團日活動工作總結(jié)

　　一．活動的目的及意義

　　為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團支部以英語派對的形式（類似于聯(lián)歡）開展了本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學習的激情促進備考。本次活動的重點和特色在于：快樂團日（獨特輕松的'形式）、學習團日（以學習，尤其是英語學習為內(nèi)容）。

　　活動開展過程中，同學們從說、讀、寫各個方面鍛煉了自己的英語能力，在游戲中學習，激發(fā)了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時，對期末的英語考試（包括口語考試）也起到了不可忽視的作用。

　　二．各項工作開展情況

　　本次活動總體上來說，是一次有意義的創(chuàng)新。既保持了我團支部一貫積極向上、求真務實的風格，又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實施過程中遇到了一些主客觀 因素的阻礙，但我們及時做出了相應的調(diào)整，根據(jù)現(xiàn)場反應和后期調(diào)查，可知最終基本達到了“快樂式團日”、"學習型團日"的效果。

　　成功之處：

　　1.游戲規(guī)則科學公平，獎勵機制卓有成效，同學們參與態(tài)度認真。

　　2.游戲種類豐富且趣味性強，同學們熱情參與，氣氛活躍。

　　3.整場活動形散神不散，均以學習（英語朗讀、英語釋義和英語拼寫）為目的，部分運用中英雙語主持，營造了良好的英語學習氛圍。

　　4.英語老師現(xiàn)場助陣，不僅參與了游戲，而且還進行了精彩點評指導，豐富了內(nèi)容，強化了氣氛。

　　5.因為該形式的特殊性，偶然狀況會存在。我們處理突發(fā)狀況的能力良好，沒有使活動出現(xiàn)混亂和停滯狀態(tài)，而是越辦越好，漸入佳境。

　　6.主持人準備較充分，整個流程條理清晰。

　　7.人員參與度較高，除了特殊情況請假外，都參與了活動。

　　不足之處：

　　1.由于場地和時間的限制，活動進行得比較倉促；因為對實施條件不明確，導致第一個節(jié)目（聽力大比拼）因電腦音量太小而被迫取消。（補救措施是，英語老師提議讓我們在英語課上繼續(xù)進行該項活動）

　　2.策劃時沒有正確估算時間，導致一些活動環(huán)節(jié)被刪減（除了添加的“獨唱”環(huán)節(jié)作為兩個游戲間的小插曲），表示有點遺憾。

　　3.某些游戲重復輪數(shù)有點多，讓人產(chǎn)生審美疲勞，同時也耽誤了一些時間。

　　4.條件、設(shè)備（如場地布置、攝像工具等）比較樸素，例如教室無多媒體供應、照相機電量不足等。

　　5.游戲題目設(shè)置難度等級梯度太小，整體偏難，因此設(shè)置的獎品和派送出的獎品有一定出入，同時也在一定程度導致了緊張的不和諧氣氛。

　　鑒于本次活動是我團支部第一次以該種方式進行團日活動，因此有經(jīng)驗，也難免有教訓。以上優(yōu)點我們將繼續(xù)發(fā)揚，推進團日創(chuàng)新進程，支持快樂團日工程。同時，本次不足在今后的活動中將重點注意，一一克服，不斷完善。

　　三．后續(xù)工作

　　1.整理照片和視頻，作為寶貴的活動記錄，分發(fā)給大家。

　　2.調(diào)查大家對本次活動的評價、意見及建議，詢問他們對快樂團日的看法，以便今后更好地開展活動。

　　商學院1006團支部

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