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      我的學(xué)校演講稿

      時間:2023-03-12 17:32:34 發(fā)言稿 我要投稿

      我的學(xué)校演講稿(匯編15篇)

        演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的我的學(xué)校演講稿,歡迎大家分享。

      我的學(xué)校演講稿(匯編15篇)

      我的學(xué)校演講稿1

        時間過的真快,眨眼之間,我已在中山區(qū)中山小學(xué)學(xué)習(xí)生活了三年。我在這里從一個稚嫩的小孩逐漸長大,學(xué)?粗页砷L,我也見證了學(xué)校的成長。

        回想剛?cè)雽W(xué)的那一天,我心里既高興又緊張。當(dāng)我踏入校門時,寬闊的操場、高大的教學(xué)樓、飄揚的五星紅旗。在我眼中顯得那么新奇。從那以后,我成為了中山小學(xué)的'一名小學(xué)生了,我的心里感到無比激動。在這里我認(rèn)識了和藹可親的老師,結(jié)識了許多活潑可愛的小伙伴。

        三年來,學(xué)校在不斷地變化,增加了許多新的教室,如美術(shù)室、書法室、舞蹈室等等,尤其是有趣的放影廳,她就像一個魔術(shù)師,能變出好多電影和動畫片來,有哈里·波特、泰坦尼克號、藍(lán)精靈、鉆石寵物。我們在這里吮吸著知識的甘露,茁壯成長。

        今天,我作為中心小學(xué)的一名少先隊員,我感到無比自豪,它日新月異,它愛我們,我們也愛它。我相信,中心小學(xué)還會成長,定會有一個更美好的明天!愿我與學(xué)校共成長。

      我的學(xué)校演講稿2

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        東廈北路有一座學(xué)校,它叫XX中學(xué)。一站在大門,就看到金黃色的四個大字“桂花中學(xué)”走進(jìn)學(xué)校,正中間有一座雕像,在雕像左邊,是一個小植物園,每當(dāng)下課,學(xué)生們都會到植物園里看看樹木,休息休息眼睛。還有右邊,是一棟“山”字形的教學(xué)樓,我的班級在四樓,在四樓,就屬我們的班級最寬敞明亮了:一塊黑板上頭寫著一串串優(yōu)美的文章。

        電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室,教師們急筆沙沙地備課、改作業(yè),給知識土地撒上期望的.種子。

        在五樓,有電腦室,舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了,原因!不用說你也明白,還有六樓,也是同學(xué)們最喜歡的,因為有圖書館,同學(xué)們不僅僅能夠在課堂上享受無窮的知識力量,還能夠在課間看課外書補充自我的知識力量。

        我們的學(xué)校是多么的美麗呀!我愛我們的學(xué)校生活。

      我的學(xué)校演講稿3

        我愛我的學(xué)校是因為它漂亮,我愛我的學(xué)校是因為它新穎。

        你一進(jìn)學(xué)校,就能看到一棟又高又漂亮的教學(xué)樓。前面有兩株“守護”的椰子樹。我們學(xué)校也有大花壇,挺拔的樹,綠色的草坪和寬闊的.操場。我的學(xué)校也有一個植物園。人們不會忘記參觀植物園。春天,植物園讓一切都復(fù)活了,嫩葉被草拔起,小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天,植物園變成了花的海洋,有大炮花和玫瑰。這里的花造就了無數(shù)人。秋天,天空晴朗,我們可以在植物園里玩耍和講笑話。秋天,植物園變成了歡樂的海洋。

        當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓時,你會聽到閱讀的聲音。教學(xué)樓四層,每層有六間寬敞明亮的教室。每個教室都有專門的講課電腦,嶄新的桌椅,漂亮的黑板報紙。我們每天在這里學(xué)習(xí)知識,探索難題,快樂成長。

        學(xué)校給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要珍惜。我多么想發(fā)自內(nèi)心地說:“我愛你,我的學(xué)校。”

      我的學(xué)校演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》。

        當(dāng)你我漫步在平坦的大道,可曾想到腳下那一顆顆默默無聞的碎石;當(dāng)你我登上高樓大廈,俯瞰周圍的景致時,可曾想到那一塊塊深深埋進(jìn)地下的基石;當(dāng)你我步入校園,看到桃李芬芳,滿園春色時,可曾想到那不畏艱辛、默默無聞的'育花人?是啊,教師,教師,就是那一顆顆默默無聞的碎石,就是那塊塊埋入地下的基石,就是那辛勤勞作的育花人。

        “校乃家,師乃母,生乃子”一個熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,經(jīng)校為家,以生為子的教師,怎能不贏得學(xué)生的喜愛,怎能不贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任,又怎不贏得群眾的愛戴呢?教師辛勤工作的園丁,學(xué)校便是園丁工作的苗圃。關(guān)心學(xué)校,愛護學(xué)校,珍惜學(xué)校榮譽,便是教師的責(zé)任。我每天清晨走進(jìn)校門時,便拋開一切純粹的物質(zhì)追求和生活中平庸的悲歡,面對學(xué)生我的熱情保持永遠(yuǎn),因為我愿甘做紅燭,為學(xué)校添光彩。

        記得上學(xué)期期末,媽媽突然生病住院。在醫(yī)院里,一址守在媽媽身邊的弟弟拉著我的手:“姐姐,你跟校長請假,留下來看媽媽吧!”望著媽媽那被病魔折磨的痛苦,望著弟弟那焦灼的懇求,我心亂如麻,作為女兒,我應(yīng)該請假守在媽媽的身邊,照顧媽媽。作為老師,我責(zé)無旁貸,學(xué)校里那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,在呼喚我,那一雙雙充滿求知的眼睛在盯著我,我忍著淚水,咬緊牙,又風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校,在媽媽生病的那幾天中,我夜里照顧媽媽,白天堅持上課,忙得我團團轉(zhuǎn),但功夫不負(fù)有心人,學(xué)生在期末統(tǒng)考為我爭了氣,我也為學(xué)校爭了光。

        古往今來,多少人用詩一般的語言贊美教師。有人說,教師是鑄造人類靈魂的工程師;有人說,教師是人類百花園中的辛勤園;有人說,教師是向野蠻和無知發(fā)動進(jìn)攻的統(tǒng)帥。“師者,人之模范也。教師在學(xué)校中的一舉一動對學(xué)生的影響有多么重大,因此,讓我以磚土壘成的校舍為培育場所,用熱情的火焰暖它簡陋的教舍,用善良的愿望把它變得富麗、輝煌。

        “甘為春蠶,吐新絲,甘為紅燭燃自身,甘為泥土育春風(fēng)。”這,是我當(dāng)教師的信念。

        我的演講完了,謝謝大家!

      我的學(xué)校演講稿5

        轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校即將迎來建校25周年和遷址10周年,我即將離開母校,抵達(dá)另一個新起點,——初中。但我還是想感謝學(xué)校,發(fā)自內(nèi)心的說:“我愛我的學(xué)校!”

        六年來,我在學(xué)校慢慢的變了,從害羞的一年級小朋友變成了成熟懂事的六年級大姐姐,從過去的內(nèi)向膽小變成了現(xiàn)在的外向開朗,從一個普通的小學(xué)生變成了一個有榮譽有責(zé)任的小學(xué)生。小學(xué)的時候,我完成了轉(zhuǎn)型,在學(xué)校長大。

        我曾經(jīng)記得我很迷茫,但是我撞見了我的額頭卻不同意。還好有老師關(guān)心我,鼓勵我站起來;曾經(jīng)的懵懂,考了68分,在同學(xué)的鼓勵下,我重新站了起來,一步一步的進(jìn)步很好。在校園里,我遇到了支持我、鼓勵我最好的.朋友、激勵我努力學(xué)習(xí)的老師。正是因為他們的存在,才造就了這個優(yōu)秀的我。

        在這個美麗的校園里,我第一次明白了友誼的意義,第一次有了可以交心的朋友,在他們面前毫無顧忌;我也第一次嘗到了失敗的滋味,第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事;更第一次有了在學(xué)習(xí)上的競爭對手,這些對手讓我有動力,變得更加優(yōu)秀!在這個美麗的校園中,我懂得了許多,也獲得了許多。

        最后,我衷心地祝福我的學(xué)校:“建校二十五歲生日快樂!搬遷新校址十周歲生日快樂!我希望學(xué)校會越來越美麗,學(xué)生越來越優(yōu)秀,學(xué)校也能越辦越好!”

      我的學(xué)校演講稿6

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我們的學(xué)校像個溫馨的大家庭。

        遠(yuǎn)看學(xué)校,它簡直就是一座花園,活潑可愛的同學(xué)就是各種各樣芬芳迷人的花兒,敬愛的教師們就是辛勤的園丁。我們歡樂地生活在學(xué)校里,和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí),教師就像我們的父母,悉心教育我們。學(xué)校里有花有草,門口有一棵香樟樹,枝繁葉茂,就像一把大傘。后邊還有兩塊大石頭,頗像兩只獅子蹲坐在那兒。

        走進(jìn)學(xué)校,首先來到文化長廊。在墻角邊有一排翠綠無比的竹子,假若你不仔細(xì)看,根本就看不到!再往里邊走就是兩個櫥窗,里面擺著同學(xué)的`作品和教師們的榮譽。邊上還有許多花草樹木,每當(dāng)春天,看似不一樣的海棠就綻放出屬于它自我的精彩;夏天時,淡紫色的紫薇花就紛紛綻放,像一張張可人的笑臉;到了秋天,桂花就開了,香飄十里;在凄涼的冬天,北風(fēng)呼呼,加上漫漫小雪,十分唯美!

        繼續(xù)往前,便來到了大操場。里面有供同學(xué)們娛樂的健身器材,有籃球架,還有塑膠跑道,大家十分喜歡到里面玩兒。同學(xué)們在操場上上體育課,在操場上做早操,在操場上玩游戲……一片生機勃勃!

        走出操場來到草坪,美麗的花草樹木應(yīng)接不暇。季節(jié)就像個魔術(shù)師,春天時,小草從土里探出了頭;夏天時,小草變成青綠色了;到了秋天,小草又披上了金色的外衣;而冬天,也許是它耐不住嚴(yán)寒,又加上一層白色的棉襖。啊!這變化多端的草坪!

        這就是我的學(xué)校,簡簡單單卻不土氣,普普通通而充滿書香味兒。我的學(xué)校并不是什么偉大的奇跡,但我還是喜歡在那里面上學(xué),在那里面玩耍,在那里面成長……我愛我的學(xué)校!

      我的學(xué)校演講稿7

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        下午好!今天我演講的題目是“我為學(xué)校添光彩”。

        大家是否見過在高空翱翔的雄鷹?雄鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群雄鷹,帶著對飛翔的渴望來到了上云橋中學(xué)。

        既然是雄鷹,就要在天空中搏擊;因為我們是新時代的中學(xué)生,有的是神采飛揚的激情,有的是指點江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪氣,相信大家更有做優(yōu)秀中學(xué)生的信念。

        哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。是的,我們每個上云橋中學(xué)的學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的結(jié)果是永恒。這,正是我們的氣魄,我們的灑脫,是我們的執(zhí)著!知校愛校榮校,成人成才成功。我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。這該是什么呢?它不是信誓旦旦,而是關(guān)注,是勤奮,是上進(jìn),是努力,是拼搏,是腳踏實地的工作與學(xué)習(xí)。那么,我們該為她做些什么呢?有的同學(xué)參加了社團充分發(fā)揮自己的.聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;有的同學(xué)在公交車上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙屑拾起放進(jìn)垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅持自己的準(zhǔn)則——一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是,如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮無盡。

        古語曰:“勿以善少而不為,勿以惡少而為之”,只有于學(xué)校有益的事多做,有損于學(xué)校的事萬不可做,這樣在我們離開學(xué)校時,我們可以無悔地說:“我無愧于學(xué)校,我為我的學(xué)校驕傲!”同學(xué)們,我們與學(xué)校命運相連,請謹(jǐn)記“校興我榮,校衰我恥”,一萬年太久,只爭朝夕吧!我堅信:今天,我為上云橋中學(xué)而驕傲,明天,上云橋中學(xué)因我而自豪。

      我的學(xué)校演講稿8

      尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《我愛我!。

        我們的校園是綠色的,然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,隨著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。,正因為有了這些小苗校園才四季如春,生機勃勃;正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。啊!好一個綠色的世界!

        我愛我的.校園,因為那里有我最知心的伙伴。教室里同窗共讀,雪地上追逐打鬧,同學(xué)之情多么純真。我愛我的校園,因為那里有培育我成長的老師。老師,您那純潔無私的風(fēng)格,多么像育花護果的綠葉。當(dāng)金秋舉起累累果實,您卻微笑著悄悄飄落,把身軀化作肥沃的春泥,又孕育一代新的花果。

        當(dāng)我一走進(jìn)可愛的校園時,學(xué)校里那樣寧靜,有時候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,校園里散發(fā)出一陣陣芳香,大樹枝頭上小鳥正在參加歌唱比賽,歌聲清脆悅耳。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻走到操場上,整齊的排在一起。升旗了,大家肅立著,注視著那五星紅旗徐徐上升,晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。

        校園內(nèi)處處幽靜,又處處生機勃勃,它溢滿了書香,澎湃著青春的熱情,幼小的苗兒在這里成才———它真像人生的第二個搖籃!校園啊校園,您是我的第二個家,您是我成長的搖籃,小苗不論有多高,移栽多遠(yuǎn),都會永遠(yuǎn)把您懷念!

      謝謝大家!

      我的學(xué)校演講稿9

      尊敬老師,親愛同學(xué)們:

        下午好!

        在這個秋高氣爽季節(jié)里,在這個充滿緊張而又激動時刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個機會,我演講題目是:我愛我校!

        風(fēng)輕輕,天藍(lán)藍(lán),漫步在這壞境優(yōu)美校園內(nèi),我內(nèi)心是多么舒暢,多么自豪啊!職教中心,在這里我要真誠說聲謝謝你,是你給了我無限希望,是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂,回想中考結(jié)束那段黑色日子,確實讓我傷心絕望,上一高理想與我無緣,路漫漫其修遠(yuǎn)已,而我路卻在何方?回校復(fù)讀,不!那樣在同學(xué)面前太沒面字,退學(xué)打工,也不行,年齡太小有無一技之長,怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,時時刻刻糾結(jié)這我,難道我一生就這樣碌碌無為度過?

        不!我不甘心!這不是我性格。一日,我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮,對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新夢想來到這里。開學(xué)典禮時間校長一番話更堅定了我信心:職教中心是孕育人搖籃,是造就精英基地,職教中心能幫助你們就業(yè),職教中心能給你們提供更寬更寬舞臺!這番話讓我激動不已,我似乎看到幸運之神在向我招手。于是,教室里有了我朗朗讀書聲,操場上有了我運動身影,朋友間有了我爽朗笑聲。我像一只活潑、快樂小鳥,我生活充滿陽光,我身體內(nèi)充滿活力,我身上散發(fā)著青春朝氣!

        難忘去年元旦晚會上我做節(jié)目主持人風(fēng)光,當(dāng)時我身穿舞臺裝,手拿話筒,站在那偌大舞臺上時,我簡直不敢相信這是真,真好像站在夢中舞臺天堂,當(dāng)同學(xué)們表演節(jié)目越來越精彩時,當(dāng)臺下觀眾掌聲越來越響,一浪高過一浪時,我自己問自己,那個能說話得體,熱情高漲主持人真是我嗎?我會成長那樣優(yōu)秀嗎?當(dāng)元旦晚會結(jié)束后,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過神來,那幸福感覺在我渾身流淌,我只想說謝謝職教中心老師們對我精心培養(yǎng),謝謝職教中心領(lǐng)導(dǎo)們,管理有方!謝謝職教中心同學(xué)們給了我那么多關(guān)愛!謝謝職教中心讓我健康成長!

        時光如梭,一年學(xué)習(xí),一年生活,職教中心讓我看清了它溫情!它淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我提供了場所!是你,讓我體現(xiàn)了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學(xué)校,我慶幸我是命運寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!

        我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情,它也不是我賴以自豪原因!我知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退道理!所以,我為自己定了一個目標(biāo):努力理論知識,鍛煉自己能力,不斷給自己加油!不斷給自己充電,讓自己逐漸強大起來!

        同學(xué)們,藍(lán)天是未來寫下夢想,青春朋友傳遞歌聲,遠(yuǎn)方道路充滿風(fēng)雨,前途是太陽指引航程,在未來日子里,在這美麗校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時代步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握職業(yè)技能為我們以后美好人生打下堅實基礎(chǔ)而努力奮斗吧!

        我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),執(zhí)著拼搏,盡顯我們職教中心風(fēng)采!

      我的學(xué)校演講稿10

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        座落于青青澧水河畔的學(xué)校,有一個美麗的名字,澧斕完中。許多人都不了解澧斕一詞的來歷與含義,可是,我有著自我的見解。我想,“澧”,大概說的是我們的母親河,澧水河吧!而“斕”,我卻認(rèn)為是五彩斑斕的意思?墒,學(xué)校期望我們成澧水流域富有創(chuàng)意張揚個性的一代的愿望卻是最真的。

        澧斕,不僅僅有著一個美麗而響亮的名字,最迷人的地方就在于,它有著猶如春天般的詩情畫意,夏天的熱情奔放,秋天的秋風(fēng)習(xí)習(xí)和冬天的`浪漫抒情。

        一年四季,澧斕內(nèi)外,都猶如自然景觀區(qū)一樣美不勝收,這不僅僅是使學(xué)生安心讀書的學(xué)校,更是令人心境愉快的勝地。校道旁,古銅色的玉蘭樹,無時不刻不散發(fā)著令人著迷的香味。

        春天的澧斕,似如春姑娘的裙擺一般,清新而不失矜持,柔媚而不失淡雅,可愛和俏皮中,還蘊藏著一抹淡淡的文雅,令人神往與著迷。而春天,正是百花百物從沉睡中蘇醒的時刻,正校道兩旁的大樹也結(jié)起了小小的青綠色的苞兒,小草也從中心花園的土地里探出頭來,似乎在與我們打招呼呢!左側(cè)的中心花園里,百花怒放,個個爭奇斗艷,煞是好看。

        花園里還或多或少地栽種著一兩棵古色古香的松藤,纏繞著樹木,這景象,與鮮妍明媚的花兒們構(gòu)成了鮮明的比較,但更多的是為學(xué)生們讀書寫字供給了良好的環(huán)境。

        初夏時分,黎明總是來得很遲,樹上的蟬兒們不分晝夜地歌唱著,炫耀賣弄自我的歌喉。還好有高大的樹能夠為嬌嫩的花兒們予以陰涼,教室里的風(fēng)扇無力的轉(zhuǎn)著,師生們個個熱得汗流浹背,但朗朗的讀書聲不僅僅驅(qū)散了夏日的炎熱,更帶給了學(xué)生們精神世界的一縷清風(fēng),對于夏天這個令人煩悶的季節(jié),學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的精神,就是最令人為之動容的一道最亮的風(fēng)景線了,不是嗎?

        秋天總是在不知不覺間來到的。他不僅僅帶來了初秋的涼爽與舒暢,更帶來了學(xué)生們愉悅的心境,學(xué)校里處處彌漫著桂花的香味與飛舞的葉片,偶爾有一兩片紅色的樹葉,欣喜的新生們就會飛快地?fù)炱,繼而夾入書中,做成精美的書簽。

        風(fēng)中傳來沙沙的聲音,原先是秋風(fēng)將幾片葉子帶到了空中,作為秋天的名片,敬發(fā)給各地的人們;▋簜兌祭^而枯萎,小草們也變得枯黃,它們等待著,等待著明年與我們的重逢,短暫的離別只是為了更好的相見。在宣傳欄的中心校道上,栽種著些許桂花樹,此刻,它盡顯魅力,散發(fā)著沁人心脾的香味兒。

        被大雪覆蓋的學(xué)校,銀裝素裹,雪花在半空中忘情地舞蹈著,旋轉(zhuǎn)著,又像是調(diào)皮的小精靈般,在人們的手中跳動了幾下,隨即又消失不見。操場上更是一片銀白,美得簡直無法用言語來形容!雖然大雪覆蓋了學(xué)校,但同學(xué)們的心境愉悅依舊,時不時還會有幾個同年級的學(xué)生在操場上玩耍,煞是開心,這使美麗的學(xué)校更加純潔,美麗,富有了活力生機了。

        東方的明星,石門名校,我那可愛的學(xué)校!

      我的學(xué)校演講稿11

        20xx年的8月26日,由于工作調(diào)動,我離開了相伴我九年的他鄉(xiāng),欣欣然地踏入目前的這所學(xué)校——江蘇省示范初中望直港初中,當(dāng)時的心情非常復(fù)雜,這所學(xué)校能接受我這教學(xué)能力特一般的初中英語老師嗎?然而事實打消了我的顧慮。她用那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,不經(jīng)意之間,我已經(jīng)與這個溫暖的大家庭一起又奮進(jìn)了九年。作為這個大家庭的一員,我由衷地充滿感激,感到驕傲和自豪。在這第二個九年中,原本稚嫩的我在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容地面對工作和生活。

        在望中的九年是努力學(xué)習(xí)的九年。

        走進(jìn)望中,首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校教師特別是剛調(diào)入的教師的“校榮我榮,校衰我恥”的教育深入人心,使我這剛剛踏入該校的童鞋深深地感受到,只有學(xué)校的發(fā)展了,我們自身的發(fā)展才有保障。因此我毅然放下了在他鄉(xiāng)九年的自卑,忘掉了在教學(xué)中的不愉快,取而代之的是重新振作,踏實而又睿智地工作。因為在他鄉(xiāng)的九年,我深深意識到,不學(xué)習(xí)是沒有出路的。望中是我奮發(fā)有為的地方。

        學(xué)校給我的健康奮進(jìn)營造了優(yōu)越的環(huán)境,提供了很多便利的條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮到我從他鄉(xiāng)調(diào)動過來,無論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗,當(dāng)時任教務(wù)處主任的王文偉校長找到了我,語重心長地與我談心,這次談心,讓我重新點燃了我的在教學(xué)上的開拓進(jìn)取的欲望,記得他九年前對我說過:“在我們學(xué)校,只要你肯鉆研,只要你肯努力,用不了多久,你肯定會出人頭地的。” 正是這句話時時刻刻都在激勵我。他鼓勵我把教學(xué)過程中的感受和啟發(fā)寫下來。在他的激勵下,當(dāng)年,我就在省級報紙上發(fā)表了英語論文一篇。在縣級刊物上發(fā)表了感悟和經(jīng)驗總結(jié)5篇。近幾年相繼在省級刊物上發(fā)表了論文多篇。那時學(xué)校開展了師徒結(jié)對活動,讓我在教學(xué)方面有了自己的師傅,我的師傅當(dāng)時是教務(wù)處張主任和馬主任,張主任和馬主任經(jīng)常聽我的課,每次聽完課,他們都認(rèn)真指導(dǎo)我,在這些有經(jīng)驗的老教師的帶領(lǐng)下,我更快地奮進(jìn)著,少走了很多彎路。我也經(jīng)常觀摩其他教師的課,向同行們學(xué)習(xí)。我深信“兩人行,必有我?guī)煛钡腵道理。正是在這些老教師的帶動下,我的教學(xué)成績大大提高,先后開了縣級公開課一次,片校級公開課多次。教學(xué)實績兩次獲縣表彰,多次獲鎮(zhèn)校表彰。相繼被評為縣第四批和第五批中青年教學(xué)骨干。在班主任工作上,當(dāng)時的潘校長和陸主任找到我,他們說班主任工作是非常重要的,他是一個班級的靈魂。要求我一定要經(jīng)營好班級……正是在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,同事的榜樣作用下,班主任工作有了起色,多次獲縣鎮(zhèn)表彰。雖然離成熟還有一定的距離,但我也逐漸奮進(jìn)起來。正是因為有了這九年的磨礪和學(xué)習(xí),為我今后的發(fā)展將奠定堅實的基礎(chǔ)。

        在望中九年也是嘆服的九年。

        首先,望中的的普通教師和領(lǐng)導(dǎo)的敬業(yè)精神令人嘆服。在這里的每一個教師,上到校領(lǐng)導(dǎo),下到每一位職工,他們都把自己的絕大部分精力放到教育教學(xué)工作上,為學(xué)校的今天的成績和明天的輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量。在這里,不管是老教師還是年輕教師,都以十分飽滿的熱情投入到工作中。我們的潘校長和周主任,在忙于自身的教育和教學(xué)的工作時,短短兩個星期內(nèi),聽完了初二年級組老師的幾十節(jié)課并和教師們及時交流……這需要多少的時間和精力呀!

        其次,望中的備課組的團隊精神令人贊嘆不已。各個備課組無不把團結(jié)協(xié)作作為取得佳績的法寶。就拿我所在的備課組來說,每星期三我們都在集體備課的基礎(chǔ)上討論,再討論,從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置,難點的如何突破談到學(xué)生活動案的科學(xué)設(shè)計等,大家暢所欲言。當(dāng)我們某位老師開課時,組里的老師紛紛為他出謀劃策,反復(fù)推敲,反復(fù)實踐,目前全校都在進(jìn)行“5 加2循環(huán)課堂”的大練兵。在校領(lǐng)導(dǎo)的感染下,我們大家都主動相約周末,風(fēng)雨無阻地來學(xué)校參加靜校教研。靜校教研上的“雙值導(dǎo),周點評”工作開展得如火如荼,深入人心。俗話說,近朱者赤,身在其中,我豈能置身事外?

        在望中的九年也是見證學(xué)校大發(fā)展的九年。

        九年前,從他鄉(xiāng)調(diào)至該校,對她還不是很了解,只是覺得她也是一所普普通通的初中,然而經(jīng)過廣大教職員工的努力,短短的九年時間學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。原來的一到雨天就泥濘的操場不見了,取而代之的是有漂亮欄桿的草坪操場。環(huán)境衛(wèi)生也得到根本的整治,走進(jìn)我校,就像走進(jìn)一個充滿春天氣息的大花園。走進(jìn)我校,就像走進(jìn)一個書香門第。我校不僅注重環(huán)境,更注重內(nèi)涵發(fā)展。教科研工作正蓬勃發(fā)展,做到人人有研究,組組有課題。今年我校有近20個課題被市縣立項。5個校級課題正開題。有13名教師獲得縣級骨干教師稱號。大課間,剪紙,泥塑活動搞得紅紅火火。我校先后被評為是江蘇省實施現(xiàn)代化工程示范初中、揚州市模范學(xué)校等。目前學(xué)校以她驚人的速度向前邁進(jìn),我們這些與學(xué)校共奮進(jìn)的老師們,在學(xué)?焖傩羞M(jìn)的汽笛聲中,目睹者她的前進(jìn),同時也不斷的完善自己,走向成熟。

        回首過去,心中充滿感激和自豪;展望未來,雖任重道遠(yuǎn),但我將繼續(xù)與學(xué)校共奮進(jìn),共發(fā)展。我期待我們的明天更輝煌。

      我的學(xué)校演講稿12

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……

        我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個年級的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。

        我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。

        我理想中的學(xué)校,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個知識,加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的.惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)!

        我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個個爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開.

        我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快.老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通.

        !我理想中的學(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國的棟梁!

        謝謝大家!

      我的學(xué)校演講稿13

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        新學(xué)校真是名符其實,一個字——新!這火車不是推的,牛皮不是吹的,且聽我跟您慢慢繞!

        一新:操場新

        想當(dāng)年舊學(xué)校,雨天,水坑處處;晴天,塵土飛揚。而今,三百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,整個操場真是“一馬平川、一塵不染”。每年一屆的校運會都會在那里舉行,那此起彼伏的“加油”聲響徹操場的上空。在舊校,劉校長給我頒省特一等獎,都只能在走廊上。如今,有高高的象征勝利的領(lǐng)獎臺了,在這兒頒起獎來才叫“威”呢!聽高年級的哥哥姐姐說:他們已經(jīng)對我的魔術(shù)很期待了,期望在這臺上看見我的'主持和魔術(shù)表演。

        二新:迷宮式教學(xué)樓

        開學(xué)前,新班主任寧教師就已經(jīng)給家長們發(fā)了信息,告知四(5)班的準(zhǔn)確位置?晌也恍胚@個“邪”,叫老媽不要給我任何提示,自個兒找。結(jié)果是——我上了這個樓梯下了那個樓梯,兜了一樓竄了四樓,左三圈右三圈,費了九牛二虎之力,累得腰酸背痛腿抽筋。

        最之后到了教室門口。經(jīng)過三天“偵查”,我發(fā)現(xiàn)它是一個中空的長方形設(shè)計,就是教室是圍著中間一塊長方形的空地建的,怪不得我會一圈一圈地繞,可是,我此刻總算熟到能畫出它的草圖了。我想,這個設(shè)計其他小朋友也會喜歡吧!因為它能激發(fā)我們強烈的好奇心。

        三新:敞開式圖書角

        傳統(tǒng)式學(xué)校里的閱覽室都會被安排到哪里呢?對了,就是最頂層最角落的那間房。為啥?安靜唄!可那里并非這樣。在三樓最寬敞的通道邊,靠墻的書架上擺放著一排排的書,兩旁有長凳。你不免納悶了吧?熙熙攘攘,人來人往,怎樣看書?你錯了,這是在考驗孩子們的抗干擾本事,這樣的環(huán)境你都能做到聚精會神,何愁學(xué)習(xí)不好?這真是一個增長見識的地方,又是一個學(xué)習(xí)本事的訓(xùn)練場。我對這個設(shè)計者真是佩服,佩服。

        哪怕是西施都有美中不足的地方,新學(xué)校不免也有一點小小的遺憾——那就是擁擠的食堂。同學(xué)們得頂著驕陽,或冒著大雨排著老長老長的隊伍,等一頓必須在五分鐘內(nèi)扒完的午餐?墒,這才剛剛開始呢!我想,這種狀況會很快結(jié)束的!

        新學(xué)校,新氣息,新期望……

      我的學(xué)校演講稿14

        走過美麗的黃浦江邊,仰望那直入云霄的東方明珠,就這樣在大街上走走停停,目光掠過一座座歐式的建筑,伸手去觸摸眼前的風(fēng)景,一切都是清晰的,一切都是真實的…上海的一切都很美,我愛上了這里,愛上了我們的學(xué)校,愛上了這個屬于我的第二個家….

        已經(jīng)好久了,從高考完到現(xiàn)在真的已經(jīng)好久了,高考完的那個夏天,充滿了歡笑、苦澀、心酸、淚水、不舍…我想我永遠(yuǎn)都不會忘記那個夏天,那是一個記憶滿滿的夏天;我想我永遠(yuǎn)不會忘記那個季節(jié),那是一個淚水與歡笑并存的夏天;我想我永遠(yuǎn)不會忘記那些瞬間,那是一個失望與矛盾交替的夏天…因為命運的陰差陽錯,終究還是讓我成為了金院人…

        我是金院人,我想我還是不能接受,不能接受這樣一個殘酷現(xiàn)實,不能接受這個和希望中差了太多的環(huán)境,不能接受這里和想象中差了太多的課堂時刻,不能接受這里即將成為我要生活四年的地方,不能接受這里的一切,這一刻,天知道我有多后悔,有多么失望,有多么迷茫…

        我是金院人,是的,幾個多月過去了,我想,也許我已無力反抗了,我是金院人,這是個逃避不了的事實,是個遮掩不住的傷疤,是個無法改變的.現(xiàn)實,所以,我是金院人,那么,就是金院人吧,也許,早該釋懷了…看著上海這燈紅酒綠的夜晚,我伸出了手,觸摸著眼前的一切,這一切…就是我想要的生活嗎?一邊流著眼淚,一邊問著心里的自己…

        我是金院人,當(dāng)我再一次踏上這一片繁華的土地時,我想,我已經(jīng)不會再遺憾、不會再抱怨了。我是金院人,所以我更要努力不是嗎,我是金院人,所以我們更要團結(jié)如一心不是嗎,我們是金院人,所以我們更有責(zé)任和義務(wù)為金院創(chuàng)造美麗與輝煌不是嗎…

        我們是金院人,可我們有著屬于自己的理想;我們是金院人,但我們有著屬于自己的堅持;我們是金院人,所以我們有著屬于自己的奮斗精神!哪怕是沒有出路,哪怕是要付出極大的代價,無論跌倒多少次,即使粉身碎骨,我也會記得那最初的夢想,頭也不回地走下去…作為金院人,我們自豪!

        今天,為了我們絢麗多彩的青春年華,為了我們終將相聚的緣分,為了我們無怨無悔的經(jīng)歷,為了我們永遠(yuǎn)在路上永遠(yuǎn)熱淚盈眶的人生…讓我們干杯,因為已經(jīng)選擇了成為金院人,所以我們一定會義無反顧的走下去…

      我的學(xué)校演講稿15

        親愛的同學(xué)們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的功績,感動如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。

        我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋铮L(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。

        歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當(dāng)時外強的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無茍且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅定自己永遠(yuǎn)是中國的守護者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來到一中讀書,對我們而言:是一種幸運,因為在一中的校園里到處洋溢著劉馮精神。

        茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學(xué)樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

        遠(yuǎn)處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學(xué)們?yōu)閴粝攵鴬^進(jìn)的號角聲。教室里刻苦的身影,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學(xué)們,要成為國家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進(jìn),讓國家更繁榮昌盛。

        一中的歷史悠長,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)了一大批杰出人才,真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志,讓我們在人生的道路上散發(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發(fā)展得更好!!!

        人們做錯了事,抑或是錯過了時機,后悔了,于是便渴望能買到后悔藥,希望能夠回到過去,重新做個選擇。于是乎,“回到過去”便成了大眾的一種習(xí)慣心理。

        近來,在論壇上經(jīng)?吹接袑W(xué)識的人名曰“回到未來”。初一看,好似理想主義者,一笑而過;見多了,便開始仔細(xì)咀嚼,方才如夢初醒,那是進(jìn)一步的思慮。

        在此,我們假設(shè)愛因斯坦的相對論是不成立的,而且某人跑起來也超過了光速,能在時間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去,那為什么還要回到未來呢?原因很簡單,回到過去,他依舊無法選擇正確的方法,解決原有的問題。

        回到過去,依舊一錯再錯,這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構(gòu)想的“過去不可變論”在作祟,追根究底,原是他的認(rèn)識問題。做錯了,錯過了,雖然意識到錯了,但依舊懷抱那顆執(zhí)著的心,即使回到過去,重新給他一個機會,他依舊會做同樣的選擇。因此,想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心,于是,以前的種種是非與心中空明的他無所關(guān)系了,所以他便想重新“回到未來”,把握好爾后的每個機會。

        父母的愛,予你是與生俱來的,它可以是喜歡吃魚頭魚骨;它可以是騎在單車上的你身后的那句“慢點兒騎”;它還可以是在你被病痛糾纏時,低語向上帝天真地祈禱“把痛苦轉(zhuǎn)移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震來臨之際,展開雙臂懷抱你,那以命換命的壯舉!……然而,你是否想等到他們都逝去之后,再來“回到過去”?

        機會是平等的,每個人都可以站在機會面前,但機會只選擇有準(zhǔn)備的人。2015-08-05 就是考試,你是否在想以前復(fù)習(xí)不夠用功?5分鐘后就輪到你演講,你是否還在抱怨昨晚為何沒把演講稿背透?每天晚上躺下去睡覺,你是否在為今日的虛度而惋惜、緊張呢?想不想“回到過去”?

        切忌“回到過去”的自欺欺人,切記“回到未來”的大徹大悟,把握好現(xiàn)在的.一分一秒。

        把握現(xiàn)在,所有的愛就在此刻,只需你伸出手緊緊攥住,你便可以沐浴在愛的暖流中;所有的機會就在下一刻,你要做的,只是屏棄一切雜念,安靜地做準(zhǔn)備。這樣,你就不會再迷戀過去,從而無愧于未來。。。

        高三了,剩下四個多月了,兄弟姐妹們,拼了!……

        我有世界上最好的爺爺和外婆,可他們在我還沒出生的時候就 生病離開了。媽媽說現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了,許多人就會容易生病。媽媽還說以前的天空很藍(lán),比我們水彩筆畫出來的天空還要美麗,樹葉也都綠油油的?涩F(xiàn)在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍(lán)天上,汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。

        爸爸說花草樹木能凈化空氣,讓我們的身體健康?墒巧掷锏臉淠颈豢橙ゼ庸こ蓜e的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪,還有許多塑料袋讓它們無法呼吸。大樹少了,天氣越來越熱,河里的流水也越來越小了,有些還是又贓又臭的水,小草大樹喝了這樣的水都生病了。媽媽說有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡,因為他們連喝的水都快沒有了。

        地球是我們家,環(huán)境的變化是人們造成的,從現(xiàn)在起我們小朋友要為保護我們的家出一份力氣,讓我們的地球不再生病。

        我們?nèi)ス珗@的時候不要亂丟垃圾,不要踩那些嫩嫩的小草,洗手的時候要節(jié)約用水,也要提醒爸爸媽媽節(jié)約用水。去不是太遠(yuǎn)的地方就不要讓爸爸開車送,可以坐公交車或者走路,騎單車,還能鍛煉身體,如果我們每個人都這么做了,地球就會變得象原來那樣美麗,到處綠樹成蔭,蝴蝶飛,小鳥叫,小朋友們把歌唱,多美麗的圖畫呀。

        保護環(huán)境人人有責(zé),我們都要做一個環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的家越來越美麗!

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