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      感恩演講稿

      時(shí)間:2023-07-18 17:49:30 發(fā)言稿 我要投稿

      感恩演講稿

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的感恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      感恩演講稿

      感恩演講稿1

        有些人說(shuō)忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,在我們能夠做任何事情之前,我們已經(jīng)開(kāi)始享受前人所帶來(lái)的物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們要有一顆感恩的心。

        只有懷著一顆感恩的心,我們才能更懂得尊重。尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造。一顆感恩的心,鄧小平,他這一代的偉大的人,說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我愛(ài)我的祖國(guó),人們深深!”有一顆感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)道:“為什么我的眼睛充滿了淚水,因?yàn)槲疑類(lèi)?ài)著這片土地!蹦懵(tīng)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有的汽車(chē)都給狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事打動(dòng)了人們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生活的尊重。當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該感謝清潔工人;當(dāng)我們搬進(jìn)新房子時(shí),我們應(yīng)該感謝建筑工人;當(dāng)我們旅行時(shí),我們應(yīng)該感謝司機(jī)……懂得感恩,我們就會(huì)用平等的眼光對(duì)待每一個(gè)生命,善待身邊的每一個(gè)人,尊重每一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,更加尊重自己。

        只有懷著一顆感恩的心,我們才能意識(shí)到我們的責(zé)任。在現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人都有自己的責(zé)任和價(jià)值。當(dāng)某某將中國(guó)十大人物之一的徐本玉搬上銀幕時(shí),人性的善良再次被點(diǎn)燃。然而,這個(gè)本應(yīng)去讀研究生的大學(xué)生卻從未從這個(gè)熙熙攘攘的城市里回過(guò)頭來(lái)。這篇文章來(lái)自于秘書(shū)家,走進(jìn)了山里。這個(gè)平凡的壯舉刺痛了每個(gè)人的眼睛,點(diǎn)燃了每個(gè)人心中的火焰。他做出這個(gè)決定的原因很簡(jiǎn)單:懷著一顆感恩的心。在他的感恩中,徐本禹為山里的孩子們鋪設(shè)了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和期望,履行了自己的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

        擁有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍受和承受,也不是做一個(gè)Q,而是在生活中以一種豁達(dá)的態(tài)度去進(jìn)取和勇敢。我相信最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我相信最溫暖的其實(shí)是一種對(duì)寒冷的理解,一種感恩的'心情。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活要有一顆感恩的心,這樣才能得到真正的快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心都是空的!把蛴泄蚰讨鳌,“烏鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子同成長(zhǎng)”,都因?yàn)橐活w感恩的心而芬芳。

        所以我想感謝你們,我生命中的路人,讓我知道光明來(lái)了又去,它不會(huì)影響我的心。我欣賞你,我會(huì)珍惜它,當(dāng)我來(lái)來(lái)去去。謝謝您,我生命中的所有老師,讓我知道了知識(shí)的價(jià)值,我將永遠(yuǎn)懷念您。謝謝你,我生命中最親密的朋友,你與我同甘共苦。聽(tīng),謝謝你,忙,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;謝謝你,我的親人,在歲月的路上,默默地看著我,風(fēng)雨中,讓我也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人,在我心愛(ài)的幸福里,謝謝你,日日夜夜,我都留在我的心里。

        感謝日出和日落,感謝歡樂(lè)和痛苦,感謝天空和大地,感謝天上的星星,感謝生命,感謝所有的得失,所有的得失。讓我在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拾起生命的美麗!

        朋友們,讓我們用感恩的心面對(duì)這個(gè)世界吧!讓我們用感恩的心對(duì)待生活。只要我們對(duì)生活充滿感激,充滿期待和熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些批評(píng)和逃避,多一些寬容和理解,少一些爭(zhēng)吵和冷漠,多一些和諧和溫暖,少一些欺騙和放縱。多一些真誠(chéng)和團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕…

        最后,讓我們?cè)僖淮戊o靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》:感恩的心,感恩有你,感恩有我的生活,讓我有勇氣做自己,感恩的心,感恩的命運(yùn),感恩的花開(kāi)花落,我一樣珍惜。

        今天的演講到此結(jié)束。謝謝你!

      感恩演講稿2

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        懷揣著一顆感恩的心,拿起一支感恩的筆,書(shū)寫(xiě)一段感恩的情。

        家鄉(xiāng)流傳著這樣一種說(shuō)法:燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時(shí)候,好奇的看著燕子在屋檐下飛來(lái)飛去地忙著筑窩,幾天之后,窩壘好了,燕子在這里安家落戶了,伴隨著小燕子的到來(lái),鳥(niǎo)窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的,而且鳥(niǎo)窩下的地面上都是鳥(niǎo)屎。聽(tīng)著嘈雜的鳥(niǎo)叫聲,看著骯臟的地面,我不解的問(wèn)大人,為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白,燕子筑窩不僅是吉祥的象征,還有一個(gè)原因是燕子懂得回報(bào)。據(jù)說(shuō)燕子孵完蛋后會(huì)把蛋殼留給主人家,傳說(shuō)燕蛋殼對(duì)緩解咳嗽有作用,所以燕子殼是燕子給主人最好的回報(bào)。

        雖然只是一種民間傳言,但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩,感謝主人家的“收留”之恩,那么更何況我們呢!感恩是一份情,溫暖你我;感恩是一首詩(shī),激勵(lì)你我;感恩是美德,照亮你我。

        感恩父母

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛(ài)比山更高,比海更深,比天廣。他們執(zhí)著的守候著,就像藍(lán)天執(zhí)著的守候著白云;像大樹(shù)執(zhí)著的守候著飛鳥(niǎo);像碧水執(zhí)著地守候著魚(yú)兒,可我們卻只知道貪婪而自私地享受著父母的愛(ài),從來(lái)不曾感謝過(guò),回報(bào)過(guò)。在父母勞累時(shí),我們是否會(huì)遞上一杯熱茶;在父母難過(guò)時(shí),我們是否會(huì)奉上一句安慰;在特殊的節(jié)日時(shí),我們是否會(huì)精心準(zhǔn)備一份禮物。我們又是否察覺(jué)到父母頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一身呼喚,一絲感概……便可讓愛(ài)你的他們滿心歡喜。送上一束黃色康乃馨,送上我的一份感激之情,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

        感謝恩師

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,如果說(shuō)父母給了我們生命,那么老師則美化了我們的心靈,他們是靈魂的工程師。他們的愛(ài)是無(wú)私的,是默默奉獻(xiàn)的,是平等高尚的。三尺講臺(tái)為我們開(kāi)啟新天地,短短粉筆為我們書(shū)寫(xiě)新傳奇!清早,帶領(lǐng)我們?cè)缱x;上課,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;晚間,批改著每一本的作業(yè);課余,準(zhǔn)備著下一節(jié)課的內(nèi)容。他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,犧牲自己,哺育了一代代的莘莘學(xué)子。我們要感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我們要感恩老師,就像樹(shù)木感恩大地的滋養(yǎng);我們要感恩老師,就像飛鳥(niǎo)感恩藍(lán)天的包容。我們的感恩不需要?dú)馔躺胶樱灰粋(gè)點(diǎn)頭,一份認(rèn)真的作業(yè),一次出色的考試……就會(huì)讓他們開(kāi)心滿足。送上一束太陽(yáng)花,送上我的一份感恩之情,感恩老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

        感激朋友

        “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,在崎嶇坎坷的人生道路上,需要朋友和你一起風(fēng)雨同舟。朋友是你失落時(shí),借你依靠的堅(jiān)實(shí)胸膛;朋友是你孤獨(dú)時(shí),給你安慰的溫暖的手掌;朋友是你成功時(shí),為你祝福的.默默的笑容。面對(duì)困境,我們也曾失意過(guò)、放棄過(guò)、動(dòng)搖過(guò),是我們身邊無(wú)私的朋友,支持我們、鼓勵(lì)我們、幫助我們,讓我們有信心站的更挺。我們要感激朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤(rùn);我們要感激朋友,就像天空感激彩虹的點(diǎn)綴;我們要感激朋友,就像月亮有了星星的陪伴。我們的感謝不需要肝腸寸斷,只要一個(gè)祝福,一份記掛,一次幫助……就會(huì)讓他們暖流涌動(dòng)。送上一束白郁金香,送上我的感謝之情,感謝朋友的一路相伴。

        讓我們感恩父母,就像魚(yú)兒感謝碧水的守候;感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤(rùn);感恩生活,就像大地有了陽(yáng)光的照耀;感恩未來(lái),就像幼苗有了大地的滋養(yǎng)。讓我們懷著一顆感恩的心學(xué)習(xí)、工作、生活……讓世界因?yàn)槌錆M感恩,充滿愛(ài)!

      感恩演講稿3

      老師同學(xué)們:

        從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

        我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十三年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。

        小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

        可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的.健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!

        當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

        當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

        當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

        當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

        而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

        生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

        感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

        假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

        感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。

      感恩演講稿4

        尊敬的老師,你們辛苦了;親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

        我是小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生xx。今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。

        媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí),一股母愛(ài)的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的愛(ài)是偉大的、崇高的。沒(méi)有您就沒(méi)有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感激您。

        記得我五六歲的時(shí)候,爸爸出走了,說(shuō)是給我們掙錢(qián)去,從此家里的.重?fù)?dān)全落在您孱弱的肩上。您沒(méi)有錢(qián)供我上學(xué),就去東挪西借。開(kāi)學(xué)時(shí),錢(qián)終于湊夠了。這一年的學(xué)費(fèi)雖然夠了,可是明年又怎么辦?我問(wèn)您。可您并沒(méi)有讓我停學(xué)的念頭,卻說(shuō):沒(méi)事的,你爸爸明年回來(lái)可就好了。

        我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開(kāi)學(xué)的那一天,可是爸爸仍然杳無(wú)音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說(shuō):孩子,你爸爸不回來(lái)了,他不管我們了,你上學(xué)的錢(qián)去哪兒再借呀?頓時(shí),我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:媽媽,我不上學(xué)了!聽(tīng)了我的話,媽媽,您更難過(guò)了,您說(shuō):孩子,媽媽不會(huì)讓你失學(xué)的,你是媽媽的希望啊。

        錢(qián)是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢(qián),晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢(qián)。這樣,日復(fù)一日,幾個(gè)月過(guò)去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強(qiáng)的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個(gè)母親對(duì)子女執(zhí)著的愛(ài)!是一種偉大的母愛(ài)!是一種血脈相連的骨肉親情!

        有一天,我正在看書(shū),媽媽告訴我第二天要去一個(gè)地方讓我上更好的學(xué)校。去哪兒?我急忙問(wèn)。媽媽輕聲說(shuō):去了你就知道了。次日,我被母親帶到一個(gè)新村子安了家。這個(gè)家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對(duì)我可好啦!他送我上學(xué),給我幸福,使我在新的生活里有了父愛(ài)的感受。我們一對(duì)苦命的母女重新找回了幸福的生活。

        天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒(méi)過(guò)幾年,災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車(chē)禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照,鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心,學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛(ài),讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重?fù)?dān)畢竟再次落在媽媽的肩上。面對(duì)不公的蒼天,面對(duì)多厄的命運(yùn),媽媽沒(méi)有乞求,沒(méi)有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說(shuō): 乖女兒,不要怕,安心上學(xué)。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……看著眼前瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對(duì)我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。

        媽媽呀,媽媽!您對(duì)女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答您。在此,我想再說(shuō)一聲:媽媽,謝—謝——您!

        謝謝大家!

      感恩演講稿5

        草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺(tái)上。

        20xx年9月,懷著些許忐忑和憧憬,我來(lái)到了黟縣碧陽(yáng)小學(xué),感覺(jué)自己像遠(yuǎn)行的孩子,覺(jué)得眼前的一切都那么陌生;叵胫饲霸诳麓骞ぷ鞯娜兆,周?chē)嗵幍耐麓蠖际亲约簝簳r(shí)的老師,學(xué)生的家長(zhǎng)大都是自己街坊四鄰,他們對(duì)于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助,使我在充實(shí)的八年教學(xué)過(guò)程之余,同時(shí)感受著和大家愉悅的相處生活。來(lái)到碧陽(yáng)小學(xué)的教室里,看到烏泱泱的六十多人,我一下傻眼了:這么多孩子,這么嚴(yán)格管理下的學(xué)校,我該如何搞好我的教學(xué)?

        學(xué)校的活動(dòng)異彩紛層,也讓我有些手忙腳亂,幸好在同年級(jí)組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音,有熱情的同事,我們總在一起探討交流教學(xué)中的`小困惑,管理班級(jí)的得與失。而我們的好大姐錢(qián)老師總是毫無(wú)保留地和我們分享著她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以至于我在完成新授課前,經(jīng)常都在想:等錢(qián)老師上完了,我再上吧!有時(shí)對(duì)于教學(xué)重難點(diǎn)的突破,經(jīng)她一點(diǎn)撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺(jué)。也更是同組老師們對(duì)教學(xué)的一絲不茍,小到一個(gè)字的讀音,一個(gè)字的寫(xiě)法他們也要鍥而不舍探索究竟,這樣的氛圍,又怎能不讓我倍受鼓舞呢?

        每學(xué)年的“青年教師大比武”活動(dòng)讓我又愛(ài)又恨,愛(ài)是因?yàn)橐还?jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目,有的課堂如潺潺流水,浸潤(rùn)學(xué)生心靈;有的課堂思想沖破禁錮,震撼人心,而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫,每每這時(shí),我總能得到我親愛(ài)的老師和同事們的指導(dǎo)。記得今年的“青年教師大比武”活動(dòng),我對(duì)自己設(shè)計(jì)的教學(xué)總感覺(jué)不太滿意,思前想后,我想到了我的結(jié)對(duì)老師——謝老師。當(dāng)我走進(jìn)謝老師的辦公室,請(qǐng)她第二天去聽(tīng)我借班試上時(shí),謝老師滿臉微笑,毫不猶豫地答應(yīng)了,這一聲應(yīng)答,我的心里著實(shí)溫暖了許久。作為學(xué)校的辦公室主任和六年級(jí)的語(yǔ)文老師,謝老師每天那么行色匆匆,可她為了我這個(gè)“徒弟”的成長(zhǎng),無(wú)私地付出,我又怎能不加倍努力呢?

        來(lái)到碧陽(yáng)小學(xué)的三年里,學(xué)校為我搭建了了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái),也讓我有了太多刻骨銘心的記憶:我忘不了參加三省十一校授課教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)時(shí),錢(qián)老師一次又一次地幫我修改教案,大到整體設(shè)計(jì),小到每一句提問(wèn)語(yǔ)的設(shè)計(jì),她都反復(fù)斟酌;我忘不了參加“市農(nóng)遠(yuǎn)新星”選拔時(shí),施老師在會(huì)場(chǎng)幫我打氣,幫我修改課件的一幕一幕;我忘不了參加蕪湖校際交流活動(dòng)時(shí),吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案,反反復(fù)復(fù),無(wú)怨無(wú)悔,我又有什么理由不好好地站在三尺講臺(tái)上,努力地爭(zhēng)取做好一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師呢?

        “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!备卸魑矣H愛(ài)的老師們,是你們無(wú)私的關(guān)愛(ài),讓我不斷堅(jiān)定信心的一路走來(lái),讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會(huì)沿著你們的足跡,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)地走下去。

      感恩演講稿6

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家好!

        “你的新書(shū)包,會(huì)有人帶給你的;你雨中的花折了傘,有人打你;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人送你一包;你委屈的眼淚,會(huì)有人給你擦的!币皇赘琛赌赣H》唱的是父母對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。的確,父母的愛(ài)是博大的,偉大的,無(wú)私的。父母的愛(ài)就像黑暗中的一盞明燈,指示著我們前進(jìn)的方向;父母的愛(ài)就像一支搖曳生姿的.蠟燭,燃燒著我們的青春,照亮了我們美好的未來(lái)。父母友好的昵稱,讓我們感受到家庭的溫暖;父母真誠(chéng)地教導(dǎo)我們生活的真理.

        在生活中。小事用父母的愛(ài)凝聚。每當(dāng)我有什么活動(dòng),父母都會(huì)想盡辦法支持我,讓我先吃什么好東西,時(shí)不時(shí)關(guān)心我的冷暖,督促我把各種事情做好。我不知道哪里得不到他們細(xì)心的回答。我生病的時(shí)候,床前總有擔(dān)心的臉,外面總有忙碌的身影。不管多累多晚,他們都會(huì)圍著我跑。他們真的給了我很大的幫助,在我的成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)和玩耍中。

        災(zāi)難來(lái)臨時(shí),父母的大愛(ài)無(wú)邊界的彰顯。他們犧牲自己來(lái)?yè)Q取孩子生命之花的綻放。記得2008年5月12日地震,一個(gè)房子塌了,爸爸的肩膀托起媽媽?zhuān)瑡寢岆p手抱著孩子,終于救了孩子的命;廢墟中,母親把手機(jī)和短信塞到寶寶的寶貝里:“如果你還活著,請(qǐng)記。何覑(ài)你!”簡(jiǎn)單的話語(yǔ),簡(jiǎn)單的行動(dòng),透露出父母深沉無(wú)私的愛(ài)。

        父母的愛(ài)不是用錢(qián)來(lái)衡量的,所以不能用錢(qián)來(lái)回報(bào)。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句溫暖的話,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,都會(huì)讓父母開(kāi)心。父母下班回來(lái),給他們倒杯水,累了就打他們的背,無(wú)聊了就給他們講個(gè)笑話,洗一次腳,做飯,過(guò)生日。這些都是感激父母的好方法,他們也會(huì)被父母感動(dòng)。寒假,每天中午媽媽回家,我都會(huì)給她準(zhǔn)備開(kāi)胃菜:一碗熱豆汁和一些蘋(píng)果。當(dāng)我媽補(bǔ)牙吃不下硬東西的時(shí)候,我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動(dòng)的時(shí)候,她的飯菜都很香,因?yàn)槟鞘菒?ài)情的結(jié)晶!

        父母生病的時(shí)候,給一次水和藥,可以讓父母覺(jué)得你長(zhǎng)大了,可以照顧父母了。那年十月一號(hào)回來(lái),我媽生病了。我為媽媽做了一盤(pán)水果收藏。雖然不精致,但是表達(dá)了我深深的愛(ài)。我媽吃的很開(kāi)心,我們都覺(jué)得很開(kāi)心。

      感恩演講稿7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!今天我演講的題目是:《感恩母親》。

        有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”;這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

        昨天5月13日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

        母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

        感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的工作,對(duì)他的家人負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

        記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的'印象,廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

        母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

        同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,回家為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一個(gè)感恩的笑臉吧!

        謝謝大家。

      感恩演講稿8

        上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全神貫注,專(zhuān)心聽(tīng)講,這就是感恩;

        下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑容,溫柔的揮手,甜甜的“老師好”,也是感激;知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這也是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這還是感恩。

        當(dāng)然,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),積極舉手發(fā)言,認(rèn)真思考,主動(dòng)參與,依靠自己的努力獲得理想的結(jié)果,取得更大的進(jìn)步,得到更好的發(fā)展,是對(duì)教師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào),也是對(duì)教師最大的解脫。此外,我們以良好的'心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮貌,善于言行,在知識(shí)和情感上理解和體諒老師,這是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最幸福的滿足。

      感恩演講稿9

        君不識(shí)“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的詩(shī)句嗎?時(shí)逢三九四九的隆冬季節(jié),午夜十點(diǎn)的晚自習(xí)下來(lái)回到家中,無(wú)論是老師還是你,已是很晚很晚。天多冷,雪多大,風(fēng)多猛,夜多黑,作為學(xué)生的你,從未輟學(xué)一分鐘;而老師,課上課下、白天黑夜、時(shí)時(shí)刻刻守在你的周?chē),呵護(hù)著你?醋粤(xí)不是看學(xué)生,是守護(hù)著你的平安,守護(hù)著你的一方寧?kù)o靜思之境。同樣,當(dāng)你回到家中,年青的父母正等待著你,每天、每日、每時(shí)、每刻都持之以恒地等著你。你餓的時(shí)候,父母身體無(wú)論多么疲憊,都為你做好可口的飯菜;為了你的心情,家長(zhǎng)從不過(guò)多過(guò)問(wèn)你的成績(jī),生怕刺激你的心情。有作為的你,你應(yīng)該切身感受到父母給予你的親情。親情是身心疲憊時(shí)通往家里的一條小徑,是風(fēng)雪夜里思念中的一股暖意,是全家圍坐桌邊時(shí)的滿室飯香。你感受到了,化作無(wú)形的源動(dòng)力。學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)就是感恩。感恩之心要見(jiàn)諸行動(dòng)。登山則情滿于山,觀海則意溢于海。請(qǐng)你用感恩之心點(diǎn)燃你的心靈之燈,照亮你似錦的前程。

        君不聞“我吃的是草,擠出來(lái)的是奶”的詩(shī)句嗎?作為高三的每一名教師,備課,教書(shū),教育學(xué)生,看自習(xí),看三晚,家里啥事也顧不上,學(xué)校的事忙得不亦樂(lè)乎,煞費(fèi)心機(jī)地一心謀你的`分?jǐn)?shù)提高,苦心經(jīng)營(yíng)想把你推上人生的哪一個(gè)層次上。人不是鋼鐵鑄就的,雖疾病纏身,但工作事業(yè)、學(xué)生前途容不得老師長(zhǎng)時(shí)間躺在床上療病。你看到過(guò)有課老師無(wú)故缺課的嗎?學(xué)校盡管收錢(qián)補(bǔ)課,可你知道有哪一個(gè)教師是為錢(qián)去補(bǔ)課呢?社會(huì)上開(kāi)班補(bǔ)課的、私立學(xué)校高薪聘請(qǐng)的,有哪一位老師放棄你們而去掙外塊呢?在當(dāng)今人群中,哪個(gè)行業(yè)的人離家最早歸家最晚,動(dòng)不動(dòng)就一天身在學(xué)校。教師雖辛苦,但振興民族的重?fù)?dān)容不得教師有點(diǎn)滴名利之心,貪名利的教師一定心理上不健康,你看高三有嗎?高三老師擦去的是功利,寫(xiě)下的是奉獻(xiàn)。教師為了促你成才,在教育中可能會(huì)與你遇見(jiàn)過(guò)“不愉快”,但你平心而論,前世無(wú)怨,后事無(wú)恨,教師從泉涌里噴出的永遠(yuǎn)是水,從血管里迸出的永遠(yuǎn)是血。受人滴水之恩,不該永世相報(bào)嗎?高三的你,我真心地寄情寄意寄感寄悟于你,永遠(yuǎn)記住“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。教師手中的玫瑰不給你能給誰(shuí)呢?除你之外,又有誰(shuí)天天會(huì)賞識(shí)教師手中的玫瑰呢?

        我真心寄語(yǔ)我的學(xué)子們,心如槁木不如多愁善感,迷蒙的醒不如熱烈的夢(mèng);用聯(lián)想、用想像、用幻想全程備考,用感恩的心挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)個(gè)人困惑,時(shí)時(shí)靈魂淬火,砥礪意志,笑傲人生,笑傲高考;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。拼吧!搏吧!還你一個(gè)純情似水的靈魂。堅(jiān)信“寒窗十載今及第,鵬程萬(wàn)里再登云”。百倍信心邁進(jìn)公元20xx。20xx圓你夢(mèng)想,向太陽(yáng)、向月亮、向星星、向螢火蟲(chóng)要電光;與時(shí)間賽跑,金榜有你名,你能躍龍門(mén),龍鳳都呈祥。誰(shuí)敢這么說(shuō),就你敢這么說(shuō)。

        祝心圓夢(mèng)圓人圓事圓!

      感恩演講稿10

        在人類(lèi)的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。感恩在人類(lèi)精神的坐標(biāo)中,不是偶然,而是永恒。感恩的行為是自然的,它是一種無(wú)意識(shí),像須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。人類(lèi)的美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的,而感恩之心,是人類(lèi)心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開(kāi)出愛(ài)之花,結(jié)出愛(ài)之果。從這個(gè)意義上講,懂得感恩的人,一定在心中藏有大愛(ài),并以此關(guān)照人,撫慰人,呵護(hù)人,愛(ài)人。

        從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

        感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,用心工作,不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,我愛(ài)我的'父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母,讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

        我們活在這個(gè)世界上,應(yīng)該懂得感恩于生你養(yǎng)你的父母,感恩于自己的祖國(guó),感恩于佑護(hù)自己的社會(huì),感恩于讓自己茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光、空氣以及大地、河流、莊稼,感恩于扶持過(guò)自己的朋友,感恩于教誨過(guò)自己的師長(zhǎng),感恩于曾經(jīng)給予自己幫助的所有人……一個(gè)懂得感恩的人,會(huì)在心田里生發(fā)出香氣,然后彌散到舉手投足之間,進(jìn)而浸潤(rùn)到人生每一個(gè)足跡之中。那是一種靈魂的香味,會(huì)貫穿生命的始終的。

        落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。讓我們心存感恩之心,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

      感恩演講稿11

        感恩,一個(gè)人會(huì)因?yàn)楦卸鞫嘧硕嗖,感謝身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺,感謝他們,對(duì)著天空說(shuō):“謝謝!”有很多人值得我們感謝,但我們最應(yīng)該感謝的是父母和老師。

        父親是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的名字。他們總是默默無(wú)聞,偉大無(wú)私。他們?cè)谏钪衅鹬陵P(guān)重要的作用。他們?cè)谏钪胁辉趺凑務(wù)撐覀。他們承?dān)起家庭的責(zé)任。他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄腋5乃{(lán)天:“爸爸,你辛苦了,謝謝你,我愛(ài)你!”

        每當(dāng)我提到“媽媽”這個(gè)詞,不僅心里會(huì)有一股暖流,在日常生活中,媽媽也會(huì)用各種方式照顧我們,呵護(hù)我們。但是,我們總是討厭媽媽的嘮叨,那些在地震中失去父母的孩子,他們想再聽(tīng)一遍媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,珍惜和媽媽朝夕相處的時(shí)光!在生活中,我們經(jīng)常擔(dān)心同學(xué)之間的事情,但我們不在乎媽媽的指示。每次和他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,我們總是抱怨。他們呢?他們的心會(huì)有多堅(jiān)強(qiáng)。我們總是對(duì)母親付出的一切都很熟悉,但我們視而不見(jiàn),認(rèn)為一切都好,不!世界上沒(méi)有想當(dāng)然的付出!媽媽?zhuān)麄兒軔?ài)我。他們的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言。這節(jié)課結(jié)束后,我想我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)愛(ài)的語(yǔ)言。聽(tīng)著老師的話,我哭了。我看著媽媽。成千上萬(wàn)的思念化作淚水,一顆顆滴落下來(lái)。我對(duì)母親感到無(wú)盡的感激和愧疚。我給了媽媽一個(gè)擁抱,一個(gè)深深的擁抱,一個(gè)深情的擁抱:“媽媽?zhuān)阈量嗔,謝謝你,我愛(ài)你!”

        春天的`蠶絲被會(huì)織到死去,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)消失。在我們逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中,有老師的努力。他們對(duì)我們沒(méi)有過(guò)分的要求,而是無(wú)限的愛(ài),給我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈。他們默默無(wú)聞,卻偉大無(wú)私。他們用畢生的愛(ài)和淵博的知識(shí),養(yǎng)育了一代又一代的學(xué)生。他們無(wú)盡的努力變成了綿綿的春雨,滋潤(rùn)了我們的心:“老師,你辛苦了,謝謝你,我愛(ài)你!”

        不經(jīng)意間,目光掠過(guò)他們的臉龐;不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)他們眼角有一絲皺紋;不經(jīng)意間,我從他們的鬢角看到了一縷白發(fā)。等我長(zhǎng)大了,他們也老了。他們用一生養(yǎng)育了我們。我們懂事,他們卻糊涂了.

        這節(jié)課以幸福的眼淚結(jié)束,但愛(ài)的腳步讓我們繼續(xù)前進(jìn)。

      感恩演講稿12

        大家好。

        我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩節(jié)可能是大家都知道的,感謝老師,感謝父母。

        你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師帶杯茶,洗一次腳,打一次背……大家通常認(rèn)為感恩就是感謝幫助他們的恩人。但我不這么認(rèn)為。我推薦一個(gè)想法。感恩理解先“感受”,感受,實(shí)現(xiàn)對(duì)父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,給我們做飯十年…

        所有這些都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)!扒椤焙弥螅褪窃凇岸鳌绷。意思是謝謝你。感謝他們對(duì)我們的.愛(ài),送禮物,幫他們做事,其實(shí)只達(dá)到20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。前途光明,志向遠(yuǎn)大。為國(guó)家和父母爭(zhēng)光。做了這些事情,已經(jīng)達(dá)到80%了,老師和家長(zhǎng)當(dāng)然會(huì)感到欣慰。

        為了感謝父母和老師的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)感恩。

        謝謝大家。

      感恩演講稿13

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是二年級(jí)的張帆,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。

        感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。

        “感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候,這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。

        從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,如果在操場(chǎng)上看見(jiàn)扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。

        常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)會(huì)感恩

        大家好:我是二年級(jí)的張潔,我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母……你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的'愛(ài)!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài),送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)感恩。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      感恩演講稿14

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是x班的x,今天我演講的題目是《嘆師恩》。

        “明月松間照,清泉石上流!泵篮玫囊饩晨倳(huì)讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上,洋溢著知識(shí)的味道;泉水緩緩流過(guò)青色小石,隨風(fēng)拂去一片書(shū)香。

        意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想,使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下,聆聽(tīng)著泉音,輕聞著飄來(lái)的淡淡書(shū)香。

        屋內(nèi),點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上,我仿佛看見(jiàn)了被贊為紅燭的;被稱為園。槐淮蠹屹潛P(yáng)的老師。人們常說(shuō):“知識(shí)改變命運(yùn)。”

        它,改變的不只是一個(gè)國(guó)家的命運(yùn),它還改變了一個(gè)個(gè)家庭的命運(yùn),改變了所有人的命運(yùn)。而這些知識(shí)的傳授者,則是人人皆知的老師。

        他們,間接的改變了我們的命運(yùn)。農(nóng)民家的孩子是大學(xué)生;家庭沒(méi)有知識(shí)背景的孩子是大學(xué)生。

        一個(gè)個(gè)鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識(shí)重要,但,在一旁默默付出,默默教導(dǎo)你的傳授者更重要。

        他們,是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾,每天晚睡早起,為的`是我們的學(xué)習(xí),我們的未來(lái)。

        即使生病了也要為我們上課,即使受傷了也要忍痛教學(xué),為的還是我們的學(xué)習(xí),我們的未來(lái)。在我們生病請(qǐng)假時(shí)的問(wèn)候,就像慈母一般的細(xì)心呵護(hù),我們做錯(cuò)事時(shí)的苛斥,又如嚴(yán)父一般的嚴(yán)厲。

        他們?nèi)缣?yáng)般照耀我心;如明月般輕撫我心;如清泉般滋潤(rùn)我心。即使是如綿綿春雨般,他們的愛(ài)也讓我們難以忘懷。

        粉筆生涯,講臺(tái)春秋,它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛(ài)。卻不曾想蠟燭燃盡,鮮花凋零,被粉筆染白了頭發(fā)的老師會(huì)漸漸衰老。

        綠草茵茵,白雪皚皚,年復(fù)一年日復(fù)一日的循環(huán)中,唯有對(duì)恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上!盀閲(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。”

        他們?yōu)閲?guó)家。為家庭,為人民。

        經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),是他們的使命,是他們一直以來(lái)的執(zhí)著追求。

        這是我自己寫(xiě)的。是復(fù)制的。

      感恩演講稿15

        一滴露珠在葉脈間不經(jīng)意揮灑,詮釋著生命的可貴;一抹清風(fēng)漂泊于游離的歲月,釋然著感恩的真諦。感恩這個(gè)話題似乎一直在我們身邊存在著。從呱呱墜地起,我們應(yīng)感恩父母的養(yǎng)育之恩;上了學(xué),我們應(yīng)感恩老師的啟蒙之義;到了現(xiàn)在,即使是一片綠葉或是一米陽(yáng)光,我們也應(yīng)心存感恩,因?yàn)樗徑饬四愕难燮冢龠M(jìn)了你的鈣吸收。

        如果你覺(jué)得如此“心懷天下”實(shí)屬不易。那么至少請(qǐng)看看你身邊那些一直默默支持和鼓勵(lì)你的人,那些需要感恩和被感恩的人。

        從小到大我們聽(tīng)過(guò)的與感恩有關(guān)的歌兒,講座,看過(guò)的文字,電影數(shù)不勝數(shù),懵懂的我們似乎已經(jīng)對(duì)感恩有了很深刻地理解。但我想,這種理解應(yīng)該只限于定義吧。感恩這個(gè)詞,可大可小。大可大到在古代的救命之恩里“以身相許”;小亦可小到在如今相視而笑一句答謝。但遺憾的是,大的'我們現(xiàn)在很少會(huì)做,小的卻也常常被我們忽略,“感恩”幾乎在生活中銷(xiāo)聲匿績(jī)。以德報(bào)怨少之又少,十分耕耘也難得一分收獲,而更多的九零后,零零后,將他人的關(guān)心視作理所當(dāng)然之事。我們總喜歡把自己做過(guò)的一點(diǎn)點(diǎn)犧牲無(wú)限擴(kuò)大,以一種居高臨下的“偉人姿態(tài)”夸夸其談,卻對(duì)別人的艱苦付出和體貼關(guān)懷置若罔聞,無(wú)動(dòng)于衷。

        可即使如此,在這世上也還是有人愿為你無(wú)私付出,那就是你的父母。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯的,是最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的;吮吸著父母的乳汁,離開(kāi)襁褓,揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步,在甜甜的兒歌中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷聲中成長(zhǎng),災(zāi)災(zāi)病病父母熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,讀書(shū)升學(xué)花去父母多少心血。將來(lái)立業(yè)成家鋪墊父母多少艱辛,這種恩情比天高,比地厚,可以說(shuō),父母養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血,是人世間最偉大的力量。如果人類(lèi)應(yīng)該有愛(ài),那么應(yīng)該關(guān)愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)......親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn),孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種各樣品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。但現(xiàn)在,我們面臨最大的問(wèn)題是不會(huì)用行動(dòng)或一些話語(yǔ)去表達(dá)和證明我們確實(shí)心存感恩。我們常用“不好意思”之類(lèi)的借口來(lái)作為我們忽略了感恩的擋箭牌。是的,感恩也需要勇氣,也是如人飲水,冷暖自知的,親自體驗(yàn),你定會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩帶給你的東西有其無(wú)法替代的珍貴。最后,我想在這個(gè)特殊的日子里說(shuō)出我曾經(jīng)難以說(shuō)出口的話“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”

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