關(guān)于學校戶外活動總結(jié)標題
戶外運動的目的是在自然中找尋自我的感受,感受花瓣落下的剎那傷悲,感受河水潺潺流過對你的話語,感受一覽眾山小那宏偉磅礴的氣勢。
篇一:小學上學期學校工作總結(jié)
本學期,在上級的正確領(lǐng)導下、在我校師生們的共同努力下,學校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)將我校一學期來的工作情況作如下總結(jié)。
一、抓學習。
教師是辦好學校之本,為此我校重視教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平。在政治、和業(yè)務學習上做到集中與分散學習相結(jié)合。堅持每周一小記、每月一反思、每期一專著,認真學習、落到實處。
二、重德育。
1、成立德育領(lǐng)導小組。
學校在德育工作上做到了有計劃、有制度、有組織。
2、加強德育宣傳。
校園文化的發(fā)展離不開宣傳,學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡傳送等方式及時進行報道。另外通過學校設立的黑板報、宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的競賽成果,展示學校形象。特別是開學以來,學;ㄙY金制作了三期電腦噴繪的“光榮榜”,對學生的學習成長起到了很大的激勵作用。
2、落實每月德育主題活動。
按照學校的《德育工作計劃》,我校每月開展了一次德育主題活動。每次活動開展之前,學校都做聊精心的準備,在三月份開展的“學雷鋒”活動和“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動,開展的轟轟烈烈,影響之大。特別是一些學生在為孤寡老人義務勞動和捐款的過程中,受到了雷鋒精神的熏陶。
3、加強家校聯(lián)系。本期我校各班班主任都記錄有每一位學生家長的電話號碼,班主任一般都做到了每月與未見面的遠方家長進行電話聯(lián)系、附近學生就堅持家訪。學校的各項工作得到了家長和社會人士的認可和支持。
三、保安全。
1、健全計劃、制度、組織。
安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。本學期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》,使安全工作有了組織、制度保障。
2、加大安全排查、整改力度。
3、堅持門衛(wèi)值班登記制度。
4、學校分層分級簽訂安全工作責任狀,確立“安全第一”的意識。
5、教師組織分工,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。特別是洪水暴發(fā)期的值班做到了定時、定點、定人。
6、學校還組織了進行五次安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。確保安全事故率為0
四、提質(zhì)量。
1、努力轉(zhuǎn)化后進生。
努力轉(zhuǎn)化后進生,建立差生轉(zhuǎn)化檔案,是我校一直以來都堅持得較好的一項工作。并且轉(zhuǎn)化有效果。(典型)
2、加強畢業(yè)班工作。
我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和管理,制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。召開了兩次畢業(yè)班學生的座談會、交流會。力爭本期在全縣抽考中取得一個較好的成績。
3、學校堅持常規(guī)業(yè)務檢查,聽課。本學期行政堅持聽課20節(jié)以上,老師聽課15節(jié)以上。聽后
能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法。每月初對教師教案進行常規(guī)檢查,月末對作業(yè)進行檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。
4、加強教學研究。
教導處加強了對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導,切實提高課堂教學效益。確定個人研究小專題,圍繞小專題每人上好一節(jié)教研課、認真堅持“五卡”制度。
5、加強班級管理。
樹立良好的校風、班風,各班爭創(chuàng)“優(yōu)勝班集體”(典型)、“優(yōu)秀班主任”(典型)。
五、創(chuàng)特色。
1、“第四屆文體活動競賽”舉辦有影響。
學校認真落實了學生的大課間活動和文體活動、活動都做到了有計劃、有安排。本期開展了“第四屆文體活動競賽”學生賽出了水平、賽出了風格。涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學生,在此項獎勵上,學校投入的獎金四期來累計達xx多元。
2、田徑代表隊、和乒乓球代表隊訓練刻苦有回報
教練溫助尼老師在代表隊的訓練上可以說是抓得早、抓得緊、抓成績,長期不懈。本期的鄉(xiāng)運動會取得團體總分第二名,為鄉(xiāng)里輸送田徑苗子4名。在全鄉(xiāng)乒乓球比賽中,男子和女子分別取得團體第一名的好成績。我們今后的目標是能有學生參加縣里的比賽。
3、讀書活動開展經(jīng)常有成績。
每次讀書活動都與節(jié)日主題相結(jié)合。定時開放圖書室,加大學生的閱讀量,中高年級堅持每天一篇讀書筆記。開展讀書筆記評選活動和“第四屆寫實作文競賽”活動。對于結(jié)果及時總結(jié)和表彰。特別是在讀書征文上,我校有四名學生獲得縣級獎勵。
4、學科競賽開展有實效。
本期來我校先后開展了以“我們的節(jié)日——清明節(jié)”為主題的作文競賽、1——6年級學生的寫字競賽、作業(yè)展評等。活動的開展,促進了學生各項能力的提高。
5、興趣小組活動堅持盼成績。
本期來,我校成立了五個興趣小組(電腦、書畫、語文、數(shù)學、三獨)。每個小組有自己的訓練計劃、目標,力爭經(jīng)過一段時間的訓練后能有學生參加縣里的“三獨”比賽,能有學生的書畫作品在縣級以上單位獲獎。
六、存在的問題
1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。
2、學校特色建設有待進一步加強。
3、學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。
小學上學期學校工作總結(jié)的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么?它的.內(nèi)容又包括哪些? 年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié):《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。2、經(jīng)驗體會這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗。3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新
任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。
篇2xxx學校xx年工作總結(jié)
一、管理制度
1、班子隊伍管理有何特色:如何管理、如何考評、考評情況及結(jié)果的使用等2、教師隊伍管理有何創(chuàng)新:勞動紀律管理、評優(yōu)表模、績效考核等有何特色二、校園文化
校園“五優(yōu)”文化的督查、評估方式及獎懲辦法、實施效果三、德育管理
1、學生管理制度有何特色:管理學生方面的獨特之處2、學校德育活動
1、教師政治學習、業(yè)務學習的組織形式及督查方式、評估辦法2、學校培訓活動3 學校師生基本情況、學生入學率、鞏固率、畢業(yè)率(直升率)。六、教學管理
1、教研活動的組織、實施、管理情況2、課題研究的組織、實施、管理情況1、安全管理的制度、方案的情況,預案的演練情況2、安全工作的具體措施九、后勤管理
1、學校經(jīng)費的管理和使用情況2、學校食堂商店的管理情況
1、全鎮(zhèn)同級同學科比較十分突出的教師和學科2、中小考目標完成情況十二、教育宣傳據(jù)統(tǒng)計,在建南中心學校網(wǎng)站上發(fā)表的有篇,在利川教育網(wǎng)上發(fā)表的有篇,在利川教學研究室網(wǎng)站上發(fā)表的有篇,在恩施州教育局網(wǎng)站上發(fā)表的有十三、主要困難學校工作中發(fā)現(xiàn)的問題和學校無法解決的困難。 附:
1、校園五優(yōu)文化圖片
2、活動圖片(每次活動選擇有代表性的圖片1至2張)3、證書復印件或榮譽牌圖片(每件一張)4、新聞稿件復印件
xxx學校撰稿人:年月日篇三:總結(jié):初中學校工作總結(jié)
本學期,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學期初制定的各項工作目標,教育教學質(zhì)量全面提升,xx年中考,僅有181人考生中,一中達線18人,二中達線人數(shù)16人,省示范高中達線率位居我縣農(nóng)村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,關(guān)愛留守兒童等各項工作開展有聲有色,受到社會和上級的好評,學校初步成為學生喜愛,家長滿意,政府放心,社會認可的和諧學校,現(xiàn)把本學期工作總結(jié)如下:
一、強化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”。
學校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導組,并充分發(fā)揮指導作用。教導處、團委、教研組長、班主任、政治課教師是實施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實施者,實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學校建立了一支思想過硬,工作積極的班主任隊伍,在實際工作中,不少班主任一心撲在工作上,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級巡視的身影,學生身體若有不適,班主任問寒問暖,學生生病,班主任主動送往醫(yī)院治療,學生違規(guī)違紀,班主任耐心教育,并協(xié)作家長做好思想工作,學校組織的各項活動,班主任往往以身作則,與學生共同參與。
強化對學生的法制教育,開展了交通法規(guī),遠離毒等各種法律知識的宣傳教育,組織開展了“法律與我同行”主題班會,較系統(tǒng)地學習了“中華人民共和國義務教育法”,“未成年人保護法”等法律法規(guī),切實增強了學生學法、知法、守法意識。
培養(yǎng)學生健康人格,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育是本學期德育工作的主要任務,學校把學生養(yǎng)成教育的目標任務確定為主要抓好學生的文明禮貌,遵守紀律,合作交流,強身健體,勤儉節(jié)約,審美情趣六個方面的良好行為習慣的教育和培養(yǎng),制定了“長崗初中學生一日長規(guī)十六條”和“長崗初中學生十不準”并以此為活動載體,以主題班會為主要形式,以評選“三好學生”、“文明班級”、“文明標兵”為抓手,創(chuàng)新了德育工作思路,拓寬并豐富了德育工作
內(nèi)容,強化了養(yǎng)成教育效果。關(guān)愛留守兒童,是本學期德育工作的又一個重要方面,在房屋緊張,經(jīng)費緊缺的情況下,建立了80平方米的留守兒童之家,通過網(wǎng)絡電話保障了留守兒童與家長交流,使學校成為留守兒童學知識、學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地,具體做了以下幾點,一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導組,制定了具體計劃和實施方案。二是實行教師結(jié)對幫扶留守兒童工作,幫扶者隨時把握留守學生的思想動態(tài),關(guān)心生活,指導學習,引導他們健康成長。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進行認真調(diào)查,摸清留守兒童底數(shù),從學習、生活、家庭情況,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長及其他監(jiān)護人聯(lián)系,共同形成了以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡。四是積極開展文體活動,豐富他們的課余生活。家庭教育是青少年健康成長的基礎(chǔ),學校教育是關(guān)鍵,社會教育是基本保證,本學期,我們還十分注重家庭、學校、社會全方位的德育網(wǎng)絡建設,通過致學生家長一封信(本學期致學生家長一封信三封),召開全體學生家長會議,教師家訪和家長來訪等活動,進一步加強同學生家長聯(lián)系,使家長們了解學校的教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),形式教育合力,提高了德育工作的針對性和實效性,社會教育是家庭教育和學校教育的延伸,也是家庭教育,學校教育的有力補充,我們采取了請進來,走出去的方法,改變了學校教育脫離社會,脫離實際,封閉辦學的現(xiàn)象。實出了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡。
二、重視師德教育,提高隊伍素質(zhì)。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,本學期我們十分注重師德教育,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
首先認真抓好教師隊伍的政治學習,建立了政治學習制度,學校行政班子每周一集中學習一小時,教職工每周三下午集中學習一小時,為了學習制度落在實處,我們確保“三個落實”(時間、計劃、制度落實),四個到位(思想認識到位,組織領(lǐng)導到位,方法措施到位,物質(zhì)投入到位)。我們聯(lián)系教師實際,定期學習上級下達的師德建設文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),特別是反復學習對廣大教師提出的“四點希望”,一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生;二是希望廣大教師刻苦鉆研,嚴謹篤學;三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,奮發(fā)進。凰氖窍M麖V大教師淡泊名利,志存高遠。通過學習和討論,促進了教師思想,觀念適應時代前進的步伐,增強了教職工的事業(yè)心,責任感和自覺性,共創(chuàng)了我校團結(jié)、合作、和諧氛圍。
為了跟上時代步伐,鼓勵支持教師不斷充電提高,鼓勵支持老師參加各類培訓和輔導,本期我們安排國家級脫產(chǎn)培訓1人,省級培訓1人,市級培訓3人,縣級培訓12人,鼓勵支持教師參加“繼續(xù)教育”。我校現(xiàn)有教師學歷達標100%,本科學歷達81%,同時鼓勵支持教師認真總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫教學論文,從而提高教師的業(yè)務水平和理論水平,多人多次在縣、市級論文評選中獲獎。
三、突出安全第一,實現(xiàn)和諧發(fā)展。
“安全無小事,責任重于山”,安全工作是學校的首要工作,為了切實保障學校師生安全,依據(jù)上級文件精神,我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學期,我校本著綜合治理,預防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強師生安全意識和自我保護能力,營造全校師生關(guān)心和支持學校安全工作氛圍。
學校安全工作重點做到制度保證,措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導責任追究制,將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。根據(jù)學校實際情況,制定了切實可行的安全工作應急預案。簽訂安全工作責任書,學校同處室、班主任、科任教師、學生、學生家長層層簽訂責任書,明確各自職責,貫徹“誰主管、誰負責”,職責分明,責任到人。學校安全工作的關(guān)鍵,加強學生安全教育,促進學生自我保護。首先通過教育和宣傳,提高全體師生安全意識,自我防范和自護自救能力。本期我們聘請了公安部門到校對學生進行“遠離毒”教育,聘請了交警部門到校對學生進行交通安全教育,聘請了司法部門到校對學生
進行法制教育,同時給學生上好消防安全知識講座,通過疏散演練來提高預防地質(zhì)災害的安全意識。學校通過櫥窗、校會、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會、安全知識競賽、主題班會、專題黑板報、張貼安全標語,懸掛安全橫福、家訪、家長會、致學生家長一封信等多種途徑和方法加強學生安全教育。由于安全工作落在實處,結(jié)合實際,安全教育達到了預期的目標,本期師生沒有任何安全事故發(fā)生,特別是教學樓加固過程中,教學點分散,管理難度大,安全隱患多,我們能安全過渡。
學校安全工作的基礎(chǔ)是加強安全重點的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點是租居民房的寄宿生,食品衛(wèi)生安全和交通安全。對寄宿生這一塊,首先是調(diào)查摸底,其次同房東、學生家長簽訂責任書,再者校領(lǐng)導、班主任不定期到租居點檢查。學校食堂條件簡陋,職工年齡偏大,食堂食品衛(wèi)生我們時刻關(guān)注,除實行規(guī)范管理外,還不定期進行抽查,召開學生座談會,了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點,學校位于軍二路傍,路面窄,車況雜,車流量大,是我省交通事故多發(fā)地段,況且我校大多數(shù)學生騎自行車上學,還有部分包車上學,一方面我們多方交設,盡最大可能設立警示標牌;一方面做好管理和教育工作,每天放學,都有學校執(zhí)班人員在校門口維護秩序,路途按長鴨路、長湯路、長金路、長廬路實行專人負責,建立監(jiān)督和舉報制度,收到了良好的效果。學校定期不定期地進行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險情,盡時排除,做到人力、物力、財力首先保證安全工作。
四、嚴格常規(guī)管理,保證教學質(zhì)量。
本學期,我校堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事求實效為教學工作的基本原則,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質(zhì)教育,努力提高教學質(zhì)量。
在落實教學常規(guī)管理的過程中,我們堅持從實際出發(fā),不做花架子,不搞形式主義,從嚴從實,從細節(jié)入手落實到過程管理,我們的具體做法是:一是認真落實教學常規(guī)檢查工作,按期初、期中、期末三次集中檢查,方法采取領(lǐng)導與教師互查,教師檢查學校領(lǐng)導的,學校領(lǐng)導檢查教師的,對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化。對檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,工作做得扎實認真的教師,在教師會上進行表揚,對抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進行批評、教育,并按學校管理規(guī)定予以存檔;二是重視所有學科的考試和檢測工作,在其中檢測和期末考試,實行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計,嚴格秩序,嚴肅考紀,確?荚嚬焦,成績客觀真實;三是強化畢業(yè)班工作,多次召開畢業(yè)班工作研討會,征求廣大畢業(yè)班教師的意見,讓他們獻計獻策,學校為畢業(yè)班同學征訂了1萬7千多元的學習資料,組織安排教師利用中休時間對畢業(yè)班學生進行補缺補差,做到面向全體學生,全面提高質(zhì)量;四是加強教學信息反饋工作,通過召開學生代表座談會,學生家長會議,了解各班各科的教與學的情況,揚長避短,有的放矢地進行教學;五是認真落實中心!敖虒W工作規(guī)范”,對照規(guī)范,指導教學。在狠抓教學常規(guī)管理過程中,我們扎實進行教本教研活動,提升教師的業(yè)務能力,擬定切實可行的校本教研計劃,并按計劃實施。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié);二是充分發(fā)揮骨干教師作用,每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課;三是鼓勵青年教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長的平臺;四是注重教學的專題研究,爭取市、縣級課題立項工作,對擔任課題立項的教師予以鼓勵和支持,課研經(jīng)費予以保證。
五、加強后勤管理,優(yōu)化育人環(huán)境。
本學期后勤工作,主要做了以下三個方面,一是項目建設取得重大突破,自校安工程實施以來,學校為改善辦學條件,一直在多方奔走,積極爭取資金和立項工作,在中心校、縣教育局領(lǐng)導的高度重視和指導下,我校項目建設逐一落實。2470平方米教學樓加固工程于8月18日動工,10月8日交付使用,加固后的教學樓面貌換然一新,排除了安全隱患。
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