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      六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

      時(shí)間:2020-12-09 13:20:32 發(fā)言稿 我要投稿

      六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文1500字

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文1500字

        我雖然只教了這個(gè)班兩個(gè)多月,但我卻是心力交瘁,所以借助家長(zhǎng)會(huì)機(jī)會(huì)我特別要跟各位家長(zhǎng)說道說道!

        一、紀(jì)律方面

        新升入六年級(jí),學(xué)生在紀(jì)律方面就如一盤散沙,沒有一點(diǎn)紀(jì)律性。每個(gè)人都是各行其道,沒有集體大局觀念。作為班主任,我以高壓態(tài)勢(shì),對(duì)這47個(gè)皮孩進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。兩個(gè)月后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們都樂了,學(xué)生們個(gè)個(gè)都服了,我們的班集體終于有個(gè)家的樣了!

        二、衛(wèi)生方面

        一住進(jìn)六年級(jí)教室,這幫邋遢孩可把我膩歪壞了。學(xué)生們對(duì)衛(wèi)生沒有自我要求,垃圾隨處可見,沒有哪個(gè)人會(huì)主動(dòng)撿起。桌面物品的擺放無序,課前準(zhǔn)備不知如何來做。沒有規(guī)矩不成方圓,我制定了人人負(fù)責(zé)制的衛(wèi)生班規(guī),細(xì)化到值日小組每個(gè)人都有自己的既定任務(wù),真正做到事事有人管,人人有事干!兩個(gè)月里,在老師、衛(wèi)生委、小組長(zhǎng)、全體同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)模式管理之下,我們多次獲得學(xué)校衛(wèi)生流動(dòng)紅旗!

        三、學(xué)習(xí)方面

        相比起紀(jì)律衛(wèi)生而言,最讓我頭疼的是這個(gè)班級(jí)的成績(jī)。相信各位有心的家長(zhǎng),一定關(guān)注過自己孩子以及這個(gè)班級(jí)的以往成績(jī)情況。不用跟別的學(xué)校比,就和隔壁的一班相比,這兩個(gè)班的成績(jī)可謂是相差懸殊,數(shù)學(xué)平均分曾經(jīng)有15分的差距。這意味著什么,既往知識(shí)漏洞太大!可以說,欠債到今天,這幫孩子的未來我看不到任何希望。但身為人師,為了對(duì)得起自己的良心,我必須死馬當(dāng)成活馬醫(yī),每天里我開始和這幫學(xué)生較勁。

        語文每天一考知識(shí)點(diǎn),數(shù)學(xué)每天一算習(xí)題卡。小組捆綁制,組榮我榮,組組恥我恥,小組積分,最后評(píng)出優(yōu)勝小組。開始里,大家積極性較高,但漸漸的,一些懶惰成性的人開始浮出水面。今天我開誠(chéng)布公的要點(diǎn)一點(diǎn)這些學(xué)生的名字,我知道家長(zhǎng)肯定會(huì)上火,但我堅(jiān)持不給留這個(gè)面子。因?yàn)樯頌楦改福矣X得你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)管職責(zé)沒有盡到,最起碼,相比我這個(gè)外人而言,你們是不合格的!

        各位家長(zhǎng)請(qǐng)你回顧一下,你的孩子在進(jìn)入六年級(jí)以來,他的學(xué)習(xí)態(tài)度有沒有變化,她的課本,筆記本,試卷,你們是不是都看過,從中你是否感受到,孩子真得學(xué)到了知識(shí),我這位老師是不是真心實(shí)意的要交給你家孩子知識(shí)呢?如果你看了,我相信你不會(huì)否定孩子的付出,老師的付出!我想在這其中,一部分家長(zhǎng)也可能站在自己和疼孩子的角度,對(duì)我心生過怨恨。那么,今天咱們就一起來看一看,我在挨著學(xué)生、家長(zhǎng)的埋怨里,是如何干工作的:

        1、作業(yè)本。對(duì)比作業(yè)本和組長(zhǎng)手中留存的家庭作業(yè)。

        2、家長(zhǎng)簽字。每天語文作業(yè)都會(huì)安排家長(zhǎng)過關(guān)簽字,看看你孩子的字是不是您親手簽的!

        3、看看每次的`試卷。作為家長(zhǎng)你是否幫孩子分析過、指正過!

        冰凍三尺非一日之寒,我提出種種現(xiàn)象就是要提示各位家長(zhǎng)請(qǐng)記住:孩子是你的,你要對(duì)他一生負(fù)責(zé)!現(xiàn)在的我和你們家長(zhǎng)一樣,我還不敢妄言,我們班的成績(jī)現(xiàn)在會(huì)有多大的提高,但我想說:每個(gè)孩子在我手上,我一定要對(duì)他負(fù)責(zé),對(duì)你們家長(zhǎng)負(fù)責(zé)!說起成績(jī),我不想斷言,以前成績(jī)是否真實(shí),因?yàn)槟嵌家讶徊恢匾。這次期中考試,我們班實(shí)行了“嚴(yán)打”,堅(jiān)決杜絕“抄襲”這種惡習(xí)!為了公平,讓每個(gè)孩子都堂堂正正的自己答題,考出屬于自己的最真實(shí)成績(jī)來!

        也許今天家長(zhǎng)會(huì)上,我這位班主任的語言不是那么的讓大家舒心。但我說的都是以事實(shí)為根據(jù),切中要害。如果你有心,想成全自己孩子美好的未來,回去后,多為孩子做點(diǎn)什么!再次提醒大家:孩子是自己的!他們是你們?nèi)?00%的希望!最后,我也想表達(dá)一下自己的意愿,我是一個(gè)干工作很軸的人,如果您對(duì)我的哪些教育方法有意見,歡迎互動(dòng)交流時(shí)給我提出來,人無完人,我愿意在各位家長(zhǎng)的良好建議下,帶領(lǐng)全班47個(gè)孩兒,一起去奮力追趕,書寫屬于我們的傳奇!

        謝謝大家!

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