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      少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2023-03-09 08:21:58 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)14篇

        總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

      少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)14篇

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

        張春梅 本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了,我們一(1)中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的正確指導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃任務(wù)。為了揚(yáng)長避短,特做如下總結(jié)。

        一、 以黨的十六大精神為指導(dǎo),以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富趣微橫生的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目。如“秋游太保公園”;進(jìn)行交通知識宣傳、稅法知識宣傳;參觀學(xué)校隊(duì)部室、觀看“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”碟片;召開故事會(huì)、詩歌朗誦會(huì)、猜謎語、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報(bào)……

        二、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)、正常;活動(dòng)程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課,中隊(duì)輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,按照活動(dòng)步驟組織好每周一次的活動(dòng)。

        三、活動(dòng)成效較高通過形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生能在輕松愉快的'環(huán)境中獲取知識,鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。

        總之,通過一學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng),我們一(1)中隊(duì)的小朋友收獲真不小,在活動(dòng)中,他們解了很多有關(guān)少先隊(duì)的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好的品質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

        送走了歡樂而祥和的春節(jié),榮華道小學(xué)的少先隊(duì)員們以嶄新的面貌迎來了新的學(xué)期;仡欉@個(gè)寒假,校大隊(duì)部積極響應(yīng)上級號召,并結(jié)合本校實(shí)際情況,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為宗旨,精心布置了形式多樣的假期活動(dòng),使少先隊(duì)員們他們渡過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。

        1.開展“綠色假期,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

        針對霧霾天氣、暖冬等惡劣的環(huán)境現(xiàn)象,校大隊(duì)部號召1至6年級全體少先隊(duì)員在假期做到以下五件事:1.低碳春節(jié),不燃放*。2.拒絕吃喝浪費(fèi),實(shí)施光盤行動(dòng)。3.綠色出行,盡量減少私家車的使用,外出乘坐公交車。4.不使用一次性購物袋及筷子。5.讀一本關(guān)于環(huán)保的書,并向他人宣傳環(huán)保的重要性。將自己的行為用文字和圖片記錄下來整理成圖文并茂的資料在開學(xué)初上交到大隊(duì)部,校大隊(duì)部對在環(huán)保方面有突出貢獻(xiàn)的123位同學(xué)進(jìn)行了表彰,并授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。這一活動(dòng)得到了家長的大力支持,孩子們熱情參與,紛紛用實(shí)際行動(dòng)踐行了環(huán)保理念。

        2.開展“有意義的假期,我在唐圖做圖書管理員”活動(dòng)。

        在假期,校大隊(duì)部組織我校圖書管理員們走進(jìn)了唐山市圖書館兒童文獻(xiàn)館和幼兒繪本館做義務(wù)管理員。幫助工作人員整理圖書,將放錯(cuò)的'圖書歸類、放回指定的書櫥;幫助前來借閱圖書的小朋友或家長查找圖書;維持館內(nèi)秩序、保持安靜、督促大家文明借閱。小圖書管理員們他們對待館內(nèi)的工作一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)肅、文明有禮。整整半天的義務(wù)管理員體驗(yàn)活動(dòng)得到了圖書館工作人員的高度贊譽(yù)。叔叔阿姨們夸他們在維持秩序時(shí)懂禮貌、講文明;在整理圖書時(shí)細(xì)心、耐心且踏實(shí)肯干。而這些小圖書管理員們又一次遨游在書的海洋里,得到了充分的鍛煉。

        3.開展“我?guī)透改缸黾覄?wù)”活動(dòng),隊(duì)員們在家務(wù)活中體會(huì)勞動(dòng)的快樂與辛苦。

        在三四年級少先隊(duì)員中開展利用寒假的時(shí)間,學(xué)做一件家務(wù)活活動(dòng)。并將勞動(dòng)的畫面用相機(jī)、用文字記錄下來。整理成圖文并茂的資料。三四年級的孩子們在活動(dòng)中,品味勞動(dòng)的快樂,體會(huì)家長的辛苦,同時(shí),也提高了自己的動(dòng)手能力。

        4.傳承家庭美德,開展“好家風(fēng)”征文活動(dòng)。

        在五年級少先隊(duì)員中開展“好家風(fēng)”征文活動(dòng)。圍繞“家風(fēng)的故事”為主題,以一名少先隊(duì)員的視角發(fā)現(xiàn)自己的家庭、小伙伴、鄰居、親友家庭中誠實(shí)守信、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng)的故事,寫一篇作文。此活動(dòng)讓少先隊(duì)員們懂得了家風(fēng)的真正含義,在潛移默化中受到了品德的教育。

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

        我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì),要求各班以“光榮的少先隊(duì)”為主題,舉行中隊(duì)活動(dòng)。

        我班“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)活動(dòng)就在嘹亮的隊(duì)歌聲中拉來了序幕;顒(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié):一是回顧光榮的隊(duì)史。5名隊(duì)員分別分別介紹中國少年先鋒隊(duì)的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊(duì)員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊,中國!》。三是少先隊(duì)員才藝展出。四是做好事、講奉獻(xiàn)。

        1、隊(duì)員講述好人好事。

        2、齊歌唱《愛的奉獻(xiàn)》

        本次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊(duì)、紅領(lǐng)巾的來歷的了解,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,通過活動(dòng)激發(fā)全體隊(duì)員對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

        本次活動(dòng)的收獲:

        1、隊(duì)員的能力得到了提高。如:班上的中隊(duì)長成績雖好,但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵(lì),對她進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心,膽子也大了,在活動(dòng)中有很好的`表現(xiàn)。

        2、學(xué)生通過這次活動(dòng),對少先隊(duì)有了更深刻的了解,對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛國教育。

        3、這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示才華的平臺,學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生在班級中的影響力。

        4、活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)中,隊(duì)員之間相互配合,互相幫助,個(gè)展所長,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。

        5、學(xué)生積極彩排,豐富學(xué)生的課余生活。

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

        為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,展示新時(shí)期我校少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊(duì)開展“中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年”主題隊(duì)日活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、舉行統(tǒng)一隊(duì)日活動(dòng)、開展入隊(duì)儀式、進(jìn)行禮儀教育。

        10月13日上午,通過少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式活動(dòng),展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不但激發(fā)了新生對加入少先隊(duì)的愿望,而且讓新生對少先隊(duì)組織有了初步的認(rèn)識。上午,我校少先大隊(duì)認(rèn)真組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式,采用教師示范,學(xué)生一幫一的形式教新隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

        二、開展主題隊(duì)會(huì)。

        10月12日下午各校還召開了展示少先隊(duì)成長和努力方向的主題隊(duì)會(huì)。豐富多彩的中隊(duì)會(huì):各個(gè)中隊(duì)都有自己的特色,有的'中隊(duì)舉行了演講比賽,有的中隊(duì)就如何環(huán)保召開了主題班會(huì),有的中隊(duì)開展了手抄報(bào)制作比賽,有的中隊(duì)開展了愛護(hù)紅領(lǐng)巾、做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)……中隊(duì)活動(dòng)可謂內(nèi)容豐富,異彩紛呈,少先隊(duì)員們過了一個(gè)不平凡的隊(duì)日!真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的熱潮。

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇5

        10月13日,是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,我校按照上級文件精神,在10月13日下午第二節(jié)課,組織全校少先隊(duì)員及全體教師召開了一年級新生入隊(duì)儀式,并慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

        在這次入隊(duì)儀式中,我校一年級50位新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。同學(xué)們在隊(duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。一(2)班新隊(duì)員代表何鈺鑫的入隊(duì)發(fā)言,表達(dá)了全體新隊(duì)員的心聲!盀楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我校大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師向同學(xué)們介紹了少先隊(duì)員行為標(biāo)準(zhǔn)。入隊(duì)儀式上,成立了新的中隊(duì)。與此同時(shí),在莊嚴(yán)的建隊(duì)日這天,我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步。”少先隊(duì)莊嚴(yán)的建隊(duì)儀式使全體少先隊(duì)員受到了深深的教育,隊(duì)員們在火紅的隊(duì)旗下受到了心靈的洗禮。

        儀式結(jié)束后,各班中隊(duì)輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行了少先隊(duì)知識教育,使學(xué)生了解了隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知,同學(xué)們通過此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)少先隊(duì)組織有了更深刻的了解

        本次活動(dòng)開展得非常成功,它將成為我校少先隊(duì)工作新的起點(diǎn)。通過本次活動(dòng)學(xué)生的'責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了,更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自我的舞臺。在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,雪象小學(xué)少先隊(duì)的工作會(huì)有一個(gè)新的飛躍,邁向新的臺階。

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇6

        為深入貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、人事部等八部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》和第六次全國少代會(huì)精神,切實(shí)提高我區(qū)少先隊(duì)干部的綜合素養(yǎng),我校舉辦了20xx年度隊(duì)長學(xué)校的活動(dòng)。

        為了迎合學(xué)校少先隊(duì)工作的需要,本次隊(duì)長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置上,我校充分考慮了知識性與實(shí)際操作性兩方面的有機(jī)融合。既有隊(duì)知識的教授,為隊(duì)員提供最新活動(dòng)訊息,同時(shí)也注入了大量的時(shí)間操作的內(nèi)容,并通過個(gè)中生動(dòng)的教學(xué)方式,使隊(duì)員們在交流互動(dòng)中習(xí)得本領(lǐng),感悟知識理念。在提高學(xué)員能力的多樣性方面,我們開設(shè)了少先隊(duì)活動(dòng)主持技能培訓(xùn)等方面的'課程。

        為了使少先隊(duì)干部得到全面的培訓(xùn),我校老師也對自身進(jìn)行了一個(gè)自查自檢,使我們開設(shè)的課程內(nèi)容得到最大的發(fā)揮,各位在少先隊(duì)員也是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身能力與水平。

        本次隊(duì)長學(xué)校活動(dòng)的展開使少先隊(duì)員們體驗(yàn)了快樂,感受了團(tuán)隊(duì)的溫暖與力量,習(xí)得了課堂上不能獲得的本領(lǐng),同時(shí)涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀的學(xué)員個(gè)人,他們也紛紛表示要將這些習(xí)得的本領(lǐng)帶回到學(xué)校中更好地去服務(wù)隊(duì)員。

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇7

        重陽節(jié),為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校將開展重陽節(jié)敬老少先隊(duì)主題活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

        一、指導(dǎo)思想

        通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體少先隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家愛老推及到愛國、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)的建設(shè)中來。

        二、主要內(nèi)容

        1、少先隊(duì)大隊(duì)部利用周一“國旗下講話”對全體少先隊(duì)員進(jìn)行敬老愛老的感恩教育。

        2、以中隊(duì)為單位,利用班隊(duì)課開展“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩。

        3、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

        4、孝歌我會(huì)唱。各中隊(duì)利用音樂課和班隊(duì)課組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;例如《感恩的心》、《;丶铱纯础返。

        5、重陽節(jié)組織少先隊(duì)員到縣福利院開展敬老主題活動(dòng)。

        三、總體要求

       。、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動(dòng)對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的.優(yōu)勢,積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

        2、精心組織、周密安排,善于總結(jié)。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效;活動(dòng)開展過程中要善于整理、收集活動(dòng)資料,如照片資料等,以便作工作總結(jié)。

        四、重陽節(jié)組織少先隊(duì)隊(duì)員到縣福利院開展主題活動(dòng)的具體要求和安排:

       。、活動(dòng)對象:每班派兩名隊(duì)員代表參加和五年級學(xué)生

        2、地點(diǎn):縣福利院。

        3、內(nèi)容:

       、俚礁@洪_展義務(wù)勞動(dòng)。

       、诰栀(zèng)物品。

       、勐牳锩锨拜呏v革命故事。

       、芘c老人們交流談心,開展互動(dòng)游戲,歡度重陽節(jié)。

       、轂楦@旱臓敔斈棠瘫硌莨(jié)目。

        4、安排五(2)、五(3)班各準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目,安排四(5)班程玉莉準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇8

        根據(jù)團(tuán)市委工作要求,為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)安全、文明、快樂的暑假,XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑期組織開展了一系列少先隊(duì)活動(dòng)。

        為徹底杜絕在假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,放假前各中隊(duì)召開主題為“暑假安全”的教育主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)結(jié)束后,隊(duì)員們認(rèn)真書寫了暑假安全保證書。

        在假期中,中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班級群及時(shí)發(fā)布安全溫馨小提示,提醒家長們注意隊(duì)員在假期中的安全。

        收到消息后的第一時(shí)間,家長和隊(duì)員們共同認(rèn)真閱讀安全通知,引起對假期安全的重視,增強(qiáng)自身自身安全防范意識和自我保護(hù)技能。

        “小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”

        2018年7月20日至24日,隊(duì)員XX在野三坡旅游,自由活動(dòng)時(shí),協(xié)助景區(qū)工作人員,處理景區(qū)垃圾。通過實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的環(huán)保意識,以后外出處理好自己使用產(chǎn)生的垃圾的同時(shí),還要積極提醒同伴注意保護(hù)環(huán)境。

        “小手拉大手,扶起共享單車,創(chuàng)文明城市”

        大街小巷擺滿了共享單車,“橙黃藍(lán)”成為了馬路的一道亮麗的風(fēng)景線。在給人們帶來便利的同時(shí)也讓人感到了擔(dān)憂,橫七豎八的擺放,有的.甚至“歪倒”在路旁,給這座美麗的泉城增添了一絲不文明的氣息。隊(duì)員石昊旻在假期中,每天早起擺放馬路旁的共享單車,也帶動(dòng)了更多的隊(duì)員參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,成為共享單車的”守護(hù)天使“,他們更是成為了這座城市的一道亮麗的風(fēng)景。

        “讀萬卷書,行萬里路”

        國家歷史文化名城,中國五千年的歷史孕育出了一些因深厚的文化底蘊(yùn)和發(fā)生過重大歷史事件而青史留名的城市。通過我們廣泛搜索和深入挖掘,在了解歷史的同時(shí),弘揚(yáng)民族文化,激發(fā)了解國家歷史,熱愛祖國文化,建設(shè)祖國的熱情。在這項(xiàng)活動(dòng)中,充分發(fā)揮文化育人功能,積極推進(jìn)青少年思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)學(xué)生為祖國強(qiáng)大而努力奮斗。

        “小手拉大手,圖書捐贈(zèng)活動(dòng)”

        隊(duì)員劉一潤,做向善向上好少年,積極參加社區(qū)組織的捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。捐出一冊書,奉獻(xiàn)一片情。獻(xiàn)出一份愛心,托起一份希望。

        通過本次愛心捐書活動(dòng),不僅使隊(duì)員們更好地履行了對需要的人無私奉獻(xiàn)的承諾,而且使全體隊(duì)員們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育,更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂。眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

        “小手拉大手,尊老敬老行”

        為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,隊(duì)員們在家委會(huì)的組織下,開展了“小手拉大手,尊老敬老行”的系列活動(dòng)。他們陪老人聊天、給老人按摩、打掃庭院、整理雜物……為老人送上了一份關(guān)愛、一份祝福。

        “莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,衷心祝愿老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂的晚年生活。隊(duì)員們也希望通過活動(dòng)影響到更多的人加入到關(guān)愛老人的隊(duì)伍中來,將這愛的接力棒傳遞!

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇9

        雖然這一年上半年受到了“非典”的影響,但我校全校師生在大隊(duì)部的引領(lǐng)下,轟轟烈烈開展了一系列活動(dòng)。

        1.加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)的力度。在上學(xué)期組織全校老師學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上,紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、德育墻、國旗下講話充分發(fā)揮其宣傳主陣地的功能,從不同方面加以宣傳報(bào)道。并把二十字基本道德規(guī)范貼在教學(xué)樓上,讓師生時(shí)刻受到熏陶。

        2.找準(zhǔn)突破口,積極開展活動(dòng)。我們依托小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓(xùn)練與班隊(duì)會(huì)課這兩個(gè)突破點(diǎn),把道德教育依據(jù)不同年齡段的特點(diǎn),細(xì)化層次要求,讓廣大師生心中有標(biāo)準(zhǔn),行動(dòng)有準(zhǔn)繩。

       。1)班隊(duì)會(huì)課改革初見成效。這學(xué)期來,為了適應(yīng)新課改的精神、轉(zhuǎn)變師生的觀念、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,班隊(duì)會(huì)課實(shí)行了單雙周分開制,雙周設(shè)為綜合實(shí)踐課、單周由學(xué)校統(tǒng)一定主題,如:“我想戴上紅領(lǐng)巾”,“在上學(xué)、放學(xué)的路上……”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“我能行”“尊師愛師”、“黑板報(bào)設(shè)計(jì)”、“暢想2008年的北京、暢想2008年的我”征文比賽、“校外實(shí)踐”、“教育活動(dòng)月”、“三講一樹”等一系列層次不同的、扣緊各月份工作重點(diǎn)的主題內(nèi)容,切實(shí)地把德育要點(diǎn)細(xì)化為生動(dòng)形象的教育情境,取得的效果是不言而喻的。這些有意義的教育活動(dòng)生動(dòng)活潑,既豐富了校園文化內(nèi)涵,又發(fā)揮了重要的教育作用。培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,受到了生動(dòng)的愛國主義教育,既減輕了同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),又開拓了視野,增長了知識,他們的學(xué)習(xí)目的更加明確,對形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也起了很大作用。其中三(3)中隊(duì)還舉行了“日常行為規(guī)范知識知多少”的競賽活動(dòng),比賽結(jié)果并不重要,關(guān)鍵是讓學(xué)生在事前去了解知識、去搜集有關(guān)信息,這一過程會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。二(2)中隊(duì)以“我愛我家”為主題,讓孩子們夸夸爸爸媽媽,并采用師、生、家長三方互動(dòng)的形式,不需半點(diǎn)的說教,就已經(jīng)把中華傳統(tǒng)美德教育悄悄植入每個(gè)人的心田。

       。2)苦練內(nèi)功,外塑形象。學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)非一日可養(yǎng)成,而是靠長期的反復(fù)的訓(xùn)練。腰鼓隊(duì)、鼓號隊(duì)、籃球隊(duì)、少兒藝術(shù)團(tuán)等興趣小組的組建,既拓寬了活動(dòng)類課程,又極大地注入了美的教育。在三元區(qū)教育系統(tǒng)舉辦“走進(jìn)新課程”文藝匯演中,我校舞蹈《大紅棗兒甜又香》榮獲三等獎(jiǎng)。12月19日下午,我校在三化有限公司俱樂部隆重舉行紀(jì)念毛澤東誕辰110周年暨實(shí)施素質(zhì)教育成果展示文藝演出。這是我校在實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革后第一場面對社會(huì)的大型文藝演出活動(dòng),節(jié)目內(nèi)容豐富,有合唱、舞蹈、韻律操、詩朗誦、講故事、曲藝、器樂演奏、才藝展示等。這臺節(jié)目,向三化有限責(zé)任公司各分廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長匯報(bào)了我校藝術(shù)教育取得的累累碩果,把校園文化藝術(shù)節(jié)推向了高潮?梢哉f,這個(gè)藝術(shù)節(jié)由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視、統(tǒng)籌安排、精心策劃,廣大師生通力協(xié)作、認(rèn)真準(zhǔn)備,才使這項(xiàng)涉及面廣、異彩紛呈的活動(dòng)取得了圓滿成功,得到社會(huì)各界如潮好評。

        3.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和自我防范教育,每學(xué)期開學(xué)初由班主任利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,聘請治安副校長來校做法制講座。加大安全教育的宣傳力度,利用宣傳欄、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等多種形式、多種渠道對全體師生進(jìn)行安全工作宣傳教育。加強(qiáng)對“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)”和“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗”兩隊(duì)人員的管理,要求兩崗人員履行職責(zé),負(fù)責(zé)校內(nèi)課間文明活動(dòng)和維護(hù)上學(xué)、放學(xué)的正常秩序。檢查落實(shí)門崗制度,要求門崗人員做好來訪登記工作,預(yù)防意外事故的發(fā)生。教師值日制度常抓不懈,校園總值日兩名教師必須提前20分鐘到校,推遲20分鐘離校,一定要佩戴值日標(biāo)志堅(jiān)守崗位,負(fù)責(zé)全校學(xué)生的安全工作。年段兩名值日教師負(fù)責(zé)本年段學(xué)生的安全工作,并做好交接工作。加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行放學(xué)排路隊(duì)制度,各路隊(duì)設(shè)正、副路隊(duì)長負(fù)責(zé)本路隊(duì)人員的安全,橫穿馬路時(shí),要按照學(xué)校制定的“一停、二看、三通過”的原則,切實(shí)做到日日講安全,月月保平安。一年來,沒有重大安全事故發(fā)生。

        4、深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”活動(dòng)。結(jié)合民主評議行風(fēng)活動(dòng),反饋家長意見,幫助教師改進(jìn)工作等,進(jìn)一步樹立了人民教師的形象。

        5、教師節(jié)前夕,舉行“教育興衰,我有責(zé)任”師德演講比賽,樹立先進(jìn)典型等形式,掀起教育熱潮,激發(fā)教師“趕、比、超”的欲望。

        6、借課改之東風(fēng),組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)前沿理念,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,號召老師們立足課堂教學(xué),潛心構(gòu)建新型的師生關(guān)系,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生自主地學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中得以成長。

        7、進(jìn)一步加強(qiáng)班隊(duì)干部輪崗制工作:

        第一,引導(dǎo)學(xué)生制定目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的自主精神。學(xué)生通過參政目標(biāo)的制定與實(shí)踐,增強(qiáng)了主人翁的意識與責(zé)任感,使班級管理目標(biāo)內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),為班級管理奠定了基礎(chǔ)。

        第二,建立班級自我管理機(jī)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。建立若干管理小組。根據(jù)班級管理的具體要求,在班里建立若干管理小組。每個(gè)管理小組職責(zé)分明,分別督導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范,維護(hù)班級紀(jì)律秩序。如路隊(duì)組--負(fù)責(zé)放學(xué)排隊(duì)及回家路上的紀(jì)律;衛(wèi)生組--負(fù)責(zé)教室及包干區(qū)的清潔工作,檢查個(gè)人衛(wèi)生;課間紀(jì)律組--負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的檢查,協(xié)助解決同學(xué)之間的矛盾等。這種形式多樣,人人參與,各司其職的自我管理機(jī)制,使學(xué)生學(xué)會(huì)了自己管理自己,自己教育自己,自主意識明顯提高。同時(shí)也為每個(gè)學(xué)生提供參與管理的機(jī)會(huì)和條件,使他們在班級中找到滿意的位置,擔(dān)當(dāng)成功的角色,促進(jìn)了整體素質(zhì)的提高。

        第三,開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的自治能力

        1.豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)。每學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級管理目標(biāo)的要求,老師有意識地讓同學(xué)們?nèi)ゼ紡V益,精心設(shè)計(jì)適合自己的年齡特點(diǎn)的`主題隊(duì)會(huì),制定好一學(xué)期的主題班、隊(duì)會(huì)計(jì)劃,并選好主持人,做到人人參與,富有個(gè)性。由于這些班隊(duì)活動(dòng),從設(shè)計(jì)到實(shí)施的每個(gè)步驟都有學(xué)生的參與。在參與中,學(xué)生的自治能力得到提高。

        2.新穎別致的晨會(huì)課。晨會(huì)是班級活動(dòng)的主陣地之一,也是同學(xué)們施展才華的舞臺,老師應(yīng)盡可能給他們創(chuàng)造表演的機(jī)會(huì)。值周小老師根據(jù)本周的行為訓(xùn)練重點(diǎn)安排一周的晨會(huì)內(nèi)容,主持人按學(xué)號輪流,一天一輪。晨會(huì)內(nèi)容有新聞交流、小品表演、辨論賽等。每周五,由值周小老師總結(jié)一周的情況,提出下一周的努力目標(biāo),同時(shí)推選好下周的值周小老師。

        這樣周而復(fù)始,進(jìn)行常規(guī)化的系列的活動(dòng),既有針對性,又有啟迪教育意義,知識性、趣味性、靈活性、創(chuàng)新性融為一體,既成了學(xué)生自主教育、自我管理、展示個(gè)性、嘗試成功的樂園,又培養(yǎng)了學(xué)生的自治能力,對班集體建設(shè)起到了積極的推進(jìn)作用。

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇10

        本學(xué)期隊(duì)部工作堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以隊(duì)員為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力。本學(xué)期,我校獲得“江蘇省紅十字會(huì)先進(jìn)學(xué)!睒s譽(yù)稱號。本學(xué)期大隊(duì)部做好了如下幾項(xiàng)工作。

        一、完善制度管理,抓好基礎(chǔ)建設(shè)

        1、是加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè)。在平時(shí)的班隊(duì)活動(dòng)中,隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員在相關(guān)禮儀上做到規(guī)范。隊(duì)活動(dòng)必須要有儀式,讓隊(duì)員有組織感,規(guī)范地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊(duì)禮,唱好隊(duì)歌,掌握正確的執(zhí)旗方法等。

        2、是使用好少先隊(duì)隊(duì)室。隊(duì)室是輔導(dǎo)員及隊(duì)員的活動(dòng)場所,平時(shí)我們注重隊(duì)室的的陳設(shè)和布置,力求為隊(duì)員提供了很好的教育平臺。

        3、是建立并發(fā)揮好隊(duì)角作用。學(xué)期初,各中隊(duì)按照隊(duì)部的要求,對隊(duì)角進(jìn)行了更新。根據(jù)年級段特點(diǎn),布置適合本年級段隊(duì)員特點(diǎn)的隊(duì)角,同時(shí)結(jié)合雛鷹爭章進(jìn)度表,對隊(duì)員進(jìn)行成長記錄的評價(jià)等。

        二、發(fā)揮陣地作用,強(qiáng)化隊(duì)員德育

        在本學(xué)期的每周一國旗下講話欄目,隊(duì)部推出了時(shí)事講話,激發(fā)隊(duì)員牢記歷史,奮發(fā)學(xué)習(xí)的'意識;推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭當(dāng)四好少年”的教育講話,同時(shí)通過主題隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等形式,開展討論、學(xué)習(xí),并轉(zhuǎn)化到自身的行動(dòng)中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊(duì)員們身上得到體驗(yàn)。隊(duì)部抓住紅領(lǐng)巾廣播臺這一宣傳陣地,及時(shí)宣傳表揚(yáng)優(yōu)秀,樹立典型,同時(shí)對不好的行為及時(shí)提醒、引導(dǎo)隊(duì)員明辨是非,指導(dǎo)隊(duì)員從具體細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

        三、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育

        隊(duì)部一直注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,《養(yǎng)成教育三字經(jīng)》不僅讓每個(gè)學(xué)生會(huì)背,還呈現(xiàn)在“致知樓”南樓梯臺階醒目處,讓隊(duì)員們能時(shí)刻對照要求約束自己的言行。好習(xí)慣的養(yǎng)成還需要外部力量的監(jiān)督管理。本學(xué)期隊(duì)部加強(qiáng)一日常規(guī)檢查員工作態(tài)度和能力的的培訓(xùn),每月都會(huì)不定期集中開會(huì),對檢查中出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正,提醒,確保落實(shí)到位;做好每周流動(dòng)紅旗的頒發(fā),激勵(lì)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表揚(yáng)臺的作用,及時(shí)報(bào)道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡,讓隊(duì)員們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇11

        少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)不可分割的整體。為了更好的開展少先隊(duì)活動(dòng),運(yùn)用“三結(jié)合”(即與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合三結(jié)合),有效地推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開展。

        一是與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。少先隊(duì)工作不是孤立的工作,它是學(xué)校德育的重要組成部分,該校將少先隊(duì)活動(dòng)納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進(jìn),更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長。學(xué)校將少先隊(duì)活動(dòng)作為全面提高少先隊(duì)員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實(shí)施過程中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊(duì)活動(dòng)與各級各類的主題教育活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,拓展活動(dòng)的領(lǐng)域,豐富活動(dòng)的內(nèi)涵;在各種教育活動(dòng)中引入爭章機(jī)制,有利于促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有效開展,起到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的作用,達(dá)到教育效果。

        二是與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用,學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個(gè)班級班風(fēng)的重要指標(biāo),因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī),并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊(duì)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了許多獎(jiǎng)?wù)驴颇績?nèi)容,對少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求;诖,學(xué)校將各項(xiàng)常規(guī)檢查、評比與爭章活動(dòng)緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭章活動(dòng)的生動(dòng)形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評價(jià),內(nèi)化成自覺行為,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

        三是與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的綜合性和實(shí)踐性,我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識,同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊(duì)活動(dòng),也不能是脫離科學(xué)文化知識的空洞的教育,膚淺的活動(dòng),只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來,把傳授科學(xué)文化知識,發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實(shí)到整個(gè)教學(xué)體系中去,才能真正的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教書育人的目的'。因此,該校利用少先隊(duì)活動(dòng)自主性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性特點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)過程中上有序的引入少先隊(duì)活動(dòng)方式,開放空間、自主合作、動(dòng)手實(shí)踐、情感體驗(yàn),讓生動(dòng)的課堂激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣,激活思維、讓隊(duì)員在交流中提高,與實(shí)踐中進(jìn)步。在評價(jià)中,借助少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)手段,打破單一的學(xué)科評價(jià)體系,強(qiáng)化隊(duì)員的成功體驗(yàn),更有效的促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的追求。

        由于運(yùn)用了“三結(jié)合”手段,我校的少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開展,紅領(lǐng)巾社團(tuán)成績喜人,廣大隊(duì)員在星星火炬照耀下健康成長。

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇12

        為慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊(duì)開展“中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年——我與紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)日活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、開展主題隊(duì)會(huì)。

        10月x日下午各校還召開了展示少先隊(duì)成長和努力方向的主題隊(duì)會(huì)。我校充分認(rèn)識活動(dòng)意義,高度重視有關(guān)文件精神,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,積極組織學(xué)生參與。

        二、召開少先隊(duì)大隊(duì)委會(huì)。

        少先隊(duì)大隊(duì)委會(huì)是學(xué)校少先隊(duì)工作的.一件大事,也是少先隊(duì)員政治生活中的一件大事,它是隊(duì)員們主人翁地位的具體體現(xiàn)。充分發(fā)揮了少先隊(duì)員在大會(huì)中的積極性、主體性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。會(huì)議審議通過了我校少先隊(duì)工作報(bào)告、部署了今后的少先隊(duì)工作,選舉產(chǎn)生了新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委,全體大隊(duì)委鏗鏘有力的誓詞詮釋了他們干好工作的決心。全體代表以主人翁的姿態(tài),積極參與了大會(huì)的各項(xiàng)議程。

        三、舉行統(tǒng)一隊(duì)日活動(dòng)、開展入隊(duì)儀式、進(jìn)行禮儀教育。

        10月x日下午,通過少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式活動(dòng),展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不但激發(fā)了新生對加入少先隊(duì)的愿望,而且讓新生對少先隊(duì)組織有了初步的認(rèn)識。我校少先大隊(duì)認(rèn)真組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式,采用教師示范,學(xué)生一幫一的形式教新隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

        本次活動(dòng)在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在少先大隊(duì)的積極配合和認(rèn)真組織下,收到了良好的效果,取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的熱潮,在此基礎(chǔ)上再次重溫了少先隊(duì)知識,在學(xué)生中影響較大。

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇13

        作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,要能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊(duì)工作計(jì)劃”,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),并結(jié)合時(shí)代的要求,設(shè)計(jì)組織好豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。下面,我就本學(xué)期自我所作的工作作一個(gè)簡單的回顧:

        1、校內(nèi)外進(jìn)取開張各種主題中隊(duì)活動(dòng)

        針對少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣的問題,我積極開展了以各種主題的中隊(duì)活動(dòng)!霸诨顒(dòng)中育人,在活動(dòng)中促發(fā)展。”我很認(rèn)同這一教學(xué)觀念,并在我的工作中踐行著這個(gè)理論,把理論真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去。

        例如在對隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育,交通安全教育的工作計(jì)劃中,我隊(duì)就開展了一系列《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動(dòng),《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng),《防震、消防知識我明白》等主題活動(dòng),并進(jìn)行消防安全、防震減災(zāi)等演練,切實(shí)讓隊(duì)員們牢記安全的重要性。在這次的活動(dòng)中,武警戰(zhàn)士們親自給孩子講解災(zāi)害知識,并交孩子們正確使用滅火器。

        活動(dòng)的最終,幾名少先隊(duì)員們親自拿上滅火器滅火,看著他們熟練的架勢,就明白這次的安全教育上的很成功,安全意識也的的確確走進(jìn)了孩子們的心中。與此同時(shí),各個(gè)節(jié)日也是我們開展中隊(duì)會(huì)活動(dòng)的好時(shí)機(jī),比如:教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶;顒(dòng),這些節(jié)日的熱鬧氣氛不僅僅使得少先隊(duì)員們興高采烈,還使得他們從中收獲了教育。

        2、讓隊(duì)員成為中隊(duì)活動(dòng)的主角。

        管理好班級,光靠輔導(dǎo)員是不行的,實(shí)踐也證明:一支職責(zé)心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍是整個(gè)班的核心,是管理中隊(duì)的關(guān)鍵。對于四年級的孩子來說,有好多的事情,他們已經(jīng)能夠較好地完成,這時(shí)候,要給予孩子機(jī)會(huì),放開手讓孩子大膽的去做。經(jīng)過這樣的鍛煉之后,孩子的本事定會(huì)得到顯著提升,這是他們以后的人生發(fā)展中的重要基石。

        3、加強(qiáng)與家長之間的`聯(lián)系,共同教育好學(xué)生

        作為一名中對輔導(dǎo)員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,時(shí)常要與家長聯(lián)系,僅有取得家長的協(xié)助,才能把學(xué)生教得更好。在平時(shí)的工作中我也很注重這點(diǎn),經(jīng)常和家長通電話、發(fā)信息,面談,大多數(shù)家長積極配合我的工作,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個(gè)別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上學(xué)生有必須的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,此刻改變很大。不僅僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了,并且成績也有必須的提高。

        在一年的工作中,我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)團(tuán)體,必須具有凝聚力,吸引力,必須會(huì)給學(xué)生供給一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的本事都能夠得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。

        少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇14

        3月5日,是孩子們永遠(yuǎn)記住的日子。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”我校少先隊(duì)在三月深入開展了“學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn)”主題活動(dòng),取得了可喜的成效:

        一、召開全校動(dòng)員大會(huì),營造學(xué)雷鋒氛圍

        三月伊始,學(xué)校召開了“學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn)”動(dòng)員大會(huì),各大隊(duì)積極響應(yīng)少先隊(duì)部發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。各大隊(duì)通過國旗下講話、出黑板報(bào)、舉行中隊(duì)活動(dòng)、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標(biāo),大興做好事之風(fēng),在校園中開展互助和幫扶活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進(jìn)行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)互助、積極向上的`良好氛圍,構(gòu)建和諧校園。

        二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒精神綻放。

        學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。3月5日這一天,學(xué)校形成了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來到敬老院打掃衛(wèi)生。掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈,讓老人在溫馨、舒暢的環(huán)境下生活。同學(xué)的笑臉雖然弄臟了,但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心,為他們即興的表演節(jié)目。孤言少動(dòng)的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興?吹嚼先碎_心的笑容,我們也感覺特欣慰。這種活動(dòng)我們學(xué)校要經(jīng)常性的開展下去。

        三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

        雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各大隊(duì)涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此,各大隊(duì)通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學(xué)雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng);顒(dòng)期間,拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮,如四一中隊(duì)的隋宛瑽同學(xué)于3月9日下午,在校園內(nèi)拾到十元錢上交到學(xué)校;五二中隊(duì)王佳哲同學(xué)拾到10元錢,并幫助老師尋找到失主;三二中隊(duì)的張萌同學(xué)在學(xué)校拾到五元錢主動(dòng)交公;四一中隊(duì)李澤昊同學(xué)在校門口拾到一塊表主動(dòng)上交;三一、二一、五(1)中隊(duì)同學(xué)拾到錢包兩個(gè)、水杯一個(gè)主動(dòng)上交……校園內(nèi)主動(dòng)拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來,校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

        四、召開“學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn)”主題班會(huì)

        通過主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,做到知行統(tǒng)一。各中隊(duì)做了精心的準(zhǔn)備,以多種形式歌頌雷鋒,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中去。會(huì)后學(xué)生寫了自己學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)。

        五、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)

        三月是愛心活動(dòng)月,學(xué)校開展了為八面亞校和貧困學(xué)生捐贈(zèng)活動(dòng)。學(xué)生紛紛拿出自己的零用錢表達(dá)自己的一份愛心。在捐款活動(dòng)中二一中隊(duì)的賈彤彤同學(xué)捐款35元,二一的王金龍捐款30元,這兩名同學(xué)能拿出自己攢的零用錢全都捐出來,可見他們這種可貴的精神。學(xué)校為他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀和精美日記本作為獎(jiǎng)勵(lì)。還有個(gè)別捐10元、五元的,基于他們的突出表現(xiàn),學(xué)校向他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀。由于這次捐款活動(dòng)中我校二一中隊(duì)表現(xiàn)突出,整體意識感強(qiáng)被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級”。

        學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!

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