青春無(wú)悔的演講稿通用15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的青春無(wú)悔的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春無(wú)悔的演講稿1
老師、同學(xué)們，
大家下午好!
今天我演講的題目，也是我想跟大家共同探討的一個(gè)問(wèn)題“青春怎樣才不后悔”。了解我的人都知道我是一個(gè)熱愛音樂的人，所以，我想跟大家一起通過(guò)音樂來(lái)找尋這個(gè)問(wèn)題的答案。
如果青春只剩一張絕版海報(bào)，把你貼在額角
青春就如同一張絕版海報(bào)，珍貴而完美，所以我們應(yīng)該將它貼在最醒目的地方，珍惜青春就應(yīng)該大膽的去展現(xiàn)自己。我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)智商很高的小孩性格內(nèi)向，不善于與人溝通，不敢展現(xiàn)自己的才能。而另一個(gè)智商不高的小孩，看起來(lái)有些笨，但他對(duì)人誠(chéng)懇、樂于助人，因此他有很多朋友。多年以后，智商很高的小孩患上了自閉癥，而那位智商不高的成了優(yōu)秀的企業(yè)家。所以從小培養(yǎng)良好的性格，相信自己，大膽的表現(xiàn)，你的青春就不會(huì)后悔!
給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮，風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)青春紀(jì)念冊(cè)少不了愛的存在，愛是青春當(dāng)中不可缺少的元素。無(wú)論是親情、友情，還是愛情，我們都應(yīng)該真誠(chéng)的對(duì)待他人。這一點(diǎn)我就深有體會(huì)。在中考即將到來(lái)的那幾天，因?yàn)樽约旱某煽?jī)上不去，而把氣發(fā)在家人身上，嫌父母嘮叨，嫌爺爺奶奶笨手笨腳，嫌家里的飯菜不好吃，把自己當(dāng)成了家里的小皇帝，對(duì)家人缺少感恩，對(duì)家庭缺少關(guān)愛，而最終的結(jié)果，就是導(dǎo)致了自己中考的失利。所以在我們的青春歲月中，用愛來(lái)結(jié)交更多的朋友，用愛來(lái)感化并呵護(hù)自己的心靈，在青春中健康的成長(zhǎng)，這樣的.青春才不后悔!
張開手起飛，讓年輕無(wú)極限，挑戰(zhàn)一切飛越更多空間，才能體驗(yàn)
張開手去飛，讓年輕無(wú)極限。作為青年的我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)有自己的理想，有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力拼搏，在心中時(shí)刻銘記“寧愿笑著流汗水，也不哭著說(shuō)后悔�！奔词故×艘矝]什么了不起，我們還年輕，只要不放棄，年輕無(wú)極限。而作為高一、高二的同學(xué)更應(yīng)該為一兩年后的高考做好準(zhǔn)備，而不是在這兒虛度年華，浪費(fèi)青春。
現(xiàn)在，相信大家已經(jīng)找到了答案了吧!好吧那就讓我們共同努力，挑戰(zhàn)一切飛越更多空間;讓我們給自己的人生交上一份滿意的答卷;讓我們的青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
大家晚上好！
相信在坐的許多人都拜讀過(guò)網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的一篇文章——《老師，請(qǐng)保重自己》。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得其中的話語(yǔ)：“老師，請(qǐng)保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你沒有教唆你的學(xué)生走上歧路，你沒有放縱錯(cuò)誤在空中飄逸，你沒有心存私欲損人利己，你沒有得過(guò)且過(guò)誤人子弟……在蒼�；煦绲奶斓�，你的身軀足夠偉岸；在物欲橫流的世界，你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。”
的確，“老師不是救世主，也并非上帝，更沒有人逼迫我們來(lái)拯救這世風(fēng)日下的世界。”然而，老師不來(lái)拯救誰(shuí)來(lái)拯救？我不入地獄誰(shuí)入地獄？魯迅先生曾經(jīng)赴日學(xué)醫(yī)，又棄醫(yī)從文，不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理？因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師，不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎？“人類靈魂的`工程師”——這一神圣的稱謂，不僅僅是一句空泛的口號(hào)，也不僅僅代表著一種榮譽(yù)，一種肯定，它還深刻地詮釋了教育的真諦：傳播文明、驅(qū)趕無(wú)知！它還是我們肩上沉甸甸的責(zé)任，喚醒民眾，創(chuàng)造未來(lái)的重任！
有人說(shuō)老師苦，也有人說(shuō)老師累，還有人說(shuō)思南八中的老師最苦最累！是啊，多少次夜深人靜，當(dāng)別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時(shí)候，當(dāng)別人正在溫暖的家中欣賞精彩球賽的時(shí)候，我們還在教室里扯聲賣氣，我們還在辦公室批改作業(yè)，我們還在寢室檢查我們的學(xué)生睡沒睡著，蓋沒蓋好被子。又多少個(gè)凄風(fēng)冷雨的早晨，當(dāng)啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛，當(dāng)公雞還在沒完沒了地鳴啼，我們已經(jīng)走出家門，奔向自己牽腸掛肚的校園。
然而，我選擇，我奉獻(xiàn)！我們選擇，我們奉獻(xiàn)！正是從領(lǐng)導(dǎo)到老師無(wú)數(shù)八中人兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，正是這種“青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的的八中精神，代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門而身價(jià)不寒，我們才用三流的生源，創(chuàng)造了全市一流的升學(xué)質(zhì)量，我們才讓八中這面貴州農(nóng)村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚(yáng)。此刻，無(wú)須我多說(shuō)什么，因?yàn)檫@已經(jīng)是師德最好的注解，這已經(jīng)是師德最有力的詮釋！
盡管我明白，我不是棟梁，但我明白我的事業(yè)是棟梁。所以，我選擇，我奉獻(xiàn)！盡管我們知道，我們不是未來(lái)，但我們知道我們的事業(yè)是未來(lái)。所以，我們選擇，我們奉獻(xiàn)！
青春無(wú)悔的演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，姐妹們：
大家早上好！我叫***，來(lái)自市教育和科學(xué)技術(shù)局。我的崗位在辦公室，每天的工作，不是文件的收發(fā)，就是文字的寫作；不是會(huì)務(wù)的準(zhǔn)備，就是會(huì)議的記錄；不是來(lái)訪的接待解釋，就是資料的收集移交。既沒有一杯茶、一份報(bào)的清閑與自在，也沒有頂層設(shè)計(jì)、貫徹落實(shí)的磅礴與壯觀，平凡而瑣碎，普通卻光榮。我愛我的崗位，我愛教育，我用愛與責(zé)任演繹著個(gè)人無(wú)悔的青春，我用熱情與智慧踐行著教育為民的責(zé)任。
辦公室工作看似光鮮，作為領(lǐng)導(dǎo)的助手，便多了些走到前臺(tái)的機(jī)會(huì)；作為信息的中轉(zhuǎn)站，便成了人們眼中的"消息靈通人士"，但卻掩飾不住我們背后的辛苦與無(wú)奈。不要說(shuō)白天有成堆的文字材料，也不要說(shuō)深夜還在趕印文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，更不要說(shuō)在放假期間，別人已經(jīng)休息了，我們還要工作。大家可曾記得，有多少次，在加了一夜班以后，第二天一早我們又領(lǐng)到了新的任務(wù)；大家又可曾記得，有多少次我們?cè)谒瘔?mèng)中被急促的電話鈴聲叫醒，不是應(yīng)急，就是無(wú)奈的加班。好在辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們演繹出了青春的意義；辛苦中，我們體驗(yàn)到了人生的價(jià)值。真正的愛崗意味著奉獻(xiàn)。只有有了對(duì)崗位的珍惜與熱情，愛崗，才被賦予了實(shí)在的的意義。
辦公室工作辛苦，卻是真正重要的。她是上傳下達(dá)的樞紐，她是溝通機(jī)關(guān)與群眾的橋梁。是樞紐，我們就得讓她一直正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，有了阻礙知道怎樣去疏通，有了摩擦知道怎樣去潤(rùn)滑；是橋梁，我們就得保證她的暢通無(wú)阻，就得想方設(shè)法開辟更多的"便捷通道"。工作的重要總是體現(xiàn)在細(xì)小的日常事務(wù)上。盡管細(xì)小總是與麻煩相伴，但女人的天性會(huì)讓我把細(xì)小的事情做得精彩：會(huì)議開始前每一個(gè)茶杯的擺放，我會(huì)讓它折射出一種莊重與大氣；文稿中一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的精心改動(dòng)，我會(huì)讓一個(gè)個(gè)方塊字頓時(shí)散發(fā)出別樣的味道；一份資料經(jīng)過(guò)我的手，我會(huì)讓它既方便領(lǐng)導(dǎo)傳閱，又總是顯得美觀整潔。真正的敬業(yè)意味著責(zé)任與使命。把小事做好，這是對(duì)職業(yè)的敬畏與擔(dān)當(dāng)，敬業(yè)，這才有了豐富的內(nèi)涵。
辦公室工作是光榮的，作為服務(wù)的窗口，無(wú)時(shí)不在代表著機(jī)關(guān)的形象、教育的形象。這就需要我，還有更多的巾幗，多一份包容與耐心，擔(dān)負(fù)起服務(wù)為民的責(zé)任。家長(zhǎng)從邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間走進(jìn)我的辦公室，可能僅僅為了孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，雖然不是我的業(yè)務(wù)，但為他們做好解釋指好路卻是我的責(zé)任；基層單位遞上的一份報(bào)告申請(qǐng)，及時(shí)的送達(dá)，無(wú)論最后怎樣的回復(fù)，便會(huì)少些焦急的等待；來(lái)訪的群眾走進(jìn)我的辦公室，雖然不該我接待解決，但我有義務(wù)讓他們感受到機(jī)關(guān)的溫暖與關(guān)心，一個(gè)微笑，一杯熱茶，也許不能解決實(shí)質(zhì)的.訴求，至少會(huì)平復(fù)他們心中的憤懣與怨恨。窗口，讓我們充滿了崗位的自信，一個(gè)微笑便是一股和煦的春風(fēng)，維護(hù)了形象，贏得了民心；一份包容，造就了我們內(nèi)心的強(qiáng)大與堅(jiān)韌，忍受一時(shí)的委屈，換來(lái)系統(tǒng)的和諧與穩(wěn)定。崗位的自信，帶給我們職業(yè)的幸福；愛崗敬業(yè)，便成了我們畢生的職業(yè)精神！
姐妹們，時(shí)代的發(fā)展讓我們成了真正的"半邊天"，無(wú)論臺(tái)前還是幕后，無(wú)論單位還是家庭。崗位有了我們，色彩不再單調(diào)，風(fēng)景更加迷人；事業(yè)有了我們，力量更加強(qiáng)大，目標(biāo)越來(lái)越近。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛的姐妹們，"四個(gè)全面"已經(jīng)開啟了中華民族偉大復(fù)興的新征程，三個(gè)"一體"已經(jīng)繪就了閬中城鎮(zhèn)化發(fā)展的新藍(lán)圖。為把閬中建設(shè)成為中國(guó)最具吸引力的國(guó)際休閑旅游城市，為了新常態(tài)下閬中教育的大發(fā)展，我愿在我的崗位上，讓青春無(wú)悔，讓事業(yè)常新！
謝謝大家！
青春無(wú)悔的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
來(lái)到這里是運(yùn)氣和命運(yùn)。昨天我來(lái)想，秋風(fēng)拂衣；今天我在路上，陽(yáng)光關(guān)注。很難形容我對(duì)她的感情，從開始到現(xiàn)在。四年前，在一個(gè)平淡的七月之后，我像浮萍一樣漫無(wú)目的的漂泊，她收留了我。我很慶幸，也很不甘心。
四年前，我在她懷里的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的少年�，F(xiàn)在，我知道該提供什么了，我即將離開溫暖的港灣去對(duì)抗風(fēng)暴。我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里，我度過(guò)了人生中最美好的四年。在這里，我看到了自己青春的'風(fēng)采；在這里，我得到了一生中最美麗的財(cái)富.
我知道是時(shí)候離開了。我會(huì)用男人的方式和她告別，嘴角掛著微笑，胸口掛著淚水。我能在全身的呼吸中聞到她。這時(shí)，我開始嘲笑自己的無(wú)知：剛來(lái)的時(shí)候，我并不滿足。我曾經(jīng)像哲學(xué)家一樣預(yù)言，“這只是我人生旅途中的一個(gè)小小的停留，四年后我就要離開了。無(wú)論我在這里做什么，她給我什么，都會(huì)隨著我的離開而消失，她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生活。我知道，我錯(cuò)了。再?gòu)?qiáng)的防御，也容易受到“愛”的傷害。四年來(lái)，她用自己的方式照顧我。她用各種可能的方式愛我，但這已經(jīng)在我的血液里了。
在里面，我們感受不到她的偉大。東海給了她天空般的胸懷；雄偉的泰山給了她像大地一樣的意志，悠閑的齊魯文化給了她一個(gè)別人看不到的文化背景——這才是真正的她。我們不應(yīng)該也不能輕視她，正如余虞丘老師所說(shuō)：“這種感覺就像對(duì)待自己的母親一樣。我們發(fā)現(xiàn)我們的母親有很多缺點(diǎn)，比如教育水平低，缺乏優(yōu)雅的舉止。然而，突然有一天，我們遇到了一個(gè)和她媽媽同齡的老母親。她無(wú)法動(dòng)彈，情緒低落。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我媽原來(lái)是那么偉大，那么神奇�！�
時(shí)光飛逝，它帶走了我的青春，卻讓我美好的回憶更加珍貴。在時(shí)間的幻覺中，我只看到了自己這四年成長(zhǎng)的足跡。腳印下，難寫的是她的愛。
我即將離開，帶著一生從這里獲得的財(cái)富踏上另一段旅程。路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很忙，所以我會(huì)上下搜索。
我就要走了，舍不得走。然而世間所有的宴席，都只能深情的說(shuō)：“再見，我的母�！�
青春無(wú)悔的演講稿5
各位同事
大家好！
前些年有首歌唱道：“我的爺爺對(duì)我說(shuō)，中國(guó)很窮；我的媽媽對(duì)我說(shuō)，中國(guó)很遼闊；我的老師對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)。我愛我的祖國(guó)�！边@幾句歌詞雖然很質(zhì)樸，卻道出了我的心聲，當(dāng)時(shí)的我正值年少輕狂的季節(jié)，聽到時(shí)總是熱血沸騰。等到沉靜下來(lái)，想一想如何建設(shè)祖國(guó)，我能為祖國(guó)做些什么時(shí)，又茫然了。是要干些什么？
面對(duì)人生的抉擇，我搖擺不定：我神往于軍事家的叱咤風(fēng)云，外交家的縱橫捭闔；我憧憬于旅游家的瀟灑自如，探險(xiǎn)家的驚險(xiǎn)刺激；我佩服律師的唇槍舌劍，醫(yī)生的箭膽琴心。但我惟獨(dú)沒想到的是自己卻似乎只能做工程師，而且是人類靈魂的工程師。其實(shí)即便這樣，當(dāng)時(shí)的我依然想著以后有機(jī)會(huì)另謀出路。但有件事卻改變了我的人生軌跡。（請(qǐng)恕我在這里保留一點(diǎn)隱私）這件事使我終于懂得了：為什么那么多的老師在艱苦的條件下默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，因?yàn)槟抢镉袗坌脑诹鲃?dòng)，因?yàn)橛幸环N充實(shí)感，因?yàn)橐活w顆渴求知識(shí)的心靈。
告別了青春年少的狂妄，我做出了成熟的選擇。不能做偉人的時(shí)候，我選擇了做偉人的老師。我走上了三尺講臺(tái)，做了一名中學(xué)老師，我覺得在這一方土地中有著廣闊的發(fā)展空間。幾年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，老師拜了一個(gè)個(gè)，汗水撒了一行行。終于在教書育人方面逐漸走出了屬于自己的一條路。
現(xiàn)在的我已不再迷惘，當(dāng)我站在講臺(tái)上看著一雙雙求知的眼睛時(shí)；當(dāng)我隨著同學(xué)們迎著朝陽(yáng)出操時(shí)，當(dāng)我握住來(lái)訪家長(zhǎng)厚重的手掌時(shí)，當(dāng)我教師節(jié)收到來(lái)自四面八方的祝福時(shí)……我更加明白了自己的責(zé)任，我更加無(wú)愧于自己的`選擇。我感覺到了自己的充實(shí)，認(rèn)清了自己的價(jià)值。人生的道路有千千萬(wàn)，我選擇了這片黑土地。我的建設(shè)祖國(guó)的理想終于有了準(zhǔn)確的定位。在教育這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，我發(fā)揮著自己的聰明才智，將為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批的青年才俊。今天，我站在這里，不是來(lái)說(shuō)空話、大話的，熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)，與其唱幾個(gè)高調(diào)，不如扎扎實(shí)實(shí)地干好工作。愛崗敬業(yè)才是我的選擇，我的追求。俗話說(shuō)，賣什么的吆喝什么,我是一名教師，我就要讓更多的人了解我們的學(xué)校，支持我們的教育。因?yàn)檫@確實(shí)是一方值得奮斗的熱土，這里有一批業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。他們把自己的青春無(wú)悔的奉獻(xiàn)在這片土地上，他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)了大批有用之才，他們?yōu)槲铱h的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
過(guò)兩天就是祖國(guó)60歲生日了，我想起了也同樣要過(guò)生日的母親，我的母親也曾經(jīng)做過(guò)教師，她曾經(jīng)那樣不計(jì)名分的默默耕耘�，F(xiàn)在，“長(zhǎng)大后我就成了她”，我要為祖國(guó)培養(yǎng)更多的有用之才。對(duì)此，我無(wú)怨無(wú)悔，滿腔熱忱。我可以非常坦然而深情地說(shuō)：我愛這土地。我愿在教育這條詩(shī)與思的河流中徜徉放歌，灑下一路的精彩！
青春無(wú)悔的演講稿6
正直四月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)洋溢，陽(yáng)光和煦，冉冉升起的朝陽(yáng)，光芒四射的照耀著大地。我們依然眺望著遠(yuǎn)方。因?yàn)槟抢镉械却阄胰?shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
季節(jié)更替，天地輪回，青春歲月在生命長(zhǎng)河只是一個(gè)小小的驛站，仿佛讓人有種稍縱即逝的感覺。古人云：“世間萬(wàn)物有盛衰，人生安得長(zhǎng)少年？”時(shí)間是如此的寶貴，我們有什么理由不去加以珍惜那。當(dāng)今這個(gè)世界，只要你把握了時(shí)間和機(jī)遇，你就真正的把握了未來(lái)。，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)確實(shí)存在著很大的差距，讓我們年輕的心感到到未來(lái)很渺茫。
多少次哭紅過(guò)雙眼，我們可否想過(guò)失敗過(guò)后是一個(gè)嶄新的開始。
多少次鼓舞著自己，我們可否想到成功需要勤奮和汗水來(lái)鑄造。
熱血在我心中不斷的沸騰，一句心中的肺腑之言：“不久的將來(lái)巨龍將騰飛在這片東方沃土之上�！�
青春，我為你驕傲，青春，我為你喝彩。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已成為歷史。無(wú)論是成功還是失敗，就當(dāng)自己曾是一個(gè)迷失了方向的孩子。無(wú)論時(shí)間的腳步有多么的匆忙，心卻依然堅(jiān)定不移的等待，等待雄鷹有一天能展翅翱翔。
青春要有夢(mèng)想，要有執(zhí)著的信念。不因碌碌無(wú)為而羞恥，不因虛度年華而悔恨。青春，也許就在你迷茫猶豫之間，它已無(wú)聲的溜走，沒有留下任何一點(diǎn)的色彩與痕跡。不要浮華的`青春，選擇真實(shí)的情節(jié)。青春是有志青年展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。我們要用實(shí)際行動(dòng)將青春年華裝扮得多姿多彩，即使再大的艱苦和磨難，也不能將年輕跳動(dòng)的心左右，當(dāng)踏入生命的軌跡，不同的選擇將會(huì)有不同的收獲。生命本沒有意義，需要我們給予它青春動(dòng)感元素。
生命定會(huì)更加生動(dòng)，更加精彩，更加鮮活。
電視劇《闖關(guān)東》給了我很大的啟發(fā)，朱開山一家的闖關(guān)東坎坷經(jīng)歷給我們年輕人上了一堂深刻的教育課。“闖關(guān)東”精神正是我們?cè)谖磥?lái)之路上的精神食糧。在這前程似錦的青春時(shí)節(jié)，我們。青春沒有回程票，
借著奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的東風(fēng)，讓我們青春的火焰更加旺盛，點(diǎn)亮我們前方的燈火。
青春無(wú)悔的演講稿7
尊敬的各位各位評(píng)委、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天星星閃著淚光，母親走遍大街小巷。星星啊星星，請(qǐng)你快快告訴我，我的孩子在何處上網(wǎng)？回來(lái)吧，我的孩子，我的孩子啊，母親盼望你脫離網(wǎng)癮，快快回到我身旁，快快回到我身旁 。親愛的同學(xué)們，親愛的網(wǎng)癮孩子啊，你們聽到了嗎，聽到了嗎？ 當(dāng)你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的時(shí)候，可曾聽見我們的雙親這聲嘶力竭的呼喚。
當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候，你可曾看見我們的雙親夜不能寐的輾轉(zhuǎn)？當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你的眼前是否浮現(xiàn)我們的雙親屈膝下跪的可憐��？迷戀網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們，你們聽到了嗎，聽到了嗎，還需要再聽這血淋淋的事實(shí)嗎。7月的一個(gè)深夜，安徽一個(gè)16歲的中學(xué)生，為了籌集上網(wǎng)的費(fèi)用，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)，的'五條鮮活的生命，轉(zhuǎn)瞬間便離開了美麗的人世，一個(gè)花季少年一夜間蛻變成了殺人惡魔。
無(wú)獨(dú)有偶，還有一個(gè)少年，因迷戀網(wǎng)絡(luò)受到母親的責(zé)罵，竟將含辛茹苦養(yǎng)育自己十六年的母親活活打死。 一顆顆純潔的心就這樣被吞噬，一個(gè)個(gè)年輕的靈魂就這樣被扼殺，我們難道不為之痛心，為之嘆惜嗎！這難道還不能讓人警醒嗎？同學(xué)們，這些都是事實(shí)啊，真實(shí)的慘案啊，這些都是真實(shí)的��！再回眸我們的校園吧，同樣有沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)，有的連短暫的午休時(shí)間也要去網(wǎng)吧瀟灑一回，個(gè)別同學(xué)甚至逃學(xué)而徹夜不歸，最終換來(lái)的是什么呢？是學(xué)業(yè)的倒退，健康的消逝，是親情的隔閡，友情的淡漠啊。
現(xiàn)在隨著中國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，生活中網(wǎng)絡(luò)的影響的確已經(jīng)無(wú)處不在，尤其對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)更是對(duì)網(wǎng)絡(luò)愛不釋手，可是網(wǎng)絡(luò)是天堂，也是地獄埃，目前那些黑網(wǎng)吧像一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，少之又少。那么如何，防止我們中學(xué)生上網(wǎng)成癮。
親愛的同學(xué)們，我們正處于文生的黃金時(shí)代，美麗的大自然在想我們招手，科學(xué)的高峰等待我們?nèi)ヅ实�，慈愛的雙親期待我們健康成長(zhǎng)，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ヨT造輝煌……我們?cè)撟龅膶?shí)在太多了！小小一方屏幕，難道能涵蓋我們生活的全部嗎？同學(xué)們，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔戀網(wǎng)遲。朋友們，讓你我真誠(chéng)相約，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路，用辛勤的耕耘回報(bào)這片生養(yǎng)我們的土地；讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康上網(wǎng)，廣取博學(xué)，用熱血和激情，拼一個(gè)無(wú)悔的青春！
再次感謝各位評(píng)委各位老師，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春無(wú)悔的演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家下午好！
今天我演講的題目是：《無(wú)悔的青春》
不知大家聽沒聽過(guò)這樣一個(gè)美麗的寓言，說(shuō)的是古時(shí)候有個(gè)國(guó)王舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮，全國(guó)所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩(shī)人學(xué)者都云集到京城等待國(guó)王的授獎(jiǎng)。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗；醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明，在流行的瘟疫中親手治好了無(wú)數(shù)的病人，連王妃的病都是他治好的；一個(gè)偉大的詩(shī)人向國(guó)王朗誦了一首贊美功德的頌歌，國(guó)王聽得如醉如癡�？蓢�(guó)王卻對(duì)他們說(shuō)：“今天，我要獎(jiǎng)賞的是對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人，而你們還不是�！庇谑怯钟泻眯┱J(rèn)為對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，可又都空手而歸。最后，在一片金色的霞光里，一個(gè)小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師來(lái)到了國(guó)王的跟前，國(guó)王馬上滿面春風(fēng)的走下寶座，滿懷敬意的.向老教師鞠了一個(gè)躬，然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在了他的胸前說(shuō)：“如果沒有您的辛勤勞動(dòng)，既不會(huì)有詩(shī)人學(xué)者，也不會(huì)有畫師和園藝家……”廣場(chǎng)上，頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲！
讀這個(gè)寓言還是在師范學(xué)校的時(shí)候。我曾用少女特有的浪漫去設(shè)計(jì)自己美好的未來(lái),用自己火樣的熱情和赤誠(chéng)去描繪自己未來(lái)的事業(yè)。畢業(yè)時(shí)，我把玫瑰色的夢(mèng)幻捆進(jìn)簡(jiǎn)單的行囊，帶到工作崗位來(lái)尋求夢(mèng)幻的人生！然而，現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當(dāng)一年級(jí)的班主任和語(yǔ)數(shù)教學(xué)的擔(dān)子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)個(gè)不諳世事、淘氣調(diào)皮的孩子站在你面前拌鬼臉、耍滑頭的時(shí)候；當(dāng)涉世未深、對(duì)教育教學(xué)規(guī)律知之甚少、對(duì)困難艱辛估計(jì)不足的我卻要去教導(dǎo)那些稚氣未脫、幼小天真的一年級(jí)小朋友的時(shí)候，我才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。這時(shí)，我苦惱過(guò)、迷惘過(guò)，苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。
但有一件事深深的觸動(dòng)了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。有一次，我的慢性咽喉炎又發(fā)作了，放學(xué)后到部隊(duì)門診去打吊瓶。
青春無(wú)悔的演講稿9
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》。
青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的.最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記；在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始，我們相見，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)一心。一年多了，我們?cè)絹?lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠(yuǎn)不分開……
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書寫青春吧！
大家好，今天我要演講的題目是《讓青春無(wú)悔》。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，#會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話聽起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
青春無(wú)悔的演講稿10
大學(xué)，是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)12年，13年，甚至更多年的寒窗苦讀，才來(lái)此追逐夢(mèng)想，可是，讓我們放眼身邊：有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí)，漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費(fèi)等不良行為；有的同學(xué)沒有修養(yǎng)沒有禮貌，把尊老愛幼拋諸腦后，把尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧；有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪，喪失信心，最后在學(xué)習(xí)中漂��；而更有甚者不思進(jìn)取，整日沉溺于吃喝玩樂，紙醉金迷！為什么會(huì)這樣？ 當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么？許多同學(xué)在叩問(wèn)自己時(shí)，感到迷惘與疑惑。因?yàn)�，�?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘，被他們降溫到了0攝氏度，冰冷而沒有感覺！因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)“PASS”證件！
子女在父母心中，永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了，含在嘴里怕化了。正是父母對(duì)子女的嬌生慣養(yǎng)，使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心，還相信“車到山前必有路”，消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。
但是，我要說(shuō)的是，如今，車到山前不一定有路，或者說(shuō)，車到山前沒有路！一個(gè)人沒有目標(biāo)，沒有信仰，沒有主動(dòng)性、能動(dòng)性，那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車輪拋到路邊！人生不相信眼淚，只有成績(jī)才可以鑄就自己的尊嚴(yán)！
有的人一個(gè)月500塊，不夠用；而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭！但是，大學(xué)里，人們不會(huì)看不起窮人，只會(huì)看不起那些沒有信心、沒有信念，自堪墮落的人！要讓人看得起，要有屬于自己的尊嚴(yán)，那我們又將承受多大的壓力一悲傷來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢？
孫武說(shuō)：“三十六計(jì)，走為上策”。
孫武說(shuō)：“沒有別的，三十六計(jì)走為上，是我的最后一計(jì)”。
孫武說(shuō)：“如果我的三十六計(jì)無(wú)效，則此題無(wú)解”。
孫武很聰明，當(dāng)無(wú)計(jì)可施，當(dāng)窮途末路之時(shí)，他給自己留了退路——走。
我們是否需要象孫武一樣——知難而退，遇事而逃？
人生路漫漫，有太多的苦難、辛酸與艱險(xiǎn)，在最緊急的關(guān)頭，最重要的時(shí)候，成敗，只在你一瞬間！
人的一生中，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次選擇，而真正的選擇沒有幾次，尤在人年輕的時(shí)候，正確的選擇，是人生中機(jī)會(huì)的把握！
正確的選擇，可以鑄就生命中燦爛的前程，同樣，錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果！
逃避，只有當(dāng)我們逃到無(wú)路可逃，退到無(wú)路可退，走到窮途末路時(shí)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，生活給了我們眾多選擇，而逃避，并不是最好的那個(gè)！逃避到了最后，還是要面對(duì)！
而另一面，我們要知道：一件事，做，不一定成功，而不做，絕不會(huì)成功！人生沒有失敗者！真正的成功，不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜，而是跌到后再次爬起的勇敢！誰(shuí)知道如何學(xué)會(huì)滑冰？ 答案：在每次跌到后，馬上站起來(lái)！
我相信，所謂的“挫折”，只不過(guò)是一種假相而已，其真正目的就象是風(fēng)雨要來(lái)幫助花草更加茁壯成長(zhǎng)一般！正確認(rèn)識(shí)挫折、面對(duì)挫折，你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生！
如果，我是一只海燕，我絕不會(huì)做停息于巖石之上的休憩者，我要做抗海戰(zhàn)士，敢于在雷霆萬(wàn)鈞、巨浪翻滾的海面上高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”；如果，我是一匹駿馬，我絕不會(huì)做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者，我要做奔騰勇士，飛躍險(xiǎn)灘急流，馳騁疆場(chǎng)，高吟：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”；如果我是一只魚，我絕不會(huì)做嬉戲于池水之中的閑適者，我要做鯉魚勇士，逆流而上，躍過(guò)龍門，高唱：“燕雀安知鴻鵠之志哉”！命運(yùn)掌握在自己的手中，于是我繪制自己的人生，自己來(lái)決定我的路。
我是青春無(wú)悔，你是誰(shuí)！誰(shuí)來(lái)決定你的路？你我不能站在巨人之肩展望世界，但是，我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人：像聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時(shí)，步履而書的宋廉，染缸成墨的王羲之，憑著持之以恒的.心態(tài)，勇攀走向成功的天梯！
命運(yùn)，送給我一只苦澀的檸檬，今天，我把它做成檸檬汁，獻(xiàn)給大家，讓我們酸甜與共，讓我們一起用激情與理性追逐夢(mèng)想，共創(chuàng)奇跡！
一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽(yáng)光，一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華，青春的理念，青春的氣息，青春的哲思，在時(shí)光的葉脈上游走，在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人，讓我們樹立起青春的形象，挺起你的脊梁，做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時(shí)代俱進(jìn)的開拓者而不愧對(duì)于一名大學(xué)生！
青春，在這場(chǎng)揚(yáng)溢著花飛霧散的夢(mèng)中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵，莫名的憂傷，醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂。青春，青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露，文明，堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。時(shí)代，賦予你我激情與熱血，就讓青春的我們?cè)谇啻旱奈恢蒙蟿?chuàng)造青春的價(jià)值！
青春，追求的不是童年的無(wú)忌，少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們?cè)僖舱也坏劫u火柴的小女孩的辛酸與悲涼，再也找不到阿童木，奧特曼，藍(lán)精靈那樣的村莊，然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽，沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰，燒出一個(gè)浪漫、豐富的自我。誰(shuí)擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì)，誰(shuí)擁有大鵬展翅般的英姿誰(shuí)就擁有青春！
不以惡小而為之，不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言，為人民，為群眾服務(wù)，報(bào)效祖國(guó)更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命！讓我們樹立起文明的形象，把文明帶入校園，把自信留在身邊。在學(xué)校爭(zhēng)做一名好學(xué)生，在家爭(zhēng)做一名好子女，在社會(huì)做好公民！
人沒有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春，在這個(gè)充滿希望而又崎嶇的路上，我們或許有時(shí)感到迷茫，看不見前面是何方。但是，我們必須去努力，去爭(zhēng)取！去從實(shí)際出發(fā)，而不是夢(mèng)想！夢(mèng)，是愿望的滿足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)！我們?cè)诙分居�，在受挫折的時(shí)候更應(yīng)該在千百萬(wàn)建議中堅(jiān)持自己，即使前路彷徨，即使逆流的巨浪打在我們的心房，甚至千座大山齊壓我們的肩上，但是，我們應(yīng)該相信，相信即使今天下了大雨，明天依舊會(huì)有太陽(yáng)，相信一般的那些美麗的花兒是長(zhǎng)大在花園里的，而參天大樹卻是生長(zhǎng)在石縫中的！
有誰(shuí)來(lái)告訴我，你對(duì)自己有信心嗎？對(duì)未來(lái)有信心嗎？誰(shuí)敢？ 我們來(lái)做一個(gè)互動(dòng)，大家先聽我說(shuō)，然后，我們一起來(lái)。 你行，我也行！你能做到，我為什么會(huì)做不到？ 我，是最棒的！ 大家都站起來(lái)，舉起你們的右手，就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣！喊出你們的力量�。。∫唬�，三……
相信自己，相信未來(lái)，有愛就有希望！別人 能行，你為什么不行？別人能做到，你為什么做不到？其實(shí)，所謂的上策，就是在忍無(wú)可忍之時(shí)，再忍一忍，在失敗之后，再來(lái)一次！記住，騎白馬的不一定是王子，很有可能是唐僧！所以，即使你沒有斗狼的本領(lǐng)，你同樣可以牧羊！
So ，I think that everything is possible ！ Everybody，please believe youself and give yourself talks：I can do this，if you think you can ，you can ！
青春的我們，聚在一起共同創(chuàng)造奇跡，青春的我們，珍惜今天未來(lái)無(wú)限！看寬闊的綠蔭場(chǎng)上揚(yáng)溢著我們無(wú)限熱情激昂的身影，明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡！你行，我也行！說(shuō)到不如做到，要做就做更好！從今年做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起！你，行的！你，該行的！你，定行的！
所以，我說(shuō)：面對(duì)命運(yùn)，面對(duì)挫折：三十六計(jì)，走為下策；三十七計(jì)，堅(jiān)持到底；三十八計(jì)，永不放棄；三十九計(jì)，創(chuàng)造奇跡！吾志所向，一往無(wú)前，俞挫俞勇，再接再厲！
以此送給我所在的08餐飲，送給酒店系的每一位同學(xué)，送給三年級(jí)、四年級(jí)，每一位臨別的學(xué)長(zhǎng)，送給我的每一位老師，送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院，讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任，讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生！讓我們一起追逐夢(mèng)想，一起豪情滿懷，壯志擒天，爭(zhēng)分惜秒，勤學(xué)苦練，全力以赴，臥薪嘗膽，鑄我輝煌，挑戰(zhàn)極限！愿每位銀杏學(xué)子，都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線，愿每個(gè)人，都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海，展開林鳥之冀以振宇內(nèi)！盡自己最大的努力，留下自己人生最小的遺憾！
良心無(wú)愧，信心無(wú)畏，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔的演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
上初中已有一年之久，童心什么的已開始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。
青春一直在我心中涌動(dòng)，像雀躍跳動(dòng)的音符，充滿激情，如花含苞欲放，又像是熊熊烈火，生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升，飄揚(yáng);像廣闊無(wú)際的大海，明亮出彩;如飛鷹翱翔，主張著自由的翅膀，等待放飛夢(mèng)想;更像一輪紅日，光輝動(dòng)人，如熱血，激昂著迸發(fā)。
青春的美，無(wú)與倫比。
我最愛用掌心遮擋太陽(yáng)，讓陽(yáng)光射進(jìn)掌心上的紋線，因?yàn)榧y線代表著青春的血液，代表著澎湃激昂，只要陽(yáng)光照射，便可讓它循環(huán)流動(dòng)，遍布全身，令我們的青春更加美麗。
青春就像一個(gè)季節(jié)，美不勝收。它可以與春的羞澀相比，與夏的瀟灑媲美，與秋的倜儻攀比，與冬的`炫酷并提!青春，一個(gè)美的象征。
青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了，喜感隨即奔來(lái)，那是青春對(duì)你的稱贊，像是鼓舞你繼續(xù)努力、進(jìn)取、奮斗。當(dāng)你因小事與同學(xué)、朋友發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，那是青春向你發(fā)泄，斥責(zé)你需要冷靜、反省、理解。當(dāng)你被父母、老師批評(píng)而郁郁寡歡時(shí)，那是青春向你傾訴，告知你需要分析、改進(jìn)、上進(jìn)。
青春的美，獨(dú)一無(wú)二，它引領(lǐng)我們走向美好，逝去童真，迎來(lái)金色的秋天。
青春，我們與你同在!
青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動(dòng)。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢(mèng)想的時(shí)候，怎能讓時(shí)光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春無(wú)價(jià)而短暫,它是上蒼贈(zèng)予我們珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程.傳說(shuō)有一種鳥，一生都在風(fēng)中飛翔，累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地，就是它死的時(shí)候。這鳥在風(fēng)雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無(wú)非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色，而能否把握機(jī)會(huì)，勇于發(fā)言，是否援疑質(zhì)理，學(xué)有所得則是你的選擇;自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地，而能否遵守紀(jì)律，入定入神，能否認(rèn)真研習(xí)，鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學(xué)習(xí)，奮力拼搏的時(shí)候，而選擇滯留淘汰抑或成長(zhǎng)發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過(guò)歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。
在我們過(guò)往的人生中，上演了無(wú)數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的快樂，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起胸膛，即使不幸，也會(huì)昂起額頭對(duì)人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能使我們畏懼，因?yàn)槲覀冞�有青春，還有夢(mèng)想，還有直面失敗，逆風(fēng)飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!
今日青春似火，今日夢(mèng)想如花，在熠熠的陽(yáng)光之下，我們應(yīng)該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹(jǐn)以青春的名義，請(qǐng)?jiān)谥饓?mèng)的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開愈盛，愈開愈香。
青春無(wú)悔的演講稿12
尊敬的評(píng)委老師們：
早上好!
我是一名人民教師，今天我演講的題目是青春無(wú)悔。
當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生熱切的眼神，看著孩子天真可愛的面龐，走在神圣的講臺(tái)上聽到天真的問(wèn)候：“老師，你好”!我們會(huì)想起什么?我們將思考“孩子的未來(lái)，社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的進(jìn)步……”“
我以自己是一個(gè)新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)者為光榮，為自己是一個(gè)年輕的人民教師肩上的歷史責(zé)任感而驕傲。
要做一個(gè)讓人民滿意的教師，無(wú)私奉獻(xiàn)是根本。作為一名年輕的教師，更要燃燒自己的青春，為學(xué)生獻(xiàn)出更多的愛。
做一個(gè)讓人民滿意的教師，高尚的道德是基石。在白云路小學(xué)，在我的身邊，每一個(gè)老師都像一個(gè)拼搏的奔跑者，永不停歇，直到終點(diǎn)。
比如高老師，為了教學(xué)、管理工作,她通常6點(diǎn)鬧鐘一響就來(lái)到學(xué)校做一天的.工作安排。還有我們幾位校長(zhǎng)，不僅把學(xué)校管理得井井有條，還充滿了特色，這背后花費(fèi)的精力和心血又有幾人知道?
大家花了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，才讓校園的工作變得更好，更和諧。
看到這些，我的心情似乎很激動(dòng)，我經(jīng)常不止一次問(wèn)自己：“在這樣一個(gè)奉獻(xiàn)、和諧、進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)里，作為一名年輕的老師，我該怎么辦?”
我已經(jīng)聽到了無(wú)數(shù)次學(xué)生們的問(wèn)候，它讓我感受到自己的價(jià)值和意義。所以我決定將自己的青春獻(xiàn)給偉大的事業(yè)，獻(xiàn)給一群我熱愛的學(xué)生。
同時(shí)，我也深切地意識(shí)到我肩上的責(zé)任。
我，作為一名教育前線的教師，我要鄭重的告訴大家，我會(huì)用我的毅力為學(xué)生們搭建一條通往未來(lái)的梯子;用我的能力改變青春的現(xiàn)狀，讓它的光芒更加溫暖明亮。
讓我們從此刻出發(fā)，讓學(xué)生滿意，讓父母滿意，讓社會(huì)滿意，讓自己的青春無(wú)悔!
我的演講結(jié)束了，非常感謝大家的聆聽。
青春無(wú)悔的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
站在玉河溪水庫(kù)碧綠的湖水旁，看著遠(yuǎn)處安靜威武的大壩，青翠連綿的南山，感受湖面徐徐吹來(lái)的微風(fēng)，我輕輕的告訴我自己，我將在這里安放我那不曾放縱的青春。
青春是美好而寶貴的季節(jié)，青春是鏗鏘有力的樂章，青春是上天賜予人類，去開拓自然創(chuàng)造世界的力量。革命先輩李大釗說(shuō)過(guò)：“青春之字典，無(wú)‘困難’二字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ)，惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史�！笔堑模啻旱奈覀冇兄煌鶡o(wú)前的勇氣，青春的我們有著敢為人先的創(chuàng)意，青春的我們有著超越自我的激情。
作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該好好把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。縱然沒有機(jī)會(huì)，像革命先烈一般，馳騁于沙場(chǎng)之上，奮勇殺敵，抗擊侵略者，卻可以把握機(jī)遇，如水電前輩一樣，奔走于大山峽谷之間，征服河流，建設(shè)水電站，的確，水電施工的每個(gè)項(xiàng)目幾乎都遠(yuǎn)離都市的燈紅酒綠，城市的車水馬龍，但卻有著極其重要的意義。當(dāng)一臺(tái)臺(tái)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)家庭就擺脫了黑暗，一座座城市就開始繁榮。當(dāng)我選擇為水電事業(yè)奉獻(xiàn)青春的時(shí)候，就選擇了離開那些熟悉的繁華與喧囂，選擇了在祖國(guó)的壯麗山河中駐足、守望，在青山綠水間見證祖國(guó)水電事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
我就是懷著這樣的信念奔赴南山水利樞紐工程經(jīng)理部的，南山水利樞紐工程位于廣西壯族自治區(qū)龍勝各族自治縣境內(nèi)。南山最高海拔20xx米，年平均氣溫11℃，施工條件惡劣，自20xx年10月份復(fù)工以來(lái)，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)經(jīng)理部全體員工發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)，特別能忍耐的水電人精神，發(fā)揮集體的力量，艱苦奮斗，克服了冬季下雪結(jié)冰、封山封路，春季天氣寒冷、雨多霧大，夏季洪水肆虐、交通不便等種種困難，實(shí)現(xiàn)了今年上半年開始蓄水發(fā)電的目標(biāo)，正在向另一個(gè)新臺(tái)階昂首邁進(jìn)。
在南山，我感受到了經(jīng)理部所處的艱苦環(huán)境，以及老員工在艱苦環(huán)境中以花草為伴，以鳥獸為鄰的淡然與豁達(dá)；感受到了經(jīng)理部成員相互關(guān)心、相互照顧，如同一家人的熱情與親切；感受到了他們那種以集體利益為重、以個(gè)人利益為輕，樂于奉獻(xiàn)，勇于拼搏的敬業(yè)與責(zé)任感。王工算是老員工了，他兩年前畢業(yè)來(lái)到經(jīng)理部不久就很快擺正位置進(jìn)入角色，發(fā)揚(yáng)技術(shù)員不怕吃苦，勤于思考，敢于付出的風(fēng)格，凡事沖鋒在第一線，大雪封山那一年，更是承擔(dān)了春節(jié)期間留守經(jīng)理部營(yíng)地的重任，春節(jié)是與家人團(tuán)聚的喜慶日子，王工卻遠(yuǎn)離親人，甘愿駐守在空曠的營(yíng)地，耐守住無(wú)聊與寂寞，著實(shí)令我產(chǎn)生了由衷的欽佩。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。他就這樣從一個(gè)初來(lái)乍到的畢業(yè)生，逐漸成長(zhǎng)為已能獨(dú)當(dāng)一面的.技術(shù)主管，如今已被推薦為儲(chǔ)備干部，準(zhǔn)備有更大的擔(dān)當(dāng)。王工這樣的優(yōu)秀青年員工我相信還有很多，他們?cè)诠こ叹值母鱾�(gè)單位釋放著光芒和熱量，擔(dān)負(fù)起責(zé)任與期望。我也會(huì)像他們一樣，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默地貢獻(xiàn)自己的力量。
然而，對(duì)于高山大河、懸崖峭壁來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的力量是渺小的，但是一群人的力量卻是巨大的。他們可以將昂揚(yáng)斗志作武器，以鋼筋水泥為戰(zhàn)車，逢山開山，無(wú)路開路，再大的風(fēng)雪阻擋不了他們前進(jìn)的腳步，再大的困難也難不倒他們堅(jiān)定的意志。就這樣，他們戰(zhàn)勝了兇猛的河流，矗立起高聳的大壩，建造出雄偉的水電站。正是有了這樣的一群人，一心將自己的智慧、汗水和青春奉獻(xiàn)給水電事業(yè)的一群人，我們的企業(yè)才能創(chuàng)造輝煌，我們的事業(yè)才會(huì)蒸蒸日上，我們的祖國(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。
青年朋友們，青春是意氣風(fēng)發(fā)的，也是奮進(jìn)的，曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，我們要做那一群人，用理想的熾熱點(diǎn)燃心中的火炬，照亮前進(jìn)的道路，水電工程局的發(fā)展和希望寄托在我們的身上。
青年朋友們，青春是絢麗多彩的，也是短暫的，我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，我們要在這片美麗的土地上揮灑青春，我們將會(huì)成為工程局的中堅(jiān)力量。讓我們接受歷史的考驗(yàn)，集而成團(tuán)，乘風(fēng)破浪，為水電事業(yè)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)走向更美好的明天！
讓青春無(wú)怨無(wú)悔！ 謝謝大家！
青春無(wú)悔的演講稿14
青春是燦爛的陽(yáng)光。有人說(shuō)：“17歲的盛夏沒有果實(shí)�！鼻啻菏菈�(mèng)�！包S金寶貴，青春無(wú)價(jià)。”青春總是美好的，但真正的青春，智樹宇，永遠(yuǎn)努力向上，永遠(yuǎn)忘了工作，永遠(yuǎn)有一顆謙虛的心。
青春是一場(chǎng)夢(mèng)，他想用所有華麗的外表裝飾它，像一個(gè)謎，像風(fēng)，像指尖的沙漏…
我用文字流過(guò)青春，青春的.季節(jié)應(yīng)該是花團(tuán)錦簇的季節(jié)，令人神往。青春的背景應(yīng)該是金色的，醒目的，像初升的太陽(yáng)一樣刺激動(dòng)人的。
失去的可以補(bǔ)償，痛苦的可以安慰；但是青春一旦失去，就永遠(yuǎn)沒有了。腳步，踩著黏糊糊的小路，也許踩著時(shí)間的車轍，也許踩進(jìn)青春的沼澤。但是我很想停下來(lái)；坐在那里發(fā)呆，什么都不做，什么都不想，就數(shù)著青春的脈搏。而我，只是一個(gè)過(guò)客，前方總有目標(biāo)，前方總充滿誘惑。這里的美不屬于我。我永遠(yuǎn)屬于未來(lái)，屬于路的盡頭。過(guò)客終究是過(guò)客，注定要離開。我不知道有多少遺憾，我的記憶有多深，我知道的是我在這個(gè)站里很痛苦。就算你放慢了很多腳步，騙了自己一次，也不用那么擔(dān)心，但是前進(jìn)的腳步已經(jīng)把我?guī)У煤苓h(yuǎn)了。
年輕的時(shí)候，不能浪費(fèi)青春。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。我們不能在黑暗中沉淪。我們要豎起青春的大廈，釋放我們特有的激情，為我們的青春增添光彩。幻想的時(shí)代早就過(guò)去了，我們的遠(yuǎn)大志向是那么的可笑和不切實(shí)際。奮斗是我們應(yīng)該做的。
作為青少年，我們應(yīng)該珍惜和把握青春。
青春無(wú)悔的演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
緊張備戰(zhàn)的小高考在昨天已落下帷幕，高中生涯已經(jīng)走到了一半的旅程。這期間，我曾落淚，曾狂喜，曾茫然失措，曾器宇軒昂的向前方走去，這些，都伴隨著我走過(guò)了許許多多個(gè)日日夜夜，也許成績(jī)自始至終都沒有達(dá)到我自己心中理想的高度，可是，我可以說(shuō)，我不愧于自己的選擇。
爸爸媽媽都是小學(xué)畢業(yè)，沒有什么文化，腦袋也不聰明，以前經(jīng)常聽說(shuō)聰明才智和遺傳有關(guān)，我笑了，我承認(rèn)爸爸媽媽的腦袋是很笨，可是無(wú)論我怎么樣，我都不是爸媽那個(gè)年代的人，我有自己的人生路，價(jià)值觀，我明白自己的人生是一道什么樣的路途，并始終無(wú)怨無(wú)悔的付出著，努力著。
也許考試成績(jī)會(huì)不止一次的把我打入深淵，可我就像打不死的小強(qiáng)，一次一次的重新站起，我不需要看別人的眼光，也不需要顧及他人的評(píng)價(jià)，我只想做好自己，走好自己的每一步。
我承認(rèn)，自己的人緣不是太好，我也承認(rèn)，對(duì)于不同的人我的態(tài)度會(huì)截然不同，也許對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，我就是兩種不同的性格，一個(gè)兇狠毒辣，一個(gè)溫柔善良，對(duì)不起，喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，我學(xué)不會(huì)假裝，對(duì)于不同的人我的態(tài)度就是那么鮮明，那么決絕，那么的不留余地。我的青春應(yīng)該充滿我主觀的色彩，我的青春我自己做主。我明白自己想要的.是什么，我也明白自己以后會(huì)走一個(gè)什么樣的路，我不想在無(wú)謂的人身上浪費(fèi)我寶貴的青春。
我也曾犯過(guò)錯(cuò)，后悔過(guò)，傷心過(guò)，失望過(guò)，迷茫過(guò)，我也曾想放棄，曾想撒手放開一切，不顧自己的未來(lái)，不顧自己所做所為會(huì)帶來(lái)的后果，可是，我克制住了自己，我成功的說(shuō)服了自己，我成功的從懸崖邊拉回了自己。我想，我是成功的。
我到目前為止對(duì)我的學(xué)習(xí)不曾后悔過(guò)，因?yàn)槲腋冻隽俗约鹤钫鎸?shí)最大的努力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我忘我的投入，我就像個(gè)瘋子，毫不顧忌的揮灑自己的青春與汗水，我想，無(wú)論到最后結(jié)果會(huì)怎樣，我都會(huì)笑著面對(duì)人生。
對(duì)于青春，我沒有碌碌無(wú)為，也沒有肆意浪費(fèi)，我用盡我所有的努力去書寫我人生最美麗的一首詩(shī)篇。
未來(lái)，真的是個(gè)未知數(shù)，他就像一只無(wú)形的手在拉著我不斷前進(jìn)。我會(huì)保持一顆最自然最真實(shí)的心態(tài)去對(duì)待成長(zhǎng)道路中每一道難關(guān)，每一道險(xiǎn)阻，我相信，我的人生我自己打造，我只要無(wú)怨無(wú)悔的付出過(guò)，將永遠(yuǎn)笑對(duì)人生。
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