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      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿

      時(shí)間:2023-01-22 16:50:12 發(fā)言稿 我要投稿

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿

        通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿,希望能夠幫助到大家。

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿1

        孝老愛(ài)親、善良有愛(ài)心

        今天我演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——孝老愛(ài)親、善良有愛(ài)心》。

        我出生在一個(gè)大家庭里。有太爺爺,太姥姥,爺爺、奶奶,好多大伯叔叔。所以我從小就被大家捧在手心里。盡管有這么多人寵愛(ài)著我,但爸爸媽媽從小就教育我一定要孝老愛(ài)親。從我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,每次到爺爺家,我就會(huì)被媽媽抱到太爺爺身邊,用我稚嫩的聲音喊"太爺爺"這時(shí)老人們別提多開(kāi)心了。慢慢地我長(zhǎng)大點(diǎn)后,我會(huì)自己主動(dòng)地跑到他們身邊,親切地、大聲地叫他們,這時(shí)他們臉上露出的笑容,傳出的開(kāi)心的笑聲是對(duì)我最大的獎(jiǎng)賞。每逢過(guò)年,我也一定早早地去給他們拜年;家中聚餐的時(shí)候,我也一定"忙里忙外"給他們搬凳子、夾菜、倒酒、倒茶。

        那一次,我們家大聚餐,因?yàn)槲覄偞蛲昵颍瑢?shí)在太餓了。菜剛一上桌,我就迫不及待地拿起筷子準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)。這時(shí),爸爸立刻嚴(yán)厲地瞅了我一眼,我慌忙放下筷子,眼淚頓時(shí)在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)爺爺看到了,他一把摟住我,說(shuō):"別嚇著孩子,孩子剛打完球,餓壞了,先吃口怎么了。"這時(shí)滿(mǎn)屋的人都說(shuō):沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系,他餓了,先讓他吃。最后還是太爺爺拿起筷子,象征性的吃了一口,然后我才開(kāi)始吃的。

        回家后,爸爸媽媽很?chē)?yán)肅地告訴我:你生長(zhǎng)在一個(gè)有很多長(zhǎng)輩的家庭里,孝敬老人,愛(ài)每一位家人絕不是口頭上的,而是發(fā)自?xún)?nèi)心,表現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴上的。對(duì)老人不光要孝,還要順,關(guān)心他們的冷暖,更要關(guān)注他們內(nèi)心的真實(shí)想法。陪他們干他們愛(ài)干的`事情,盡可能多地陪伴在他們身邊。從那以后,我才明白,孝老愛(ài)親絕不是一句空話,它更多地應(yīng)該付諸行動(dòng)上。

        父慈子孝,兄友弟恭。弟弟的出生讓我的童年不再孤獨(dú)。我們兩個(gè)彼此陪伴,彼此玩耍,我再也不會(huì)感到孤獨(dú)了。同時(shí)也更讓我懂得分享和愛(ài)。現(xiàn)在我們家更熱鬧了,也更和諧了。我愛(ài)你----弟弟。

        父母是孩子最好的榜樣。我慶幸我就有這樣的一對(duì)父母。爸爸是一名醫(yī)生,他的工作非常忙碌。每天都早出晚歸的,好不容易休息一天,一個(gè)電話就又馬上回醫(yī)院了。他經(jīng)常說(shuō):病人那么信任你,病人的家屬把所有的希望都放在了你的身上,必須以精湛的醫(yī)技挽救一切可以挽救的人。為此,在媽媽?xiě)训艿茏钚量嗟臅r(shí)候,爸爸還去北京進(jìn)修學(xué)習(xí)。媽媽也是,生下弟弟還不到一百天,就又投入到了繁忙的工作中。在行業(yè)技能比賽中,被評(píng)為"人民的好醫(yī)生".媽媽連續(xù)三年獲得了"能手"稱(chēng)號(hào);前一段時(shí)間媽媽上報(bào)紙了。起因是一個(gè)重傷媽媽因傷無(wú)法給自己的孩子喂奶,結(jié)果才幾個(gè)月大的孩子被餓得一直哇哇大哭。就在大家都束手無(wú)策的時(shí)候,我媽媽毅然地抱起孩子給孩子喂奶。望著報(bào)紙上媽媽給他喂奶的照片,我覺(jué)得她是世界上最美麗的人。

        父母的行為也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我。在學(xué)校里,我努力做好老師的小助手:抱書(shū)的時(shí)候,我會(huì)搶在最前面,也會(huì)抱的最多;放學(xué)排隊(duì)時(shí),我會(huì)幫老師組織好隊(duì)伍;上自習(xí)時(shí),我會(huì)管理好同學(xué)不要打鬧,維持好秩序,哪位同學(xué)有困難,也都一定會(huì)找我?guī)兔ΑT诩依,我?huì)幫爸爸媽媽做力所能及的事情:刷碗、掃地、拖地、哄弟弟,自己的房間自己打掃等。在路上,見(jiàn)到老爺爺老奶奶過(guò)馬路,我會(huì)過(guò)去攙扶他們;看到有人摔倒,我會(huì)及時(shí)上前扶住他們。

        記得那是一個(gè)炎熱的中午,炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地,實(shí)在太熱了,我向爸爸要錢(qián)買(mǎi)冰淇淋,就在我歡天喜地地沖向攤點(diǎn)時(shí),我看到在馬路旁邊趴著一個(gè)全身臟兮兮、蓬頭垢面的大叔。他拿著一個(gè)瓷杯子,頭碰到地上,不住地哀求:行行好,行行好吧。我看了看他,又看了看我手中的五十元錢(qián),又回頭望了望背后的冰淇淋,最終我還是把錢(qián)放到了那位大叔的瓷杯子里。當(dāng)我回到爸爸身邊時(shí),他向我豎起了大拇指。他說(shuō):"一個(gè)有愛(ài)心、善良的人一定會(huì)得到別人的尊敬的。你能在誘惑下依然保持一顆善良的愛(ài)心,孩子,你的人生一定會(huì)走得更高、更遠(yuǎn),爸媽為你感到驕傲。"我重重地點(diǎn)了一個(gè)頭,那一刻,我比吃了冰淇淋還感到高興。

        因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),我被評(píng)為歷山街道辦的"好少年",我的照片還被貼上了光榮榜呢。

        我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn),把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個(gè)人,讓大家都充滿(mǎn)正能量! (文:二年級(jí)三班學(xué)生 崔恩赫 編輯:黃曉艷)

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿2

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        “廉潔”兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼,卻可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)和人格。在我家,廉潔就是代代相傳的家風(fēng),讓我們祖孫三代大手牽起小手。

        從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時(shí)的`小手說(shuō)起,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠里是一名巡邏班長(zhǎng),負(fù)責(zé)廠里財(cái)物安全,但他卻一向清廉正直,不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時(shí)侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就說(shuō)我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)才知道,那時(shí)二爺一家剛從農(nóng)村過(guò)來(lái),二奶奶沒(méi)工作帶著幾個(gè)孩子,家里十分困難,為了補(bǔ)貼家用,二爺下夜班時(shí)順偷了幾塊廢鋼回家變賣(mài),不料在出廠門(mén)時(shí)被爺爺發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)收了被偷的廢鋼不說(shuō),二大爺還受到廠里的處分。

        當(dāng)爸爸將我?guī)У竭@個(gè)世界后,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽車(chē)離合器產(chǎn)品未經(jīng)檢測(cè)的客戶(hù)請(qǐng)爸爸吃飯,理由是介紹產(chǎn)品的性能。爸爸是質(zhì)量檢測(cè)負(fù)責(zé)人,雖說(shuō)不喜歡占這點(diǎn)便宜但是談工作,只能硬著頭皮去。飯吃了一半,那客戶(hù)便掏出一個(gè)大紅包悄悄對(duì)爸爸說(shuō):“我想請(qǐng)您幫個(gè)忙,這是小意思,請(qǐng)收下。”爸爸問(wèn):“什么忙?”客戶(hù)瞄了瞄四周,見(jiàn)沒(méi)人就說(shuō):“您幫我把產(chǎn)品寫(xiě)合格,讓我們把產(chǎn)品銷(xiāo)出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,憤然離席說(shuō):“不行,離合器產(chǎn)品出問(wèn)題就影響汽車(chē)制動(dòng)效果,這樣的汽車(chē)行駛的過(guò)程中有可能車(chē)毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢(qián)我也不幫不了你!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。爸爸的行動(dòng)告訴我,要做個(gè)清廉如水的人。

        我一直牢牢記著爸爸的教導(dǎo),從組長(zhǎng)到班級(jí)學(xué)習(xí)委員。管理班級(jí)要公正,好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,讓我做出了正確的選擇,在今后可能會(huì)有各種各樣的誘惑,我會(huì)銘記爺爺和爸爸的教誨。

        我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風(fēng)世代相傳。

        謝謝大家!

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿3

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        二零零二那年,我降生在現(xiàn)在生活的家庭里,到如今已經(jīng)12年了。生活中,父母常教育我要做一個(gè)孝敬老人、勤儉持家、會(huì)感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化,使得我家的家風(fēng)在我身上逐漸凸顯出來(lái)。

        “百善孝為先”。孝是我家家風(fēng)亙古的主題。孝順父母,孝敬老人。我一直懂得要孝順父母,是父母把自己生出來(lái)并養(yǎng)育長(zhǎng)大,我們要尊重父母、孝敬父母、報(bào)答父母。不要讓父母擔(dān)心,更不能讓父母?jìng),做一個(gè)孝敬父母的.孩子。同樣我的父母也很孝順?biāo)麄兊母改浮?/p>

        “儉”是我家家風(fēng)的第二個(gè)特點(diǎn)。我們家提倡不浪費(fèi)一滴水,一度電,一張紙……節(jié)儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了,怎么也關(guān)不緊,媽媽就在水龍頭下放一個(gè)桶,一天滴的水裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶,媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著沖廁所。節(jié)儉這兩個(gè)字深深的刻在我的心里,從小我就懂得節(jié)約。比如紙寫(xiě)完正面還可以用反面來(lái)寫(xiě),寫(xiě)完后還可以用來(lái)折紙飛機(jī)玩,這樣不僅節(jié)省了紙張,還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來(lái)拿到回收站賣(mài)后買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。從小我就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。

        我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師,教書(shū)育人。非常重視對(duì)我爸禮儀方面的教育,以至于今天我也深受爸爸的影響。“您好”、“請(qǐng)”、“不好意思”、“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語(yǔ),時(shí)常掛在我嘴邊。在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩;吃飯時(shí)不狼吞虎咽;走路不瘋逗打鬧。見(jiàn)人打招呼,對(duì)人有禮貌。良好的禮儀,不僅提高自己的素養(yǎng),也構(gòu)建了良好的鄰里關(guān)系,促進(jìn)了社會(huì)的和諧。

        家風(fēng)是祖祖輩輩一代代傳下來(lái)的,它教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何處世;指引我們前進(jìn)的方向。我們要讓這良好的家風(fēng)一直延續(xù)下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德得到傳承和發(fā)展。

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿4

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        待人真誠(chéng),言而有信,助人為樂(lè),拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。

        從小,爸爸媽媽就教我要講誠(chéng)信,不要撒謊,要愛(ài)親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人,還要助人為樂(lè),拾金不昧。

        媽媽怕我不聽(tīng)話,就定了家規(guī),總共十條。一是要講誠(chéng)信,不能撒謊,二是要助人為樂(lè),拾金不昧,三是撿到東西要交給老師,四是要為班級(jí)做好事,五是要孝敬父母親等。

        在吃飯時(shí),不能發(fā)出聲音,而且還要長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,我們小輩才能動(dòng)筷,還有就是進(jìn)房時(shí)要敲門(mén),獲獎(jiǎng)時(shí)不能太驕傲等,多么的規(guī)矩。

        在我印象最深刻的.是那次,那是個(gè)冬天,我和鄰居約定好去后山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來(lái)冬天信息的應(yīng)該是雪了,出門(mén)回頭望望自己家亮著的窗戶(hù),只見(jiàn)玻璃上結(jié)著冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環(huán)顧四周,都是光禿禿的,沒(méi)有草更沒(méi)有花。那些枯枝敗葉早被無(wú)情的西北風(fēng)不知刮到那個(gè)角落去了。我感覺(jué)太冷了,就又回家睡覺(jué)了,而她卻在冰封雪地的后山等著我,她一直等到太陽(yáng)紅彤彤時(shí)才回去。后來(lái)我才記起要去后山,可她來(lái)找我了,那時(shí)她臉凍的彤紅,她說(shuō):“你一點(diǎn)都不講誠(chéng)信,你為什么不去?”我不知怎么解釋?zhuān)缓冒杨^埋的低低的。

        后來(lái),我跟她道過(guò)歉了,她原諒了我,我覺(jué)得很慚愧,現(xiàn)在我知道不講誠(chéng)信的后果。

        如果不是父母對(duì)我的教育,我就會(huì)不講誠(chéng)信,我覺(jué)得父母像大地一樣哺育我,使我有一個(gè)良好的習(xí)慣,我就像一顆幼小的小草被大地哺育著。

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿5

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        自懂事起,身邊的長(zhǎng)輩就常對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!钡拇_,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),制定一個(gè)好的家訓(xùn)與家風(fēng)那是極其重要的,那么什么是家風(fēng)、家訓(xùn)到底是什么呢?

        小到家庭、大到國(guó)家都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,那么一個(gè)家庭的思想品德也就正了,家庭的風(fēng)氣正了一個(gè)國(guó)家也將繁榮昌盛,可見(jiàn)家風(fēng)有多么重要。家訓(xùn)也就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對(duì)個(gè)人的修身、齊家也有著著重要的作用。

        岳母在岳飛的背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,這四個(gè)大字的'家訓(xùn)也就時(shí)時(shí)驅(qū)使著岳飛上進(jìn),最終岳飛也沒(méi)有辜負(fù)岳母的期望,成為了保家衛(wèi)國(guó)的大將軍。我們家的家訓(xùn)用簡(jiǎn)練的話語(yǔ)來(lái)總結(jié)就是樸素、堅(jiān)強(qiáng)、自力更生。樸素是不奢華、節(jié)儉的意思,奶奶一家很簡(jiǎn)樸,一直是勤勤懇懇的勞作著,從沒(méi)有享受過(guò)奢華,在他們眼里只要勤懇簡(jiǎn)樸就夠了。正是這樣一種樸質(zhì)而不造作的美造就了他們的美好品德。

        堅(jiān)強(qiáng)是很重要的,在遇到困難時(shí)往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅(jiān)強(qiáng),他將帶你迎接希望的藍(lán)天。有一次,我掉到了坑里,不講義氣的朋友們?cè)缇团苓h(yuǎn)去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅(jiān)強(qiáng),于是我堅(jiān)持不懈的攀爬著,最后終于爬了上來(lái),讓伙伴們大吃一驚。正是堅(jiān)強(qiáng),給了我別樣的生活。還有一點(diǎn)是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神,自立自強(qiáng)可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學(xué)會(huì)了自立,媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓(xùn),讓我變得越來(lái)越好,所以我把我們家的三條家訓(xùn)分享給同學(xué)們,希望同學(xué)們都能學(xué)到這些優(yōu)良的品質(zhì)。

        讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!良好的家風(fēng)可以使我們可以更好的在社會(huì)上立足,良好的家訓(xùn)也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎(chǔ),所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),改正不良的習(xí)慣,在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下一同堅(jiān)守這些好習(xí)慣,讓它刻在每個(gè)人的心中。

        謝謝大家!

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿6

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

        一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

        每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):

        1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

        2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。

        3、不能翹腿。

        雖然還有很多條的`規(guī)矩,但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

        “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

        常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

        所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

        謝謝大家!

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿7

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。

        在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了!边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

        在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財(cái)?shù)娜,這句話深深地印在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

        六歲的一天,一個(gè)叔叔家的'小妹妹來(lái)我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的時(shí)候,我雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心,反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽?zhuān)职质紫劝淹搿芭椤钡匾宦暦旁谧雷由,大聲喊道:“馬上把項(xiàng)鏈拿來(lái)!”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。媽媽拿過(guò)項(xiàng)鏈,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì)擔(dān)心,要設(shè)身處地的為別人想一想!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對(duì)我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。

        家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

        謝謝大家!

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

        大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人》。

        家風(fēng)家訓(xùn),是中國(guó)人民的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來(lái)告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義,家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。

        俗話說(shuō):"家興出孝子,家敗出逆子。"一個(gè)家庭的興衰,直接影響著子女的'品質(zhì)言行,而一個(gè)家庭的興衰與否,都與家風(fēng)、家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。

        縱觀歷史,回顧無(wú)數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭,其家風(fēng)各有千秋,有不少稱(chēng)之為傳世經(jīng)典:岳母為兒刺字"精忠報(bào)國(guó)"名留千古,一個(gè)"忠"字便是岳氏的家風(fēng);曾國(guó)藩以"勤"為人生第一要義,崇尚"勤"就是曾門(mén)的家風(fēng)。

        記得小時(shí)候,我背著書(shū)包去讀書(shū),爸媽交代的就是:要聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等,演講稿《我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿》。禮貌、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽?zhuān)謰屢粋(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說(shuō),因?yàn)橐徽f(shuō),爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我:"一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!"出了問(wèn)題,首先要從自身找原因——這對(duì)我的影響確實(shí)很大!

        我家,最重要的家訓(xùn)僅一字,那就是"孝".記得那時(shí)太姥姥還健在,身子骨雖然還硬朗,卻得了老年癡呆癥。姥姥沒(méi)有任何怨言,默默承擔(dān)起了照顧太姥姥的責(zé)任。照顧一個(gè)患有老年癡呆癥的人十分不易呀,但姥姥總是做得很好,給太姥剪指甲、梳頭、擦身體,無(wú)微不至,整日整夜陪伴在太姥身邊。一天,吃過(guò)早飯,太姥獨(dú)自一個(gè)人離家,不知去向。姥姥心急如焚,頓時(shí)手足無(wú)措,遂和家人四處尋找;侍觳回(fù)有心人,在一條小河邊,姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥,姥姥激動(dòng)得熱淚盈眶。此后,姥姥對(duì)太姥照顧得更加細(xì)致周到,十年如一日,直至太姥安然去世。每每聽(tīng)到這個(gè)故事,我都會(huì)情難自已地流下眼淚。

        姥姥對(duì)太姥的孝順無(wú)聲地影響了我的父母。平日里,父母總會(huì)用他們的一言一行引導(dǎo)我繼承家風(fēng)家訓(xùn),孝敬長(zhǎng)輩。在父母的影響下,我一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成了孝親敬長(zhǎng)的習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母,但是我總會(huì)在父母遇到問(wèn)題時(shí)盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時(shí),為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時(shí),會(huì)與他們主動(dòng)溝通,理解父母的心情,去撫慰他們。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)!

        家風(fēng)像一棵大樹(shù)般庇佑著我成長(zhǎng),讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是 ,優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)人內(nèi)在氣質(zhì)的影響,好 對(duì)一個(gè)人道德品質(zhì)的無(wú)形塑造,讓我受益匪淺。

        隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去,形成"家家都有好家風(fēng),家家都是文明人。"的社會(huì)理念。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖"而努力奮斗吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿9

        家庭是社會(huì)的細(xì)胞,隨著社會(huì)的進(jìn)步、時(shí)代的發(fā)展,家庭的作用、組成、教育、風(fēng)氣也在不斷變化。但是無(wú)論大環(huán)境如何變,家庭這個(gè)小集體具有的親情聯(lián)系和生養(yǎng)、教育子女的功能,卻始終沒(méi)有變化。也正因如此,在人類(lèi)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,家庭的重要作用不可或缺。沒(méi)有良好的家庭教育,沒(méi)有良好的家庭美德,就不會(huì)對(duì)子女有良好的素質(zhì)教育,就不會(huì)對(duì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步產(chǎn)生促進(jìn)作用,就不會(huì)有國(guó)家的富強(qiáng)和社會(huì)的穩(wěn)定。

        良好的家風(fēng),源于良好的家訓(xùn)。我國(guó)古代家訓(xùn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),包含著十分豐富的內(nèi)容,涉及到安身立命、接人待物、齊家守業(yè)以及治國(guó)平天下等方方面面。這些優(yōu)秀的、閃耀著中華民族智慧的精神遺產(chǎn),體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)倫理文化的基本精神、價(jià)值取向、人文關(guān)懷。

        而在今天 ,有些家訓(xùn)對(duì)我們現(xiàn)代的教育教育也是具有極強(qiáng)的借鑒意義。如仕宦家庭道德教育的成熟代表作《顏氏家訓(xùn)》;帝王家庭道德教育的系統(tǒng)著作唐太宗的《帝范》;諸葛亮臨終前留下的《誡子書(shū)》, 司馬光的《訓(xùn)儉示康》, 朱柏廬的《治家格言》,《曾國(guó)藩家書(shū)》八字家訓(xùn)“早掃考寶書(shū)蔬魚(yú)豬”,早、掃即早起和掃除,考指祭祀,寶即睦鄰友好,書(shū)即讀書(shū)明理,蔬、魚(yú)、豬即種菜、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)豬。曾國(guó)藩以此為教訓(xùn)教育內(nèi)容之一,教育曾氏家族子弟,并希望后輩薪火沿承。

        但是現(xiàn)在有些家庭教育由于不能“輸在起跑線上”的心理,已經(jīng)走上了另一條道路!皩W(xué)習(xí)成績(jī)第一”,給孩子不厭其煩的報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,假期的孩子不是在游樂(lè)場(chǎng),而是在補(bǔ)習(xí)功課的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);“謹(jǐn)慎對(duì)待陌生人”,陌生人成了一個(gè)孩子甚至成年人記憶深處的一個(gè)詞匯,尤其是面對(duì)陌生人摔倒在地上時(shí),扶還是不扶竟然由上升為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題和哲學(xué)問(wèn)題;“少走彎路,走捷徑”,我們看看國(guó)家發(fā)改委原副主任劉的“育兒經(jīng)”,據(jù)他兒子記憶:小的時(shí)候每次我爸騎車(chē)帶我去奶奶家的'時(shí)候,都不走大路,都串胡同,跟我說(shuō)這樣近,做人要學(xué)會(huì)走捷徑。每次在路上我爸都會(huì)教導(dǎo)我,一定要有出息,要做人上人,這樣才能過(guò)得好,才能受人尊重。這樣劉的教誨在兒子心中深深地扎下了根,讓他找到了一條最便捷的成功之路,這就是利用父親職務(wù)的影響力、手中的權(quán)力攫取金錢(qián)。而最終,父子二人皆鋃鐺入獄。沒(méi)有良好的家訓(xùn),就沒(méi)有良好的家庭教育,也就沒(méi)有個(gè)人的幸福。

        “國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。加強(qiáng)全社會(huì)的思想道德建設(shè),離不開(kāi)家風(fēng)的傳承。它對(duì)我們的社會(huì)而言,就是一種道德的力量和規(guī)則的信仰。一個(gè)家庭應(yīng)該要有它的家風(fēng)、家訓(xùn),良好的家風(fēng)、家訓(xùn)會(huì)內(nèi)化為內(nèi)化為一種實(shí)際行動(dòng),在今后的人生道路上越走越寬。

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿10

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        家風(fēng)是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事,回歸安靜的心靈;家風(fēng)是一陣清風(fēng),可以拂去煩惱憂傷;家風(fēng)更是一縷清絲,穿透著人生的每一個(gè)角落。我家的家風(fēng)是以和為貴,以誠(chéng)為本。

        爸爸媽媽從小就教我以和為貴。與人相處,不能吵架、不能生氣。記得有一次,我正在畫(huà)畫(huà)。我的'同桌張茜不小心動(dòng)了我一下,一大滴的彩色滴在了畫(huà)面上,把我的畫(huà)弄臟了。看著我好不容易畫(huà)好的畫(huà)被她一動(dòng)變成了一幅爛畫(huà)。我生氣極了,大聲地叫著:“都怪你,張茜,把我的畫(huà)弄壞了!皩(duì)不起,對(duì)不起,都是我不好,我不是故意的!睆堒缰钡卣f(shuō)?粗鴱堒缯\(chéng)懇地樣子,“以和為貴”的家風(fēng)在我耳邊響起。是啊,為了這么一件小的事,而傷了同學(xué)之間的感情多么不值得。想到這兒,我急忙向張茜道歉:“對(duì)不起,張茜,我不該向你發(fā)火生氣!蔽夷闷甬(huà)筆在那滴彩色旁邊畫(huà)了幾片葉子,咦,畫(huà)面的效果比原來(lái)更好了。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,以和為貴,讓我羸得了友誼。

        爸爸媽媽從小也教我做人要以誠(chéng)為本。上個(gè)星期三,第一節(jié)下課后,老師拿著考卷走進(jìn)教室!耙l(fā)考卷了,如果我這次能考九十五分以上,爸爸要帶我去吃肯德雞”我心里暗暗為自己加把勁。考卷終于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激動(dòng)地說(shuō):“哈,哈,可以去吃肯德雞了!”考卷上赫然寫(xiě)著大大的九十六。我把考卷從尾到頭看了一遍,發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯(cuò)了,老師卻幫我改對(duì)!耙灰屠蠋熣f(shuō)了,這道題可是兩分呀,要是改掉這一題,我就只有九十四。心愛(ài)的肯德雞又去不了”心里的兩只小鹿在不斷地斗爭(zhēng)著。這時(shí),“以誠(chéng)為本”的家風(fēng)又浮現(xiàn)在眼前。我鼓起了勇氣,大聲喊道:“老師,你幫我改錯(cuò)了!崩蠋熯^(guò)來(lái)看了一下,真的改錯(cuò)了。老師豎起大拇指說(shuō):“文濤,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!甭(tīng)了這句話,我心里比吃了蜜還甜。

        “以和為貴,以誠(chéng)為本!”這良好的家風(fēng),伴著我一路成長(zhǎng)。在學(xué)!吧行小薄ⅰ吧袑W(xué)”、“尚思”、“尚進(jìn)”四星評(píng)比中我被評(píng)為“尚行之星”?粗(jiǎng)狀,我暗自給自己加油,在以后漫漫的人生航程里我會(huì)帶著這樣優(yōu)良的家風(fēng),揚(yáng)帆直行,直抵夢(mèng)想的彼岸!

        謝謝大家!

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿11

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”這,也是我今天演講的主題——

        良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)

        家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在我們處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。

        家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)我們的影響是全方位的,我們的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。

        對(duì)于我來(lái)說(shuō),我家的'家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,不是說(shuō)要做到最好,但在一般情況下,我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面,對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。

        正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到,促使人發(fā)自?xún)?nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。

        家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們都要把握好自己的言行,成為德才兼?zhèn)洹⑷烁窠∪闹袑W(xué)生。

        謝謝大家!

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿12

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        每個(gè)家庭都有著不同的家風(fēng)家訓(xùn),家風(fēng)與家訓(xùn)就是一個(gè)家庭的靈魂精髓。沒(méi)有了家風(fēng)與家訓(xùn),這個(gè)家就不算是一個(gè)整體。下面就由我來(lái)介紹一下我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

        我家的家風(fēng)家訓(xùn)第一就是要尊敬老師、長(zhǎng)輩。他們是我的前輩,也是培育我長(zhǎng)大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。和鄰居之間要眚和睦共處,同學(xué)之間搞好關(guān)系,有時(shí)候與同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定要主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不必繼續(xù)追究。有句老話不是說(shuō)退一步海闊天空嗎?

        但我家的家風(fēng)家訓(xùn)最大的特點(diǎn)還是要安排好一天的時(shí)間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的`事情做完后,才能空出時(shí)間來(lái)娛樂(lè)。當(dāng)天的事情要當(dāng)天做完,不可以“我生待明日”,要養(yǎng)成“今日事,今日畢”的良好習(xí)慣。一個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓我們更加了解到中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們?yōu)閳?bào)答祖國(guó)踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大后為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。

        家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一種正能量,我們必須時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己、銘記家風(fēng)家訓(xùn),報(bào)答祖國(guó)。

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿13

        說(shuō)起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)?yán)厲的話題。就我家的情況,我分別來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

        家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說(shuō)話,我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說(shuō)的話,我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。

        家訓(xùn),字典上這樣解釋“指對(duì)咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn),家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊。比如,考試成績(jī)不好了,我會(huì)說(shuō)同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò):做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說(shuō)謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸媽媽反而不會(huì)打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話要能夠做到。媽媽說(shuō),我是個(gè)男孩子,自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò),也要自己敢于承擔(dān)。

        家教,我自己覺(jué)得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。詞典上說(shuō)家教的重點(diǎn)在于道德禮節(jié)方面。我們?cè)谏钪校瑫?huì)經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō),誰(shuí)家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺(jué)得家教就是爸爸媽媽對(duì)孩子的一種教育。在家長(zhǎng)的幫助和教導(dǎo)下,從孩子身上體現(xiàn)出來(lái)的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來(lái)家里作客的時(shí)候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽(tīng)到姥姥的朋友夸獎(jiǎng)媽媽真是個(gè)好姑娘,家教真好,每當(dāng)這時(shí),我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽?zhuān)牙言趺磿?huì)這么驕傲的樣子呢?后來(lái),我慢慢懂得了,夸獎(jiǎng)孩子有家教,其實(shí)就是在贊賞家長(zhǎng)的教育。每逢過(guò)節(jié),家里聚會(huì),親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

        家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。

        每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

        一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

        每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

        “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的`時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

        常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

        所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿14

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹(shù)立、存在,對(duì)整個(gè)社會(huì)是有好的幫助的。例如:在公共汽車(chē)上給老弱病殘?jiān)械娜俗屪?不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個(gè)人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現(xiàn),還是一個(gè)人背后家風(fēng)好壞的體現(xiàn)。在良好的家風(fēng)影響下,我健康茁壯成長(zhǎng)著,我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡。

        我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!

        就在前不久,我的`奶奶因?yàn)樯弑P(pán)瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無(wú)反顧地承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任。住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為奶奶準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,給奶奶送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺(jué),可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對(duì)奶奶的這份孝心也深深地感染著我,每天我自覺(jué)地做好自己應(yīng)該做的事,盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。

        我們?cè)诟改、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,茁壯無(wú)憂地成長(zhǎng)著,我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛(ài),他們總那么無(wú)私的愛(ài)著我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì)想:等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西,可是父親教育我說(shuō):“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買(mǎi)多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順。”媽媽也常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

        “百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學(xué)們,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀團(tuán)員。讓核心價(jià)值觀在所有中國(guó)人的心中點(diǎn)燃,凝聚起向上向善的力量,成為人們一種價(jià)值追求和自覺(jué)行動(dòng)。

        謝謝大家!

      我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿15

      尊敬的XX:

        多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

        從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話。

        外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩一定要順從,只要不是原則性的`大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

        “百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。

        謝謝大家!

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