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      千名教師進(jìn)萬家活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2021-03-31 15:21:32 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      千名教師進(jìn)萬家活動(dòng)總結(jié)

        為貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),按照《白山市教育局“民情大體驗(yàn)”活動(dòng)實(shí)施方案》要求,根據(jù)市教育局《千名教師進(jìn)萬家活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,結(jié)合特殊教育學(xué)校實(shí)際,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親自參與下,從6月份開始至今,我們對部分貧困學(xué)生進(jìn)行了家訪活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。

      千名教師進(jìn)萬家活動(dòng)總結(jié)

        一、活動(dòng)內(nèi)容

        1.了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境,以及學(xué)生在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。

        2.向家長反饋學(xué)生在校情況,包括學(xué)習(xí)、行為、思想、個(gè)性、心理情況等,與家長共同商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。

        3.向家長宣傳教育法律法規(guī)、教育政策和先進(jìn)的家庭教育理念,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。

        4.介紹近年來我市教育發(fā)展情況和學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績,宣傳解釋家長關(guān)心的師德師風(fēng)、收費(fèi)、分班排座及拒收禮金禮品等問題的有效措施,爭取家長的信任、支持和理解。

        5.征求家長對學(xué)校、教師以及教育行政部門的意見和建議,并及時(shí)向?qū)W校反饋,進(jìn)一步提高社會(huì)及家長、學(xué)生對教育的滿意度。

        二、活動(dòng)形式

        活動(dòng)形式以實(shí)地家訪為主,電話訪問為輔;學(xué)校也可以設(shè)立家長開放日、接待日等,邀請家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走進(jìn)孩子、關(guān)注教育,切實(shí)履行學(xué)校和家長雙方的`義務(wù)責(zé)任,共同做好學(xué)生的教育工作。

        三、結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),深入開展了“民情大體驗(yàn)”活動(dòng)

        5月8日、9日兩天集中開展了“民情大體驗(yàn)”活動(dòng)。12名黨員以群眾的身份深入培智8個(gè)班級聽課評課、征求意見和建議、協(xié)助管理班級和組織活動(dòng)、深入了解學(xué)生情況、幫助解決實(shí)際問題等,體驗(yàn)“班主任或其他任課教師的一天”;深入了解一線群眾對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和中層干部“四風(fēng)”方面的意見,了解一線群眾的所思、所盼和實(shí)際困難,為理順情緒、化解矛盾、提升工作提供依據(jù)。全體黨員認(rèn)真撰寫了《民情體驗(yàn)活動(dòng)日記》,真實(shí)記載了活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,重點(diǎn)記載了收集到的作風(fēng)方面意見建議、群眾反映強(qiáng)烈的訴求、個(gè)人的感悟和思考等方面內(nèi)容。

        5月12日——16日,深入開展了“千師進(jìn)萬戶”家訪活動(dòng)。利用一周時(shí)間,由工會(huì)牽頭,支部配合,組織黨員干部、

        班主任走進(jìn)培智部8名貧困學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,與家長進(jìn)行以心換心的溝通交流,增進(jìn)了解與互信,切實(shí)回應(yīng)和解決家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題,促進(jìn)師德師風(fēng)的切實(shí)轉(zhuǎn)變和家校教育的有機(jī)結(jié)合。

        四、家訪小組成員

        黨支部“民情大體驗(yàn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:盧東梅,成員:魏長平、劉偉、崔貴寶、曹陽、李楓、湯湘江、孫偉剛、連承欣、劉金英、閆洪全、丁漢斌。

        千名教師進(jìn)萬家第一小組組長:曹陽(聾部主任、婦委會(huì)主任)。成員:林麗娜、袁淑芳、張碩、王云梅、高婷鳳、丁穎、連承欣、姚曉弘。(以上均為聾部班主任教師)

        千名教師進(jìn)萬家第二小組組長:孫偉剛(培智部主任)。成員:林麗、鐘安莉、安瑞聰、郭茂婧、劉勝楠、曹麗、趙洹、王美紅。(以上均為培智部班主任教師)

        五、家訪學(xué)生數(shù)

        1.“民情大體驗(yàn)”活動(dòng)走訪了8名特困學(xué)生。

        2.“千名教師進(jìn)萬家”聾部二年至八年共對13名學(xué)生進(jìn)行了家訪,其中實(shí)地家訪4次、電話家訪2次、校內(nèi)交流7次。

        3. “千名教師進(jìn)萬家”培智部1-8年家訪學(xué)生22人,其中實(shí)地家訪10次、電話訪問7次、校內(nèi)交流5次。

        六、家訪次數(shù)

        共計(jì)家訪43人次。

        七、問題和建議梳理

       。ㄒ唬┟@部建議梳理

        1.現(xiàn)在孩子的家長外出打工、無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,導(dǎo)致有些家長無法參與到我們的家訪活動(dòng)中來,我們教師也無法得到部分學(xué)生具體的信息反饋。

        2.絕大多數(shù)孩子的家庭都比較困難,生活比較艱苦。有很多孩子在家里無人照看。

        3.部分家長覺得孩子是聾啞人,不注重對孩子的教育忽視了行為習(xí)慣的培養(yǎng),長期在家庭教育中形成的不良習(xí)慣,使老師在日后的矯正過程比較困難。

        4.在物質(zhì)上和精神上對特困生進(jìn)行幫助。

       。ǘ┡嘀遣拷ㄗh梳理

        1.希望老師對孩子嚴(yán)格要求。

        2.希望學(xué)校有校車,家長接送孩子能方便。

        3.孩子大了希望晚間能在學(xué)校住校,鍛煉孩子的能力。

        4.希望班主任老師培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的生活自理能力。

        5.希望學(xué)校多組織各種活動(dòng),讓孩子從中得到鍛煉。

        6.對輕、中度自閉癥而且多動(dòng)的學(xué)生,隨著年齡的增長,請教該怎么康復(fù)和教育。

        八、活動(dòng)效果

        1.通過活動(dòng),使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任教師真正走進(jìn)了學(xué)生家庭,查找和解決了家長關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師為學(xué)生服務(wù)意識,了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、增進(jìn)溝通,加強(qiáng)了家校合作,提高了育人質(zhì)量,為辦好人民滿意的特殊教育學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        2.每個(gè)家訪小組撰寫了一篇家訪典型案例,學(xué)校向上一級進(jìn)行了推薦。

        3.學(xué)校也將建立活動(dòng)的長效機(jī)制,使家訪工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。

        4.要高度重視此項(xiàng)工作,要把此項(xiàng)工作作為部門和教師個(gè)人年終考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真組織,精心安排,真正把工作落到實(shí)處。

        5.要對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題、家長提出的建議,認(rèn)真進(jìn)行梳理,及時(shí)解決,立即整改,對一些帶有普遍性、傾向性的問題以及影響教育發(fā)展的突出問題,要及時(shí)向?qū)W校反映。

        20XX年9月23日

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