光時(shí),就有一種力量牽引著我,讓我有恒心寫下去!袄哿税桑瘸燥埌,吃完再練!蹦鷤兒(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,讓我的心里充滿了溫暖,很溫馨。

        從那時(shí),我知道了,您們愛我,是用溫柔的方式愛我;用直白的話語(yǔ)愛我,而我,也愛您們。

        我一直以為您們是溫柔的,直到那次……

        “怎么考得這么差!”67分的試卷被父親您無(wú)情的丟在空中,緩緩著陸在冰涼的地板上,幾乎與我的淚水同時(shí)落地。父親您從來都是一副慈祥的和藹的面孔,突如其來的訓(xùn)斥令我大吃一驚。您冰冷的站在一旁。在您“兇狠”的眼神中,我看到了您對(duì)我的'失望,我看到了您對(duì)我的愛,也看到了您對(duì)我的殷切期望。

        從那時(shí),我明白了,您們用另一種無(wú)言的方式愛我,您們嚴(yán)厲的言語(yǔ)中充滿了對(duì)我的愛。我發(fā)覺我愛上了您們的嚴(yán)厲;愛上了您們的一顰一語(yǔ);愛上了您們的……

        我知道,您們?yōu)槲腋冻龅男量?我也知道,我在用自己的方式感受您們的愛。

        其實(shí),我愛您們,就像您們愛我一樣,在我親切地稱呼您們時(shí),我知道,您們心里一定很幸福,我也一樣。

        我愛您們,愛您們的嚴(yán)厲,愛您們的關(guān)心,愛您們的寬容,愛您們的理解,愛您們。

        爸爸,媽媽,請(qǐng)?jiān)徫乙磺械倪^失,請(qǐng)將它們當(dāng)做一頁(yè)廢舊的書頁(yè)撕去,從現(xiàn)在開始嶄新的一頁(yè);請(qǐng)讓我用最真誠(chéng)的心,最熾熱的感情這樣叫您們,您們是神圣的,請(qǐng)容許我在心里感激您們,謝謝您們,我愛您們。

        祝:

        身體健康、工作順利

        感恩的演講稿 篇3

        大家好!

        今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

        感恩是一種對(duì)思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn),那么,我們感恩過別人嗎?我們?cè)?jīng)聽過這樣的一個(gè)故事。

        一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……

        聽了這個(gè)故事,我想大家的心里一定會(huì)有所感觸,一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩,何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡,一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!

        我們要感恩所有對(duì)我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們?cè)陲L(fēng)云中行走……

        滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!親愛的.同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個(gè)人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動(dòng)!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩的演講稿 篇4

      敬愛的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        同學(xué)們,你也許常常為爸爸媽媽當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,于是高枕無(wú)憂有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在得過且過,大把大把挖錢整日整夜不歸……當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)揮金如土的時(shí)候,你有沒有想過,以你爸爸媽媽現(xiàn)在的職位和工資收入或者他們的生意狀況,他們正當(dāng)所得到底能有多少?他們的錢來得很容易嗎?當(dāng)你心情地?fù)]霍和享受的時(shí)候,你有沒有問問和掂量這些錢的來路?他們?yōu)榱四銣?zhǔn)備了大把鈔票和鋪好的前程安全不安全有沒有危險(xiǎn)?他們?yōu)榱四闶欠駮?huì)斷送自己的政治前途和身家性命?你的爸爸媽媽準(zhǔn)備把一切都給了你,可你有沒有設(shè)身處地為他們想過?在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的,你把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,你認(rèn)為能有多大的勝算和把握呢?你為什么就不努力學(xué)會(huì)和設(shè)法依靠你自己呢?同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層,但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印悖瑢砟苡谐鱿,能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你情不情愿來學(xué)校讀書,學(xué)得好還是不好,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的'骨子里面你都一直渴望著將來做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人!做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人!

        但是同學(xué)們,這些年來你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你,讓你顯得那堅(jiān)強(qiáng),那么自信,那么發(fā)奮?又是什么原因,是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?有時(shí)候,你在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候,你莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候,你又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋你自己,你為什么會(huì)變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,你有沒有勇氣面對(duì)你自己?在光天化日之下,你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到無(wú)愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?你還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?你還屬于你自己?jiǎn)?你還是你嗎?這些年來,你都是怎么走過來的?你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在社會(huì)的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。

        第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛和為了報(bào)答父母親人的恩情。

        第二種力量就是:無(wú)情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢,這些其實(shí)是上天賜給你的福分。我們應(yīng)該把人生一切不幸的遭遇照單全收,我們要感謝上蒼對(duì)我們所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!

        感恩的演講稿 篇5

      親愛的老師、同學(xué)們:

        星期一放學(xué)以后,我校舉辦了一次“關(guān)愛生命伴你成長(zhǎng)感恩我們要行動(dòng)”有意義活動(dòng)。對(duì)于我來說,這是我人生中最重要的一次活動(dòng)。我終身都不會(huì)忘記20xx年4月16日。

        下午,我們?cè)缭绲鼐桶嶂鴥蓚(gè)凳子步入操場(chǎng),這把椅子是留給我們家長(zhǎng)坐的,主席臺(tái)上方掛著一個(gè)大批橫幅:關(guān)愛生命伴你成長(zhǎng)感恩我們要行動(dòng)。剛剛要坐下,操場(chǎng)就議論紛紛,你一言我一語(yǔ),頓時(shí)靜寂的操場(chǎng)熱鬧起來,楊老師大步流星地走到眾人面前,開始講話:著名講師梁中老師上臺(tái)演講。梁中老師主要給我們講一些事例,和一些歌曲背后感人的故事!罢(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)拉著母親的手,看一看原本白皙滑嫩的手變成什么樣子了,如果父親來到現(xiàn)場(chǎng),看一看原本駝著你奔跑的脊背彎什么樣子了,你們的爸爸在別人面前是一個(gè)頂天立地的男子漢,可當(dāng)面對(duì)你時(shí),他又表現(xiàn)得那么無(wú)助,去看一看吧孩子們!绷褐欣蠋煹穆曇糇阋宰屆恳粋(gè)角落里的人都能聽見。當(dāng)我聽到時(shí),我先是抬頭一怔,慢慢地伸出手,把媽媽的雙手拉過來,捧在手里,這時(shí),我的眼淚不有自主地悄然落下,滴在媽媽那粗糙的手上,媽媽看見我這樣,從包里掏出紙巾擦著我那早已被淚水浸濕的眼!罢(qǐng)大家合上眼睛低下頭,回想自己出生的地方,盡快回想這些年來你們和爸爸媽媽的事情,想想爸媽是怎樣無(wú)微不至地關(guān)愛你的,你又是怎樣對(duì)待父母的`!绷豪蠋煹穆曇粼俅卧谂_(tái)上想起,我照做了,回想著。

        我坐在沙發(fā)上,拿著餅干,一面津津有味地吃這著,一面看電視,愜意極了,“龍龍,快來改錯(cuò)題”,媽媽和藹的聲音在房間響起。電視正演精彩時(shí)段,我不耐煩的對(duì)著媽媽嚷道:“哎呀,等一會(huì)兒,我看完這一點(diǎn)!”“快來改錯(cuò)題!”這次媽媽的聲音明顯有些生氣。“不!”我堅(jiān)決地回答了媽媽,媽媽生氣了,走出房門跟我大吵了一架,我的嗓門較大,不一會(huì)兒,媽媽就不吭聲了,臉上的憤怒也漸漸地減去了,可我還是不依不饒地對(duì)媽媽嚷著,就這樣,我嚷嚷了將近有十分鐘,媽媽沒有跟我爭(zhēng)辯,只是回到屋里,而我卻一臉憤怒,心中還在怪著媽媽。

        我使勁地?cái)[了擺頭,可我的眼依然沒有睜開,直到梁老師宣布睜開眼后,我才緩緩地睜開了雙眼,不知道剛才合了一會(huì)兒眼,還是。淚水多了起來,我拿起手中的紙巾擦拭著眼淚,然后,梁老師呼吁我們一起喊十遍:爸爸媽媽我愛您。我喊的聲音最大,但有哪一句比這一句簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的心情呢!接下來,我們?cè)诹豪蠋煹膸ьI(lǐng)下感謝了敬愛的老師,此時(shí),我又是以淚洗面,整個(gè)操場(chǎng)更是抽泣聲不斷。

        活動(dòng)就這樣慢慢地接近了尾聲,但我還是回想著那些話語(yǔ),真想抱頭大哭。我以前對(duì)媽媽的不孝行為保證以后不會(huì)再發(fā)生,聽媽媽的話,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,他們?yōu)槲腋冻龅膶?shí)在太多太多。可以說,這次活動(dòng)讓我真正學(xué)會(huì)了怎樣去感恩,怎樣去尊重他人。

        感恩的演講稿 篇6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!羊羔跪乳,因?yàn)樗酶卸;烏鴉反哺,因?yàn)樗酶卸鳌?/p>

        “哀哀父母,生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,竭盡自己的全力,讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖,能接受最好的教育。天下父母盡皆如此,我的父母也例外。

        時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)充滿朝氣的少年了。進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)變得繁重起來,每一個(gè)同學(xué)都好像在與時(shí)間賽跑一樣,不放過一分一秒,我也身陷其中。而陪我一同“賽跑”的人,當(dāng)然就是我的父母了。

        每當(dāng)夜深人靜,我一次又一次在題海中“苦戰(zhàn)”時(shí),明亮的燈光下,除了那堆積如山的復(fù)習(xí)資料,還有媽媽那特別準(zhǔn)時(shí)的一杯熱牛奶。在我被數(shù)學(xué)題困擾得頭昏腦漲時(shí),喝一口熱牛奶,那香甜絲滑溫暖了我的胃,也溫暖著我的心,讓我在這繁重的功課中也能找到一絲溫暖,感受著那份深深的“苦中之樂”。

        冬天的早晨,最讓人留戀的就是暖暖的被窩,我那一向不做家務(wù)的爸爸,卻總是早早的`起來,在廚房里就忙活開了。等我十分不情愿的穿戴梳洗好時(shí),爸爸早已經(jīng)為我熬好了一鍋小米粥,再配上奶奶親手做的腌菜。聞著那香氣濃郁的小米粥,看著那色香味俱全的腌菜,我的睡意一掃而光。也許,這香氣就是這個(gè)冬天喚醒我的最好方式了。

        漸漸地,我習(xí)慣了父母對(duì)我的好,把這些當(dāng)做理所當(dāng)然的事,開始厭煩母親的嘮叨,討厭父親的嚴(yán)厲。不知從何時(shí)起,我對(duì)父母的稱呼也變成了生疏冷漠的“喂”。但是,不論何時(shí),父母都一如既往的用他們的愛溫暖著我。也許,在我們慢慢的人生之路中會(huì)遇到許多幫助我們的人,但我們最應(yīng)該感恩的就是一直默默無(wú)聞的支持、關(guān)心我們的父母,因?yàn)樗麄兊膼鄄磺蠡貓?bào)。

        草木為感恩春天的到來,吐露新芽;夏花為感恩夏天的到來,芬芳四溢;碩果為感恩秋天的到來,掛滿枝頭;飛雪為感恩冬天的到來,銀裝素裹。因?yàn)楦卸鳎覀兊氖澜缱兊酶用利,時(shí)時(shí)散發(fā)著無(wú)微不至的溫暖。

        感恩的演講稿 篇7

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

        當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你可想過,是誰(shuí)把你帶到這個(gè)世界上的?你感激過她嗎?當(dāng)你摔倒時(shí),你可想過,是哪雙溫暖的手扶你起來?你感激過他嗎?當(dāng)你陷入困難時(shí),你可想過,是誰(shuí)把你拉出來的?你感激過他嗎?當(dāng)你疲勞的回到家時(shí),你可想過,是誰(shuí)給你的那一杯飲料?你感激過他嗎?

        感恩,每個(gè)人都要學(xué)會(huì),如果你不懂得感恩,那你就像一個(gè)怪物,只會(huì)搶別人的東西。

        如果你有一顆感恩的'心,你會(huì)明白,是誰(shuí)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦讓你來到這里,是誰(shuí)不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心,你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你最要感恩的人,他們?cè)谔爝沒有亮的時(shí)候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁?這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。

        他們拼命的賺錢,努力的賺錢,他們?yōu)榱耸裁矗繛榱俗屇隳苌虾玫膶W(xué)校,長(zhǎng)大后能出人頭地。其次,你也該感謝老師,他們不辭辛勞的把知識(shí)傳授給我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這說不就是老師嗎?你還應(yīng)該感謝你的朋友,朋友給了你許多的幫助,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在工作上,他永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。

        老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)感恩,只有瘋子才不會(huì)感恩,難道你是瘋子嗎?

        我的講話完畢,謝謝大家。

        感恩的演講稿 篇8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感恩綠葉,因?yàn)榫G葉讓它如此艷麗;小鳥感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由翱翔;孩子感恩媽媽,因?yàn)閶寢屪屗鞓烦砷L(zhǎng)。

        今天是一個(gè)特別的日子,也是令人感動(dòng)的'日子母親節(jié)。我很早就做完作業(yè),準(zhǔn)備在這一天給媽媽一個(gè)意外的驚喜。

        丁零零零,門鈴響了,媽媽回來了。我急忙去開門。我母親拖著疲憊的身體進(jìn)來了。她看上去有點(diǎn)蒼白和疲倦。心疼油然而生。

        我趕緊給媽媽倒了一杯熱氣騰騰的茶,小心翼翼地遞給她,說:“媽媽,你忙了一整天,喝杯茶吧!。媽媽這才回過神來,眼睛盯著我愣了好長(zhǎng)時(shí)間。

        突然,我覺得媽媽的眼睛有點(diǎn)濕了。她咳嗽得嗓子有點(diǎn)啞,說:我的孩子怎么突然長(zhǎng)大了,說完,她摸了摸我的頭,露出了會(huì)心的微笑。

        只要你愿意,我想每天送你一杯茶。我安慰媽媽說。母親揉了揉眼睛,輕輕擦去眼角的淚水,動(dòng)情地說:

        女兒,這杯茶一定是我媽媽喝過的最甜最香的一杯。說完,她把我緊緊地?fù)г趹牙。我也喜歡一只溫柔的小綿羊,倒進(jìn)媽媽的懷里,感覺很舒服很溫暖。

        也許這就是母女之間的愛。不需要太多的言語(yǔ),不需要太多的行動(dòng),但彼此會(huì)關(guān)心對(duì)方。媽媽您辛苦了,媽媽我愛您!

        感恩的演講稿 篇9

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

        開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須畢生坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深入的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

        感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,挑選一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就挑選了過什么樣的一種生活。

        感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆大發(fā)雷霆?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂的時(shí)候是否會(huì)載歌載舞中意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然?要如何保持安靜的心靈?

        懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己安靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺點(diǎn)所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告知我們要讓更多的人愛好自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

        感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的`宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,知道知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,知道給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入逆境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

        那么,就讓我再次用一個(gè)小故事終止今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在途經(jīng)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友驚奇的問他為何兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永久銘記。

        學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

        感恩的演講稿 篇10

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        懷揣著一顆感恩的心,拿起一支感恩的筆,書寫一段感恩的情。

        家鄉(xiāng)流傳著這樣一種說法:燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時(shí)候,好奇的看著燕子在屋檐下飛來飛去地忙著筑窩,幾天之后,窩壘好了,燕子在這里安家落戶了,伴隨著小燕子的到來,鳥窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的,而且鳥窩下的地面上都是鳥屎。聽著嘈雜的鳥叫聲,看著骯臟的地面,我不解的問大人,為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白,燕子筑窩不僅是桔祥的象征,還有一個(gè)原因是燕子懂得回報(bào)。據(jù)說燕子孵完蛋后會(huì)把蛋殼留給主人家,傳說燕蛋殼對(duì)緩解咳嗽有作用,所以燕子殼是燕子給主人最好的回報(bào)。

        雖然只是一種民間傳言,但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩,感謝主人家的“收留〞之恩,那么更何況我們呢!感恩是一份情,溫暖你我;感恩是一首詩(shī),鼓勵(lì)你我;感恩是美德,照亮你我。

        感恩父母

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉〞,父母的愛比山更高,比海更深,比天廣。他們執(zhí)著的守候著,就像藍(lán)天執(zhí)著的守候著白云;像大樹執(zhí)著的守候著飛鳥;像碧水執(zhí)著地守候著魚兒,可我們卻只知道貪婪而自私地享受著父母的愛,從來不曾感謝過,回報(bào)過。在父母勞累時(shí),我們是否會(huì)遞上一杯熱茶;在父母難過時(shí),我們是否會(huì)奉上一句撫慰;在特殊的節(jié)日時(shí),我們是否會(huì)精心準(zhǔn)備一份禮物。我們又是否發(fā)覺到父母頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一身呼喚,一絲感概……便可讓愛你的他們滿心歡喜。送上一束黃色康乃馨,送上我的.一份感謝之情,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

        感謝恩師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞,如果說父母給了我們生命,那么老師那么美化了我們的心靈,他們是靈魂的工程師。他們的愛是無(wú)私的,是默默奉獻(xiàn)的,是平等高尚的。三尺講臺(tái)為我們開啟新天地,短短粉筆為我們書寫新傳奇!清早,帶著我們?cè)缱x;上課,帶著我們遨游知識(shí)的海洋;晚間,批改著每一本的作業(yè);課余,準(zhǔn)備著下一節(jié)課的內(nèi)容。他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,犧牲自己,哺育了一代代的莘莘學(xué)子。我們要感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我們要感恩老師,就像樹木感恩大地的滋養(yǎng);我們要感恩老師,就像飛鳥感恩藍(lán)天的包容。我們的感恩不需要?dú)馔躺胶,只要一個(gè)點(diǎn)頭,一份認(rèn)真的作業(yè),一次出色的考試……就會(huì)讓他們開心滿足。送上一束太陽(yáng)花,送上我的一份感恩之情,感恩老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

        感謝朋友

        “海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰〞,在崎嶇坎坷的人生道路上,需要朋友和你一起風(fēng)雨同舟。朋友是你失落時(shí),借你依靠的堅(jiān)實(shí)胸膛;朋友是你孤獨(dú)時(shí),給你撫慰的溫暖的手掌;朋友是你成功時(shí),為你祝福的默默的笑容。面對(duì)困境,我們也曾失意過、放棄過、動(dòng)搖過,是我們身邊無(wú)私的朋友,支持我們、鼓勵(lì)我們、幫助我們,讓我們有信心站的更挺。我們要感謝朋友,就像鮮花感謝雨露的滋潤(rùn);我們要感謝朋友,就像天空感謝彩虹的點(diǎn)綴;我們要感謝朋友,就像月亮有了星星的陪伴。我們的感謝不需要肝腸寸斷,只要一個(gè)祝福,一份記掛,一次幫助……就會(huì)讓他們暖流涌動(dòng)。送上一束白郁金香,送上我的感謝之情,感謝朋友的一路相伴。

        讓我們感恩父母,就像魚兒感謝碧水的守候;感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友,就像鮮花感謝雨露的滋潤(rùn);感恩生活,就像大地有了陽(yáng)光的照耀;感恩未來,就像幼苗有了大地的滋養(yǎng)。讓我們懷著一顆感恩的心學(xué)習(xí)、工作、生活……讓世界因?yàn)槌錆M感恩,充滿愛!

        感恩的演講稿 篇11

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

        一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

        尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

        尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長(zhǎng)的'的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

        但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。

        同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!

        謝謝大家。

        感恩的演講稿 篇12

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽著這首歌曲,回想幾個(gè)月的初中生活,我的心中涌動(dòng)著無(wú)數(shù)感動(dòng)。

        從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月,給我印象最深的.還是我的班主任。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認(rèn)為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心呵護(hù)著我們。

        班主任并不總是和顏悅色,有時(shí)也會(huì)“河?xùn)|獅吼”,當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時(shí),她會(huì)大發(fā)雷霆,但是有誰(shuí)不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴(yán)格的要求自己,不斷的提高自己?jiǎn)?

        記得在準(zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級(jí)在開學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī),班主任陪著我們?cè)隗w育課上反復(fù)地練習(xí),參賽的歌曲也是精挑細(xì)選,我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī),嘗到了在開學(xué)以來第一次成功的喜悅,那時(shí)是多么的高興多么的快樂埃

        在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個(gè)到校,督促我們,給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭(zhēng)分奪秒,斗志激昂。后來,我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),這都離不開老師的辛勤工作。

        老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。

        感恩的演講稿 篇13

      各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        詞典上對(duì)感恩的解釋是:“對(duì)別人所給的幫忙表示感激。”我卻認(rèn)為,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈,都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。

        感因?yàn)楦卸魇且环N品德,這種品德應(yīng)當(dāng)是從我們腦海里蹦出的一種品德;是因?yàn)楦卸魇且环N欽佩。這種欽佩應(yīng)當(dāng)是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;是因?yàn)楦卸魇且环N認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里自發(fā)的一種認(rèn)同。

        “感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的.表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫忙,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去銘記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

        感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣異常的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然是諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

        學(xué)會(huì)感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!

        感恩的演講稿 篇14

      尊敬的老師和同學(xué)們:

        早上好。上個(gè)星期三是感恩節(jié),今天我們來講一下關(guān)于感恩的話題,題目是《感恩的美麗》。當(dāng)我看到她的微笑時(shí),我不禁審視起自己的良知。我問自己,如果我處在她的`境況下,我會(huì)說什么呢?而簡(jiǎn)單的答案是,我會(huì)盡可能喚起旁人對(duì)我的關(guān)注,用諸如饑餓、寒冷、奄奄一息、痛苦不堪等詞匯來吸引他們的注意力。但是她給了我更多,她感激我的幫助。她雖過世了,但臉上帶著微笑。

        盡管感恩是一種讓人心生美感的情感,但有多少人真正會(huì)懂得它呢?在圣經(jīng)中,有十個(gè)患有麻瘋病的人距離耶穌遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跪在一旁,請(qǐng)求他的解救。耶穌告訴他們?nèi)ヒ娂浪,等他們(nèi)チ耍麄儾虐l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被治愈了。他們非常高興,但只有一個(gè)名叫法利賽人的人跑回來向耶穌表達(dá)了感恩之情。感恩原來是如此艱難。

        或許有人會(huì)說,“我又不是無(wú)家可歸者,不是靠別人的幫助才活著的。我也不像病人一樣需要上帝的拯救。那么,我要感恩誰(shuí)呢?”但是,請(qǐng)你想一想,是誰(shuí)讓你不成為無(wú)家可歸者?當(dāng)你生病時(shí),是誰(shuí)守候在你的身旁?當(dāng)你無(wú)助和脆弱時(shí),是誰(shuí)給予你慰藉和保護(hù)?因此,請(qǐng)你記得回到他們的身邊,向他們表達(dá)你的感激。感恩會(huì)讓你更加美麗。

        我的演講結(jié)束了。感謝大家能傾聽我的演講,也感謝現(xiàn)場(chǎng)每一位。