六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言稿（通用7篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言稿（通用7篇），希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我很榮幸，作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。20xx年6月30日，我們將迎來(lái)人生中第一次最重要的考試——小升初考試，這是我們?nèi)松械谝淮渭?dòng)人心的挑戰(zhàn)，它將翻開我們學(xué)習(xí)生涯嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓我的前程燦爛如星!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了漢豐一校這一神圣的殿堂。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上閃過我們颯爽的英姿；藝術(shù)廳里回蕩著我們洪亮的歌聲；綠蔭下留著我們暢談理想的諍諍誓言，還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛??所有這此，都將變成我們美好的回憶。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們?cè)谛@里留下的歡聲笑語(yǔ)，更帶不走我們對(duì)母校深深的眷戀??此時(shí)此刻，請(qǐng)同學(xué)們大聲對(duì)母校說(shuō)：漢豐一校，我愛你！（全體學(xué)生齊呼）
在這里，讓我們對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。師恩難忘呀！我提議：同學(xué)們面向我們敬愛的老師，（六年級(jí)全體學(xué)生轉(zhuǎn)身）舉起右手，敬禮�。昙�(jí)全體學(xué)生敬禮）讓我們深情地對(duì)老師道一聲：老師，您辛苦了，謝謝您！（全體學(xué)生齊呼）
在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！苯窈�，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心。未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，讓我們用百倍的熱情投入到最后兩周的學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)父母。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！
最后，讓我們共同祝愿:同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓；老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上；漢豐一校，明天更輝煌！
謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言稿2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（1）班的z。在這難忘的時(shí)刻，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表站在這里，和大家分享我的心情。
時(shí)光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼之間，今天已是我們?cè)趯W(xué)校的最后一天了，一想到要與老師和同學(xué)還有那哺育了我六年的母校話別，不舍之情便像海水般涌上我的心頭。不知你是否還記得，我們剛剛?cè)胄r(shí)那張?zhí)煺鏍�漫的臉龐；是否還記得，我們稚嫩的童聲回蕩在校園的上方；是否還記得，我們?cè)绮贂r(shí)矯健的身姿像軍人般硬朗；是否還記得，同伴之間那真摯的友情……有人說(shuō)，歲月是一本倉(cāng)促的書，是啊，數(shù)千頁(yè)的紙張已經(jīng)悄然翻過，而其中的每一頁(yè)都是那么絢麗多姿。
六年過去了，我們像小樹般的不停成長(zhǎng)，是母校這片肥沃的土地養(yǎng)育了我們。母校，當(dāng)我遇上困難時(shí)，您就是我的避風(fēng)港灣；母校，當(dāng)我獲得知識(shí)時(shí)，您就是我學(xué)習(xí)的天堂；母校，當(dāng)我和小伙伴們玩耍時(shí)，您就是我們的樂園……六年來(lái)，您給了我們太多太多，即將要離開您，我又怎么會(huì)舍得？在這里，我認(rèn)識(shí)了我形影不離的好伙伴，認(rèn)識(shí)了一位又一位循循善誘的老師，懂得了一個(gè)又一個(gè)足以影響我人生的道理，做了一件又一件讓我記憶深刻的事情……想說(shuō)的太多太多，卻又不知從何啟口，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：“母校，我愛你！”
敬愛的老師們，六年中，我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)和學(xué)問，還學(xué)會(huì)了做人與做事，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越自我，不斷成長(zhǎng)，這一切都要?dú)w功于您，我親愛的老師！你們?yōu)槲覀冞@些莘（shen）莘學(xué)子付出了那么多心血和汗水，我們無(wú)以為報(bào)。老師，您孜孜不倦的教誨，我會(huì)銘刻在心，因?yàn)椋鞘悄钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言。老師，您對(duì)我的不遺余力的鼓勵(lì)，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記，因?yàn)�，我感受到了您�?duì)我的期待。老師，你的頭上有很多光環(huán)，實(shí)際上，你的工作太過艱辛。潔白的粉筆屑已將您的黑發(fā)染上銀絲，想起您站在講臺(tái)上的身影，我的心中是感激，是感動(dòng)，和敬佩。老師，您永遠(yuǎn)是最偉大的人！老師，不管什么時(shí)候，您都是我永遠(yuǎn)的恩師！
敬愛的`母校，親愛的老師，請(qǐng)相信我們，我們一定不會(huì)讓你們失望，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，等我們走上成功之路，再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望老師，道一聲：“老師，我，成功了！”
同學(xué)們，成功的路上沒有掌聲，只有無(wú)盡的艱辛和加倍的努力。讓我們?yōu)榱四感：屠蠋�，在以后的日子里，努力拼搏吧！老師，我愛你！母校，我愛你�?/p>
六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，20XX年小升初沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。再過21天，在場(chǎng)的同學(xué)們，就要結(jié)束緊張而美好的小學(xué)生活，馳騁小升初戰(zhàn)場(chǎng)，接受考試的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次重大挑戰(zhàn)。在距離小升初考試只有21天之際，作為六3班畢業(yè)生代表，我想提出如下倡議，希望我們每位同學(xué)做好沖刺準(zhǔn)備，順利打好小升初這一仗。
第一，要確立一個(gè)可行的奮斗目標(biāo)。
《動(dòng)物世界》節(jié)目里，有一個(gè)這樣的畫面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標(biāo)中的那只羚羊。大考在即，你有自己的目標(biāo)了嗎？是考入前100名，200名還是普通班？沒有目標(biāo)，自己便不會(huì)有前行的動(dòng)力。
第二，刻苦努力，堅(jiān)持不懈。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“冰凍三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優(yōu)異成績(jī)的。
第三，注重基礎(chǔ)，認(rèn)真落實(shí)。
扎實(shí)的根底，是決戰(zhàn)考試最有力的武器。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，不能做到融會(huì)貫通，所以遇到綜合能力題，也總是因?yàn)槟承┉h(huán)節(jié)思維不縝密、某些小知識(shí)點(diǎn)掌握不準(zhǔn)而錯(cuò)失寶貴的分?jǐn)?shù)。因此，建議大家一定要注重基礎(chǔ)，認(rèn)真落實(shí)好每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。
第四，方法科學(xué)，事半功倍。
首先，立足課堂，相信老師。因?yàn)槔蠋焸兠刻於荚谘芯靠际裁础⒃趺纯�，課堂教學(xué)很有針對(duì)性。我們?cè)谡n堂上一定要一絲不茍。其次，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導(dǎo)大家珍惜時(shí)間。只要是在校時(shí)間，決不輕易浪費(fèi)一分鐘。再次，建議每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯(cuò)的題、容易混淆的概念記在這改錯(cuò)本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深理解。
碌碌無(wú)為，無(wú)所事事，可以度過21天；刻苦學(xué)習(xí)，緊張充實(shí)也是21天。面對(duì)命運(yùn)的抉擇，面對(duì)師長(zhǎng)的殷殷期盼，你愿意選擇哪一種方式？選擇前者，你是命運(yùn)的奴隸；選擇后者，你是生活的主人。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學(xué)們，讓我們好好把握考前每一分鐘，做好手中每一道題，走好腳下每一步路，向著生命中的第一座高峰，奮力攀登，挑戰(zhàn)20XX年小升初考試！我相信，七月的輝煌一定會(huì)屬于大家！
謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言稿4
敬愛的老師們、家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自六1班的薛玉奇，我代表我班女生發(fā)言。
六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，身為六年級(jí)的我們轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，我們已經(jīng)結(jié)束了為期6年的學(xué)習(xí)之旅。
我們好似一位作家，正在寫一篇名叫“小學(xué)”的文章，這篇文章我們我們用了6年的時(shí)間去完成，轉(zhuǎn)眼間，這篇文章就要完結(jié)了，我們要給這篇文章寫最完美的結(jié)尾，畫最完美的句號(hào)，我們現(xiàn)在已經(jīng)在寫結(jié)尾，并且臨近尾聲。你是否想過這個(gè)結(jié)尾寫完之后是什么樣的呢？
雖然，這篇文章的開頭和正文并不是那么優(yōu)秀，但只要結(jié)尾是出類拔萃的，這出類拔萃的結(jié)尾豈不是整篇文章的“救命稻草”？
同學(xué)們，我們想在僅僅只有3周的時(shí)間，我們應(yīng)該好好把握這3周，3周時(shí)間足以力挽狂瀾，只要我們珍惜每天的學(xué)習(xí)時(shí)光，不錯(cuò)過每一個(gè)復(fù)習(xí)舊知的機(jī)會(huì)，回家之后，不放過每一道不懂的題。就這樣日復(fù)一日，等到3周后，我們一定會(huì)寫出最完美的結(jié)尾，最完美的句號(hào)。
如果開頭和正文都是十分優(yōu)秀的，那么這個(gè)結(jié)尾無(wú)論如何也要把它寫的光彩奪目，沒有任何不足之處，一旦出現(xiàn)問題，六年的時(shí)間將白白浪費(fèi)，六年的付出將功虧一就。
三周過后，這篇名叫“小學(xué)”的文章將要登在“人生的報(bào)刊”上，你一定不希望報(bào)刊上登著殘缺的文章，所以，一定要走好每一步，千萬(wàn)不要用6年的安逸去換一輩子的勞累�，F(xiàn)在雖然很累，但是用3周的時(shí)間去選擇初中，也就是用3周的時(shí)間去決定接下來(lái)的3年怎么過。這筆賬是不是很劃算？所以，我們一定要讓小學(xué)這篇文章，光鮮亮麗的登在人生的報(bào)刊上，不留任何遺憾。當(dāng)完成了耗時(shí)6年的巨作時(shí)，我們會(huì)休息一個(gè)假期，繼續(xù)去完成接下來(lái)耗時(shí)10年的文章，雖然這也很耗時(shí)間，但為了自己的一輩子，這辛苦付出了10年也是值得的！
六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重地相聚，向小學(xué)生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學(xué)們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別�；厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。在師愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)�。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的六年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的幸福的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們?cè)切腋５募垵{街小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們紙漿街小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！
六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏日的微風(fēng)，吹散了驕陽(yáng)的酷炎，吹不散我們心頭綿綿依戀；遠(yuǎn)去的白云，帶走了少年花一般的夢(mèng)幻，帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛的校園，我們懷念曾熟悉的笑臉。
今天我在這里代表即將畢業(yè)的全體六年級(jí)的學(xué)生發(fā)言，心里非常激動(dòng)，可以說(shuō)百感交急。不知不覺，我們一起走過了六年時(shí)光。六年，彈指一揮間，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少苦辣酸甜鍛煉著我們的意志；六年，彈指一揮間，多少有趣游戲，多少快樂畫筆描繪著我們的童年；六年，彈指一揮間，對(duì)比六年前后的照片，我們發(fā)現(xiàn)，歲月留不住老師青春的腳步和美麗的容顏，但一張張花一般綻放的笑臉上卻是老師收獲的沉甸甸的果實(shí)�！奥浠ú皇菬o(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”老師，我們戰(zhàn)在您那堅(jiān)實(shí)的肩膀上去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。您是開拓者、耕耘者，您是基石、人梯。
我親愛的老師，今天，讓我們跟您說(shuō)一聲“謝謝”，不管我們深處何方，不管我們成就多大，您永遠(yuǎn)是我們的領(lǐng)路人；我親愛的兄弟姐妹，今天，讓我們?cè)俅蜗鄵碓趪?guó)旗下，不管我們未來(lái)會(huì)遇到多少新同學(xué)、新朋友，六年時(shí)間鍛造的純真友誼永遠(yuǎn)是我們?nèi)松牡谝还P財(cái)富！
親愛的老師、同學(xué)們?cè)龠^兩天我們將參加六升七的考試，我們?nèi)w六年級(jí)的同學(xué)有信心、有決心以飽滿的精神、良好的狀態(tài)去迎接考試，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校！
六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是Xx，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙；而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走得辛苦而快樂，過得充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
六年的歲月，兩千多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，也曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我們絢爛美好的小學(xué)生涯，好像還沒來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂的成長(zhǎng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力，教會(huì)了我們做人的道理。你們給予了我們生命的色彩，我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師辛苦了！我們真誠(chéng)地感謝你們！”
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們懷著一顆感恩的心離開，但無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記自己曾是這里的一名學(xué)生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，為母校增添新的光彩。
謝謝大家。