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      家教會家長發(fā)言稿

      時間:2024-06-25 23:30:08 維澤 發(fā)言稿 我要投稿
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      家教會家長發(fā)言稿范文(通用12篇)

        在不斷進步的時代,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編幫大家整理的家教會家長發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      家教會家長發(fā)言稿范文(通用12篇)

        家教會家長發(fā)言稿 1

      各位家長:

        您們好!

        我是xx的家長,很榮幸在今天的家長論壇上發(fā)言,今天的主題是“心靈交融,共同成長”,我就把在孩子家庭教育中的一點體會與大家交流一下,請大家批評指正。

        把小孩教育成什么樣的人,是家庭和社會環(huán)境影響的結(jié)果。家庭教育是孩子教育的一個部分,也是影響孩子成長的舉足輕重的基礎(chǔ)。我們家長要做的,是營造一個寬松的成長環(huán)境并適當加以引導(dǎo)。在確定目標或者說確定要培養(yǎng)的素質(zhì)之后,在日常生活中還要注意一些方法。下面談?wù)勎覀兗彝ピ谶@方面的一些體會。

        1、培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和性格,分辨是非的能力,使孩子成為一個高尚的人。家庭環(huán)境的影響,父母的為人處世會直接影響孩子的品質(zhì)和性格,父母對此一定要高度重視,完善自己,同孩子一起成長。孩子難免犯錯,關(guān)鍵是孩子做錯事后怎樣對待。在孩子犯錯后,要耐心地幫助她分析錯在何處,幫助她知道怎樣做才更對、更好。孩子犯錯是一次教育良機,也是一次提高認識的機會,要相信孩子一定能夠改正錯誤。

        2、營造寬松的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)熱情。不拿自己孩子的短處比別人孩子的長處,只要孩子在原有基礎(chǔ)上有所提高,盡力了,都是值得表揚的,應(yīng)該肯定,給予鼓勵。幫助孩子培養(yǎng)克服困難的勇氣,在戰(zhàn)勝困難中培養(yǎng)自信,讓孩子樹立“我能行”的信念。在孩子考試成績不好的時候,不能簡單地批評,在客觀分析后,要加強孩子情緒上的引導(dǎo),盡快讓孩子恢復(fù)信心并維持學(xué)習(xí)熱情。對孩子要盡量做到寬容、關(guān)心、理解、鼓勵,幫助孩子克服惰性,強化自信心。

        3、培養(yǎng)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法是一輩子的大事,由于知識的廣泛性,人的一生能學(xué)的知識是有限的。但掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就有可能學(xué)到盡可能多的有用的知識。要教育孩子當天的事當天完成,有時間觀念。認真完成作業(yè),做作業(yè)要一心一意,作業(yè)要求內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎,為提高正確率與責(zé)任感,要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。閱讀課外書時遇到生字、生詞,自己動手查字典,遇到不懂的問題要請教他人,直到弄懂為止。近年來,還給孩子買了不少課外讀物,使他課余時間能廣泛攝取知識,幫助擴展孩子知識視野。在家中養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣,這樣既補充加深了課內(nèi)學(xué)習(xí),豐富了知識,又進一步激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)常和她一起讀讀課外書籍,大聲朗讀好處多,尤其能增強口語表達能力。讓孩子有一個大聲朗讀的機會,給孩子創(chuàng)設(shè)大聲朗讀的舞臺。給孩子提供大聲朗讀的書本,語文課文、課外的小故事、古詩、三字經(jīng)、小童謠、小笑話等等,這些要易讀通,讓孩子有成就感,愿意參與大聲朗讀。給孩子樹立大聲朗讀的信心,這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系,還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。

        4、讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對孩子的將來會產(chǎn)生積極的影響。從孩子剛剛有自我意識起,我們就重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,對孩子的言談舉止、行動坐臥加以培養(yǎng)。盡可能培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子自己的事情自己做,學(xué)會做簡單的早餐、洗臉洗腳、整理房間玩具、疊被子、洗襪子、手絹等。讓她自己整理書包,準備好第二天的學(xué)習(xí)用品。這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。我們總是有意識教育孩子“勞動是人的生活需要”,會勞動是人的一種重要的本領(lǐng),在生活中要處處多學(xué)習(xí)、多參與。

        5、做孩子的良師益友。根據(jù)不同的場合,不斷變換身份。關(guān)心孩子的在校生活,經(jīng)常和他們談?wù)剬W(xué)校中的事,耐心傾聽他們敘述學(xué)校中的見聞,及時肯定孩子學(xué)習(xí)上的進步,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)習(xí)信心,發(fā)現(xiàn)閃光點,要及時給予表揚和鼓勵。在同學(xué)中發(fā)生了矛盾,不護短,幫助其認識到自己的過錯。引導(dǎo)她自己去處理,積累為人處世的經(jīng)驗。經(jīng)常性介紹一些榜樣人物讓其學(xué)習(xí)。讓孩子學(xué)會全面正確地看待一個人。引導(dǎo)他去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,改正自己的.不足。要成為孩子的朋友,家里事情特別是孩子自己的事情,要和孩子多商量,那樣會大大激發(fā)孩子參予的動力,即使在有不同意見時,也能互相諒解。我們孩子的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常波動,從上學(xué)開始直到現(xiàn)在,我們一直在配合她尋找各方面的原因,并爭取消除,但有的問題需要較長一段時間。但我們至少始終維持了孩子的學(xué)習(xí)熱情和必要的學(xué)習(xí)信心。

        6、必須加強與學(xué)校的聯(lián)系,配合老師做好孩子的教育工作。孩子在成長過程中,由于種種客觀原因,會出現(xiàn)各種各樣的情況,我們家長應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系,了解孩子各方面的表現(xiàn),以便及時采取有效的措施。因此家長應(yīng)配合教師共同教育好孩子。在家里和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

        總之,孩子是一棵小樹,家長只要給她成長必需的環(huán)境,適當加以引導(dǎo)就可以了。在一片森林中,我們的孩子也許不是最大的一棵樹,但只要是一棵有用的樹,那就是對社會的貢獻。

        家教會家長發(fā)言稿 2

      尊敬的各位老師、家長們:

        大家下午好!

        我是xxx的媽媽,今天能得到范老師的信任,作為家長代表在這里發(fā)言,我非常高興,也很榮幸。一年多來,我的孩子通過學(xué)習(xí),在各方面都得到了鍛煉和成長,孩子的成長和進步是與老師的辛勤勞動分不開的,想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好、教育好,而老師們一個班就有八十多個學(xué)生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的無私奉獻表示衷心的感謝!需要說明的是,我不是一個很優(yōu)秀的家長,在教育孩子方面還做得不夠好。我的.孩子也不能說是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,還有很多缺點。所以,今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的,只是想和大家一起討論好的教育方法。說的不好的地方,希望大家見涼、包函。我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我兒子看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓兒子驕傲的媽媽!

        要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成想要改正很難,要想孩子有好的習(xí)慣,首先家長要以身作則,不希望孩子做的,自己也不應(yīng)該做,比如不喜歡孩子打游戲等事情,我們家長也應(yīng)該堅持不做,我每天回家第一件事就是檢查他的作業(yè),如有錯或不懂的我就和他一起做,比賽誰先做完,他先做完就會表揚他,獎勵他,我兒子最大的缺點就是內(nèi)向、膽子小,但我一直希望他能開朗大方、懂禮貌,每一次他能主動招呼人,我都會及時的表揚,增加他的自信心,我覺得我們班的老師就做的非常好,只要聽話都有所獎勵,主要就是要多和老師交流孩子在校、在家的表現(xiàn)。

        最后,最在座的各位老師和家長身體健康,工作順利!祝愿孩子們在老師和家長的共同努力下,健康成長,快樂學(xué)習(xí),謝謝大家!

        家教會家長發(fā)言稿 3

      各位老師、各位家長:

        晚上好!

        很高興今天有機會和大家在一起交流孩子的習(xí)慣問題。當接到老師的邀請,讓我介紹一下在孩子習(xí)慣方面教育的經(jīng)驗時,我感到非常慚愧,因為在座的很多家長的方法比我好。事以至此,我就權(quán)當拋磚引玉吧。

        自我感覺我的女兒不是個十分聰明的孩子,但是我知道一個良好的習(xí)慣的養(yǎng)成可以讓她終身受益。所以長久以來,我一直注意對孩子習(xí)慣方面的教育。

        習(xí)慣方面的內(nèi)容包括很廣,比如良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是一個合理的學(xué)習(xí)方式,包括養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;養(yǎng)成上課集中注意力、認真聽講的習(xí)慣;養(yǎng)成認真審題、細心作業(yè)的習(xí)慣;養(yǎng)成善于思考、多問為什么的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)的習(xí)慣等。我覺得孩子這些習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)鍵在于家長的態(tài)度,如果家長的態(tài)度是強硬的,孩子即使去做了,心里也是反感的;如果家長總是用激勵和表揚的方式來教育,這樣孩子就會用積極的態(tài)度努力去做的。我在教育孩子方面,主要是培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成努力做好每一件事情的習(xí)慣。我想只有把這一習(xí)慣培養(yǎng)好了,其他的習(xí)慣培養(yǎng)也就迎刃而解了。

        從她背上書包進去校門之后,在校門口早上我會對她說努力做一些事情,比如努力學(xué)習(xí)、努力多交幾個好朋友等,放學(xué)時我會對她說“你今天努力了嗎”。然后詢問她在哪些地方努力了。一到放學(xué)的時候,她總會先在腦中回顧一下今天在學(xué)校里的表現(xiàn),如果她努力了,會愉快地回答我;如果她今天沒有努力,我也不會呵斥,而是會耐心引導(dǎo)教育。在我的教育下,她一天比一天做得好。久而久之我女兒就明白了家長最在于的不是事情的`結(jié)果,而是她參與時的態(tài)度。長久的教育讓她知道了在學(xué)校里要努力學(xué)習(xí)、認真聽講、積極參加學(xué)校里的開展的各項活動等等。每次和老師交流,我也是更關(guān)注孩子在學(xué)校里是否努力做一切事情。

        我覺得教育孩子做好每一件事情有利于幫助她更好得參與到學(xué)習(xí)中去。試想在上課的時候,一旦她思想開小差,我的話就會時刻提醒她要努力參與到學(xué)習(xí)中來;在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,我的話也會督促她自己努力想辦法解決問題。

        有時女兒努力了,但是結(jié)果卻不盡人意,每每看見她沮喪的樣子,我就常常開導(dǎo)她說:“只要你努力了,就別太在意結(jié)果,努力過了也就不遺憾了!薄爸灰惚M力了,媽媽一樣為你自豪!彼院芏啻危乙渤B牭剿f“媽媽我今天努力畫了一幅畫,老師表揚了我!薄皨寢專裉煳易约鹤龀隽艘坏缞W數(shù)題,答案和老師的一樣!薄皨寢專医裉炜荚嚊]有考好,有一道題我怎樣想就沒有想到!薄皨寢專裉煳已雠P起坐只做了18個,但是我盡力了!辈还芙Y(jié)果怎樣,我都和她一起分析成敗的原因,提出下次努力的方向。

        努力地做好每一件事情同樣的也適合于在生活中應(yīng)用,在家里,她會努力把自己的房間整理好;她也會努力地為爸爸媽媽做一道菜;她更會努力地照顧生病的家人。

        女兒今后的路還很長,我希望盡量做好每一件事情的習(xí)慣能陪伴她一身,讓她受益終身。

        再次感謝老師給我們在一起交流的機會,讓我們通過家校共同努力,把我們的孩子教育得更好。

        家教會家長發(fā)言稿 4

      尊敬的老師、家長們:

        大家下午好!

        很榮幸,作為家長代表在此發(fā)言,首先,請允許我代表全體家長,對辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝,道一聲,老師,您辛苦了。也要對我們班所有的孩子們說,一年來,你們刻苦學(xué)習(xí),踏實上進,我們都看在眼里,感動在心里,不論這次考試成績?nèi)绾,你們都是最棒的。還想對在座的每一位家長說,我們是孩子健康成長的強大精神支柱,我們做到了對孩子的理解支持和鼓勵,無怨無悔。

        回望走過的20xx,每一位家長可能都還記憶猶新,我們陪伴孩子走過了中考年,通過了層層考試,孩子們幸運的走進了宏志班這個優(yōu)秀的班集體。記得在收到錄取通知的那天,我激動地給孩子寫了一封信:我最親愛的孩子,這個四月,是我遇見的最美的春天,我看見了,美麗的原野,一棵小樹在春天里抽枝長葉,隨風(fēng)曼舞,后來,開出了一樹最美的花,芳香四溢,沁人心脾。親愛的,是你讓我看見了最美的風(fēng)景,謝謝你。孩子也寫下了很長的心路歷程發(fā)給了我,在文字的最后,孩子寫到:考上鐵一,是一段時光的終結(jié),也是新征程的起點,我明白未來的路還很長,還有許許多多意料之中和意料之外的困難,但無論如何,關(guān)于面對困難的選擇,我已經(jīng)用我的經(jīng)歷為自己做出了答案……這些文字都是我和孩子思想交流的一種方式,也是我今天想和大家分享的孩子青春期教育過程中的一點點感受,那就是平等、尊重和鼓勵。這些僅代表我個人的一些觀點,每個孩子性格、愛好迥然不同,大家就有選擇的吸收吧。

        當更年期遭遇青春期,我們家長似乎都和孩子有過思想言語的激烈沖撞,對于爭執(zhí)各抒己見,我開始反思自己和學(xué)習(xí)溝通方式,學(xué)會傾聽,學(xué)著包容和共情,學(xué)會把她當朋友一樣去尊重,也試著用文字記錄下了孩子成長的點滴趣事,后來,紙上聊天、書信交流似乎成了我倆的另一種交流方式,我學(xué)著對孩子不同時期出現(xiàn)的問題換一種方式思考和解決,給上初中的女兒寫下了《開學(xué)了,你準備好了嗎?》《寫給在意別人看法的女兒》《讓我們成為精神最富有的人吧》,錯怪孩子了,咱就真誠道歉寫了《原諒媽媽的`病態(tài)吧》等不少書信。這些書信,或多或少都是對孩子心靈的一次次塑造,也算是讓正確的“三觀”和理想信念、以及挫折教育等隨風(fēng)潛入夜,滋潤心靈細無聲吧,F(xiàn)在,我倆早已成了最好的“閨蜜”,無話不談,良好的親子關(guān)系,會讓孩子身心愉悅,我們的建議讓孩子會更容易接納。

        在這學(xué)期孩子第一次離開家,第一次住校的十五歲生日,我同樣給孩子寫下了滿滿的肯定、贊賞和祝福,同時也把能幫助到孩子的信息和殷切希望傳遞給她。我這樣寫道,我們還要繼續(xù)保持良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是一種很強大的力量,會讓你無堅不摧。這包括生活習(xí)慣:按時作息、堅持營養(yǎng)餐,不挑食,堅持鍛煉身體,才能確保你的身體健康;處事習(xí)慣:嚴以律己,寬以待人,不斤斤計較,舍得“吃虧”,生活中不順心的小事學(xué)會放下,學(xué)會取舍,做一個樂觀豁達的人;學(xué)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí),專注聽講,認真思考,勤學(xué)好問,及時復(fù)習(xí),認真完成每一次作業(yè),善于歸納總結(jié)反思,學(xué)會舉一反三。你在學(xué)習(xí)上一直做得很好,但高中又不同于初中,那么,聰明的你,就去發(fā)現(xiàn)高中學(xué)習(xí)的不同究竟在哪里,然后調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏,這樣你會很快進步的。期中考試后,我也及時把愛和鼓勵的言語送達。

        給予孩子尊重和鼓勵,就是在幫助孩子建立信心。有時候,我也會夸大其詞的放大孩子的優(yōu)點,夸張的贊美和煽情的鼓勵孩子,讓孩子享受被認可和成功的喜悅,這些,都會化作孩子前進的內(nèi)動力。其實我知道,孩子做的并沒有那么好,但人的心理真的很神奇,直接給孩子輸入正能量,孩子就會朝著你希望的方向去努力,成長為你希望的模樣。成長中的孩子不同時期會出現(xiàn)不同的困惑和問題,與其批評指責(zé),不如用具體可操作的話去真正幫上她。孩子的內(nèi)動力被激發(fā)出來了,真是“不用揚鞭自奮蹄”。

        我們在今生遇到如此可愛的孩子是我們的幸運,尊重鼓勵我們的孩子吧,給她一個笑臉,一個擁抱、一句我愛你,這就是鼓勵;在她面前聰明的示弱,心疼的憐惜,熱情的贊美,這就是鼓勵。沒有人天生都會做一個優(yōu)秀的父母,唯有不斷地學(xué)習(xí),方能陪伴和引領(lǐng)好自己的孩子,不負上天的恩賜,不負父母之責(zé)任,不負生命之成長。未來的兩年多時間,必將是艱辛與拼搏的兩年,我愿學(xué)習(xí)與修行為人父母之課程,努力而虔誠,陪伴孩子一起去吃“苦”,一起去體驗吃“苦”的幸福。我在這學(xué)期閱讀了劉稱蓮的《陪孩子走過高中三年》和肖信斌的《一位中學(xué)校長與學(xué)生的1xx次談話》大家可以抽空看看,也許會有所啟發(fā)。大家有什么好的書籍也可以分享給我們看看。

        發(fā)言至此,我明白了陳老師的良苦用心,他是希望我今天發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,用我的一點小小體會換來大家教育孩子的金玉良言,在下一次的家長會上,我想,我們一定可以聽到更好的教育方法的分享。

        最后,在這里提前預(yù)祝在座的所有朋友新年快樂,萬事順心如意,也祝愿我們的孩子們在來年的春天里健康茁壯成長。

        謝謝大家

        家教會家長發(fā)言稿 5

      尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:

        大家好!

        我是xx的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。

        剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們xx班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。

        家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天尤人。也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。

        我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的'孩子畫畫好喜歡美術(shù)。

        所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。

        最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

        努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

        最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

        謝謝大家!

        家教會家長發(fā)言稿 6

      尊敬的各位老師,各位家長和同學(xué):

        下午好!很榮幸我能作為家長代表和大家一起交流,共同分享。由于我兒子的作文一直處于一般狀態(tài),作為家長的我非常著急。

        在一個偶然的機會朋友向我介紹“小桔燈”作文培訓(xùn)學(xué)校,是一所教學(xué)形式靈活,能很快提升孩子的寫作水平,不但教會孩子們寫,還要求孩子們說出他們的所寫的文章!霸谧魑闹邢硎芸鞓,在快樂中學(xué)會作文”我是被它的教學(xué)理念深深吸引,所以我在試聽“小桔燈”一節(jié)課以后,迫不及待的給兒子報了名。孩子每次到小桔燈上課都是高高興興的去上學(xué),快快樂樂回家來,在去年十一月兒子回來說要舉行“小桔燈杯”全國作文大賽,我一聽非常高興,這次大賽不但為小桔燈學(xué)員的寫作實踐提供了一個更大更高的平臺,也可以檢驗小桔燈作文教學(xué)的水準,果然,兒子在小桔燈學(xué)習(xí)的這段時間沒有辜負我對他的殷殷期盼,在這次 “小桔燈杯”全國作文大賽中取得了二等獎。他這次的得獎全部得益于在小桔燈的學(xué)習(xí)。所以我要對小桔燈的老師們說一聲“謝謝”

        最后,我想由衷地對所有的.老師和領(lǐng)導(dǎo)說:我們把孩子交給“小桔燈”是放心的。想對同學(xué)們說:“小桔燈”因你們而優(yōu)秀。想對在瑟瑟寒風(fēng)中等待孩子的家長說,我們的付出一定會有收獲的。

        謝謝。

        家教會家長發(fā)言稿 7

      尊敬的各位老師、家長大家好:

        我是二一班xxx的家長,首先感謝老師給了我們家長這樣一個相互交流的平臺,能讓我站在這里和大家共同探討孩子近期的學(xué)習(xí)成長情況,我感到十分榮幸。由于我們對孩子的過分寵愛,導(dǎo)致孩子自理能力及自我約束力較差,孩子由幼兒園進入小學(xué)后,一直未能適應(yīng)。在班級里稍有不慎就會被老師罰站,和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)無論對錯都會受到嚴厲的懲罰,沒吃飽午飯向老師要也會被認為是在搗亂,摔傷了老師還說是孩子自作自受不讓去醫(yī)務(wù)室,就這樣受到老師、同學(xué)的冷淡、粗暴地對待,個性倔強的孩子對于學(xué)校有了逆反心理,不肯好好上課、不愿做作業(yè)、討厭上學(xué)。

        剛進xx小學(xué)沒多久兒子就跟我說:“‘媽媽我從地獄進入了天堂!’這個學(xué)校的老師好好,環(huán)境也好,每次吃飯老師會問我還要不要加飯吃飽了沒,冷了熱了老師都會提醒我及時穿衣服脫衣服,我犯了什么錯誤老師都會耐心的跟我講道理,我不專心了老師會用眼神提醒我,老師還會督促我及時做功課。我喜歡這里的老師!我喜歡這個學(xué)校!” 現(xiàn)轉(zhuǎn)入xx小學(xué)至今已有三個月了經(jīng)過各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,孩子正在逐步逐步地改正缺點,漸漸的變的愛上學(xué),肯主動學(xué)習(xí)了。

        現(xiàn)在孩子愿意為班級、同學(xué)服務(wù),積極地幫助別人,想成為老師的小幫手;

        現(xiàn)在孩子在課堂上能認真聽講了,每天回家我都能看見在書本上記錄的完整的課堂筆記,老師也說上課時孩子能積極地舉手發(fā)言了;

        現(xiàn)在孩子能主動把回家作業(yè)寫在心靈橋上,回家努力地認真完成;

        現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)成績也提高了很多,期中考試數(shù)學(xué)還拿到了第一名,在這次中隊長的競選中得到了老師和同學(xué)們肯定成為了一名光榮的中隊長;

        孩子的種種改變雖然是他努力的結(jié)果,但這和老師的辛勤教育是分不開的`,尤其是他們的班主任黃靜老師,她平易近人的性格、談吐不凡的氣質(zhì)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。借此機會,我再次向各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛表示衷心的感謝!

        最后希望孩子繼續(xù)在老師的教育下取得更好的成績,使孩子的明天更美好!亦希望xx小學(xué)越辦越好!

        家教會家長發(fā)言稿 8

      尊敬的老師,各位家長,同學(xué):

        大家好!

        我作為xxx的家長很榮幸在這里講話,和各位家長交流自己的一些教育方法。

        孩子上一年級的時候我就和她經(jīng)常談心,讓他明白學(xué)習(xí)是為自己人生打基礎(chǔ)的階段,學(xué)習(xí)不是為家長學(xué)習(xí),跟家長沒關(guān)系,家長有家長的責(zé)任,讓他學(xué)會對自己的人生負責(zé)。例如她做作業(yè),做完以后她必須檢查,最后我再看一遍。這樣可以養(yǎng)成孩子細心,負責(zé)的'好心好習(xí)慣。

        關(guān)于聽寫方面,老師留下的聽寫作業(yè)我首先會問她看過了嗎?記住了嗎?當孩子回答“是”的時候我開始聽寫她的生字,如果她聽寫后還有錯誤,就會受到大于20遍的懲罰,下次她一定會記住以后再讓我聽寫。

        關(guān)于玩和學(xué),我希望她能勞逸結(jié)合,每周六日,除了他的家庭作業(yè)外,我還讓孩子學(xué)習(xí)自己喜歡的科目,孩子喜歡跳舞,我給她報了舞蹈,但前提是她必須持之以恒。

        孩子現(xiàn)在上三年級,正是要緊的時刻,每天寫完學(xué)校留的作業(yè)外,我還給她買了各科的課外書,讓她盡量擴大知識面,完善自己,這樣才能往前沖,逐漸進入尖子生的前列。

        課堂上如果有聽不懂的地方盡量問老師,不要養(yǎng)成不懂裝懂的毛病,這樣永遠不是真正的會,讓她養(yǎng)成當天的事情當天完成的好習(xí)慣。盡量給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        最后希望各位家長多和各科老師溝通,及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,及時幫孩子糾正,謝謝。

        家教會家長發(fā)言稿 9

      尊敬的園長、老師、家長及可愛的孩子們:

        大家好!

        我是英才二幼牛牛班xxx的媽媽,首先非常感謝老師給我這么一個機會,能站在這里我倍感榮幸,做為媽媽,做為母親,我和在座所有的家長們一樣,懷著無比激動的心情來參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉(zhuǎn)眼間她從一個剛出生不到6斤的小寶寶,長成一個超過40斤的小美女,她真的是長大了!

        說起來xx應(yīng)該算是來這里上學(xué)最早呆的時間最長的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學(xué)生,在這里度過四年的春夏秋冬。相信在座的各位都經(jīng)歷過孩子入學(xué)第一天,我還記得那是20xx年3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時她才2周零一個月什么也不懂,開始還樂呵呵的拿著玩具玩呢!知道我要走她就哭個不停,我抱起她好說歹說,哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手?吹剿强蓱z巴巴的小眼睛,當時就想干脆抱回去算了,糾結(jié)中,老師抱起孩子對我說放心走吧沒事,小孩子玩一會兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓……后來的幾天里xx總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師。像這樣大概一個多月她才不那么抵觸了,說實話這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵讓我堅持了下來,真的非常感謝老師們,請允許我在這里認真的對每一位老師說一聲謝謝,你們辛苦了!

        四年中,xx從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認識的小伙伴都多,學(xué)到的知識也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬般呵護她喜歡她,xx在這里生活著,成長著。從一個不會動手吃飯,不會自己大小便,更是連上課都會到處亂跑的.那個小小人兒變成了堅強樂觀、懂事自信的小姐姐,她早已習(xí)慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛著她的老師們。

        四年來xx在這里學(xué)到了很多知識,小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫畫,數(shù)字,手工制作還有各種有趣的游戲。我也一起陪她經(jīng)歷了很多個她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書上的字大聲的念書,第一次讓我看她在學(xué)校畫的涂鴉冊,第一次參加學(xué)校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子……孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次,這一點一滴的成長和變化有時我都驚訝,一個這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時不時還會說出讓我感動的事情,很多時候我都會暗中竊喜自己當初給她送到這里真是送對了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。

        今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識走進小學(xué),很感謝各位老師的細心照顧和用心栽培,也很感謝學(xué)校給孩子記錄了那些成長的故事,這些年我們做家長的也在和孩子共同成長著,我們從這里學(xué)到了很多超前的教育理念和育兒方法!

        非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們在這里快樂地成長!同時還要謝謝你們這些活波可愛小朋友們,你們一起學(xué)習(xí),一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂都在一起,相信這些都將成為你們?nèi)松凶钫滟F最美好的童年回憶!

        最后我要替在座所有的家長對孩子們說一句:“寶貝,你的生活才剛剛開始,媽媽相信在未來的日子里你會更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂地成長,無論何時,媽媽都會為你喝彩,為你加油,你永遠是最棒的寶貝!”

        謝謝大家!

        家教會家長發(fā)言稿 10

      尊敬的老師,家長朋友們:

        大家好!

        我是xx的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝各位老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),正是因為有了老師的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。

        今天,我十分感謝學(xué)校提供了這樣一個平臺,讓我在這里發(fā)言。要談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗,我感到十分慚愧,因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導(dǎo)。

        一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的'學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習(xí)慣。當然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

        二、重視孩子的“健康”。

        這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

        三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

        孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

        人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

        五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。

        興趣是的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣?墒侨绻蛔⒁獗Wo,孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化。如果孩子考差了之后也不要打罵,否則,孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為我們要讓孩子一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

        六、積極配合老師和學(xué)校。

        老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。

        感謝各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長我們家長真的是感謝并感動著。

        最后,衷心祝各位老師和家長們工作順利、身體健康、萬事如意!

        家教會家長發(fā)言稿 11

      尊敬的老師、家長朋友們:

        大家好!

        首先感謝老師給我這么好的一個機會,讓我在這里和大家交流,我感到十分榮幸。為了孩子,我們走到了一起,5.3班,是孩子們的家園,也是我們家長溝通和成長的家園。借此機會,請允許我代表各位家長,感謝班主任王老師和5.3班的各科老師對孩子們無微不至的關(guān)愛。

        談到孩子,我們要說的話題很多。教無定法,但有規(guī)律可循。每個孩子都是獨一無二的,與眾不同的,他們不是家長的附屬品,而是一個完整獨立的個體。是因為緣分,才讓我們成為親人,成為父子和母女。感謝這份緣分,珍惜這份親情,對孩子多一份關(guān)愛,多一份付出,孩子就會對一份的收獲和快樂。

        下面我從三點來和大家分享我的觀點。

        第一,立體培養(yǎng)孩子,素質(zhì)全面發(fā)展。我們走在人生之路上,要抬頭看看遠方的高山,那是我們?nèi)松鷬^斗的目標。他給我們提供方向和動力,孩子不能沒有夢想,有夢的孩子內(nèi)心才充實。遠方的高山,有孩子的夢想。對孩子要進行理想教育,制定大目標。低頭走好腳下的每一步,關(guān)注現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。走好腳下每一步,才能走的更遠,才能走向成功的彼岸。學(xué)習(xí)時目光不能只盯著書本,還要看看前后和左右,走在你前面的人,他們是你的榜樣,他們身上有很多需要你學(xué)習(xí)的地方;走在你身后的人,他們需要你的幫助,他們身上有需要你引以為戒的地方;這樣保持縱深的同時,還要再擴展自己的寬度?纯醋约旱淖笥,同學(xué)們怎樣生活和學(xué)習(xí),再看看外班的同學(xué),再看看外校的同學(xué),再看看全市、全省、全國乃至全球的同齡人,他們都是怎樣學(xué)習(xí)和生活的,他們都在做些什么、想些什么?放眼世界,開闊視野,不做閉門造車,不做井底之蛙。和時代的步伐保持一致,勤奮學(xué)習(xí),快樂生活。在生活中,還要從書本上抬起頭,看看道路兩邊,欣賞人生道路上美麗的風(fēng)景,那里有豐富的情感世界,需要用愛的眼睛去欣賞,需要用愛的熱心去體驗。親情、友情、同學(xué)情、師生情,讓愛與孩子一路同行。孩子的內(nèi)心世界才會更加陽光,更加溫暖。

        第二,溝通很重要。家長最關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)了?珊⒆幼铌P(guān)心的是什么?我們是否了解孩子的需要,孩子心理在想些什么?若走不進孩子的內(nèi)心世界,就無法真正與之溝通,你在發(fā)出信息,孩子卻在換臺,就是接不上頻道,教育很無效。我在生活中就非常注重和孩子的互動溝通,溝通的方式可以有很多種,最常用的是面對面的交流,還有書信溝通、網(wǎng)絡(luò)溝通、賀卡溝通、電話溝通、便簽溝通、等等。家校聯(lián)系冊,也是我們每天溝通的最重要的工具,我利用這個平臺,潛移默化的在進行著教育的滲透,可謂教育無痕、潤物無聲、孩子喜歡。還有,每天晚上我們臨睡前特設(shè)的聊天時間,只要我在家,也是每天必須進行的。孩子上床,鉆進被窩,我坐在床邊,與之閑聊。這溫馨的時刻,孩子很容易打開心扉,暢所欲言的,你也可以很清楚的了解他的思想動態(tài),分享他的喜怒哀樂。我用溝通來代替了說教,溝通和說教,這不僅僅是一個詞語的變化,而是一種行動的變化,說教是單向的、消極的,溝通時雙向的、積極的,把我們家長的思想這個外部因素,讓孩子接受,并形成他的內(nèi)在力量,行動的動力,這樣孩子就會自己積極主動的去做他應(yīng)該做的事了,根本不用你再天天逼他學(xué)習(xí)了。

        第三,閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),我也是費了很多的'心思。從三年級開始,王老師就開始引導(dǎo)我們要注意對閱讀和朗讀的培養(yǎng)。利用周末,開辦家庭讀書會,和孩子一起進行朗讀美文,一起游戲,和同學(xué)們一起分享讀書的快樂和收獲。這種形式,孩子們非常喜歡,參與的積極性很高,逐漸培養(yǎng)的閱讀的興趣和朗讀的能力。推薦孩子閱讀經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,這些作品的力量是非常巨大的,它能帶孩子走進一個全新的世界,凈化凈化思想,點燃希望。在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建自己的博客,把他的文章發(fā)到博客上和博友交流,在校訊通網(wǎng)站上,也有很多優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的同學(xué),優(yōu)秀的作品,這里也是一個學(xué)習(xí)和展示的舞臺,孩子在這里也學(xué)了很多東西,開闊視野,了解很多優(yōu)秀同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法,他自己也連續(xù)三屆獲得校訊通閱讀天使榮譽稱號。每天晚上睡前,我們還有一個讀書活動,就是鉆進被窩聽故事,家長給他讀他喜歡看的書。孩子非常喜歡這樣的方式,每天再晚也要進行。這樣給他讀的書,遠遠解不了渴,而會激起他白天抽更多的時間自己看書。

        愛孩子也是需要智慧的。你發(fā)出的愛和教育的信息,孩子接收到了嗎?還記得孩子剛出生時,你看孩子的眼光嗎?現(xiàn)在,你看孩子的眼光是什么樣子?家長朋友們,反思我們自己吧!從你的眼光中,孩子能讀懂你的心。孩子要慢養(yǎng),教育急不得,成長需要過程。給孩子一點陽光吧,孩子會還你一片燦爛!

        好了,今天就說的這里,有什么不對的地方希望大家批評指正。

        最后祝老師和家長朋友開心快樂。謝謝大家!

        家教會家長發(fā)言稿 12

      尊敬的老師們,親愛的家長們:

        大家好!

        我是xxx的家長,非常感謝學(xué)校組織這次家教會,給我們提供了一個共同交流、學(xué)習(xí)的平臺。今天,我很榮幸能夠在這里與大家分享一些家庭教育的經(jīng)驗和心得。

        首先,我想說的是,家庭教育是孩子成長道路上不可或缺的一部分。作為家長,我們不僅是孩子的第一任老師,更是他們?nèi)松缆飞系闹匾啡恕R虼,我們?yīng)該充分認識到家庭教育的重要性,努力為孩子營造一個溫馨、和諧、有愛的成長環(huán)境。

        在家庭教育方面,我認為有幾點是非常重要的':

        一、建立良好的親子關(guān)系

        親子關(guān)系是家庭教育的基石。我們要盡可能地多陪伴孩子,與他們建立親密無間的關(guān)系。通過日常生活中的點滴交流,了解孩子的內(nèi)心世界,關(guān)注他們的情感需求,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。同時,我們也要尊重孩子的個性和興趣,鼓勵他們勇敢追求自己的夢想。

        二、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

        良好的習(xí)慣是孩子成功的關(guān)鍵。我們要從日常生活的點滴入手,培養(yǎng)孩子的自律意識、時間觀念和責(zé)任感。比如,要求孩子按時完成作業(yè)、早睡早起、整理自己的房間等。這些看似簡單的小事,卻能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自律能力,為他們未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

        三、注重孩子的全面發(fā)展

        在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績的同時,我們也要注重他們的全面發(fā)展。要鼓勵孩子多參加各種課外活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合素質(zhì)。同時,我們也要關(guān)注孩子的心理健康,給予他們足夠的關(guān)愛和支持,幫助他們建立自信、積極的心態(tài)。

        最后,我想說的是,家庭教育是一個長期而艱巨的任務(wù)。作為家長,我們要不斷學(xué)習(xí)、探索和實踐,努力提高自己的教育水平和能力。同時,我們也要加強與學(xué)校的溝通和合作,共同為孩子的成長和發(fā)展貢獻力量。

        再次感謝學(xué)校的組織,也感謝各位老師的辛勤付出。讓我們攜手共進,為孩子的未來而努力!

        謝謝大家!

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