期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿通用15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
根據(jù)學(xué)校相關(guān)工作安排，今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。在此，我首先向經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期努力取得優(yōu)異成績(jī)并獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈地祝賀！向辛勤工作的各位老師表示衷心地感謝！
剛才，教務(wù)處段主任代表學(xué)校就本次考試做了一個(gè)全面客觀的總結(jié)和分析，充分肯定了高一二年級(jí)全體師生在前半個(gè)學(xué)期當(dāng)中付出的努力和取得的成績(jī)，希望大家在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、成績(jī)，再鑄新的輝煌。也點(diǎn)出了我們?cè)诮膛c學(xué)的過(guò)程中表現(xiàn)出的問(wèn)題和不足，希望同志們正視問(wèn)題，認(rèn)真反思，做好調(diào)整。明白前車之鑒，后事之師的道理。有問(wèn)題不可怕，可怕的是我們不知道問(wèn)題出在哪里和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有付諸行動(dòng)去解決。同時(shí)還就各年級(jí)、班級(jí)存在的問(wèn)題，給出了一些行之有效的建議和方法�？偨Y(jié)分析全面到位，希望老師和同學(xué)們遵照?qǐng)?zhí)行。
下面我就前半學(xué)期的教學(xué)及管理工作談兩點(diǎn)看法：
一、取得的成績(jī)
1、高一年級(jí)學(xué)生較快地適應(yīng)和融入了高中生活。因?yàn)楦鞣矫嬖颍緦酶咭粚W(xué)生是歷年來(lái)入學(xué)最晚的一次，但從近段情況來(lái)看是各方面表現(xiàn)最好的一屆。開(kāi)學(xué)初，我們成功組織了軍訓(xùn)、入學(xué)考試和入學(xué)教育，同學(xué)們經(jīng)受住了烈日和風(fēng)雨的考驗(yàn)，圓滿完成了訓(xùn)練及各項(xiàng)任務(wù)。從同學(xué)們半個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)及月考和期中考試的成績(jī)來(lái)看，表現(xiàn)不錯(cuò)，在很多方面都得到了提高，成績(jī)也達(dá)到了我們預(yù)期的效果，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲�，保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。
2、高二年級(jí)學(xué)生分科后取得正常發(fā)展。從分科比例上看，本屆高二年級(jí)文理分科情況正常，選課后也沒(méi)有較大的變動(dòng)，說(shuō)明同學(xué)們的選科是比較科學(xué)的，心理上也是比較成熟的。從分科后的月考及本次期中考試的成績(jī)來(lái)看，整體上沒(méi)有出現(xiàn)較大的波動(dòng)，呈現(xiàn)出了健康發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
3、課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新不斷深化。今年是我校施行課改的第10個(gè)年頭，施行“導(dǎo)、學(xué)、疑、展、練”課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的第3個(gè)年頭。這些年來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化，學(xué)校做了很多工作：邀請(qǐng)專家講座，選派教師外出考察學(xué)習(xí)，組織集中聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等等，強(qiáng)力推進(jìn)了我校的課改工作。到現(xiàn)在，我們的課堂教學(xué)發(fā)生了很大的變化，教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用不斷加強(qiáng)，學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展不斷提高。今年我們還進(jìn)行了課改的階段性總結(jié)，效果很好。希望全體師生積極投身課改，從中獲得自信、獲得能力、獲得成績(jī)，取得成功。
4、學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常推進(jìn)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)校的精心組織和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展，有序推進(jìn)。老師們常規(guī)工作扎實(shí)有效，同學(xué)們?cè)谧袷丶o(jì)律、兩操兩休、課堂教學(xué)、活動(dòng)開(kāi)展各方面都表現(xiàn)良好，希望大家繼續(xù)堅(jiān)持。
5、一大批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力，我們不少同學(xué)成績(jī)很突出，進(jìn)步很大，比如，在今天的表彰大會(huì)上就有261位同學(xué)獲獎(jiǎng)，充分說(shuō)明了他們平時(shí)功課做得扎實(shí)，復(fù)習(xí)鞏固及時(shí)到位，其中也不乏有一些學(xué)生進(jìn)�；蜻M(jìn)班時(shí)成績(jī)一般，但能夠潛心向上，用心鉆研，取得可喜的成績(jī)。在這里，我建議大家給他們同學(xué)點(diǎn)贊，叫好。也希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱�，確立目標(biāo)，比拼趕超，在未來(lái)的考試中獲得進(jìn)步和成功。
二、存在的不足和建議
1、學(xué)習(xí)的自主性還未真正形成狀態(tài)。從平時(shí)的檢查中我們發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)課前沒(méi)有預(yù)習(xí)，課堂上不能獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)、思考，課后不能及時(shí)完成作業(yè)。甚至有些同學(xué)老師再三囑咐、反復(fù)強(qiáng)調(diào)照樣不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從這里可以看出我們同學(xué)身上還存在惰性和奴性，還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是自己的事情，學(xué)好知識(shí)將來(lái)獲益最多的是自己，而不是別人。我們的圖書(shū)館、閱覽室、電子閱覽室每天為同學(xué)們開(kāi)放，但看書(shū)學(xué)習(xí)、查閱資料的同學(xué)卻非常有限，電子閱覽室多數(shù)時(shí)間無(wú)人問(wèn)津。相反，樓道里追逐打鬧的不少，閑聊的不少，玩手機(jī)、上網(wǎng)打游戲的也一直屢禁不止，這些其實(shí)都是缺乏自主性的表現(xiàn)。我們一定要積極主動(dòng)的培養(yǎng)自己的'高雅情趣和審美，學(xué)會(huì)正確的取舍和選擇，在追求和實(shí)踐中獲得成功。
2、行為習(xí)慣有待進(jìn)一步規(guī)范。有很多同學(xué)早上、中午不按時(shí)起床出公寓，不能準(zhǔn)時(shí)參加早跑和課間操，不能自覺(jué)排隊(duì)文明就餐，不能按時(shí)進(jìn)入教室、回到公寓，不能按規(guī)定著裝校服，同學(xué)們中，抽煙酗酒、損壞公物、使用手機(jī)、翻墻上網(wǎng)、打架斗毆、男女交往過(guò)密等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。大家要明白行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成素質(zhì)，素質(zhì)決定未來(lái)。不要讓一時(shí)的自由和痛快毀掉我們本該光輝燦爛的前途。好習(xí)慣，讓我們受用終生。無(wú)規(guī)矩不成方圓，學(xué)校也將在行為習(xí)慣養(yǎng)成上加大教育力度和強(qiáng)度，加強(qiáng)檢查力度和范圍，希望同學(xué)們加強(qiáng)自我約束，嚴(yán)格遵守相關(guān)制度，做遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生。
3、學(xué)習(xí)效率的提高還有空間。同學(xué)們，自從實(shí)行雙休日后，我們每學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)間比原來(lái)減少20天左右的時(shí)間，同時(shí)雙休日不可避免的打斷了我們學(xué)習(xí)的連續(xù)性。在這樣的情況下，我們?nèi)绾瓮瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)，獲得較大提高，就必須向效率要質(zhì)量。在這里請(qǐng)同學(xué)們先反思一下，課前預(yù)習(xí)你做的怎么樣，課堂上有沒(méi)有走神、做不該做的事，課下有沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，雙休日是不是延續(xù)了從周一到周五的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)效率提高的空間在哪里？就在這里。這些做好了，效率就高了，成績(jī)就好了。希望大家趕快行動(dòng)起來(lái)，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)還不晚。
4、全面發(fā)展要有自覺(jué)意識(shí)。我們過(guò)去講：要做一個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的三好學(xué)生。其中，身體是生存和發(fā)展的根本。健康的體魄需要合理的飲食、規(guī)律的作息和科學(xué)的鍛煉來(lái)培養(yǎng)。我們有些同學(xué)不吃早飯，愛(ài)吃零食，暴飲暴食，甚至吸煙飲酒的現(xiàn)象；有些同學(xué)熬夜看書(shū)、聊天、上網(wǎng)，白天趴桌子睡覺(jué)，甚至有些同學(xué)早上第一節(jié)課就睡覺(jué)；有些同學(xué)不愿參加跑操，不參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉等等，這些都不利于我們身體的發(fā)展。所以三餐要合理搭配，要注意勞逸要結(jié)合，適當(dāng)加強(qiáng)鍛煉，這樣才能為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供充沛的精力。品德是做人的根本，樹(shù)人必先立德。當(dāng)代中學(xué)生要努力踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友愛(ài)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)抵制自私、狹隘，不斷凝聚正能量，傳播正能量。能力是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的根本，不掌握一定的科學(xué)知識(shí)和能力，我們就不能在未來(lái)的世界競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地。同學(xué)們，一定不要以為自己已經(jīng)學(xué)的很好了，一定要有全面發(fā)展的意識(shí)。
5、以科學(xué)的規(guī)劃實(shí)現(xiàn)人生理想。未來(lái)發(fā)展，不在于我們身在何處，而在于我們朝何處發(fā)展。
為什么進(jìn)行人生規(guī)劃？哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人沒(méi)有目標(biāo)；60%的人目標(biāo)模糊；10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo)；只有3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年后的跟蹤研究結(jié)果是這樣的：最后的3%，25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo)，25年來(lái)他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英；10%的有清晰短期目標(biāo)者，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等；60%的模糊目標(biāo)者，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)；27%的是沒(méi)有目標(biāo)的人群，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活都過(guò)得很不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界。
同學(xué)們，長(zhǎng)期的規(guī)劃能助我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生理想，而短期計(jì)劃會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)。高中學(xué)習(xí)，我們的目標(biāo)豐富而簡(jiǎn)潔，那就是盡一切努力實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。所以請(qǐng)你規(guī)劃好每一天，每一周，每一月，每個(gè)學(xué)期，每一年，整個(gè)三年的學(xué)習(xí)生活。一步一個(gè)腳印，你的大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)都將不是夢(mèng)。
謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬，我們迎來(lái)了本學(xué)期期中考試表彰大會(huì)。我很榮幸能夠作為教師代表參加此次大會(huì)并作發(fā)言。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。而在此次考試中受到表彰的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生的代表，希望你們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中戒驕戒躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先！
親愛(ài)的同學(xué)們，在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人毫無(wú)一技之長(zhǎng)，卻整天幻想著仗劍走天涯；有的.人不愿努力拼搏，把希望寄托于天上掉餡餅；還有的人，可能也高中畢業(yè)了，可能也大學(xué)畢業(yè)了，吃不了苦受不了累，做了可恥又可憐的“啃老一族”。
有的人泡在網(wǎng)吧沉迷在游戲里不分晝夜，而有的人廢寢忘食通宵達(dá)旦只為了拿出一份完美的設(shè)計(jì)方案；有的人在夜市在大排檔吃喝玩樂(lè)，而有的人坐在星巴克里品著咖啡與人談著生意談著業(yè)務(wù)談笑風(fēng)生。
有的人騎一輛破摩托車偏偏故意要制造轟鳴的噪音想找找開(kāi)賽車的感覺(jué)，其實(shí)這是多無(wú)聊的表現(xiàn)啊，有的人開(kāi)著自己的轎車或者是乘高鐵或者是坐飛機(jī)出差，往返于城市間，日子忙碌而充實(shí)···同學(xué)們，若干年以后，在相同的年紀(jì)，哪一種才是我們想要的生活？
無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，請(qǐng)記住，只有努力學(xué)習(xí)，只有努力工作，只有打下淵博的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)和堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，生活中才會(huì)有詩(shī)歌和遠(yuǎn)方，否則只能滿是眼前的茍且，你的努力決定了你的視野，你的視野決定了你所能看到的風(fēng)景！
同學(xué)們，高中的三年注定會(huì)成為你一生中最重要的三年。學(xué)習(xí)要刻苦。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。如果你不努力、不刻苦，你每天的起早貪黑又有何意義呢？如果你不努力、不刻苦，拿什么來(lái)給自己一個(gè)美好的未來(lái)？所以，同學(xué)們，請(qǐng)相信“天道酬勤”！
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就會(huì)回饋你幾份收獲。與淡妝濃抹無(wú)關(guān)，與名牌潮范無(wú)關(guān)，你努力拼搏的樣子是最美的！期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！
謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿3
大家好，能在這樣一個(gè)表彰會(huì)上代表老師發(fā)言，我很高興，這是一種榮譽(yù)。但內(nèi)心更多的是一種忐忑，因?yàn)槲抑�，我做的并不夠好，有很多老師比我更�?yōu)秀，更負(fù)責(zé)任，更有耐心。
因?yàn)槲铱吹剑?/p>
每天早晨6：20，當(dāng)我匆匆忙忙去盯早操的時(shí)候，很多老師已經(jīng)先我而到了。
每天早晨當(dāng)我匆匆吃完一口早飯，去盯小早讀和第一節(jié)課的時(shí)候，有很多老師已經(jīng)走到我的前頭。
每個(gè)中午，當(dāng)我去吃飯，回頭發(fā)現(xiàn)xxx老師依然在埋頭工作，紋絲不動(dòng)，很少午休。
每個(gè)下午，當(dāng)我處理完事務(wù)去班內(nèi)輔導(dǎo)的時(shí)候，8、9、27、28班老師已被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住。開(kāi)始了耐心的輔導(dǎo)每天下班回家時(shí)，上班車的路上都能看到xxx老師依然在堅(jiān)守崗位。
每個(gè)晚上下晚自習(xí)的時(shí)候，晚上10點(diǎn)30了，xxx老師依然認(rèn)真在查宿，很晚才出來(lái)。
我很榮幸和自豪與這樣一群老師共同工作與生活，每當(dāng)我有懶散，甚至想放棄的時(shí)候，看一看他們，就又擁有了無(wú)盡的動(dòng)力，不敢去懈怠和放棄。他們時(shí)刻在提醒著我，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！我一直懷著學(xué)習(xí)，尊重甚至敬仰的態(tài)度看待我的同事，我想你們此刻的成績(jī)，一定傾注了他們的心血。我提議，讓我們懷著感恩的心給老師們鼓鼓掌！學(xué)習(xí)的品質(zhì)比戰(zhàn)績(jī)本身要重要。在過(guò)去的一個(gè)月中我們看到一些優(yōu)秀的.同學(xué)用自己的努力獲得了優(yōu)異的戰(zhàn)績(jī)，我們看到一些班級(jí)用精神合體取得了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。我在為你們的戰(zhàn)績(jī)自豪，欣慰的同時(shí)，我更欣賞你在獲得戰(zhàn)績(jī)后的優(yōu)秀品質(zhì)，那是你奔跑，奮斗的精神。
因?yàn)槲铱吹剑?/p>
為了節(jié)約時(shí)間，有些同學(xué)在奮斗的路上一直奔跑，每一個(gè)寒冷的早晨，盡管天氣寒冷，他們依然在默默背誦。
為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，有些同學(xué)每一個(gè)課間，每一點(diǎn)零散時(shí)間都能合理安排。
為了高效聽(tīng)課，有些同學(xué)認(rèn)真預(yù)習(xí)，甚至提前把預(yù)習(xí)題做完。整冊(cè)的練習(xí)題做完。
為了弄懂一道題，他們左思右想，追著老師尋根問(wèn)底。在別人課間聊天時(shí)，他在默默整理著筆記，有些同學(xué)的筆記甚至成為了藝術(shù)品，整齊有條理，完美的甚至能超過(guò)老師的教案！在別人吃零食，胡思亂想時(shí)，他高效利用自習(xí)，不僅完成了作業(yè)，還能梳理知識(shí)體系，整理錯(cuò)題！所以，在別人欣賞你的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，我更懂得這戰(zhàn)績(jī)背后的艱辛與付出！你的良好品質(zhì)足以配得上這戰(zhàn)績(jī)，還有將來(lái)更好的戰(zhàn)績(jī)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己多么優(yōu)秀，潛力無(wú)窮！我記得曾經(jīng)講過(guò)這樣一句話，有一天你會(huì)忘記在二中學(xué)會(huì)的知識(shí)，但是二中老師以什么樣的姿態(tài)去努力工作，才是二中留給你的一筆財(cái)富！今天我想說(shuō)，也許有一天你會(huì)忘記今天考試的分?jǐn)?shù)，但是這分?jǐn)?shù)背后的付出艱辛、專注、拼搏，這分?jǐn)?shù)背后的經(jīng)歷，才是你一生的財(cái)富！所以，請(qǐng)保持這份優(yōu)秀的品質(zhì)，請(qǐng)保持奔跑的姿態(tài)！這才是二中校園最美的風(fēng)景！“厚德載物，自強(qiáng)不息”是清華大學(xué)的校訓(xùn)，一所理工大學(xué)的名校，為什么以德為先?厚德到底能夠載什么?中學(xué)生德的要求是什么?我一直在思考和回憶二中學(xué)子成長(zhǎng)的歷程，在這所學(xué)校從不缺少面癱姐，拖鞋哥的勵(lì)志故事，但是也有一敗涂地的教訓(xùn)，我愿意再次分享我的閱歷！xx年，年級(jí)第一學(xué)文科，年級(jí)老師和領(lǐng)導(dǎo)十分重視，老師的關(guān)注讓她漸漸自以為是，開(kāi)始挑剔同桌，挑剔老師，對(duì)老師的管理也有自己的想法，常規(guī)有什么用?對(duì)老師留的作業(yè)也有自己的想法，不認(rèn)真去落實(shí)。在最后的高考中失利，只考入了一所普通的大學(xué)。
而旁邊班級(jí)有一個(gè)小女孩，是公認(rèn)的不聰明，很內(nèi)向的孩子，甚至有些木訥。但她扎扎實(shí)實(shí)完成老師布置的任務(wù)，一步一個(gè)腳印，甚至用了我們認(rèn)為很笨的方法去學(xué)習(xí)，最終考入了清華大學(xué)。
xx年，從xx中轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)小男孩，劉xx。轉(zhuǎn)入這個(gè)班級(jí)后非常的自卑，檢查完作業(yè)后，我只給他提了兩點(diǎn)要求，1.練字2.扎扎實(shí)實(shí)記筆記、背誦筆記，他把這兩個(gè)要求一直保持到高考前一天，最后被華僑大學(xué)錄取。
xx年，在一個(gè)文科復(fù)讀班，從省文來(lái)了一個(gè)小女孩，剛上本一線，來(lái)復(fù)讀。小女孩自以為是，老師讓干什么她偏偏不干，政治課學(xué)數(shù)學(xué)，地理課學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課學(xué)政治，最后連本一線都沒(méi)有考上。
為什么會(huì)有這樣的結(jié)果?說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)，執(zhí)行力差。說(shuō)不好聽(tīng)的，不聽(tīng)話！我和我的同事常常會(huì)有一種感覺(jué)，考前看到試卷很樂(lè)觀，因?yàn)樵嚲砩系念}我和我的同事們都強(qiáng)調(diào)過(guò)，重點(diǎn)講過(guò)�？墒强己蠼Y(jié)果很悲觀。那是什么環(huán)節(jié)出了問(wèn)題?是執(zhí)行力。所以無(wú)論是取得進(jìn)步的同學(xué)，還是暫時(shí)戰(zhàn)績(jī)不理想的同學(xué)，請(qǐng)端正心態(tài)，做一個(gè)有執(zhí)行力的人！最后我總結(jié)一下：1.學(xué)習(xí)品質(zhì)比學(xué)習(xí)戰(zhàn)績(jī)更重要！2.端正心態(tài)，做一個(gè)有執(zhí)行力的人。
為了xx年的輝煌，我愿意和我的同事們一起為你們保駕護(hù)航，全力以赴！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：上午好！
今日，我們學(xué)校在這里召開(kāi)初三期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
這次期中考試，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)，期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié)，對(duì)學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解，調(diào)整了對(duì)策，通過(guò)這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了，期中考試過(guò)后，絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了，這是一個(gè)好勢(shì)頭，但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正，目的不明確；學(xué)習(xí)不夠刻苦，落實(shí)不到位；有的同學(xué)完不成作業(yè)，有問(wèn)題不問(wèn)，上課還有遲到等現(xiàn)象，這些問(wèn)題都是我們今后要克服的問(wèn)題。同學(xué)們，憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問(wèn)題的，小勝在智，大勝在德，一時(shí)之勇在于力，一生之勇在于理，先要成人，今后才能成才。同學(xué)們，再過(guò)兩個(gè)月就期末考試了，明年的六月份就是中考，這也是我們?nèi)松?/p>
第一次大的挑戰(zhàn)，，要想取得中考的勝利，沒(méi)有別的辦法，只有靠時(shí)間加汗水加智慧，就此我給各位提幾點(diǎn)要求：
一、 進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度，成敗系于信心，事實(shí)證明，這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，他們并不是比別人更聰明，而是在學(xué)習(xí)上積極向上，自覺(jué)性更強(qiáng)，主動(dòng)性更大，勇于挑戰(zhàn)自己，他們的成績(jī)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”，把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作，互相幫助，齊頭并進(jìn)。
二、 作好統(tǒng)籌安排，充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的`奴隸，勤學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排，有一個(gè)作息表和安排表，
一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來(lái)；
二是把早上與睡覺(jué)前的時(shí)間利用起來(lái)；
三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來(lái)，做到勞逸結(jié)合，張弛有度。
三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛(ài)迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水，其實(shí)靈感也是對(duì)一個(gè)問(wèn)題的長(zhǎng)期關(guān)注的一種意外收獲，一份耕耘一分收獲，沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力，每天在進(jìn)步，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去，如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了，那么還有什么事情會(huì)難倒他呢？我們有理由相信你一定能行。
四、講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力，也很勤奮，但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿意，這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。這里我提醒各位注意幾點(diǎn)，要跟著老師走，不另搞一套。要多思多問(wèn)，如果老師們把學(xué)生教得多問(wèn)就成功了，如果教得沒(méi)有問(wèn)題了就是最大的問(wèn)題。要舉一反三，還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。歡迎來(lái)到演講稿 。共2頁(yè): 上一頁(yè)12下一頁(yè) 同學(xué)們，我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。歡迎來(lái)到演講稿 。共2頁(yè): 上一頁(yè)12下一頁(yè)
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中，許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī)，等一下教導(dǎo)處會(huì)詳細(xì)的通報(bào)。其實(shí)，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績(jī)的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘，一份收獲。
我今天要提倡的，首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來(lái)所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)過(guò)？為什么？因?yàn)閷＜乙蜒芯窟^(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，你的智力肯定沒(méi)問(wèn)題。原因在哪里？是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較，舊社會(huì)，窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功，是因?yàn)闆](méi)有退路，要改善生活，只有刻苦學(xué)習(xí)；富人的孩子，學(xué)習(xí)不夠用功，是因?yàn)闆](méi)有生活壓力，于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子，不少人更不用功，是因?yàn)橛袀�(gè)好爸爸照護(hù)，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力。于是，三十年河?xùn)|，三十年河西，貧困的不過(guò)三代變富了，富裕的不過(guò)四代變窮了。
貧與富，貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來(lái)十年河?xùn)|，十年河西，現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學(xué)學(xué)習(xí)，又到英國(guó)牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書(shū)也很刻苦，也很成功。有人對(duì)她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問(wèn)她為什么？她說(shuō)，我要改變一些人對(duì)運(yùn)動(dòng)員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?jiàn)，為社會(huì)繼續(xù)做貢獻(xiàn)。其實(shí)，所謂的刻苦都是外人的感覺(jué)，而熱愛(ài)學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺(jué)不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@，苦在其中也樂(lè)在其中�？嘤袠�(lè)處，有甜頭，有充實(shí)的現(xiàn)在，有充滿希望的未來(lái)。
同學(xué)們，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天，知識(shí)是最寶貴，是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ)，是你們成就未來(lái)的基石。對(duì)此，我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地，終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤(rùn)率越低；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè)，無(wú)不是科技含量高，由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯，靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)！知識(shí)要靠積累，學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造，就是我們學(xué)習(xí)新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋�(gè)同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級(jí)學(xué)校去，到更高學(xué)府去，求取自己的發(fā)展，爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)！到那時(shí)，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪！
下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法：
�。ㄒ唬⿵那鞍雽W(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專心聽(tīng)講，有些甚至出現(xiàn)逃課，沉迷于網(wǎng)吧，沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，究其原因，可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的，連打工也不要你，有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上，無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。
不說(shuō)大話了，只說(shuō)以后要把你的小家庭建設(shè)好，還必須靠知識(shí)，而要有知識(shí)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的荒地；沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕；不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人都無(wú)法幫助，也不會(huì)帶來(lái)好處，因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)�！痹谶@里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識(shí)過(guò)日子，會(huì)感到幸福一輩子；但反過(guò)來(lái)，你要先享這十五六年的福，從你25歲開(kāi)始算起，活到八十歲，你將會(huì)苦上五十五年，甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
�。ǘ�、下面對(duì)我們今后的做法提出7點(diǎn)意見(jiàn)：
1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過(guò)得硬的專業(yè)知識(shí)，才不至于失業(yè)，才會(huì)成為成功者。
2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下，針對(duì)不會(huì)的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽(tīng)，也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來(lái)認(rèn)真練習(xí)。
3、樹(shù)立信心，打好基礎(chǔ)。要覺(jué)得自己有進(jìn)步，更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣，開(kāi)始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機(jī)會(huì)，合安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書(shū)，來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對(duì)于有些沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說(shuō)“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。
7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的`習(xí)慣，切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過(guò)限時(shí)練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過(guò)程往往與結(jié)果更為重要。
�。ㄈ┪覍�(duì)全部同學(xué)提四點(diǎn)希望：
1、正確對(duì)待成績(jī)
成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，在我們周邊的兄弟學(xué)校，與我們形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績(jī)！
2、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。年級(jí)與年級(jí)、班與班，學(xué)科與學(xué)科，人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，對(duì)什么事都不感興趣，學(xué)習(xí)味同嚼蠟；耽于玩樂(lè)者有之，他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù)；學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之，學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致，興致一來(lái)，人前立下千重誓——要學(xué)習(xí)，要刻苦學(xué)習(xí)！三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。
3、要全面發(fā)展
有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不足，下一步只要我們努力就會(huì)進(jìn)步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進(jìn)步不愁取的不了好成績(jī)。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點(diǎn)，我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)：比如熱愛(ài)勞動(dòng)、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個(gè)合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué)，各方面要齊頭并進(jìn)，全面提高學(xué)校的知名度，同時(shí)也提高自己的知名度。
4、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來(lái)
要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤，勤成補(bǔ)拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問(wèn)題，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，必須做好上課的各種準(zhǔn)備，如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記�！澳サ恫徽`砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間，提高聽(tīng)課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識(shí)完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一位老師，以只爭(zhēng)朝夕的精神，全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)！
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流！
祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步
謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我很榮幸今天坐在這里代表我校教師發(fā)言，我原來(lái)是三中的一名學(xué)生，現(xiàn)在成為了一名教師，我認(rèn)為自己對(duì)于學(xué)校的師生狀況還是比較了解的，回首往事感受頗多。
七年前，我和同學(xué)們一樣坐在這里參加期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，那時(shí)我也會(huì)站在主席臺(tái)接受老師給我頒獎(jiǎng)為我祝賀，我是一個(gè)優(yōu)秀的高中生。但是我在xx年入學(xué)時(shí)和很多在做的同學(xué)一樣面對(duì)很多困難，許多課程都聽(tīng)不懂，所以也有退學(xué)混日子的想法。我的班主任和任課教師沒(méi)有放棄我，他們不斷的鼓勵(lì)我，在我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)也會(huì)給我細(xì)致的講解。班主任王文義老師多次向?qū)W校申請(qǐng)免除了我的學(xué)雜費(fèi)，史校長(zhǎng)等任課教師還為我免去了資料費(fèi)，面對(duì)這樣的老師我還能做什么呢？只有好好學(xué)習(xí)，在老師的'幫助下我的成績(jī)有了大幅提高并且堅(jiān)持到最后考上了大學(xué)。到現(xiàn)在我的心理還有一件讓我感到內(nèi)疚的事情就是我上大學(xué)期間一直忙于學(xué)習(xí)和打工，沒(méi)有回到母校來(lái)看望我的老師，但是我始終努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考出好成績(jī)，只有這樣才能對(duì)得起我的老師，才不會(huì)讓他們失望！請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)出他們的名字“班主任：王文義、語(yǔ)文教師：馬旭紅、數(shù)學(xué)教師：史校長(zhǎng)、生物教師：秦校長(zhǎng)、政治教師：馬校長(zhǎng)、李靖楠、地理教師：俞國(guó)興、體育教師：張輝，以他們?yōu)榇淼娜欣蠋煘閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了自己的青春，我們應(yīng)該向他們致敬，應(yīng)該尊敬學(xué)校里的每一位教師。
三年前我大學(xué)畢業(yè)又回到了母校，與我的老師又成了同事。這讓我有更多機(jī)會(huì)了解學(xué)校和學(xué)校老師。多少個(gè)夜晚在辦公室了義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)功課，多少個(gè)周末加班加點(diǎn)整理復(fù)習(xí)資料，這些都是我要學(xué)習(xí)得。從參加工作至今，我工作認(rèn)真努力，謙虛地向老教師學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教材，研究新課程，在三年間迅速地成為一名合格地人民教師，同時(shí)我也繼承了三中悠久地文化底蘊(yùn)和老師的優(yōu)良作風(fēng)。在代20xx屆學(xué)生時(shí)，只要有時(shí)間我就會(huì)在教室里輔導(dǎo)學(xué)生，閑暇之余鉆研高考試題、出模擬卷，為學(xué)生在高考時(shí)取得良好地?cái)?shù)學(xué)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我所做的得到了同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事地認(rèn)可，20xx年我又代高一（3）（4）、高三（2）班數(shù)學(xué)課程教學(xué)，同事?lián)胃咭?3)班班主任。這對(duì)我來(lái)講是一個(gè)新的挑站，工作量比較大，教學(xué)上角色不斷變化地要變化，為此我也付出了很多，有時(shí)到了晚上2點(diǎn)多還不能休息，周末還要在學(xué)校出高考模擬卷。我覺(jué)得我所做的非常值，誰(shuí)讓我是三中地老師呢？年輕就是我拼搏奮斗地資本！
同學(xué)們，今天學(xué)校的變化來(lái)之不易，校容校貌、辦公學(xué)習(xí)條件、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多功能廳、宿舍、餐廳應(yīng)有盡有，但是最為重要的是我們有這樣優(yōu)秀的校長(zhǎng)、老師，這么聰明、可愛(ài)的同學(xué)，我們還有什么困難不能客服呢？我們應(yīng)該珍惜這樣的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，遇到困難想辦法克服，因?yàn)槲覀兪侨腥耍覀兪秋L(fēng)華正茂的一代人，我愿意在這里奉獻(xiàn)我的青春。
最后祝愿初三、高三各位同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿7
老師們、同學(xué)們：
早上好！
20xx年上學(xué)期的期中組考、閱卷、評(píng)分工作已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，同時(shí)勉勵(lì)中層面的同學(xué)和后進(jìn)同學(xué)激起直追，調(diào)整方法，迎頭趕上。
下面宣讀表彰同學(xué)名單：
表彰初三年級(jí)年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵（名單見(jiàn)附表）表彰初二年級(jí)年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵（名單見(jiàn)附表）表彰初一年級(jí)年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵（名單見(jiàn)附表）在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，并借此機(jī)會(huì)向老師們的辛勤工作表示最誠(chéng)摯的感謝！
在這里，我要特別表?yè)P(yáng)的是，在一中、實(shí)驗(yàn)的提前批招生考試中，我校259杜穩(wěn)、262張心怡被長(zhǎng)沙縣一中實(shí)驗(yàn)班錄取，263易康、連歡、264彭覲榮被長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班錄取。
在一中、實(shí)驗(yàn)的自主招生批考試：我校261游紫薇、262游梓軒、263曾云、264黃橄被長(zhǎng)沙縣一中實(shí)驗(yàn)班錄取，262何湘波、263彭炎兩名同學(xué)被長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班錄取。
目前，我們11名同學(xué)已考入省重點(diǎn)高中一中、實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)班，這是很不容易的`，可以說(shuō)，在全縣的中學(xué)中，我們暮云中學(xué)遙遙領(lǐng)先，這是繼我校參加長(zhǎng)沙市化學(xué)奧賽獲全縣第一以來(lái)的又一漂亮仗！更是我們暮云中學(xué)老師三年如一日無(wú)私付出的取得的豐碩成果！讓我們對(duì)這11名優(yōu)秀學(xué)生表示最衷心的祝賀！
希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。期中考試是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站，它代表的是過(guò)去，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表將來(lái)！我們又開(kāi)始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對(duì)待成績(jī)
成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的，我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī)！
二、清醒地認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)分秒必爭(zhēng)，刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，二是勤奮。俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
文學(xué)大師冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩！
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！謝謝！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿8
老師們、同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)已有寒意的季節(jié)，我們歡聚在一起，召開(kāi)xxx學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先，讓我們向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力，同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像xxxxx等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
同學(xué)們，作為老師，我想對(duì)大家說(shuō)：我知道上學(xué)并不是一個(gè)人的唯一，我也知道條條大路通羅馬，但是上學(xué)是一個(gè)人成功的最好的出路。我相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞，大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè)也是痛快的，可是，當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì)再回頭！也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué)；
努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這！期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。
我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。在今后的日子里，我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切，有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；
當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；
當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，找個(gè)理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
勤奮是成長(zhǎng)的.階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹�未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗乃成功之母，有人說(shuō)我怎么總是遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希�有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。
人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要?jiǎng)e忘了趕路"新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點(diǎn)上把握新課程理念，開(kāi)發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展；
努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平；
積極地營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望，在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài)，以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會(huì)與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步，企盼著你們的成功。為了把夢(mèng)追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆，等待明年中考勝利我們干杯！“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。
“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動(dòng)才有希望，走過(guò)去前邊便是一片天！讓我們告別已沉落的初中往事，走在沒(méi)有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第一個(gè)夢(mèng)想，記住老師的話“用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間！”流水年華，老師相信你們會(huì)追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利，在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅(jiān)信自己會(huì)成功，最后的勝利一定屬于我們！我們?cè)谀托牡氐却齲x勝利的那一天！期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步！用你們優(yōu)異的成績(jī)迎接xx年新年的到來(lái)，向你們的家長(zhǎng)報(bào)喜！用你們勤奮的雙手描繪xx中考的輝煌！用你們聰明的智慧創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)學(xué)校燦爛的明天！發(fā)揚(yáng)航天精神頑強(qiáng)拼搏超越夢(mèng)想續(xù)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)學(xué)校輝煌的篇章！謝謝大家，我的發(fā)言完了！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
從天高氣爽金秋日，到寒意漸起初冬時(shí)。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。今天，我們高一年級(jí)在此舉行隆重的期中表彰大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，你們無(wú)疑是今天最亮麗的風(fēng)景，同時(shí)也向全體同學(xué)寄予祝福，你們也是未來(lái)的希望。
記得冰心曾這樣寫(xiě)過(guò)：成功的花， 人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！ 然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這首詩(shī)告訴我們：不要只驚羨別人的成功，更應(yīng)該知道別人的成功是艱苦奮斗的結(jié)果。期中小結(jié)只是承前啟后，下面，我就從文科類角度談一談學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們能從別人的成功中吸取經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，努力拼搏，爭(zhēng)取下一次表彰會(huì)上洋溢出你們青春的笑臉。
首先，語(yǔ)文這一科。語(yǔ)文是其他學(xué)科的.基礎(chǔ)，是學(xué)好其他學(xué)科必不可少的工具。每一科都離不開(kāi)對(duì)語(yǔ)言文字的理解。不管你將來(lái)從事什么工作，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)文基本功都是不可缺少的。它將制約著你事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量。
語(yǔ)文知識(shí)廣博，我們這次考試大體上分為四大板塊：基礎(chǔ)知識(shí)，閱讀、語(yǔ)言運(yùn)用和寫(xiě)作。
基礎(chǔ)知識(shí)部分，主要是識(shí)記字音、字形、字義、成語(yǔ)、病句等。積累名句名篇、還要積累課本文言文實(shí)詞、虛詞的知識(shí)，只有這樣才能順利的讀懂淺顯的課外文言文。這次考試，我們考的雖然都是課本上的翻譯，可還有那么多同學(xué)翻譯不出來(lái)，更不用說(shuō)課外的文言文了。
現(xiàn)代文閱讀部分，是同學(xué)們失分最多的地方，主要表現(xiàn)為閱讀能力較差，審題不清、解答中考慮不全的問(wèn)題。不能把問(wèn)題還原到文本中去解答。希望同學(xué)們平時(shí)多做一些這樣的題，揣摩、理解、摸索答題規(guī)律。
語(yǔ)言運(yùn)用部分主要是來(lái)源于生活。生活處處是語(yǔ)文，語(yǔ)文處處是生活。留心觀察生活，熟悉積累各類語(yǔ)言運(yùn)用題，多摘抄，多摘錄，多做卡片。讓自己的這片百花園豐富多彩。
寫(xiě)作部分，是重中之重。因?yàn)槭歉咭唬髮W(xué)生會(huì)寫(xiě)記敘文。而且這次的作文題目非常切合實(shí)際：要求你們記敘“走進(jìn)新的環(huán)境時(shí)，所遇到的事”，可是有的同學(xué)，對(duì)題意不理解。把“磨合”誤理解為“磨煉、折磨”，偏離題意。希望同學(xué)們以后加強(qiáng)對(duì)命題作文題意的理解訓(xùn)練。另外，作文中缺乏細(xì)節(jié)描寫(xiě)，你要知道記敘文是記人記事的，或者以情動(dòng)人，或者巧設(shè)懸念，或者以細(xì)節(jié)取勝。否則，就會(huì)平平淡淡，泛泛而談。總之，我們還得會(huì)積累作文素材，希望你們要養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。記身邊的瑣事，但要注意從這些瑣事中表達(dá)出自己的思想感受，反映出自己的觀點(diǎn)、看法。許多好的日記就是把一些不引人注意的小事、瑣事寫(xiě)得具體、生動(dòng)，并能從中揭示出一定的道理，從而成為考試時(shí)寫(xiě)作的素材。
說(shuō)到英語(yǔ)，大家應(yīng)該做到：勤背誦、勤朗讀、勤練習(xí)、勤總結(jié)。
背誦課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法；朗讀課本每天半個(gè)小時(shí)，要持之以恒；完形填空需多練習(xí) ；經(jīng)常總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，整理到筆記本中。
而歷史和政治這兩科，要學(xué)會(huì)利用“模塊記憶法”，把所有的知識(shí)點(diǎn)分成幾個(gè)模塊，然后再模塊中細(xì)化，將知識(shí)要點(diǎn)分化成幾大版塊，分類記憶。地理學(xué)科要把地圖作為知識(shí)載體，�？吹貓D，讀懂地圖。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，也不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒。
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四三班的，在這初冬的季節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)至x學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì)，能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，留戀忘返。
再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來(lái)晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。還有我們的'語(yǔ)文老師姬志杰老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷；時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。
最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光？我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因?yàn)�，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>
最后，再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！我的發(fā)言完了。謝謝大家！
上午好！
光陰荏苒、時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又過(guò)去了一大半。上個(gè)星期學(xué)校舉行了期中考試，我鎮(zhèn)又舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校取得了團(tuán)體總分第三的好成績(jī)，在此我代表學(xué)校向教練員李老師和運(yùn)動(dòng)員表示感謝。期中考試中絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！
今天，我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，并以此作為新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出差距，力爭(zhēng)在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，每一位同學(xué)都收獲了希望，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠(chéng)信，收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨的陽(yáng)光輕撫著大地時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)；課后，很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，有些老師為了批改試卷、作業(yè)、研究習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作是的，老師雖然是辛苦的，但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)又是欣慰的！當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī)，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
我堅(jiān)信：你們的未來(lái)不是夢(mèng)！
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！
謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿11
大家好！
我是x年級(jí)x班的xxx，今天，我十分榮幸能作為學(xué)生代表和大家一起在期中考試表彰大會(huì)上和大家分享我的演講。在此，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位支持我的同學(xué)們！謝謝大家！
回首望去，緊張激烈的期中考試已經(jīng)結(jié)束了x天了。在此次的考試中，我們xx學(xué)校的各位同學(xué)，積極的做好考前準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)上半個(gè)學(xué)期來(lái)的每一節(jié)知識(shí)。這使得這次的考試變得十分激烈，十分的緊張。但也因此，有不少同學(xué)展現(xiàn)出了自己優(yōu)秀的成績(jī)，突破了過(guò)去的記錄，更超越了過(guò)去的自己！
同作為xx學(xué)校的一名學(xué)生，我也在這次的考試中有了不少的進(jìn)步和收獲。尤其是在備考的那段時(shí)間里看著大家緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)和奮斗，不禁又讓我加緊了自己的學(xué)習(xí)腳步，并在學(xué)習(xí)上更拼了一把力！這才有了我現(xiàn)在的結(jié)果。
當(dāng)然，取得好成績(jī)自然是讓人歡喜的，但即使在這次的考試中成績(jī)不理想的同學(xué)，也不必就此失落。期中考試作為一項(xiàng)測(cè)試，主要的目的并不是為了考出分?jǐn)?shù)的多少，而是測(cè)驗(yàn)我們對(duì)之前學(xué)習(xí)的掌握程度。在當(dāng)今的社會(huì)中，分?jǐn)?shù)越來(lái)越不能代表一個(gè)人真正的實(shí)力。我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到，在考試中完成每一個(gè)題目的思考和經(jīng)歷才是我們最寶貴的收獲。
當(dāng)我們遇到不會(huì)的題目時(shí)，當(dāng)我們無(wú)法順利解開(kāi)答案的時(shí)候，我們要做的不應(yīng)該是沮喪，而是應(yīng)該重視這個(gè)問(wèn)題，并暗暗記住，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，及時(shí)的去解決自己的問(wèn)題，改進(jìn)自己的不足！
面對(duì)考試的`時(shí)候，我們應(yīng)該遺憾的東西，是自己的不準(zhǔn)備，是在考試中的大意和粗心。如果是因?yàn)樽约耗芰Σ蛔闼l(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，也許我們反而應(yīng)該高興。高興自己能在此次的考試中測(cè)出自己的不足！了解自己應(yīng)該怎么去加強(qiáng)自我的知識(shí)！讓自己更進(jìn)一步！
當(dāng)然，對(duì)于考試，我們雖然重視，但有一點(diǎn)，我們決不能因?yàn)榭荚嚩プ约鹤顚氋F的品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)！無(wú)論是那種方式取得不屬于自己的成績(jī)，永遠(yuǎn)也不會(huì)在今后的道路幫助自己！我們必須要以誠(chéng)實(shí)的心態(tài)面對(duì)考試，面對(duì)自己！這樣才能真正映照出自己最真實(shí)的模樣！
祝愿各位同學(xué)們都能在這次的考試中取得自己的收獲，下次考試，我們一定能更加出色！
謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿12
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，這次期中考試結(jié)束之后相信大家也是對(duì)接下來(lái)有了新的安排，考試就應(yīng)要認(rèn)真的去規(guī)劃好，希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，去學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這是我應(yīng)該要去虛心學(xué)習(xí)的，作為學(xué)生大家的本職工作是應(yīng)該要去規(guī)劃好的，在接下來(lái)應(yīng)該要好好的去搞好學(xué)習(xí)，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，在大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我也會(huì)不斷的調(diào)整好心態(tài)，讓自己去認(rèn)真的.規(guī)劃好才是。
當(dāng)然我們?nèi)w師生都是需要努力去做好，這次期中考試我還是感覺(jué)非常有意義的，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該要去做的更好，大家應(yīng)該要總結(jié)這次考試，善于思考的同事，也是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好，希望大家能夠通過(guò)考試看到自己的不足，在這方面還是應(yīng)該要去接觸好的，在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要去總結(jié)一番，明白各方面不足的同時(shí)也應(yīng)該要反思自己，期中考試的時(shí)候，我還是應(yīng)該要對(duì)自己做出好的調(diào)整，這是接下來(lái)應(yīng)該要去做的更好才是，考試也是需要去積累經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)花在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間也應(yīng)該要多一點(diǎn)，這是非常有意義的，這次考試期間也是看到了大家的努力。
學(xué)習(xí)上面，大家也應(yīng)該要掌握正確的方法，這也是接下來(lái)應(yīng)該要去做好的，一個(gè)好的學(xué)習(xí)方面也是對(duì)自己非常重要的，這樣在學(xué)習(xí)方面才能夠事半功倍，每一科都有不同的學(xué)習(xí)方法，這是非常重要的，期中考試的時(shí)候我還是應(yīng)該要去做的更好才是，掌握正確的學(xué)習(xí)方法是非常珍貴的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我確實(shí)是應(yīng)該要去做的更加細(xì)心，這次的期中考試，我們應(yīng)該要端正好心態(tài)，當(dāng)然也是需要珍惜時(shí)間才是，時(shí)間是我們應(yīng)該珍惜的，在時(shí)間方面我還是需要重視起來(lái)的，時(shí)間過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)了，所以我們應(yīng)該要做好調(diào)整，讓自己能夠有的好的狀態(tài)，這一點(diǎn)上面這是我們應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好的。
同學(xué)們，我們應(yīng)該清楚期中考試不是最終目標(biāo)，這是對(duì)我們一階段學(xué)習(xí)成績(jī)的表現(xiàn)的考驗(yàn)，雖然說(shuō)考試是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好，但是也是需要付出實(shí)際的行動(dòng)來(lái)，當(dāng)然大家也是需要正確的看待自己的考試成績(jī)，不要因?yàn)槌煽?jī)不夠好，就對(duì)自己沒(méi)有信心，所以大家應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài)，這是接下來(lái)應(yīng)該要認(rèn)真去做好規(guī)劃，要堅(jiān)信在接下來(lái)能夠考取更好的成績(jī)來(lái)。
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿13
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們高一年級(jí)師生歡聚一堂，隆重召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀! 同時(shí)向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、敬崗愛(ài)業(yè)的高一全體老師們表示衷心的感謝!
我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高。 也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
同學(xué)們，剛才不論是挑戰(zhàn)班級(jí)，還是迎戰(zhàn)班級(jí)，我都能看到青年人渾身充滿力量的精氣神，看到你們敢于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神，我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是彩虹的驕傲! 我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功！
同學(xué)們，本周是5月10，距下次月考一個(gè)月，距期末考試只有不到兩個(gè)多月時(shí)間，誰(shuí)抓住了最后的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間，誰(shuí)耐得住炎熱與枯燥，誰(shuí)將在期末考試取得成功與榮耀，鮮花與掌聲。今天的期中總結(jié)表彰大會(huì)，包括等會(huì)受表?yè)P(yáng)的的同學(xué)，這次大會(huì)的真正意義在于自我總結(jié)。我希望同學(xué)們通過(guò)這次的期中考試 ,去好好思考這樣三個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)?我來(lái)彩虹干什么?我現(xiàn)在能干什么?
此外，我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個(gè)觀點(diǎn)：
一、要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。希望我們時(shí)刻注意自己的言行舉止，做一個(gè)文明中學(xué)生、做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。我們要尊重老師，珍惜老師的辛勤勞動(dòng)。我們要珍惜友誼，同學(xué)之間要和睦相處，共同提高!
二、要有明確的奮斗目標(biāo)，要有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而全力以赴的精神。付出百倍的努力和辛勤的.汗水，必須承受巨大的壓力，并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的動(dòng)力。要有一種不達(dá)目的決不罷休、不實(shí)現(xiàn)目標(biāo)絕不甘心的精神，要學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重、厚積薄發(fā)，要讓自己做一名說(shuō)到做到、不放空泡、言而有信的人.
三、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)，體驗(yàn)互幫互學(xué)的友誼與樂(lè)趣。
四、要正確地面對(duì)成績(jī)，對(duì)期中考試做深刻的總結(jié)和反思。
通過(guò)對(duì)考試的總結(jié)與反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在下次考試的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。通過(guò)考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
五、要學(xué)會(huì)勤奮學(xué)習(xí)和珍惜時(shí)間，要把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)之中。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。
同學(xué)們，期中考試只是個(gè)加油站，在我們面前還有很多考試，還有人生許多大大小小的考試，任務(wù)依然艱巨，道路依舊漫長(zhǎng)，我希望我們每個(gè)同學(xué)通過(guò)這次表彰大會(huì)之后能夠提高認(rèn)識(shí)，能夠一步一個(gè)腳印，能夠珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)校園生活的每一天；希望每位同學(xué)在彩虹這片知識(shí)的沃土上奏響自己華美的生命樂(lè)章！
同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競(jìng)爭(zhēng)，在比賽中超越自己！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
期中考試已經(jīng)落下帷幕，作為教師代表，能夠和同學(xué)們一起度過(guò)同學(xué)們?nèi)松猛局羞@個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)刻，能夠和同學(xué)們一同分享同學(xué)們學(xué)業(yè)豐收的微笑和喜悅，我非常高興。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀！同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，你們?cè)谧约喝松牡缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒了他們辛勤的汗水，在這里，我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。同時(shí)，也向大家提出四點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們勝不驕、敗不餒
將青春珍惜到底。青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě)，青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對(duì)成功，要學(xué)會(huì)平和；面對(duì)失敗，要學(xué)會(huì)泰然處之。
第二，希望同學(xué)們要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)
讓青春輕舞飛揚(yáng)。青春需要汗水的澆灌，才能綻放美麗的花蕾；青春需要智慧的滋潤(rùn)，才能釋放令人陶醉的芬芳。在學(xué)習(xí)中，我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的自信，擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼椋辉谏钪�，我們要有“嚴(yán)于律己、寬于待人”的寬容精神，發(fā)揮“己所立而立人，己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。
第三、希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想
揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅之燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住初中階段這一人生的黃金時(shí)期，發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實(shí)現(xiàn)自己的'人生價(jià)值。
第四、希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神
讓青春無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。有一句俗話說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子告誡我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們真正沉浸在茫茫的書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂(lè)章。生命之旅如爬山，成長(zhǎng)要過(guò)十八盤。成績(jī)已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。我還想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句。
1、領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
2、后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門。是的，人生就要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn)。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過(guò)去獲得了什么或失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始，現(xiàn)在向前！今天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一起來(lái)，你依然可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春，每天都是新的！我們也可以在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過(guò)久，一旦思想溝通，目標(biāo)確定，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑，要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問(wèn)耕耘，勇往直前，幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在身邊。
3、享受過(guò)程，精微至大。同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情真興趣，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意，享受過(guò)程，精微盡，至廣大。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影，自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí)，不懈攀登，讓自己永不后悔。同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。只要我們有一種不服輸?shù)木�，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信下一個(gè)階段的測(cè)試一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴梁妥院�！希望同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，去擁抱燦爛的明天！最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成；祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開(kāi)心。謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿15
很榮幸地在高三這一站，搭乘上了咱們年級(jí)這一趟列車，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間，與老師們。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流，我發(fā)現(xiàn)，這趟列車不是一列破舊的。緩慢的綠皮火車，而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的"和諧號(hào)"動(dòng)車。左主任是掌握年級(jí)動(dòng)力的司機(jī)，每個(gè)班級(jí)是一節(jié)車廂，老師們是列車員，我們是一個(gè)整體，哪節(jié)車廂。哪個(gè)人都不能掉隊(duì)，否則全盤皆輸，為了我們這趟列車能安全。順利地到達(dá)終點(diǎn)，所有的老師們都在貢獻(xiàn)著最大的熱情和努力。
這趟列車接上了我，讓我成為了其中的一員，我一定要和我的領(lǐng)導(dǎo)，我的老師們共同為列車的安全和順利到達(dá)做出我們最大的貢獻(xiàn)，我們準(zhǔn)備著，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著為你們付出，準(zhǔn)備著為你們服務(wù)，直到你們成功為止。
這趟列車重新接上了你，因?yàn)楝F(xiàn)在你的身份不同了，你不再是一名普通的學(xué)生，你是一名高考者，你將用這樣的一個(gè)身份在這趟列車到達(dá)終點(diǎn)后換取自己應(yīng)有的另一個(gè)身份，你準(zhǔn)備好了嗎？你是否還在東張西望？你是否還在留戀沿途風(fēng)光？你是否還沒(méi)找到自己的位置？你已沒(méi)有試驗(yàn)的機(jī)會(huì)，只有迎接挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的信心。決心。耐心。誠(chéng)心。專心。細(xì)心。
這趟列車還有一站就要到達(dá)終點(diǎn)，請(qǐng)你不要再東張西望，不要再留戀風(fēng)光，請(qǐng)你回到自己的位置上，因?yàn)槟憧�，你奮斗的`路上并不孤單，你的同學(xué)已經(jīng)就位；你的老師們已經(jīng)在你的座位旁守候，準(zhǔn)備著你隨時(shí)的提問(wèn)和你隨時(shí)的召喚。我們這趟列車會(huì)因?yàn)槲覀兊膬A心相助，真誠(chéng)付出而變得更加和諧。我們一定會(huì)收獲那列車成功到達(dá)后的喜悅。
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