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青年榜樣助力成長發(fā)言稿(通用15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的青年榜樣助力成長發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
首先,感謝學校、學院重視我們青年教師的發(fā)展、關注青年教師的成長,還煞費苦心的組織這樣的交流活動,同時我也深感榮幸作為青年教師代表進行交流和發(fā)言。我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝!
從過去的讀書、畢業(yè)踏入教師這個行業(yè),我們在學校、學院領導無微不至地關懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我們收獲到了成長的快樂。每一個年輕教師,在成長過程中都會遭遇到各種困境,包括因為課上得糟糕而沮喪、科研做的不好而苦悶、學生的淘氣而氣餒。每當回顧自己成長的經(jīng)歷,我都會深深地感到,學校是我們青年教師成長的搖籃,她使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨。
學校高度重視并關注著青年教師尤其是新教師的成長,積極創(chuàng)造各種條件,鼓勵、支持我們參加各種教學觀摩和講課比賽,積極吸收我們參加教學研究工作,為提高我們的業(yè)務能力和科研水平,搭建了一個又一個的平臺,幫助我們成長。這種成長是迅速的、快樂的。因為在這里,我們可以感受到了溫情的關懷;因為在這里,我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。
今后在學生工作中,我們會更加熱愛我們的學生、對學生負責。有一句名言:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,雖然我不是全能的'神。但作為一名教師,我們可以把學生弟弟、妹妹一樣看待,真心實意地為學生的進步和成才著想。
今后在教學工作中,認真講好每一次課,在課堂上得到最好發(fā)揮。曾有人說過:“人性深處最大的欲望,莫過于受到外界的認可與贊揚”,我們每一位青年教師都應該在自己的教學工作中體現(xiàn)和張揚這種天性,不斷地追求自己的課堂價值。
今后在科研工作中,選好自己的科研方向,堅定信念不放棄。因為,人的天職在勇于探索真理。踏踏實實完成每一個科研項目,實事求是地撰寫每一篇學術論文,努力提高自己的科研思維能力和寫作水平,時時刻刻不忘學習和讀書。
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇2
親愛的團員干部們:
春暖花開,春意盎然。在這充滿生機、播種希望的美好時節(jié),共青團株洲縣委八屆五次全委(擴大)會議勝利召開。剛才,謝娜同志作了工作報告,從她的報告中,我深切的感受到株洲縣的共青團事業(yè)在發(fā)展、在進步,前景很光明、很燦爛,團干們很努力、很辛苦。今天,參加年輕人的會議,我感到自己意氣風發(fā)、激情澎湃,有幾句心里話要向朋友們傾訴。
一、要有鴻鵠之志。
孫中山先生說過:"要立志做大事,不立志做大官。"青年朋友要有理想、有抱負、有目標。
目標是人生的方向。沒有目標的人生,是平淡無奇的人生、是毫無意義的人生。我們要締造波瀾壯闊的人生、豐富多彩的人生、熱火朝天的人生。有些人是沒有目標的,得過且過、隨波逐流,沒有追求、沒有要求,沒有熱情、沒有激情,工作、生活一成不變。團員干部們是建設有中國特色社會主義事業(yè)棟梁,有志不在年高,一定要有共產(chǎn)主義的遠大理想、宏偉的目標。
目標是人生的動力。偉人心中有志向,凡人心中有愿望。一個人之所以偉大,首先是因為他有偉大的目標。想當元帥的士兵不一定能當上元帥,但不想當元帥的士兵一定不能當元帥。有了志向,就會有前進的動力,有了動力,就會時刻有所準備。而機會,總是留給那些有準備的人;成功,總是垂青那些有志向的人。真所謂有志者事竟成。
目標是人生的殿堂。最佳目標不是最有價值的目標,而是最有可能實現(xiàn)的目標。實現(xiàn)的目標一個接一個,就構成了最佳的目標體系,也就構成了成功的人生。好大喜功、好高騖遠的目標就像空中樓閣,虛無飄渺。動物界有個故事,老鼠為避免被貓抓住,商量了一個辦法,那就是給貓的脖子掛上鈴鐺,這樣,貓來了,鈴鐺就響,老鼠就可以逃避,但是,誰去給貓掛上鈴鐺呢?沒有哪只老鼠有這個膽量。老鼠的想法雖然美妙,卻是一相情愿,毫無現(xiàn)實意義可言,當然也就不可能成功。團員干部們一定要做事不貪大、為人不計小,從點滴做起,從基層做起,天天追求偉大,偉大了無蹤影,注重從小事做起,偉大不期而至。
二、要有成事之能。
為政之德,從政之才,不是與生俱來的,需要不斷地、艱苦地學習和磨練。團員干部要有一種本領恐慌,自覺敦品、勵學、廣才、強能。
要練就過硬的素質。政治素質要過硬,要有正確的政治立場、政治方向、政治觀念,在基本理論、基本路線、基本原則上毫不含糊、毫不動搖。道德素質要過硬,要有良好的`倫理道德、公共道德、社會道德,要以"君子檢身,常若有過"的態(tài)度,時刻注意以德立身、以德立威、以德服眾,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。心理素質要過硬,不為名所累,不為利所惑,不為情所動,不為勢所迫,保持平靜、平常、平和的心態(tài)。業(yè)務素質要過硬,要多學、多思,多總結、多實踐,做到政策掌握好、程序執(zhí)行準、基本情況熟。
要樹立科學的理念。一要樹立重要第一的理念。最重要的事情是那些重要但不緊急的事情,對這些事情傾注的精力越多,付出的勞動越多,重要又緊急的事情出現(xiàn)的頻率就越低,次數(shù)也就越少,我們的目標就是不讓重要的事變成緊急的事。廣大團干部,都是單位的工作骨干,同時還兼任著其他工作,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的團干部,工作任務重,一定要找準重點,結合特點,打造亮點。二要樹立簡單高效的理念。簡單是事情的最好境界,天下所有的事情,都以簡單為最好的境界,越簡單就越偉大,越簡易就越高明,事物越簡單越深刻,人越簡單越智慧。我們承擔的任務很繁重,面臨的情況很復雜,要把人際關系簡化,要把工作程序簡化,要把日常事務簡化,找到關鍵點和切入點,用最快速、最便捷的方式解決問題。三要樹立注重細節(jié)的理念。千里之堤,潰于蟻穴,廣大團員是黨的助手和后備軍,在思想上不能有絲毫松懈,要嚴于律己;在工作上不能有絲毫松懈,要精益求精;在學習上不能有絲毫松懈,要又博又專;在處事上不能有絲毫松懈,要真誠坦蕩;在生活上不能有絲毫松懈,要慎言慎行。
要養(yǎng)成優(yōu)良的作風。要謙虛謹慎,年輕干部,要多份虛心少份傲氣,多份誠心少份浮氣,多份耐心少份粗氣,調子低點,理解多點。要艱苦奮斗,不要講排場、擺闊氣、比豪華,多想想特困的農民、下崗的工人、失學的孩子,節(jié)約每一個銅板、節(jié)約每一件公物,節(jié)約每一種資源。要腳踏實地,嘩眾取寵、華而不實、虛報浮夸是成就不了事業(yè)的,發(fā)展喊不出來,必須腳踏實地干出來。
要創(chuàng)造實在的業(yè)績。做好思想教育,多深入青年團員當中,解決青年的理想信念問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定對馬列主義的信仰,對社會主義的信心和對黨的信任。加強組織建設,積極穩(wěn)妥地發(fā)展團員,既要數(shù)量,又要質量;健全各類團組織。推動經(jīng)濟發(fā)展,團員朋友們要積極投身到經(jīng)濟建設的熱潮中去,大膽創(chuàng)業(yè),也要積極開展活動,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
三、要有愛崗之心。
愛崗敬業(yè),是一種要求,也是一種風范。
愛崗之心是感恩之心。要想想自己的成長歷程,誰教育我們、培養(yǎng)我們、提高我們?要想想自己人、的生活變化,童年時候,吃的是什么、穿的是什么、住的是什么?是誰在改善我們的生活?要想想自己的入黨參工,自己是怎樣從一個懵懂無知的少年,成為一名團員、一名黨員、一名國家干部的?沒有黨的培養(yǎng),沒有黨的領導,沒有社會主義制度,我們怎么會有今天的幸福生活,我們沒有理由不感激黨的恩情,沒有理由不珍惜現(xiàn)在的崗位。
愛崗之心是責任之心。要對家人負責,我們讀書就業(yè),用的是父母的工資錢、打工錢,甚至還有親戚朋友的資助,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,我們只能用努力工作去回報他們;要對崗位負責,就業(yè)問題一直是中國的難解之題,很多大學生找不到工作,很多改制企業(yè)職工失去了工作,大家是時代的驕子,是社會的幸運兒,有一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)抱負的平臺和舞臺,難能可貴,不可浪費;要對事業(yè)負責,團工作是非常重要、非常神圣的工作,每個團干部都要充分認識到自己所擔負的使命,不辜負組織的期望。
愛崗之心是進取之心。要主動思考問題,對新時期團工作的新特點、新情況,開展調查研究,提出對策建議;要主動開展工作,而且要創(chuàng)造性地開展工作,既要做好基礎性工作,也要抓好亮點特色工作;要主動加強修養(yǎng),做團結協(xié)作的表率,做開拓創(chuàng)新的表率,做勤政廉政的表率。
年輕的朋友們,你們是新時代的新青年,敞開你們的胸懷,放飛你們的思想,用你們的青春和智慧,去開辟美好嶄新的未來!
祝你們成功,祝你們勝利!
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè),做了一個很清貧的老師,我無數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲,他像春蠶、像蠟燭無悔的奉獻自己,我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我們這些后來人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因為我已看到,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。
我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的'海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓。
朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇4
各位評委、各位朋友:
大家好,我演講的題目是做有擔當?shù)男聲r代青年。
青年的人生有平川也有高山,有緩流也有險灘,心中有陽光,為了理想能堅持有擔當才能創(chuàng)造無愧于時代的人生!
我出生在一個普通的家庭,父母辛辛苦苦培養(yǎng)我希望我能到大城市發(fā)展,可是大學畢業(yè)后我選擇了做一名大學生村官,工作2年后成為一名選調生。我由爸爸媽媽的貼心小棉襖轉變?yōu)橐幻嗣窆、一位刑警的妻子?歲8個月女兒的媽媽,F(xiàn)在的我,面對的不只是工作,還要照顧上有老下有小的家庭。在單位我分擔的事情還挺多,工作狀態(tài)是走路帶小跑的那種,就連生病住院我都要一手打吊針,一手寫材料。在平凡的崗位上,我用心做事,用真情待人,我堅信別人能夠做到的我一定也能做到,別人能夠干好的事情我通過努力也能完成。作為一名女性青年,我要把自己變得很堅強,因為只有練就了能擔當?shù)谋绢I才能更好地完成新時代賦予的歷史使命。其實人生就如故事,它不在于有多長,而在于有多么精彩,在于有沒有擔當,更在于有沒有價值!
我有一個夢想,我想在多年以后,我能夠承擔起更多的責任,能夠為實現(xiàn)中國夢貢獻更多的力量,能夠成為在新時代有影響力的人,我知道這個夢想對我來說暫時還有些遙遠,但我始終會堅定自己的理想信念,盡全力去拼搏去奮斗。我不僅要工作還要讀在職研究生,所以照顧父母陪伴的時間相對較少,時間長了,家里人難免有些怨言。
作為青年黨員,我的使命是全心全意為人民服務。除了工作,我還肩負了很多責任,有責任就要勇于擔當,因為逃避責任只會讓人不堪一擊、不值得信任。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的',將來,青春是用來回憶的。也許在我前進的路上沒有鮮花也沒有掌聲,但只要我不懈奮斗,那我的青春就是最美麗的,只要我勇于擔當,那我的人生就是最有價值的。
做有擔當?shù)男聲r代青年,要敢于做先鋒,而不做過當不當看客,要讓不忘初心跟黨走成為青春遠航的動力,要讓牢記使命勇?lián)敵蔀榍啻翰珦舻哪芰Γ埱啻耗耆A在為國家為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗的光彩!
謝謝大家!
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇5
同志們:
人們常說,夢,是雨后的彩虹;夢,是絢麗的暢想;夢,是生命的渴望。夢,是追求;是奮斗;是揮灑的汗水?涓缸啡,是追求光明的夢;嫦娥奔月,是飛天的夢;愚公移山,是人定勝天的夢,而我的夢想是向科技看齊!
20xx年,剛從學校畢業(yè)的我,懷揣夢想,毅然的選擇了“團結、務實、拼搏、創(chuàng)新”的中鐵一局五公司。人生百味開始獨自品嘗。零的開始,獨自闖蕩,心中蕩漾著幾許興奮,幾許忐忑。我興奮于雛鷹離巢的自由翱翔,又忐忑于漂泊異鄉(xiāng)的`無措茫然。五年時光,猶如白駒過隙,在拼搏與跋涉中,換來我的進步與成長。
我現(xiàn)在所在的中鐵一局濟青高鐵項目部,通過在這邊工作的幾個月,使我的夢想更加明確了。讓我深深的知道,夢想要以腳踏實地的主動作為來實現(xiàn)。
回憶夢想,它曾伴隨著我從單純的無所畏懼,過渡到成長的充實閱歷。我做的工作很枯燥,也很乏味:每天就是管理現(xiàn)場的安全質量,在別人看來,這小伙不就是一安全員嗎?
或許很多剛畢業(yè)的學生和我一樣,都會迷茫,暫時缺乏夢想,我在想:總不能一輩子干這個吧?“要干一行愛一行,把平凡的事情做好就是不平凡,把簡單的工作做好就是不簡單”。
我們濟青高鐵項目部目前以“快”為主,但“快”的同時安全也就成為重點了,我也算屬于半個網(wǎng)絡愛好者吧,那就讓科技在濟青流行起來,與夢想同行!
我的直管領導安全總監(jiān)常對我說干什么必須要有理念,受五公司其他項目的理念,為了使安全質量管理受控,開始我們項目也嘗試著安全帽二維碼掃描技術,但是通過調查與試驗發(fā)現(xiàn),這并適合濟青的快,人員的分散和流動就是一個很難的管控,所以只能放棄,最終通過對現(xiàn)場觀察,我們選擇了不動的墩柱,采用二維碼掃描技術。很快二維碼墩柱掃描就流行起來了。
慢慢地,我喜歡上了自己的工作,領導委以重任,自己也有了突飛猛進般地提高。如今,我的夢想已漸漸明朗,在領導的帶領下我們項目分別實現(xiàn)了:承臺鋼筋卡具設置、手持切割機環(huán)切技術、墩身二維碼掃描技術、墩身噴淋養(yǎng)護技術。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“空談誤國,實干興邦”今天,我因企業(yè)而成長,明天,我將為企業(yè)而奮斗。
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家,上午好!
今天我在國旗下演講的題目是《感時代律動,做時代青年》。
改革開放四十周年,中國變化翻天云涌,一批批時代先鋒,感動中國人物,創(chuàng)業(yè)大咖等引領著中國站向世界之巔一步步邁進。幾十年前,中國人民依舊過著吃不飽,穿不暖的生活,是誰解決了這世界難題,解決了糧食之憂,他就是——袁隆平。
若沒有袁隆平,估計僅靠中國自己生產(chǎn)的糧食是養(yǎng)不活全部中國人的,還需要靠大量的進口,想一想一個國家連自己最基本的糧食都解決不了,何來發(fā)展工業(yè),發(fā)展高科技呢?袁隆平就帶著探索和嘗試的心態(tài)扎根于研究雜交水稻,他不是在實驗室,就是在實驗室的路上,憑借著幾十年如一日研究探索,終于研究出了聞名的雜交水稻,他也被評為——“雜交水稻之父”現(xiàn)如今,中國早已結束了吃不飽,穿不暖的時代,基本上可以實現(xiàn)自給自足。
時代前行的路上,也不免有些溫情,感動常伴我們身邊。黨的好戰(zhàn)士——雷鋒,一生刻苦勤儉,全心為民掀起了一批批,學雷鋒,做好事的熱潮;人民好書記——焦裕祿,帶領人民防洪治沙,時刻為人民著想,給代代農村書記樹立了榜樣;走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅守在工作崗位上,燃起了科研工作者不斷奮斗,拼搏向上的精神;堅守在脫貧一線的大學生村官,飽受質疑,卻依然堅持,不斷奮斗,為中國脫貧攻堅,做出了巨大貢獻,全面小康社會也已經(jīng)觸手可及。各個時期的青年發(fā)奮圖強,領跑了中國,邁向了世界。我們都眾所周知的創(chuàng)業(yè)大咖——馬云,從白手起家到身價千億,也是他自己一點點拼出來,努力得來的。馬云不僅抓住了時代機遇,也有創(chuàng)新發(fā)展的思想,才使得在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)上有屬于自己的天地。
中國現(xiàn)時期不斷涌現(xiàn)出一批批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,在某些方面已位列全球頂尖,也正因這樣的人才,中國企業(yè)才能不斷發(fā)展,經(jīng)濟實力不斷增強。青少年的'我們是中國新時代的圓夢者,更需要艱苦奮斗,不斷拼搏的精神,一心為民的情操,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想。如今處在世界發(fā)展的新趨勢下,我們也越來越自信,自豪,擁有國際化思維。希望同學們可以懷著“天生我材必有用”的豪情滿懷,去“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
我的演講完畢,謝謝大家!
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《萬世師表,榜樣為訓—謹以此文表達我們滕州一中學子對老師的敬仰》。
今天是開學的第二周,又值金秋九月,這個季節(jié)里,空氣中彌漫的是感念師恩的氣息,碩果累累彰顯的是桃李滿天下的情懷。
有人曾說:“播撒一種思想,收獲一種行為;播撒一種行為,收獲一種習慣;播撒一種習慣,收獲一種性格;播撒一種性格,收獲一種命運!蹦敲瓷⒉ヒ环N榜樣,就會收獲我們奮斗的目標。
榜樣是一面鏡子,是一面旗幟,看到了自己又明確了方向。榜樣是什么?榜樣在哪里?榜樣就在我們身邊,教師們學為人師,行為世范,以自己的實際行動告訴我們,無言的奉獻是最普通的高尚,是最平凡的偉大。大愛無言,榜樣的力量是無窮的。
俗話說:“經(jīng)師易得,人師難求”。古今中外,尊敬老師歷來是一種良好的社會道德風尚。古時候就有“程門立雪”尊敬老師的動人故事。就拿近代的說吧,魯迅先生在日本留學時,受到老師藤野嚴九郎的親切教誨,為表示對老師的敬意,先生把老師的照片一直掛在自己的房間里,并寫下著名的散文《藤野先生》,以此表達對老師真摯、深切的感恩懷念之情。毛澤東身為新中國第一代領袖,在老師徐特立60歲生日時,寫了一封熱情洋溢的賀信,信中說:“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。”
在此教師節(jié)之際,我們與全校學友共勉:尊敬老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,校園中的'點點滴滴足以表達我們的尊敬。
課堂上,一道堅定的目光,一個微微的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是尊敬;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;積極進取,幫老師分擔教學工作,尊重老師的勞動成果,這更是尊敬。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,體現(xiàn)老師的化育之功,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和深情。
尊師重教,愛在深秋。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃夢想。團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,弘揚我們尊師重教的品德,教師誨人不倦的師德,將使我們滕州一中在知識的海洋上,乘風破浪、揚帆遠航!
謝謝大家,我的演講到此結束。
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇8
老師們、同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學習》。
各位同學,你有自己的榜樣嗎?你的榜樣是誰?是世界首富比爾·蓋茨,還是流行歌壇天王周杰倫,是默默無聞無私奉獻的志愿者,還是抗震救災中的英雄人物?比爾·蓋茨的財富固然令你心動,但更重要的是他對慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂幾乎令所有年輕人心動,但更重要的是他對人生夢想的執(zhí)著追求。無論是志愿者還是英雄人物,他們的奉獻精神都讓我們深深感動。
我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長,為我們的人生指引方向。其實,在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學習。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批勤奮學習的同學,他們在課堂上專心致志,踴躍發(fā)言,在課間他們或埋頭寫作業(yè)、或熱烈的討論問題、或走進老師的辦公室請教疑難問題。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批關心班集體、熱愛學校的優(yōu)秀典范,他們會自覺遵守校規(guī)班紀,主動拾起教室里、校園路道上的垃圾送進垃圾箱;他們會拾金不昧,主動幫扶學習、生活有困難的同學;他們會自覺的.、勇敢的與校園不文明行為作斗爭。
只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批校園紳士、淑女,他們儀表端莊,著裝整潔、樸素,舉止優(yōu)雅、文明;他們不會在課間吵鬧、尖叫,追逐、搞打,嬉笑、怒罵;他們拒絕奇裝異服,拒絕另類的追求;他們享受著現(xiàn)代物質文明,更崇尚幾千年積淀傳承下來的中華傳統(tǒng)美德。
世界文化名人,法國著名雕塑家,奧古斯特·羅丹(AugusteRodin1840~1917)說過,“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同學們,只要你是有心人,你就會發(fā)現(xiàn),在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學習的榜樣,榜樣的力量是無窮的。著名的哲學家法杰耶夫曾說過:“青年的思想越被榜樣的力量所激勵,就越會發(fā)出強烈的光輝。”在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進的方向;榜樣就像火紅的太陽,給我們奮進的力量。
學習身邊的榜樣,第一要學習他們的責任心。因為這些同學首先對個人有著強烈的責任感,他們知道自己該做什么,怎樣做才對得起自己、對得起家庭、對得起學校、對得起社會。其次,他們對班級十分地熱愛,班集體中若更多地有這些同學存在,相信這個班集體也會更加優(yōu)秀。而且,用這種責任心去對待我們的學校,有人人都是一高形象代言人的主人翁意識,我們的校園也會更加完美!
學習身邊的榜樣,第二要學習他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣,同樣有著正確的人生態(tài)度。對待學習,學習態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對待夢想,他們執(zhí)著地追求,永不放棄,才有了屬于自己的成就,更重要的是,在追求夢想的過程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂。
學習身邊的榜樣,第三要學習他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個人的素質,行為規(guī)范良好的同學,也需要我們去學習,再進行自身改進,你就一定會有所收獲。
那我們該如何學習身邊的榜樣呢?第一,我們應該對待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報是超值的,就如同通過欣賞本想得到一片楓葉,而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績,但學習他人的優(yōu)點如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣,才能去學習。第二,我們應該從小事做起。我們都應該記住“小事成就大事,細節(jié)成就輝煌。”所以,從現(xiàn)在這一刻起,從每一處細節(jié)入手,汲取他人的優(yōu)點,向我們身邊的榜樣學習。一切皆有可能!別人可以,你也一定可以!
同學們,不要說從明天開始,明日復明日,明日何其多?榜樣就在我們身邊,我們的提升也就在身邊!
每個人都只是一塊粗糙的石頭,但只要你不斷地去磨礪它,給予它,充實它,石頭可以打磨成光滑的玉石,同樣,你的人生也可以更加完美!孔子云:三人行,必有我?guī)熝。同學們,讓我們共同向身邊的榜樣學習,一定可以從各方面提升自己的素質,相信大家都會驚喜地看到自己的成長,我們的校園會也因你更精彩!
謝謝大家。
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是“青春榜樣”。
當你面對暖風、鮮花、碧綠的山川、肥沃的春田時,你會陶醉;當你面對如金似銀,碩果累累的秋天時,一定會喜出望外。
你可曾想過,充滿生機的春天,在經(jīng)歷了一個艱難的冬天之后,會變得多姿多彩;秋天,在經(jīng)歷了一個的夏天之后,又有了一場金秋的美景?回首過去,其實我們的生活就是這樣。不經(jīng)歷理想和奮斗的寒冷,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?
理想。它是第一層境界,像一棵樹,但它只是一粒種子。生活的光澤需要理想來裝飾,它給了生活最亮的指明燈。
有了它,我們就會堅持自己的路走得越來越遠,理想很大,可以是一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想。
但理想也是很小的,即使一個月一天一小時一分鐘的`理想也能點燃你心中最美的火花,從而洗去一路的塵埃,一路向前。春天的花朵如何綻放,夏天的星星如何閃耀,人生的道路如何鋪就,如何揚帆起航,引得一片詩情到碧霄?我認為答案很簡單——就是讓心中的“種子”能夠長成一棵樹,生根發(fā)芽。
奮斗是第二境界。樹再大,它的生長也需要過程。青春本身,就是一句燦爛奪目的話,是正處于燦爛年華下的我們。
年輕的心也憧憬著很多,是的,誰不想成為自己的舵手,帶領著生命的小船駛向另一片大海和天空呢?從專心致志念書識字的學生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的門檻,生命中最華麗的篇章在這里悄然展開。
一心想飛出父母的翅膀翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要屬于我們自己!而一邊大張旗鼓地喊出來,拼命地逃離溫室,面對無邊無際的世界,我們是否迷失了,是否冷靜下來:我的青春,我該怎么辦?在生活中,每個人都會遇到不愉快的事情,挫折,被誤解,批評等等。
當時的感覺無疑是一個不可逾越的障礙。但這不是生長的酸甜苦辣,生長的樹木是需要陽光和營養(yǎng)的。在必要時慷慨地給予你的信心和勇氣。記住:溫室里的花兒長的雖艷,但骨子里卻永遠散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲,是第三境界:金秋來了,我們的樹也真的長大了。它的成長折射出一條光輝的人生之路。無論“樹”是否高大挺拔,枝繁葉茂,甚至開了花、結了果。也不知道這棵樹的最終收獲是否值得它過去的努力。
只要是收獲,便已是一種結果,人如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗,多少教訓,然后重新開始。只要我們堅持不懈地沖破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的日子,相信終會有收獲!
往事如歌,在人生的旅途中,雖然有坎坷,有遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,總有希望,讓我們記住這句話:錯過了太陽,我不會哭泣,否則,我會錯過月亮和星星。所以,讓我們一起歡呼吧!
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是七年級一班的小玥,我今天演講的題目是《學習身邊的榜樣,做優(yōu)秀中學生》
孔子曰:三人行,必有我?guī)。在生活和學習中,請不要忽略我們身邊的每一個人,讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼,去學習他人的優(yōu)點。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學習。
回顧歷史的長河,我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,在不同的年代都有著我們學習的榜樣。每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,我們心中就會想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等,是他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的今天。他們是我們心中永遠的榜樣。
就是在今天,我們的身邊也有著許許多多舍己為人的榜樣:5·12汶川大地震中,舍己為人的譚千秋、張米婭老師,抗洪英雄李向群,無私奉獻救助失學兒童的叢飛,勇斗4歹徒的軍人董文標,視百姓為親人的連長龍興旺……他們這種無私奉獻,大無畏的精神,不正是我們學習的榜樣嗎?
在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進的方向;榜樣就像火紅的太陽,給我們奮進的力量。
看看我們的身邊,在每個班級中都有我們學習的'榜樣,課堂上,積極回答問題的那位同學是我們學習的榜樣;校園里,主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶的那位同學是我們學習的榜樣;運動場上,勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學是我們學習的榜樣。
在我們身邊還有這樣一些同學,他們的學習基礎可能并不扎實,成績可能并不優(yōu)秀,但是他們卻在努力地做好學習中的每一個環(huán)節(jié),上課認真聽講,作業(yè)保質保量地完成。我們有理由相信,上天不會辜負勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果,他們同樣是我們學習的榜樣。
同學們,當你面臨失敗、遭遇挫折的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發(fā)現(xiàn):森林原來可以那么翠綠,山峰原來可以那么俊秀,河流原來可以那么清澈,天空原來可以那么蔚藍。當新的一縷陽光升起時,背著你的書包,帶著你的夢想,邁著堅實的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣,屬于我們的那一片藍天才會更加蔚藍,因為有了心中的榜樣,前面的道路才會那么寬廣。
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇11
各位領導,同事們:
你們好!
為xx生產(chǎn)拋灑熱血青春從跨近公司的第一步起,每一花一木都是我好奇的對象,同事們溫暖友好的笑容,整潔明亮的車間,還有食堂墻角乖巧的小貓一切都是那么寧靜和諧。聽,是誰的腳步聲,匆忙而堅定。對,又是他,在車間里大步急速的走著,后頸流淌的汗水,把灰色的工作服暈染成了深灰色。
“哦,他!他是個‘工作狂’!蓖聜兌歼@樣對我說。
20xx年,畢業(yè)于上海理工大學的他懷著激動的心情,步入了xx公司生產(chǎn)一線。然而,當所有的熱情歸于平淡,他逐漸認識到最大的挑戰(zhàn)是如何把在學校里所學的理論知識真正的、有效的運用到工作中。為了攻克這個難題,他白天虛心向公司技術人員和老員工請教,晚上又認真的鉆研起書本來。日復一日,年復一年,如今,他無論是在設備的基本工作原理還是在核心部件上都早已從知之甚少到精通掌握。
20xx年,隨著公司xx產(chǎn)品對國內外市場的深入推廣,公司引進了更具先進性、高品級性的離心霧化系統(tǒng)。新設備的到來,無疑又一次振奮了他的神經(jīng)。扎實的專業(yè)知識功底再加上較好的外語基礎,使他在與外方技術人員的交流溝通上得心應手。新的霧化系統(tǒng)安裝完畢時正值春節(jié),家在外地的他,多想馬上就飛奔到親人的身旁,與他們團坐在圓桌邊;身心疲憊的他,多想下一秒就倒在軟綿綿的床上,睡上個三天三夜。可是時間就是效率,就是搶占市場先機的砝碼,新離心霧化系統(tǒng)的早日投產(chǎn),關系到焊粉擴產(chǎn)項目方案的實施計劃,關系到公司生存與發(fā)展的根本利益。于是,此時的他沒有絲毫猶豫,發(fā)揚優(yōu)秀共青團員先鋒模范的帶頭作用,帶領焊粉工段全體員工主動放棄休假,吃完年夜飯后他們又馬不停蹄地回到車間里,一心一意的守候在設備旁進行調試、試車?粗碌南到y(tǒng)第一次下料、第一次霧化、第一次分級,看著晶瑩的泛著銀光的錫粉緩緩飄落,看著用心血澆灌的幼苗第一次開枝散葉,大家由衷地笑了。
然而,新的問題又出現(xiàn)了,新系統(tǒng)生產(chǎn)的產(chǎn)品質量、產(chǎn)量一直不穩(wěn)定,客戶質量投訴較多,他與廠家技術人員反復商討技術方案,對霧化系統(tǒng)各項重要控制參數(shù)試驗驗證,通過上百次交織著失敗與成功的摸索,終于得出最佳的控制參數(shù),較大的提高了產(chǎn)品質量和產(chǎn)量,產(chǎn)品投放市場后得到客戶的.一致好評。該項目成果榮獲xx科技進步三等獎,同年xx被評為云南省優(yōu)秀質量管理小組、中國有色金屬工業(yè)質量信得過班組。他自己也榮獲了xx“先進生產(chǎn)者”稱號。
沒錯,對于他工作上的好搭檔——xx生產(chǎn)系統(tǒng),他傾注了所有心血去維護它、愛護它,每當系統(tǒng)出現(xiàn)問題時,無論任何時間,總是能看到他辛勤忙碌的身影!拔覜]有休息日,因為生產(chǎn)沒有休息日一說”,這是他的一句座右銘,也是他真實的工作寫照。
他無意成為優(yōu)秀,也從未想過當什么先進。但他在那平凡的崗位上,認真做好每件事的態(tài)度,讓每一個同事都折服。他是誰?他是帶領我們沖出重圍,為xx默默做出奉獻的無名英雄;他是誰?他是一股熱血澎湃的正能量,是我們新一代的青年榜樣;他是誰?他就是我身邊的青春榜樣——xx!他用他的實際行動在說“讓我為xx拋灑熱血青春!”
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇12
各位領導,各位老師:
你們好!
我是七年級辦公室老師xxx,今天我很榮幸作為七年級的代表參加這次演講。xx中學是我的母校,xx中學是我心中向往的地方,xx中學是xx鎮(zhèn)老百姓眼中的最高學府。來xx中學已經(jīng)三個月了,xx中學的陽光溫暖了我,xx中學的領導熱情接待了我,七年級辦公室的每一個老師的親情包圍了我,我想說:”每一個老師都是我學習的榜樣,榜樣就在我身邊!——這就是我今天演講的題目!
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅走黑暗的彷徨。榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫。
她像水一樣低姿態(tài),高境界,以柔克剛。
她像水一樣具有適應性,包容性,滲透性和原則性。
她像水一樣探求自己的方向,從不滿足現(xiàn)狀,要求進步,再進步。
她是春蠶、是蠟燭、是孺子牛,她是我們學習的榜樣,是我前進的動力。
她在教學上,她勤懇工作。她教學經(jīng)驗豐富,教學成績突出。學生把她當朋友、當慈母、當一個令人尊敬的老師。她從教30余年,從她身上散發(fā)出來的那種成熟與穩(wěn)重的氣質深深吸引了我,感染著我。坦然地、微笑著真誠面對每一位家長,如果你是孩子的父母,你會為孩子有這樣一位好老師而暗自慶幸。在日常生活中,她總是默默地關心、幫助辦公室每一位老師,隨著時間的推移,一個正氣向上、和睦溫馨的集體已經(jīng)形成,七年級辦公室是一個年輕、有朝氣、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、蓬勃向上、積極進取的集體。
她是誰?她就是我們七年級辦公室的年級組長——李xx老師。
說起競爭,大家肯定想到的是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,想到最多的詞是殺人不見血、你死我活、不擇手段……但是在七年級辦公室,我看到的卻是另外一種競爭,它是那么溫馨,令人感動。申xx、宋xx、高xx、馬xx、周xx、李xx——這六位年輕的班主任,他們是那么的年輕,但又是那么的繁忙。他們可以為一件小事情各抒己見,爭的面紅耳赤,天翻地覆,之后卻又一團和氣。有一天申xx因為大合唱排練不理想心情十分沮喪,大家看在眼里,急在心里。宋xx說:“小申,別著急!我給你寫大合唱的解說詞!备選x說:“申妹妹,累了說一聲,我有空幫你排練!瘪Rxx說:“我們3班向你們1班挑戰(zhàn),請接受吧!”周xx說:“放心吧!勝利的紅旗依然會在1班上空飄揚!”李xx說:“有空我來幫你指導大合唱的技巧!”我搭訕了一句:“1班已經(jīng)連續(xù)兩個月都是文明班了,難道你們不怕1班又是本月的文明班?”他們幾乎異口同聲的說:“我們是和諧社會下公平、公開、公正的文明競爭,我們榮辱與共,因為我們是一個溫馨和諧的集體!”我的臉紅了,聽到這些,看到這些,你能不感動嗎?
當我向李xx、陳xx、周xx請教初中英語教學教法時,她們都爽快的答應了,她們對我悉心指導,不厭其煩。她們每天說的最多的話就是:“走!今天我講新課,去聽課吧!”李xx老師初次嘗試數(shù)學教學,她在陌生的領域,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。許xx老師帶病堅持工作,實在頂不住了,他才去住院,可是沒過幾天,他又匆匆返回講臺,他說:“學生需要我,學校數(shù)學老師少,我不能給學校添麻煩!倍嗝春玫.老師啊!這就是我們七年級辦公室的老師,他們高尚的師德師風,強烈的責任意識,無私的奉獻精神,深深的感動了我,激勵了我。他們就是我學習的榜樣。
來xx中學以來,我對師德師風的認識因為榜樣的力量再次升華。師者,表率也,榜樣也。我認為一個高尚的師德不但應呈現(xiàn)在對學生的關愛,還應該呈現(xiàn)在與同事良好的人際關系,對家人的呵護及對社會和家庭的責任等方面。我們動輒為一點小事聲嘶力竭,大發(fā)雷霆,自己發(fā)了脾氣,動了肝氣,傷了元氣,學生卻麻木不仁,紋絲不動。我認為一個師德高尚的老師應少一點“霸氣”,多一點“才氣”。在這方面,王xx和華xx就是我學習的榜樣。
這個春天,我和王xx邂逅,在春暖花開的五月,她如一縷淡淡的花香彌漫在我的心里。王xx老師為人十分低調,從不張揚。正如她的筆名“冰蓮花”的詮釋——如一朵蓮花在清涼如水的夏夜,低吟淺唱,靜靜開放,她筆耕30余年,發(fā)表了作品數(shù)百篇,她出版發(fā)行了散文集《冰蓮花》,書中有很多篇目都是她輔導學生時寫的下水文。當我翻開散文集《冰蓮花》,讀過之后我落淚了,字里行間滲透的是親情、友情、愛情。
對雙親及時行孝的那份血濃于水的親情;
拋棄名利下的那份淡泊如水的友情:
執(zhí)子之手與之攜老的那份感天動地的愛情。
塵世中,我們是一朵飛花,但是要留下自己最美麗的足跡。
華xx老師面對挫折的那份從容、堅定令我感嘆。我們看到的是一個陽光的華xx,微笑的華xx。她的愛如柔風細雨灑落在辦公室每一個人身上。感嘆之余,我學會了少一些“霸氣”多一些“才氣”。我不在以忙碌為借口,會給父母打一個電話,或者買一份禮物送給他們一份驚喜。我會給丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗腳水。我想在物欲橫流的今天,我會做一個有才氣的老師,讓師德的光芒去照耀我身邊的每一個人,讓榜樣的力量去感染我身邊每一個人。
“溫暖、感動、激勵!边@就是我來xx中學以來的最深的感受。我深深地愛上了這個集團——xx中學。我也難以割舍和它的這份感情——七年級辦公室。每一位老師的優(yōu)秀品格如陽光沐浴著我,這就是榜樣的力量。七年級辦公室的每一位老師,讓我們風雨同舟,一路前行!在演講之前,我們辦公室的每一個女老師都給了我一個大大的擁抱,她們說:“加油!我們?yōu)槟愫炔?我們?yōu)槟愎恼?”我是一個堅強的女性,在困難面前我從不落淚,但是今天因為集體的溫暖,我卻顯得如此脆弱,我流淚了,我想對你們說:“這份愛這份真情我無以回報,謝謝你們!”最后我用一句名聯(lián)作為我今天演講的結束語:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云展云舒。”
謝謝大家!
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇13
各位老師、同學們:
早上好!
今天,我在國旗下的發(fā)言是:學習身邊的榜樣。
古人說:“三人行,必有我?guī)煛,我認為人生的價值在于追求,命運在追求中改變,思想會在追求中得到升華”。那么我們就應在心中為自己樹立一個榜樣。有了榜樣,就如同為自己找到了行為準則。從榜樣中,我們就能學會待人寬容,學會如何去奮斗,學會如何實現(xiàn)生命的價值。
也許你會問,榜樣在哪里?
我認為:我們身邊的每一個人都可以成為榜樣。不要忽略你身邊的每一個人,要帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找他人的`優(yōu)點。榜樣的力量是無窮的,它潛移默化,直抵人心,請睜大你的眼睛,向這些優(yōu)秀的榜樣學習。
有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡里會為你反射出很多自己看不到的問題。榜樣會時刻提醒著我們克服困難,摒除雜念,努力學習,修身養(yǎng)性,認真工作。
同學們努力提高自己吧!也許,你就是別人心目中的榜樣。你把還在滴水的水龍頭關閉;你在去教室的路上撿起地上的食品袋、飲料瓶;你早上到校晚上離校見到老師問好;到和同學不小心相撞客氣的說生對不起;你在坐公交車時多次把座位讓給他人等等的一言一行都會成為他人學習的榜樣!
你每天在一絲不茍、認認真真的檢查各樓層的紀律、衛(wèi)生,你調解了班里有小矛盾的同學讓他們言歸于好;你幫助好友解決了思想問題,使他能夠以愉快的心情投入到學習和生活中去;這些都是人生價值的體現(xiàn)。
你是集體榮譽感最強的,你參加學校大型團體操訓練曬黑了臉,你為了學校參與區(qū)運動會墊傷了腳踝;為班級拔河比賽加油助威嗓子喊啞過,為班級奪得的每一次流動紅旗歡呼過;你原諒了個別同學對你的出言不遜,使同學們對你高看一眼,為你的寬容大度肅然起敬;是你胸懷報國之志,要為國家的興旺、發(fā)達努力學習,奮斗一生!這些都說明你的思想在追求中得到了升華!我們更要以先進人物為榜樣,不斷的完善自我、升華自我!
同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣并不遙遠,他就在我們身邊。只要懷有一顆虔誠的心去努力學習,我們的人生也會和他們一樣光彩奪目!
謝謝大家!
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我給大家分享的故事是:《我身邊榜樣—全紅嬋》。
今年暑假,我認識了一位小姐姐,她就是奧運跳水冠軍全紅嬋。讓我們一起把時間退回到2021年8月5日下午,把地點指向東京奧運會的賽場上,那里升起了中國的國旗,奏響了中國的國歌,我們14歲的小姐姐全紅嬋站在領獎臺上,贏得了十米跳臺跳水冠軍的金牌,她是今年中國奧運代表團中年齡最小的運動員。這一時刻,她成為了世人關注的焦點。也成為了我們中國人的驕傲,更成為了我們青少年兒童學習的`榜樣。
全紅嬋小姐姐2007出生于廣東省湛江市麻章區(qū)麻章鎮(zhèn)邁合村。父母都是農民,2014年開始接受跳水訓練,2018年被送到廣東跳水隊。小小年紀的她先后獲得廣東省運動會跳水比賽雙跳臺第2名,單人跳第3名。兩年共獲得廣東省跳水錦標賽8項冠軍。全國錦標賽東京奧運會選拔賽十米跳臺冠軍,所以她今天獲得的冠軍獎牌絕不是偶然,而是天賦加勤奮的必然。據(jù)了解,她每天訓練陸上跳三百余下,水上跳120個左右。日復一日,年復一年,練就了她精湛的技求,高超的技藝。年僅14歲,就能為國爭光,就能接過跳水的接力棒,成為跳水隊的脊梁,怎能不是我們學習的榜樣!
回想七歲的年齡,我們都還在享受童年的樂趣,而她卻開始刻告訓練。十一二歲的我們,都還在父母的精心呵護下貪圖享樂,而她僅大我們兩歲就走出國門為國爭光。賽后接受采訪時她還說要掙錢給媽媽治病,這種責任與擔當,無不激勵我們努力前行,天天向上!其實不光是全紅嬋,還有很多優(yōu)秀的運動員,抗疫護國的英雄,保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,都是我們學習的榜樣。所以我們沒有理由再為一點作業(yè)與媽媽斗智斗勇,為再去打一會游戲,玩一會手機,想盡辦法。同學們,我倡議讓我們遠離電腦,拋開電視,放下手機,拿起書本,走進圖書館,走進運動場,努力學習知識,積極鍛煉身體,成為頭腦靈活,身體健康的好青年。讓我們一起加油,努力,拼搏!
謝謝大家!
青年榜樣助力成長發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學習》。
學校今天表彰三好學生、優(yōu)秀班干部以及優(yōu)秀團員,他們或以驕人的成績或以良好的素養(yǎng)成為我們大家學習的榜樣。什么是榜樣,顧名思義,榜樣就是語言、行動的楷模,榜樣的力量是巨大的,它是激勵一代人成長的食糧。榜樣它具有一種示范作用,是時代的一種精神。在各個時代,都涌現(xiàn)出一大批時代的楷模。他們的時代精神,促進了時代的發(fā)展,社會的進步。比如:眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語讓人勇敢。說起雷鋒這個眾所周知的“平凡人”,他是幾代人學習的榜樣,更是一個時代的象征。那助人為樂的精神,激勵著一代年輕人的成長。這些模范人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。我想說:同學們,偉大領袖、歷史楷模固然值得我們敬仰,我們身邊的榜樣更值得我們去學習。從父母身上,我們懂得了善良和儉樸;從老師身上,我們學會了思考和創(chuàng)造;從朋友身上,我們感受到了熱情和信任;從同學身上,我們學到了互助與真誠。
榜樣無處不在,他們是我們身邊最平凡的人物,比如,當你對學習產(chǎn)生厭煩時,想放棄時他們正如饑似渴爭分多秒的在奮斗著,當你覺得值日苦、累時,他們卻默默無聲、一絲不茍勞動著,正是因為有了許多這樣的'人,才使這種精神匯聚成了一種情結,才創(chuàng)造出我們現(xiàn)在這個文明、和諧、健康的學習環(huán)境,才使我們唐縣一中穩(wěn)步發(fā)展。還有我們身邊默默耕耘,無私奉獻著的敬愛的老師們;主動熱情、耐心幫助同學們的好干部;熱愛集體、幫助大家的同學們。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣并不遙遠,他們就在我們身邊,只要懷有一顆積極向上的的心,并跟著心走,在學習中,在生活中以他們?yōu)槟7,我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!
祝愿全體同學,發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮斗,在學習、生活中實現(xiàn)自身的人生價值!
我的演講完畢,謝謝大家!
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