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      小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)

      時間:2023-03-30 18:13:21 活動總結(jié) 我要投稿
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      小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)范文

        總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)范文

      小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)范文1

        為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx.3.11下午三點,幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序;顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

        這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。

        1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

        2、演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

        3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。

        通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的'沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。

      小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)范文2

        為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案,我校于20xx年x月x日中午15:00整舉行消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點是:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密,參與廣泛

        為了認(rèn)真落實我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

        本次演習(xí)由校長xx、副校長xx擔(dān)任總指揮,安全干事、學(xué)生發(fā)展部xx主任擔(dān)任現(xiàn)場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長xx擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。

        本次消防演習(xí)前,對消防疏散現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來自教學(xué)管理服務(wù)一線部門的職工x余人。我們假設(shè)20xx年x月x日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級),xx中學(xué)女公寓x樓xx宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);xx、xx宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

        火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。

        xx市消防支隊指揮中心接到xx中學(xué)報警,立即調(diào)度轄區(qū)xx中隊出動x車x人趕赴現(xiàn)場。

        二、演習(xí)過程與結(jié)果

        學(xué)校對參加消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進(jìn)行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的'基礎(chǔ)。

        中午3點整,消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了x個煙餅起煙點,參加演習(xí)的x名安全員,x人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準(zhǔn)確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

        三、不足

        1、在宿舍時,就有許多同學(xué)蠢蠢欲動,吹口哨的、學(xué)警報聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。

        2、疏散時同學(xué)們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時間變長。

        3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我管理意識較差,比較多的同學(xué)沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。

        4、值得表揚的是我們內(nèi)出一、二的同學(xué)們非常有紀(jì)律。

        今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。

      小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)范文3

        為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年x月x日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共x人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

        這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

        學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

        二、籌劃縝密,演練方案安全可行

        根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

        三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

        消防演練于20xx年x月x日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

        四、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的

        通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的'能力得到加強(qiáng)。

        1.師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

        2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

        3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

        4.演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊凝聚力得到了升華。

        5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

        通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

      小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)范文4

        為保證汛期教學(xué)秩序穩(wěn)定和教學(xué)設(shè)施的安全度汛,切實做好今年的防汛工作,確保學(xué)校、單位財產(chǎn)安全,根據(jù)某區(qū)指示安排,結(jié)合我局防汛工作實際,特制定此工作方案

        一、今年防汛工作形勢

        目前我區(qū)防汛工作中還有許多不足和薄弱環(huán)節(jié),防汛形勢依然嚴(yán)峻。第一,我區(qū)地理位置決定了我區(qū)旱、澇災(zāi)害頻繁。第二,峽窩鎮(zhèn)劃歸某區(qū)后,防汛區(qū)域大幅度增加。第三,我區(qū)城區(qū)建設(shè)步伐加快,地面硬化面積大量增加,雨水匯集速度加快、匯聚量加大。第四,部分干部職工防汛意識淡化,存在麻痹思想和僥幸心理。這些問題都應(yīng)引起我們的高度重視,切實采取有效措施加以解決。因此我們要從全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的大局出發(fā),寧可信其有,不可信其無,抓緊抓好今年防大汛的各項準(zhǔn)備工作,確保我局安全度汛。

        二、今年防汛工作目標(biāo)和任務(wù)

        做好今年防汛工作,要堅持貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。遵循團(tuán)結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則。立足于防大汛、搶大險、救大災(zāi),堅持防洪除澇并重。要早部署、早動手、早準(zhǔn)備、早落實,做到有備無患。在規(guī)定的防洪標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),保證學(xué)校、單位排水暢通。

        (一)城區(qū)學(xué)校防汛:要保證下水道暢通,做到設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)降雨不成災(zāi),超標(biāo)準(zhǔn)降雨時及時搶排。

        (二)農(nóng)村學(xué)校防汛:除保證下水道暢通外,尤其峽窩鎮(zhèn)部分學(xué)校,要切實做好危房的防汛工作,確保安全度汛。

        (三)認(rèn)真做好受災(zāi)教學(xué)設(shè)施的恢復(fù)和重建工作,確保教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

        三、確保今年度汛安全的主要措施

        (一)認(rèn)真落實一把手負(fù)責(zé)為核心的各項防汛責(zé)任制。實行一把手總體負(fù)責(zé),是搞好防汛工作的關(guān)鍵。我們一定要按照防汛職責(zé)的規(guī)定和要求,進(jìn)一步強(qiáng)化防汛工作一把手負(fù)責(zé)制,逐級分解任務(wù),落實責(zé)任。各學(xué)校、單位防汛指揮機(jī)構(gòu)一定要把防汛工作抓早、抓實、抓好,要重點抓好“組織領(lǐng)導(dǎo)、制定措施、落實任務(wù)、督促檢查”四項工作,真正做到組織到位、人員到位、措施到位,真正做到有備無患。

        (二)加大投資力度,確保防汛抗洪需要。按照“分級管理、分級負(fù)責(zé)”的原則,各學(xué)校、單位都要加大投資力度,逐步安排河道的治理、排洪溝的清淤清障,提高抗御洪澇災(zāi)害的能力。對當(dāng)前度汛安全的.問題,要千方百計籌措資金,在汛前給予安排解決。

        (三)做好學(xué)校校舍檢查、維修,落實安全度汛措施。各學(xué)校、單位要在汛期前做好校舍的檢查和整修,尤其xx鎮(zhèn)學(xué)校要做好自查自糾工作,確保萬無一失。

        (四)加強(qiáng)防汛搶險隊伍建設(shè),備足備好防汛搶險物資。各學(xué)校、單位要組織防汛搶險骨干隊伍,做到定領(lǐng)導(dǎo)、定任務(wù)、定人員,對可能發(fā)生的險情種類和出險地方要進(jìn)行針對性的抗洪搶險技術(shù)培訓(xùn)和演練,不斷提高搶險水平。同時做好防汛物資及經(jīng)費的準(zhǔn)備工作。

        四、防汛工作時間安排

        (一)x月x日前為各單位動員,制定措施、布置工作階段。各單位要于x月x日前將防汛預(yù)案報至區(qū)教文體局辦公室。

        (二)x月x日-x月x日為自查階段。各學(xué)校、單位要對自己的防汛設(shè)施進(jìn)行檢查維修,對各自所承擔(dān)的任務(wù)進(jìn)行落實。

        (三)x月x日-x月x日日全區(qū)檢查階段。區(qū)教體局對各防汛單位進(jìn)行全面檢查。

        (四)x月x日-x月x日各單位對防汛工作進(jìn)行補(bǔ)充完善、進(jìn)入戒備階段。

        (五)x月x日-x月x日主汛到來,為全系統(tǒng)全力迎戰(zhàn)階段。

        (六)x月x日主汛期過后,各學(xué)校、單位仍需高度戒備,同時總結(jié)前期防汛工作。

        五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)明紀(jì)律,依法防汛

        (一)強(qiáng)化防洪意識。各學(xué)校、單位要教育廣大師生干部,增強(qiáng)水患意識,牢固樹立居安思危、常備不懈的思想,積極主動地做好防汛工作。從x月x日起,各單位要安排值班,保證每天24小時電話暢通,確保信息通暢。

        (二)嚴(yán)明紀(jì)律,依法防汛。防汛工作責(zé)任重大,各學(xué)校、單位和有關(guān)人員要顧全大局,團(tuán)結(jié)奮斗,嚴(yán)格按照《中華人民共和國水利法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》等有關(guān)防汛法規(guī),依法防汛,服從命令,聽從指揮。

      小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)范文5

        為增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)意識,提高全體師生應(yīng)對各種突發(fā)性自然災(zāi)害的能力,確保全體師生的生命安全,我校高度重視消防知識宣傳及逃生應(yīng)急方面的工作,x月初舉行了一次預(yù)防自然災(zāi)害的演練,今天是第二次進(jìn)行。在xx日來臨之際舉行這次演練活動,意義非常深刻。

        本次演練從鳴警到結(jié)束,共用了x分x秒。在整個演練過程中,全體學(xué)生在責(zé)任教師的指導(dǎo)下,按照預(yù)定方案有序撤離,沒有發(fā)生任何受傷事故,可以說,這是一次成功的演練。

        但是,我們的演練決不能做表面文章,為演練而演練。我們的目的,是通過演練,提高認(rèn)識,增強(qiáng)危機(jī)感,把演練中的一切要求落實到平時的集隊、集會、升、降旗工作中。事實上,從x月份我們實施創(chuàng)建文明班級開始,學(xué)校就是按這樣的目標(biāo)來要求的,通過全體教職工和同學(xué)們的'努力,取得一定的成效,但是,力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的要求是,每一次上操都是一次演練,每一次集隊都是一次逃生。這樣才能達(dá)到我們舉行演練活動的目的。

        為此,通過今天的演練后,請各班班主任及輔導(dǎo)員利用班、隊會,以學(xué)校的要求為目標(biāo),針對今天演練過程出現(xiàn)的一些問題,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行消防防火知識宣傳及逃生應(yīng)急演練的教育,同時進(jìn)行防洪、防泥石流等方面知識的宣傳、教育。視生命安全為學(xué)生的第一要務(wù)。真正創(chuàng)建一個平安、和諧、幸福的校園。

      小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)范文6

        為有效提高師生們“防汛、防雷”的安全意識,普及基本的防汛安全常識,增強(qiáng)師幼的自防自救能力。近日,xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園在xx黨支部帶領(lǐng)下,早部署、早宣傳、早動員,積極開展“防汛、防雷”安全系列活動。

        xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx幼兒園充分發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé),建立詳盡的.防汛防雷工作應(yīng)急預(yù)案,對幼兒園的各項安全制度及相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行檢查和修繕,在周前會中將“防汛、防雷”安全工作層層落實、責(zé)任到人,并動員全體教職員工參與到“防汛、防雷”宣傳教育中,切實維護(hù)好幼兒園的安全穩(wěn)定。

        為確認(rèn)幼兒園建筑防雷裝置的有效性,xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx幼兒園特邀請xx市xx區(qū)xx對xx園及5所辦園點分別進(jìn)行防雷檢測,檢查組依據(jù)各項檢查標(biāo)準(zhǔn),重點針對幼兒園操場、教學(xué)樓、食堂、旗桿等建筑物及校園各項設(shè)施開展防雷安全檢測,并查找防雷安全隱患,對檢測中發(fā)現(xiàn)的問題出具檢測報告。在園內(nèi),各園點還對防汛設(shè)施情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面排查,排查了幼兒園用電設(shè)施、教學(xué)樓、各處下水通道等,并對問題進(jìn)行了及時整改。

        同時,各班教師也分別根據(jù)幼兒年齡特點、結(jié)合本園實際情況,通過觀看視頻、聽故事、尋找圖片資料等形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防雷防汛安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。各園點根據(jù)“xx防汛演練方案”結(jié)合實際情況開展了防汛演練活動,讓安全教育落到實處。教師們還通過家園聯(lián)系欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等方式,提高家長對防雷防汛安全警惕性,增強(qiáng)家長對孩子的安全保護(hù)意識。

        此次活動,進(jìn)一步構(gòu)建了幼兒園安全防線,提高了師幼及家長的安全防范意識,為xx師幼營造一個安全、文明、和諧有序的校園環(huán)境。

      小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)范文7

        為了確保汛期我校財產(chǎn)和師生生命安全,確保學(xué)校安全渡汛,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,于x月x日進(jìn)行了防汛演練活動,為以后進(jìn)一步對此類活動的演練,特對本次活動總結(jié)如下:

        一、演練活動效果

        1、學(xué)校專門成立了以校長為組長的`防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組做好學(xué)生演練期間的安全疏導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組及時掌握險情,有序指導(dǎo)學(xué)生撤離。

        2、以此為契機(jī),做好了防汛工作的各項后勤保障工作(包括物資準(zhǔn)備、車輛調(diào)度、人員安排等)。

        二、學(xué)校防汛演練活動過程

        1、大水來臨,首先發(fā)出信號(xx吹哨),班主任組織學(xué)生有序撤離,出教室門口后手拉手,向操場跑去。

        2、密切注意學(xué)校校舍安全,立即將師生從有危險的校舍中搬遷出來,撤離時離開建筑物;

        3、疏散人員和財產(chǎn),查點人數(shù),確保師生安全;

        4、暴雨過后,要及時對校舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的流行和蔓延;

        5、一旦發(fā)現(xiàn)險情和意外情況,要采取果斷措施予以處置,防止重特大安全事故發(fā)生;

        6、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地帶。

        三、演練活動存在的不足

        演練活動中個別師生對活動不夠重視,沒有緊張感和危機(jī)感,顯得演練活動不夠真實。

      小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)范文8

        為了汛期期間的安全,掌握應(yīng)對防汛發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度的降低防汛帶來的`損失,從而提高學(xué)校在洪水到來時應(yīng)變能力,于x月x日,進(jìn)行了防汛演練,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和個工作小組

        總指揮:xx

        副總指揮:xx

        成 員:學(xué)校校委會其他成員

        本次演練共分了三個小組:

        搶險救災(zāi)組:負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛搶險

        轉(zhuǎn)移安置組:負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品

        后勤保障:確保信息通暢,負(fù)責(zé)調(diào)運物質(zhì)和車輛,負(fù)責(zé)用電設(shè)施管理

        二、做好了演練器具的準(zhǔn)備

        演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎(chǔ)。

        三、做好了演練期間的各項工作安排

        汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨;代表發(fā)生洪水來臨,學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急防汛。搶險救災(zāi)組馬上到位,清理了學(xué)校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災(zāi)情,并且相關(guān)車輛立即到位,并且立即將所有電源關(guān)閉,以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴(yán)肅認(rèn)真,當(dāng)作了真的防汛發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進(jìn)行,通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。

        演練過程能順利進(jìn)行完成主要表現(xiàn)在三個方面:一是信息暢通,洪水預(yù)報及時,程序規(guī)范,為做好防汛搶險工作提供了及時準(zhǔn)確的決策依據(jù)。二是預(yù)警與響應(yīng)快速,預(yù)案體系完善,調(diào)度指揮有力,體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備,各環(huán)節(jié)銜接流暢,體現(xiàn)了各小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作水平。

        通過本次演練,使學(xué)校進(jìn)一步對防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時,學(xué)校能達(dá)到安全自救,以便使受害程度降低到最低點。

      小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)范文9

        為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,掌握好消防安全知識,增強(qiáng)安全意識,提高自救互救的能力,根據(jù)學(xué)校安全教育月計劃,x月x日下午,我校舉行了消防安全教育和消防滅火逃生實戰(zhàn)演習(xí)。全校師生參加了本次演習(xí)。

        活動由校長xx總指揮,下午3點30分,演習(xí)正式開始。隨著指揮命令的下達(dá),教學(xué)樓里涌出了滾滾濃煙,隨即警報拉響。x老師首先發(fā)現(xiàn)火情,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷,馬上命令啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,立即按消防逃生應(yīng)急預(yù)案展開行動,各小組立即到位!各小組立即到位!”。

        剎時,任課老師迅速組織教室里的學(xué)生撤離。聽到廣播后,全體教職員工也立即行動起來,在疏散的同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮:“大家不要驚慌,注意樓梯安全,按順序撤離!按順序撤離!”學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,用衣服捂住口鼻,彎腰低頭姿勢進(jìn)行,迅速向樓外撤離,到達(dá)安全地點后,班主任馬上集合本班學(xué)生清點人數(shù),并向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了回報。

        整個過程結(jié)束,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用3分鐘左右,演練按預(yù)案進(jìn)行。整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。廣大師生表示,今后一定要更加遵守學(xué)校的各項安全管理規(guī)定,為創(chuàng)造安全和諧校園做出自己的.貢獻(xiàn)。

        x校長在演習(xí)活動后進(jìn)行了總結(jié),我校本次活動按照演練方案進(jìn)行了認(rèn)真、準(zhǔn)確的操作,是對我!稖缁鹛由枭(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,有效提高了廣大師生在火災(zāi)突發(fā)事故面前的自救能力,對促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序起到了積極的保證作用。

      小學(xué)防汛救災(zāi)安全演練活動總結(jié)范文10

        20xx年的汛期即至,為了加強(qiáng)學(xué)校的防汛安全教育,增強(qiáng)全校師生的防汛意識,提高防汛應(yīng)急能力,x月x日上午,xx小學(xué)利用校園廣播系統(tǒng),以全校廣播的形式對全校師生進(jìn)行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。

        集會上,政教處xx主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識,提醒學(xué)生在汛期不要私自到河堤玩耍,不在易發(fā)生山體滑坡的地方逗留等,各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學(xué)生進(jìn)行汛期防范常識教育,以提高全體師生自救互救的能力。

        本月為學(xué)校防震減災(zāi)安全月,學(xué)校通過班會、集會、放學(xué)前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風(fēng)、應(yīng)急逃生、上學(xué)和放學(xué)途中安全等方面的宣傳教育,以及在雷電、暴雨等自然災(zāi)害面前學(xué)會自我保護(hù)。

        進(jìn)入x月,雨水天氣增多,做好學(xué)生汛期安全教育工作迫在眉睫。x月x上午,xx小學(xué)利用晨會時間舉行了20xx年春季學(xué)期防汛抗旱工作啟動儀式。

        啟動儀式上,學(xué)校分管安全工作的副校長xx強(qiáng)調(diào):汛期已經(jīng)來臨,老師、同學(xué)們要注意作好防汛抗旱的.準(zhǔn)備。若遇下大雨,不能來上學(xué)或放學(xué)不能回家,請不要強(qiáng)行來上學(xué)或回家,要就近聯(lián)系家長通知學(xué);蚵(lián)系老師通知家長。同時不能到河溝、堤壩、池塘等處玩耍。遇雷電季節(jié)不能到大樹下躲雨,防止雷電襲擊。要節(jié)約用水,發(fā)現(xiàn)水龍頭未擰緊出現(xiàn)漏水要及時將它擰緊!皬奈易銎,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水”。學(xué)校還要求各班在本周的班隊課上召開展“防汛抗旱工作”主題班會。

        當(dāng)日下午,學(xué)校利用召開家長會的契機(jī),由學(xué)校分管安全的副主任xx組織全校家長學(xué)習(xí)了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知識講座。學(xué)校還結(jié)合xx網(wǎng)開展“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”的專題教育活動,并請家長和孩子一起學(xué)習(xí)“防溺水專題教育”。

        通過本次活動的開展,意味著xx小學(xué)本學(xué)期防汛抗旱工作已經(jīng)正式進(jìn)入課堂,在今后的工作中,還將圍繞“防汛抗旱”知識進(jìn)行不斷的宣傳,使“防汛抗旱”知識深入每個師生心中。

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