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小學(xué)生淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)總結(jié)1
上星期學(xué)校專(zhuān)門(mén)策劃了讓同學(xué)們既能開(kāi)闊眼界又能讀書(shū)的“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。4月21日下午,在學(xué)校校園內(nèi)正式拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。
為了辦好此次“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng),學(xué)校全體教師精心策劃,積極發(fā)動(dòng),周密組織,確;顒(dòng)取得實(shí)效。我班同學(xué)們?yōu)椤疤詴?shū)樂(lè)”活動(dòng)精心準(zhǔn)備了多種書(shū)籍,共計(jì)100余冊(cè);顒(dòng)中以班級(jí)為單位設(shè)點(diǎn)展銷(xiāo)。各班師生的售書(shū)攤位讓人耳目一新,產(chǎn)生強(qiáng)烈的購(gòu)書(shū)欲望。許多同學(xué)更是使出各自的絕活,來(lái)千方百計(jì)地招攬買(mǎi)家。活動(dòng)還未正式開(kāi)始,各個(gè)售書(shū)點(diǎn)前都已圍滿(mǎn)了同學(xué),有的在介紹自己讀過(guò)的.書(shū),有的在翻看別人的書(shū),有的正在討價(jià)還價(jià),所有班級(jí)的書(shū)籍一售而空,到處是一派熱烈的氣氛。
這次“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng),讓不少同學(xué)買(mǎi)到了自己心儀已久的書(shū)籍,也使同學(xué)們手中富余的書(shū)刊找到了歸宿,實(shí)現(xiàn)了資源共享,重要的是,這一活動(dòng)將有助于同學(xué)們養(yǎng)成以書(shū)會(huì)友、與書(shū)為伴的良好習(xí)慣。尤其有意義的是,這次活動(dòng)讓所有參與活動(dòng)的同學(xué)們都收獲了快樂(lè),收獲了知識(shí)。
小學(xué)生淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)總結(jié)2
為期一個(gè)小時(shí)的“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求我班把本次活動(dòng)定位在“交流物品,體味樂(lè)趣;豐富生活,鍛煉能力”方面。此次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生真誠(chéng)待人、誠(chéng)信為本、公平交易的精神和品質(zhì),為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),很受學(xué)生的歡迎。下面對(duì)本次活動(dòng)做一總結(jié)。
一、準(zhǔn)備階段:
第一步:召開(kāi)班級(jí)動(dòng)員會(huì)
我們召開(kāi)了班級(jí)動(dòng)員會(huì),陳述了活動(dòng)的意義,旨在讓同學(xué)們明白:校園”淘書(shū)樂(lè)”將為同學(xué)們提供一個(gè)交換曾經(jīng)愛(ài)不釋手的課外書(shū)的平臺(tái),一種獲得物質(zhì)回報(bào)的`方式。各種“退役”的課外書(shū)都可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng),以半價(jià)的價(jià)格換取相應(yīng)的校園幣,然后再用校園幣去換取自己喜歡的書(shū)籍,不僅獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報(bào),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),同時(shí)亦感受到交流的快樂(lè)。
第二步:匯集商品
發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書(shū)籍,并標(biāo)明價(jià)格。
第三步:制定價(jià)位
學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)很少,選取書(shū)籍時(shí)以六成新以上,定價(jià)以書(shū)籍定價(jià)的半價(jià)為主。這樣做有利于合理定價(jià),也提高了學(xué)生的能力。
第四步:分類(lèi)整理
制定商品價(jià)格目錄本,將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類(lèi)填寫(xiě),并標(biāo)明最低價(jià),裝訂成冊(cè)。我把孩子們拿的書(shū)籍分為五大類(lèi):益智、作文、故事、搞笑、小說(shuō);收集的本數(shù)分別為:
益智類(lèi):21本
作文類(lèi):10本
故事類(lèi):19本
搞笑類(lèi):10本
小說(shuō)類(lèi):15本
二、活動(dòng)進(jìn)行階段
營(yíng)業(yè)員各自負(fù)責(zé)自己的攤位,積極推銷(xiāo)商品,交易記錄員則記錄交易情況。營(yíng)業(yè)員使出渾身解數(shù)推銷(xiāo)商品,一切工作進(jìn)行得有條不紊。
其他同學(xué)可到各攤位淘寶,要求他們學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià),買(mǎi)到滿(mǎn)意的商品。
三、活動(dòng)成果
本次全班同學(xué)共帶來(lái)圖書(shū)75本,成交物品72本;買(mǎi)入圖書(shū):71本。
四、活動(dòng)感受與收獲
此次活動(dòng)讓學(xué)生們收獲頗多,下面是部分學(xué)生的感受。有的說(shuō)通過(guò)這個(gè)活動(dòng),使我懂得了付出也是一件很快樂(lè)的事情。有的說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)讓我體會(huì)到書(shū)本以外原來(lái)還有這么多東西要學(xué),感覺(jué)到自己一下長(zhǎng)大了許多。有的說(shuō),活動(dòng)中鍛煉了自己的社會(huì)交往能力和社會(huì)實(shí)踐能力。還有的同學(xué)說(shuō)參加了這樣的活動(dòng),我才知道要讓大家齊心協(xié)力做一件事多么不容易,我為自己感到驕傲,更為同學(xué)們的出色表現(xiàn)而佩服!……總之同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了能力,體驗(yàn)了角色,獲得了豐富的生活積累,也為成長(zhǎng)提供了良好的素材。同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。他們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信,體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣。從小培養(yǎng)節(jié)儉、自主創(chuàng)業(yè)意識(shí),讓他們?cè)诮灰字性鲩L(zhǎng)才干,學(xué)到本領(lǐng)。
五、不足與教訓(xùn)
由于是第一次參加這樣的活動(dòng),難免出些紕漏;顒(dòng)開(kāi)始了,我們才發(fā)現(xiàn)我們搬下去的桌子不夠用,導(dǎo)致一部分書(shū)籍放不下,而擺到地面上。
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