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      開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2023-02-06 12:38:10 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(通用36篇)

        總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

      開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(通用36篇)

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇1

        區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來(lái)之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來(lái)了一場(chǎng)“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動(dòng)。

        早上不到8點(diǎn),區(qū)的工程人員、管家等早早的來(lái)到了公司,為下午的猜燈謎活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng),他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。經(jīng)過(guò)大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。

        12:30業(yè)主陸續(xù)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項(xiàng)目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會(huì),有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的告訴了我們?cè)闹谱鞣椒ā⑴腼兎椒,有的還對(duì)這次活動(dòng)提出了更好的建議,現(xiàn)場(chǎng)一片歡歌笑語(yǔ),充滿了家庭溫馨的氣息。

        13:00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開(kāi)始的一聲令下后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)火爆起來(lái),所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng):有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的'前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè);有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,在經(jīng)過(guò)用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。

        活動(dòng)在大家的歡笑中結(jié)束了,但是我們區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒(méi)有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒(méi)有結(jié)束。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇2

        為貫徹落實(shí)宜教體通知13號(hào)《關(guān)于做好“元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》精神,發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。根據(jù)教體局要求,我校圍繞“元宵節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將我校組織的“元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、高度重視,認(rèn)真組織

        為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我校高度重視,及時(shí)召開(kāi)團(tuán)支部、德育室、少先隊(duì)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

        二、精心策劃,豐富內(nèi)容

        中國(guó)人民的`傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項(xiàng)工作:

        1、尋找民俗經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開(kāi)展。

        2、開(kāi)展社區(qū)公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

        3、主題寒假作業(yè)活動(dòng)。讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

        三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處

        1、加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍

        2、制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。

        3、結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

        本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇3

        為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動(dòng),分別是:“我家門(mén)口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。正月13-正月15晚,社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。工作總結(jié)

        2月22日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“牛年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的`活動(dòng),小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。

        孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

        正月十五這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。

        原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午1:30的活動(dòng),1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng),老老少少歡聚一堂齊樂(lè)融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛(ài)心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來(lái)務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、

        孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂(lè)的樂(lè),熱熱鬧鬧地度過(guò)了個(gè)美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福!

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇4

        按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示,每年元宵節(jié)在廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì)。這次活動(dòng)得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的一致好評(píng);顒(dòng)當(dāng)天科賽廣場(chǎng)人氣旺盛,電*爆滿、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。

        在這次活動(dòng)中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室主任已年過(guò)6旬,還親自帶隊(duì),按照計(jì)劃安排,頂著鵝毛大雪對(duì)元宵晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)景觀裝飾進(jìn)行了布置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒(méi)有任何怨言,互相配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作;顒(dòng)當(dāng)天公司更是全員上崗,按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位,認(rèn)真履行各自的職責(zé),確保了活動(dòng)的安全、順利、圓滿。

        活動(dòng)前我們通過(guò)多種途徑進(jìn)行了宣傳,在電視臺(tái)發(fā)了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動(dòng)消息,群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始半個(gè)小時(shí)內(nèi)200條燈謎被搶認(rèn)一空;篝火、烤紅薯活動(dòng)也得到了很多群眾的喜愛(ài)參與,在活動(dòng)中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動(dòng)推到了高潮,10萬(wàn)響的小鞭炮放了15掛,5000響的`小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場(chǎng)地空出來(lái),當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話來(lái)形容:廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展,那場(chǎng)面相當(dāng)火爆啊。

        元宵晚會(huì)的成功為我們積累了經(jīng)驗(yàn),成績(jī)代表過(guò)去,新的一年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫(xiě)新的篇章。在這里我提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo),對(duì)在這次活動(dòng)中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績(jī)進(jìn)行肯定,對(duì)表現(xiàn)特別突出的同事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)于評(píng)選哪幾位同事提請(qǐng)公司表?yè)P(yáng)我是很糾結(jié)的,這次活動(dòng)所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表?yè)P(yáng),但即然要提請(qǐng)表?yè)P(yáng)那就要有意義,所以我將其中我個(gè)人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審議進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇5

        本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著小推車(chē),托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū),家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng),一起參與,場(chǎng)面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂(lè)。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

        一、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作

        這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的.路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集,為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細(xì)。

        二、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

        這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí),知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過(guò)程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽(tīng)從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X(jué)悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。

        三、不足之處

        任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問(wèn)題,本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高,參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門(mén)時(shí),就聽(tīng)不到音樂(lè)了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。

        雖然有不足,但很開(kāi)心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。

        這次元宵慶;顒(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇6

        元宵節(jié)是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,為了讓幼兒了解元宵節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣,體驗(yàn)元宵節(jié)的熱鬧。我們?cè)O(shè)計(jì)了慶元宵班級(jí)活動(dòng),通過(guò)“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來(lái)了解風(fēng)俗,并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手做元宵、嘗元宵的快樂(lè)。

        利用了家庭資源,孩子們對(duì)于節(jié)日的知識(shí)也就相應(yīng)的豐富了,在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強(qiáng)了,孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來(lái),在這種寬松的談話氛圍中,孩子們有了想說(shuō)、要說(shuō)、敢說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中,我也及時(shí)有意識(shí)地提醒他們注意語(yǔ)言表達(dá)的連貫性、完整性,從而也促使他們口語(yǔ)表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。

        最快樂(lè)的是孩子們動(dòng)手搓元宵、嘗元宵的活動(dòng),孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動(dòng)的開(kāi)始(從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò),我有些吃驚),在活動(dòng)中,孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán),再搓成小圓子,一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來(lái),同時(shí)也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個(gè)個(gè)搓得多認(rèn)真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。

        在品嘗元宵時(shí),孩子們?cè)谀阋豢,我一口,津津有味的品嘗著自己制作的`湯圓,在收獲中體驗(yàn)與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂(lè)。制作活動(dòng)結(jié)束后,我們還進(jìn)行了簡(jiǎn)短的談話、交流活動(dòng),由于剛嘗試過(guò)做湯圓,孩子的記憶還是很深的,所以孩子說(shuō)的很多,覺(jué)得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開(kāi)心。的確,玩是孩子的天性。接著就是做湯圓的環(huán)節(jié),孩子們各抒己見(jiàn),在制作步驟方法上也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),很多小朋友都說(shuō):老師,我們到下次再做吧,”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪!“快樂(lè)的元宵節(jié)”這一活動(dòng)就像圓圓的圓子一樣畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。如果活動(dòng)內(nèi)容再豐富點(diǎn)(圖片、材料的收集、背景音樂(lè)的提供等)效果會(huì)更理想的。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇7

        元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。

        為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),昨天,我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng),縣教育局姜岳局長(zhǎng)、惠社教副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng),對(duì)這次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)和贊賞。

        這次活動(dòng)在氣勢(shì)恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語(yǔ)中拉開(kāi)帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩,人頭攢動(dòng),一片歡騰,節(jié)日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場(chǎng)、藍(lán)光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準(zhǔn)備的燈謎,同學(xué)們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處充滿了歡聲笑語(yǔ),洋溢著祥和喜慶的氣氛。

        這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的'一個(gè)熱身,不僅讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)初有個(gè)快樂(lè)美好的開(kāi)始,也為節(jié)日的氣氛帶來(lái)了一縷書(shū)香,展示了藍(lán)光中學(xué)師生的風(fēng)采,增強(qiáng)了師生的凝聚力,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂(lè),以學(xué)生為本的德育教育理念。

        綜合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的檢查評(píng)比意見(jiàn),總結(jié)這次活動(dòng)的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn):

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

        初中部和高中各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視,都提前做了充分準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)自始自終不離現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)活動(dòng)組織有序,活動(dòng)前后校園衛(wèi)生保持良好,做到了喜慶安全。

        二、內(nèi)容豐富,各有特色

        這次活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,各個(gè)組織單位都精心安排,相互競(jìng)爭(zhēng),各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補(bǔ)年級(jí)充分利用文化廣場(chǎng)的資源優(yōu)勢(shì),會(huì)場(chǎng)布置有創(chuàng)意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最后回收責(zé)任到班,善始善終。高三年級(jí)除組織學(xué)生競(jìng)猜燈謎、現(xiàn)場(chǎng)搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門(mén)、足球繞桿、轉(zhuǎn)呼拉圈、運(yùn)藍(lán)球比快、摸石頭過(guò)河、自行車(chē)比慢、才藝展示等12項(xiàng)趣味比賽,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。高二年級(jí)的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排,全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng),然后統(tǒng)一在學(xué)校操場(chǎng)舉行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎自行車(chē)、中場(chǎng)射門(mén)、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路、數(shù)紙、寫(xiě)數(shù)字等8項(xiàng)游戲活動(dòng),學(xué)生熱情高,效果好。高一年級(jí)活動(dòng)方案細(xì)致,有安排,有總結(jié),主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會(huì),花燈懸掛有專人看護(hù),會(huì)場(chǎng)布置保持時(shí)間長(zhǎng)。初中部會(huì)場(chǎng)布置花燈懸掛賞心悅目,燈謎充足,打印形式整齊美觀,內(nèi)容豐富,知識(shí)性強(qiáng),以教研組為單位組織兌獎(jiǎng),學(xué)生參與面廣,秩序很好。

        三、參與面廣,知識(shí)性強(qiáng)

        本次活動(dòng)以猜燈謎活動(dòng)為主,知識(shí)性強(qiáng),全校師生員工廣泛參與,發(fā)展了學(xué)生智力,活躍了校園生活,增進(jìn)了師生感情,豐富了校園文化內(nèi)涵。

        四、本次活動(dòng)的不足

        由于是首次組織5000多名大規(guī)模的學(xué)生活動(dòng),缺乏經(jīng)驗(yàn),本次活動(dòng)還存在以下值得今后改進(jìn)之處:一是有的年級(jí)燈謎數(shù)量準(zhǔn)備不足,也沒(méi)有事先做好活動(dòng)時(shí)間控制,整個(gè)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較短;二是有的年級(jí)僅局限于猜燈謎,活動(dòng)形式顯得單一;三是有的年級(jí)學(xué)生參與人數(shù)較少,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,活動(dòng)效果不很理想;四是有的年級(jí)只注重了會(huì)場(chǎng)和花燈布置,沒(méi)有重視花燈的保護(hù)和回收;顒(dòng)期間場(chǎng)地衛(wèi)生保持較差。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇8

        元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我校都會(huì)組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰

        本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ);顒(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣,誦讀元宵的詩(shī)詞,即增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣。

        二、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合

        活動(dòng)的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過(guò)程中的重?fù)?dān),江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。

        三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

        此次活動(dòng)設(shè)置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢(shì)地展出了學(xué)生的繪畫(huà)作品和手抄報(bào)作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。

        燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的'紙燈籠,足見(jiàn)此次活動(dòng)中老師們的用心。

        此次活動(dòng)學(xué)校還邀請(qǐng)了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的家長(zhǎng)來(lái)到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng),享受這難得的共同思考的樂(lè)趣,家長(zhǎng)和孩子們?cè)谛⌒〔噬珶糁i字條的包圍中其樂(lè)融融。

        四、活動(dòng)宣傳到位,大放異彩

        此次活動(dòng)除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛(ài)之外還請(qǐng)到了媒體的記者,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力報(bào)道,目前我校此次活動(dòng)已被人民日?qǐng)?bào)海外版、新華社、人民網(wǎng)、安徽政府網(wǎng)、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報(bào)道。這大大增加了活動(dòng)的宣傳力度,更為學(xué)校做了很好的宣傳。

        五、學(xué)生積極參與、樂(lè)在其中

        學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活,此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài),在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中陶冶性情,在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì)記得他們今年度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)!

        通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè),使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿的成功。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇9

        元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵是中國(guó)由來(lái)已久的習(xí)俗,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,加深對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,20xx年春季第一周,石獅市實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動(dòng)。

        各個(gè)班級(jí)根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)。孩子們從家中帶來(lái)了各種各樣的`花燈,各具情態(tài),異彩紛呈,給班級(jí)增添了節(jié)日的氣氛,拓展了孩子們的視野。“賞花燈、猜燈謎”、“畫(huà)花燈”、“做湯圓”等活動(dòng)豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著元宵節(jié)歡樂(lè)、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融!

        此次元宵節(jié)系列主題活動(dòng),不僅讓孩子在實(shí)踐中加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),感受到的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣,也增強(qiáng)了他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。同時(shí),做“湯圓”、畫(huà)花燈、自制花燈提高了孩子們的動(dòng)手能力,讓其在活動(dòng)中,體驗(yàn)到制作的樂(lè)趣,感受到節(jié)日的快樂(lè),起到了一舉多得的良好效果。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇10

        今年,人民廣場(chǎng)的元宵燈會(huì)規(guī)模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會(huì),市民白天夜晚鬧元宵都有活動(dòng),效果較好。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的元宵活動(dòng),出現(xiàn)以組團(tuán)為單位統(tǒng)一活動(dòng)的現(xiàn)象,組團(tuán)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合本地民間藝術(shù)和隊(duì)伍的`特點(diǎn),組建了各自的踩街隊(duì)伍和演出節(jié)目,統(tǒng)一在各組團(tuán)內(nèi)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道輪番表演。今年,臨平副城、余杭組團(tuán)、瓶窯組團(tuán)、良渚組團(tuán)共有40支隊(duì)伍參加踩街表演,超過(guò)20萬(wàn)市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節(jié)約了成本,整合了資源,豐富了活動(dòng)內(nèi)容,也強(qiáng)化了鎮(zhèn)鄉(xiāng)的組團(tuán)意識(shí),加強(qiáng)了文化精神方面的聯(lián)絡(luò)。

        元宵活動(dòng)期間商販較多,借鑒前幾年承辦元宵活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),今年組委會(huì)將臨近元宵燈會(huì)的廣和街作為元宵商品集中銷(xiāo)售地點(diǎn),大約三百米長(zhǎng)的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導(dǎo)得當(dāng),規(guī)范經(jīng)營(yíng),既豐富了市民元宵活動(dòng)的內(nèi)容,也促進(jìn)了商品的銷(xiāo)售,今年元宵產(chǎn)品的銷(xiāo)售量也比往年有一個(gè)大的增長(zhǎng)。

        據(jù)估測(cè),元宵節(jié)當(dāng)晚在人民廣場(chǎng)賞燈群眾超過(guò)7萬(wàn)人次,從正月十二至正月十六,共有20余萬(wàn)人次的群眾參與了區(qū)級(jí)元宵系列活動(dòng),人數(shù)均超過(guò)了去年,各項(xiàng)活動(dòng)安全順利。全區(qū)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織開(kāi)展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動(dòng),豐富了城鄉(xiāng)群眾節(jié)日生活。全區(qū)人民度過(guò)了一個(gè)喜慶、和諧、奮進(jìn)的元宵佳節(jié)。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇11

        在20xx年元旦、春節(jié)和元宵節(jié)期間,烏審旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦有關(guān)文件精神以及市教育局要求,全旗各中小學(xué)、幼兒園、二級(jí)單位圍繞“我們的節(jié)日·元旦春節(jié)元宵節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署,積極活動(dòng),取得了較好的成績(jī),F(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。

        一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

        元旦、春節(jié)、元宵節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的魅力和民族特色。各中小學(xué)、幼兒園、二級(jí)單位圍繞元旦、春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親、凝心聚力等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開(kāi)展了以下四項(xiàng)工作。

        1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“元旦、春節(jié)和元宵節(jié)”主題,各中小學(xué)開(kāi)展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng),結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,并辦出“節(jié)日小報(bào)”,對(duì)學(xué)生的.作品進(jìn)行了展評(píng)。

        2.開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

        3.開(kāi)展元旦、春節(jié)送溫暖活動(dòng)。在寒假前夕,各單位組織教師代表慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,離退休困難職工等,并送上慰問(wèn)金,向他們送去了新春的祝福。

        4.參加元旦、春節(jié)文娛活動(dòng)。各中小學(xué)組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡,豐富了學(xué)生的節(jié)日文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加深了學(xué)生對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

        二、主要做法

        1.加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

        春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,烏一中專門(mén)將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)寫(xiě)入《寒假告家長(zhǎng)書(shū)》中,要求家長(zhǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

        2.制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。各中小學(xué)、幼兒園、二級(jí)單位結(jié)合自身實(shí)踐情況,順利完成了本次主題實(shí)踐活動(dòng)。

        3.收集成果,集中表彰。各學(xué)校開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交到各學(xué)校政教處,由政教處進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選,并組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),集中表彰。

        通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇12

        放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈,無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)始之際,我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。

        活動(dòng)一:好看的花燈

        寒假期間,我園布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈,上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出,同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來(lái)。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請(qǐng)孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚(yáng),氣氛非;钴S。下午家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候,許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂(lè)。

        活動(dòng)二:各班開(kāi)展元宵節(jié)主題活動(dòng)

        1.小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品—元宵。

        2.中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

        3.大班:在班上開(kāi)展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。

        活動(dòng)三:熱鬧的龍燈

        上午10點(diǎn),鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來(lái)園進(jìn)行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛(ài)的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。

        活動(dòng)四:“甜甜的元宵”

        小、中、大班組的老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在“賣(mài)湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。

        這次元宵慶;顒(dòng),從開(kāi)始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開(kāi)始,園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇13

        本次活動(dòng)在所有老師的盡心準(zhǔn)備下已經(jīng)結(jié)束,整個(gè)活動(dòng)帶給大家的是快樂(lè),同時(shí)也讓幼兒了解了元宵節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,增長(zhǎng)了幼兒的知識(shí)面。

        開(kāi)始的秧歌舞是為了活躍氣氛,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng),但沒(méi)考慮到來(lái)的家長(zhǎng)大部分是老人和幼兒的父親,所以在帶動(dòng)家長(zhǎng)方面不是很理想,在以后的活動(dòng)中,要把活動(dòng)規(guī)則講清楚,以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。

        班級(jí)活動(dòng)流程安排的比較有秩序,家長(zhǎng)與幼兒能積極參加活動(dòng),讓家長(zhǎng)和寶寶能夠感受到猜燈謎的快樂(lè),個(gè)別班級(jí)在時(shí)間安排上面有些欠缺,參加活動(dòng)的`家長(zhǎng)比較少

        元宵節(jié)結(jié)束了,留給大家是歡樂(lè)和幸福,歡樂(lè)是幼兒開(kāi)心的笑臉,幸福是家長(zhǎng)們的支持,但留給我們的是這次活動(dòng)的收獲和不足,收獲我們會(huì)保留加以利用,不足我們會(huì)該進(jìn),爭(zhēng)取下次活動(dòng)做得更好,更棒。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇14

        我校積極落實(shí)《民生路小學(xué)“元宵節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)通知》,為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過(guò)好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開(kāi)展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“元宵節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族情感。

        我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性;顒(dòng)方案一經(jīng)公布,活動(dòng)負(fù)責(zé)人高校長(zhǎng)及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì),落實(shí)了此項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng),確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

        發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)校刊校報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書(shū)室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。

        因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識(shí)了中華民族博大精深的'文化,更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在掌握了更多的文化知識(shí)的同時(shí),更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。

        這次活動(dòng)各班共上交春節(jié)小報(bào)作品近60多幅,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)春節(jié)或元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇15

        元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步款款而來(lái),為了讓孩子們從家庭到幼兒園后,繼續(xù)感受濃厚的節(jié)日氣息。我們開(kāi)展了元宵節(jié)系列主題活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是讓孩子們了解元宵節(jié)這一習(xí)俗,知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)。

        活動(dòng)初我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的有關(guān)知識(shí),讓孩子們了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來(lái)歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內(nèi)外的環(huán)境,環(huán)境是幼兒教育的良好老師之一。于是,我們針對(duì)孩子們所處的環(huán)境——幼兒園和教室,進(jìn)行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長(zhǎng)們參考,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個(gè)孩子都精心制作了花燈,有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過(guò)節(jié)都是買(mǎi)花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義,看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質(zhì)的花燈,孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們?cè)诮淌疫進(jìn)行了折紙活動(dòng),根據(jù)步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠,接著進(jìn)行裝飾,布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的`花燈使幼兒園和班級(jí)呈現(xiàn)出一片節(jié)日的氣氛。

        接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展,事先我們?cè)诮淌揖驼?qǐng)孩子們猜燈謎,孩子們很有興趣。然后家長(zhǎng)們帶著孩子在園內(nèi)一起賞花燈、猜燈謎更增添了節(jié)日的歡快氣氛。我們也是第一次進(jìn)行這樣的猜燈謎活動(dòng),在尋找燈謎中,我們考慮到選擇一些簡(jiǎn)單易懂的燈謎供孩子們?nèi)ゲ隆?/p>

        最后終于在本周五進(jìn)行了搓元宵活動(dòng),孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)更是滿心期待呢,時(shí)不時(shí)的問(wèn)我:“老師,我們什么時(shí)候搓元宵呀!焙⒆觽兩氲酱蟀,所以加大難度,我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂(lè)聲中,孩子們迫不及待的開(kāi)始搓湯圓。別看這個(gè)小湯圓可不好搓哦,元宵粉很容易就裂開(kāi),特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難,很有耐心的搓,我們指導(dǎo)孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子觀察了煮元宵的過(guò)程,感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí),最后看到自己的勞動(dòng)成果是滿心歡喜。

        在元宵節(jié)系列活動(dòng)中,不管是孩子還是家長(zhǎng)、老師都感受到了節(jié)日給我們帶來(lái)的歡樂(lè);顒(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了家長(zhǎng)們、孩子們和老師們的智慧和心血,少不了每個(gè)人的努力和力量。我們引導(dǎo)孩子在幸福與歡樂(lè)之時(shí),感受到了元宵節(jié)喜氣洋洋的氣息,體驗(yàn)民俗節(jié)日的情趣。并能通過(guò)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)手段真切自然的地表現(xiàn)元宵節(jié)濃厚的歡樂(lè)氣氛。通過(guò)二周的元宵節(jié)系列活動(dòng),孩子們對(duì)元宵節(jié)的了解增多了,了解湯圓(元宵)代表著一家人團(tuán)圓,也知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂(lè)。這樣有意義的活動(dòng)我相信會(huì)成為孩子們成長(zhǎng)道路上一段寶貴的經(jīng)歷,幼兒園也會(huì)多多開(kāi)展這樣的活動(dòng),真正做到讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué)、游戲中學(xué)、生活中學(xué)習(xí)。希望家長(zhǎng)們積極參與,并提出好的建議,讓我們一起為孩子們的健康成長(zhǎng)而努力!

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇16

        新學(xué)期開(kāi)學(xué)第二天20xx年2月15日,農(nóng)歷正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)到來(lái)咯!為了讓孩子們感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣,徐州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“喜迎元宵佳節(jié)”系列主題活動(dòng)。大、中、小年級(jí)組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)特色,分別進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng),一起來(lái)看看吧!

        大班“猜燈謎、鬧元宵”活動(dòng),教室里、走廊上張燈結(jié)彩,充滿了節(jié)日氣息。小朋友們把和家長(zhǎng)一起精心準(zhǔn)備的燈籠和燈謎帶到幼兒園,大家一起賞花燈、猜燈謎,他們你一言,我一語(yǔ),感受節(jié)日氣氛!瞧,各式各樣的花燈中還有孩子們親手制作的“冰墩墩”呢!

        中班“大家一起賞燈咯!”活動(dòng),孩子們和家長(zhǎng)利用各種材料一起制作了獨(dú)特的花燈,孩子們開(kāi)心地講述制作花燈的過(guò)程,和大家一起分享,許下自己的新年愿望。孩子們將花燈一起展示并裝飾在走廊上,一盞盞花燈吸引了孩子們的.眼球,一雙雙明亮的眼眸里迸發(fā)出驚喜的神采!

        小班“搓元宵”活動(dòng),在老師的介紹下,孩子們了解了元宵的寓意、元宵的制作方法和步驟,老師鼓勵(lì)孩子和同伴一起動(dòng)手嘗試搓元宵,在孩子們動(dòng)手操作中,增進(jìn)小伙伴間友誼的同時(shí)更是體驗(yàn)到過(guò)元宵節(jié)的別樣樂(lè)趣。小小的元宵寄托了孩子們新年美好的心愿,更象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

        在元宵節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)里,在豐富多彩的活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)到了活動(dòng)的快樂(lè),進(jìn)一步感受到了中國(guó)年俗文化的魅力!

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇17

        為進(jìn)一步傳承民間文化,發(fā)揮教師職業(yè)特長(zhǎng),將優(yōu)質(zhì)教育資源送進(jìn)社區(qū),讓教育更好地服務(wù)于群眾,20xx年2月15日,元宵節(jié)當(dāng)天,九江市中心幼兒園黨團(tuán)員教師志愿者走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展了“傳承文化趣味剪紙”志愿服務(wù)活動(dòng)。

        活動(dòng)前,社區(qū)工作人員講述了傳統(tǒng)文化剪紙的由來(lái),隨后教師志愿者與孩子們?cè)敿?xì)講述了剪紙的流程及技巧。

        在社區(qū)工作人員的幫助下,教師志愿者也做了精心的準(zhǔn)備,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氣氛下開(kāi)始剪紙。

        活動(dòng)中,教師志愿者一對(duì)一地向孩子們耐心講解剪紙中需要注意的步驟和技巧,一步一步為他們做演示示范,由易而難,手把手地教孩子剪紙的要領(lǐng)。

        孩子們邊聽(tīng)邊學(xué),歡樂(lè)的笑容洋溢在紅潤(rùn)的臉頰上。不一會(huì)兒,一幅幅漂亮的'動(dòng)物、元寶、燈籠等剪紙作品躍然眼前,大家都感嘆著傳統(tǒng)文化的神奇,現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷。

        活動(dòng)后,大家共同評(píng)選優(yōu)秀作品并發(fā)放獎(jiǎng)狀。

        在本次活動(dòng)中,孩子們既學(xué)習(xí)了剪紙技巧又深入了解傳統(tǒng)文化,在寓教于樂(lè)中拉近了心與心的距離,促進(jìn)了社區(qū)和諧發(fā)展。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇18

        舞龍舞獅扭秧歌、大頭娃娃搓元宵……2月15日元宵節(jié)當(dāng)天,普陀區(qū)歡樂(lè)谷幼兒園開(kāi)展了“歡歡喜喜鬧元宵”主題慶祝活動(dòng),通過(guò)各項(xiàng)元宵節(jié)民俗的展示,讓孩子在參與中寓教于樂(lè),感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍。

        綠茵操場(chǎng)上,一條巨龍歡騰躍動(dòng),引起一片掌聲!教師們舞姿曼妙,風(fēng)風(fēng)火火的扭秧歌、劃旱船……一次次把活動(dòng)推向了高潮。當(dāng)然,小朋友們也“不甘示弱”,來(lái)自大班和中班的小朋友們有模有樣地舞動(dòng)醒獅、表演雙龍戲珠,為大家送上新春祝福,引得現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)和其它小朋友陣陣歡笑。

        元宵節(jié),自然少不了吃湯圓的傳統(tǒng)環(huán)節(jié),園方精心為孩子們準(zhǔn)備了親子搓元宵的活動(dòng),孩子們以家庭為單位,在爸爸媽媽們的幫助下,白白的糯米團(tuán)在孩子們的`小手里翻滾著,變身成一個(gè)個(gè)圓嘟嘟、胖鼓鼓的小湯圓,不僅承載著孩子們滿滿的新年祝福,也讓在園內(nèi)就讀的孩子們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

        園方希望通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒不僅感受到元宵節(jié)的歡慶氛圍,也能留下中國(guó)年的美好回憶。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇19

        為弘揚(yáng)民族文化,活躍節(jié)日氣氛,讓困難群體感受到黨和政府的溫暖。20xx年2月14日上午,匯豐村黨支部、匯豐村共青團(tuán)支部,在匯豐村新時(shí)代文明實(shí)踐站、兒童之家開(kāi)展“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”關(guān)愛(ài)困境兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。匯豐村黨員、共青團(tuán)員、志愿者及轄區(qū)困難家庭群眾約20人參加活動(dòng)。

        活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),匯豐村黨支部副書(shū)記帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作花燈,增進(jìn)親子之間的情感,培養(yǎng)小朋友們動(dòng)手能力。在志愿者的耐心指導(dǎo)下,小朋友們了解了制作花燈的方法和注意事項(xiàng),在制作過(guò)程中,大家一邊嘮家常,一邊仔細(xì)剪裁,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),大家拿著自己親手制作的花燈都樂(lè)在心頭,喜在眉梢。合影留念后,志愿者們與家長(zhǎng)和小朋友來(lái)到村委會(huì)大院,帶著孩子一起跳繩,踢毽子,互動(dòng)游戲,在玩樂(lè)中打開(kāi)孩子們的心扉,用愛(ài)心和笑臉為困難家庭送去歡笑和溫暖,久違的陽(yáng)光照在匯豐村委大院,灑在孩子們的笑臉上,照亮他們的成長(zhǎng)之路。

        通過(guò)此次志愿服務(wù)活動(dòng),不僅為村委元宵節(jié)增加了喜慶的氣氛,為村委與困難群眾家庭搭建了溝通、交流的'平臺(tái),讓困境兒童感受到來(lái)自黨、政府以及村委和社會(huì)各界的關(guān)心關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到手工制作的樂(lè)趣,感受中國(guó)傳統(tǒng)花燈的藝術(shù)魅力,讓他們過(guò)上一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇20

        為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加深幼兒對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,體會(huì)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,2月13日-15日,益苗金色幼兒園開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化喜迎元宵佳節(jié)”親子主題活動(dòng),根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展了各具特色的活動(dòng)。

        活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們和爸爸媽媽一起猜燈謎、捏湯圓,一派其樂(lè)融融的'景象。參與是一種快樂(lè),創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福,在親子活動(dòng)中,提高了孩子們制作湯圓的動(dòng)手能力,感受了元宵節(jié)的喜慶氣氛。你搓搓,我按按,家長(zhǎng)和孩子動(dòng)手做元宵,揉一揉、搓一搓、變變變,不一會(huì)兒盤(pán)子里就裝滿了一個(gè)個(gè)圓溜溜、胖鼓鼓的湯圓,看著自己的戰(zhàn)利品,孩子們特別驕傲,成就感十足。

        通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),小朋友們感受到了中華傳統(tǒng)文化魅力,加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),也進(jìn)一步激發(fā)了他們的民族自豪感和熱愛(ài)民族文化的情感。孩子們?cè)诟惺軞g樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍的同時(shí),也充分體驗(yàn)、感受到了活動(dòng)中的快樂(lè)收獲。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇21

        泰州有句老話“上燈圓子,落燈面”,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子,吃圓子,在正月十八的時(shí)候呢將會(huì)吃面,意味著新的一年真正的開(kāi)始了。而今天正好是正月十三,所以我將“搓元宵”這節(jié)活動(dòng)安排在了今天,希望孩子們更加深入的了解“元宵節(jié)”同時(shí)學(xué)會(huì)“搓元宵”

        為了更加突出元宵節(jié)的這一氛圍,我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園,用花燈來(lái)裝扮我們的教室及幼兒園,有了孩子們五彩絢爛的花燈,使得節(jié)日的氣氛更加濃郁了。

        活動(dòng)開(kāi)始我選擇讓每個(gè)孩子參觀我們的教室,讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說(shuō)好似的,一起說(shuō)著是因?yàn)樵?jié)快到了,看來(lái)孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節(jié)要玩花燈的特點(diǎn)?墒钱(dāng)我問(wèn)到“除了玩花燈還要干什么”的時(shí)候,孩子們歪著小腦袋,你看看我,我看看你,最后眼睛都盯著我的時(shí)候,我便告訴他們?cè)?jié)還要搓元宵。可能是因?yàn)榉窖栽,孩子們?duì)于“元宵”這個(gè)詞匯不是很了解,后來(lái)向孩子們解釋了一下,孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”。(從這里讓我知道由于方言的差別,以后對(duì)于孩子的語(yǔ)言還要加強(qiáng)引導(dǎo),增加一定的詞匯量。)

        搓元宵:當(dāng)我出示濕糯米粉的時(shí)候,孩子們都很奇怪,因?yàn)樗麄儧](méi)有見(jiàn)過(guò),等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時(shí)候,孩子們高興的叫起來(lái)了,當(dāng)我講解如何制作圓子的'時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)把耳朵豎起來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著,眼睛睜得大大的,認(rèn)認(rèn)真真的看著。最后大部分的孩子都能夠?qū)衽疵追鄞瓿砷L(zhǎng)條再分成幾段搓成元宵。當(dāng)看著他們搓好的元宵時(shí),我很開(kāi)心和自豪,感覺(jué)真甜!(但是也有幾名幼兒沒(méi)有動(dòng)手親自做元宵,好像是很害怕,而通過(guò)了解這幾名幼兒在家中都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣。從此看出家園合作的重要性。)

        因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵,孩子們吃起自己的元宵很開(kāi)心很激動(dòng),有些孩子還說(shuō)回家要教自己的爸爸媽媽呢。

        在《搓元宵》活動(dòng)中我們班上的小朋友積極參與,用他們的心,用他們的雙手來(lái)搓元宵,那認(rèn)真勁兒,使這活動(dòng)取得了成功。但也有幾點(diǎn)需在今后活動(dòng)中加以改進(jìn),如活動(dòng)中準(zhǔn)備濕糯米粉的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),占用了時(shí)間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵,老師應(yīng)該與家長(zhǎng)多聯(lián)系,讓家園合作起到作用。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇22

        “今年元夜時(shí),月與燈依舊!鞭r(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,增加節(jié)日氣氛,豐富校園文化生活,也讓大家度過(guò)一個(gè)溫馨、愉悅、歡樂(lè)的元宵佳節(jié)。2月25日,陜州區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部開(kāi)展了“揚(yáng)傳統(tǒng)文化慶歡樂(lè)元宵”活動(dòng)。

        第一環(huán)節(jié):知由來(lái)。現(xiàn)在人們對(duì)于元宵節(jié)的表述詳盡其致:團(tuán)圓飯、猜燈謎、觀花燈、放煙花……可是很多古人有趣的習(xí)俗,都隨著時(shí)間的推移漸漸被人遺忘,回味打撈和整理那些被人遺忘的元宵傳統(tǒng),既是一種文化的傳承,也能賦予有益的啟迪。元宵節(jié)又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),是中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日之一,全體黨員教師在觀看視頻節(jié)日由來(lái)中,共同感受到了濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍。

        第二環(huán)節(jié):賞詩(shī)詞。古往今來(lái),文人墨客對(duì)元宵節(jié)格外青睞眷戀,那些藏在古詩(shī)詞中的絕美意象,驚艷了時(shí)光,也驚嘆了心靈。品讀《生查子元夕》《正月十五夜》《燈市》《燕京元夕曲三首》《元宵曲》《清玉案.元夕》等十余首古詩(shī)詞,充分感悟到中華民族歷史悠久,古詩(shī)詞瑰麗璀璨,需要我們通過(guò)學(xué)習(xí)、了解、傳播元宵知識(shí)等更多優(yōu)秀文化,更好的體會(huì)和認(rèn)識(shí)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

        第三環(huán)節(jié):做燈籠!扒墒肿龌,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限;看誰(shuí)花燈俏,這邊風(fēng)景好。”在這濃情元宵節(jié)里,全體黨員們利用紙杯、一次性筷子、紅包、對(duì)聯(lián)等廢舊物制作元宵花燈,培養(yǎng)全體教師動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。所有人都提前準(zhǔn)備好了制作材料,瞧!個(gè)個(gè)別出心裁、心靈手巧,剪裁、折疊、粘貼不到半小時(shí)的時(shí)間,一個(gè)個(gè)獨(dú)特的燈籠制作好了!有的色彩絢麗、有的造型奇特、有的創(chuàng)意新穎……真是厲害!大家興高采烈地分組展示了充滿創(chuàng)意和美感的燈籠,在實(shí)踐過(guò)程中了解傳統(tǒng)工藝文化小知識(shí),感受傳統(tǒng)文化的魅力。

        第四環(huán)節(jié):猜燈謎。主題儀式慶元宵,張燈懸謎開(kāi)動(dòng)腦。元宵節(jié),中國(guó)民間有“觀燈猜謎”的習(xí)俗,又叫“打燈謎”,在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)記載,猜燈謎自南宋起開(kāi)始流行,至今不衰。四個(gè)黨小組的謎語(yǔ)競(jìng)猜把活動(dòng)推向了高潮,不僅鍛煉了大家的思維,啟發(fā)性靈,更給元宵節(jié)增添了一份歡樂(lè),“環(huán)境育人”、“文化育人”的理念得到有效體現(xiàn)。此時(shí),歡樂(lè)、祥和、溫馨的氣氛在校園內(nèi)久久縈繞,宛如一陣溫暖的春風(fēng)吹入每個(gè)人的心間。

        一夜飛雪無(wú),兩岸黃山綠;三河城頭聚,九宵天鵝飛。20xx年第一場(chǎng)雪帶著祥瑞向我們報(bào)喜,面對(duì)新的征程、新的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我們有信心和決心,以樂(lè)于苦干的“老黃!本、甘于奉獻(xiàn)的“孺子!本、勇于創(chuàng)新的“拓荒牛”的“三!本,揚(yáng)起我們奮斗20xx前進(jìn)的步伐,以飽滿的干勁和優(yōu)異的成績(jī)向建黨百年華誕獻(xiàn)禮!讓我們?nèi)w教職工永葆教育初心、立德樹(shù)人、攜手并肩、奮發(fā)進(jìn)取,向陽(yáng)而生,勇往直前,共同譜寫(xiě)陜實(shí)幼教育的新篇章。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇23

        “春到人間人似玉,燈燒月下月如銀!痹(jié),時(shí)序農(nóng)歷正月十五,古稱為“上元節(jié)”,是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年3月1日,開(kāi)學(xué)第一天,東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“喜迎元宵節(jié),只為‘燈’你來(lái)”花燈主題實(shí)踐活動(dòng),激勵(lì)親子積極參與制作花燈,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

        開(kāi)學(xué)前兩天,家長(zhǎng)們把精心制作的親子花燈送到幼兒園,一盞盞花燈喜慶鮮艷、漂亮精致、非常富有創(chuàng)意。這些花燈的創(chuàng)意、制作都來(lái)自于孩子和家長(zhǎng)們的奇思妙想,很多燈籠都是廢物利用。老師們將花燈懸掛在教室、走廊、門(mén)廳,一片耀眼的紅色讓人嘆為觀止。瞧!有精致的木簽燈籠、有七彩的蓮花燈籠、有惟妙惟肖的魚(yú)燈籠、有折紙的大紅燈籠、更有特別的船燈籠……應(yīng)有盡有,一盞盞別具一格、頗具特色的花燈,將幼兒園裝扮成了燈的海洋、花的世界。

        歡樂(lè)元宵,喜樂(lè)紛呈。此次花燈展活動(dòng)不僅讓幼兒感受親子制作的'樂(lè)趣,激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè),更讓家長(zhǎng)、孩子和老師體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,在彼此心中留下一份收獲的喜悅、一份美好的記憶。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇24

        “元宵好,元宵妙,元宵好吃呱呱叫。賞花燈,猜燈謎,歡天喜地鬧元宵。”又是一年一度的元宵佳節(jié),今年,長(zhǎng)沙市天心區(qū)中建幼兒園的師生們換了一種歡度元宵佳節(jié)的方式,“宅”一起,悅享“云”時(shí)光。

        活動(dòng)中,老師們提前準(zhǔn)備了豐富多彩的元宵活動(dòng),還精心錄制了視頻,讓幼兒在線學(xué)習(xí)繪畫(huà)《湯圓寶寶》,制作《福鼠燈籠》,學(xué)練《揉肺經(jīng)》,家長(zhǎng)們陪伴幼兒繪畫(huà)、制作手工,并用照片和小視頻的方式進(jìn)行線上互動(dòng),足不出戶賞花燈、猜燈謎、鬧元宵,一同過(guò)個(gè)溫馨祥和、與眾不同的元宵佳節(jié)。

        今年的`元宵節(jié),很多叔叔阿姨都在和病毒抗?fàn),守護(hù)我們的生命,他們不能回家和家人團(tuán)聚。中建幼兒園的孩子們畫(huà)碗元宵感謝他們,希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,讓這些最可愛(ài)的人可以與家人團(tuán)聚。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇25

        元宵節(jié)是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了幫助孩子們了解元宵節(jié),感受傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氣氛和獨(dú)特魅力,東海縣第一幼兒園開(kāi)展“萌娃鬧元宵,喜樂(lè)在一幼”元宵節(jié)主題系列活動(dòng)。

        元宵節(jié)早上,老師們?cè)缭鐏?lái)到幼兒園迎接小朋友們。老師以看視頻、講故事等形式,直觀、生動(dòng)的向孩子們介紹了元宵節(jié)的由來(lái)以及風(fēng)俗習(xí)慣,孩子們聽(tīng)的很認(rèn)真,討論的也很熱烈,大家知道了中國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地也不盡相同。

        活動(dòng)過(guò)程中各個(gè)班級(jí)還根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)——述元宵、賞花燈、做湯圓、品湯圓、猜燈謎等。老師們以圖文并茂的生動(dòng)形式向孩子們介紹了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來(lái)歷、民俗等!罢f(shuō)”完元宵就到了孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻——“畫(huà)”元宵。

        “大家一起來(lái)賞花燈咯”。在寒假期間,孩子們和家長(zhǎng)利用了各種材料一起制作了好看的花燈,開(kāi)學(xué)的第一天,老師們將花燈一起展示并裝飾在走廊上。一盞盞花燈吸引了孩子們。小牛燈,哞哞哞,小狗燈,汪汪汪,小龍燈,飛的高,小兔燈,跑得快…孩子們開(kāi)心的'講述制作花燈的過(guò)程,和大家一起分享,許下自己的新年愿望。

        吃湯圓,是元宵節(jié)必不可少的。寶貝們自己動(dòng)手做湯圓,小朋友們挽起衣袖,洗好小手,興高采烈爭(zhēng)先恐后地抓起了面團(tuán),一個(gè)個(gè)柔軟的元宵就誕生了。把做好的元宵放進(jìn)鍋里,一鍋香香甜甜的小元宵就煮好了!自己親手做的元宵吃起來(lái)格外得香。小小的湯圓寄語(yǔ)了孩子們新年美好的心愿,更象征著團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵。

        慶元宵活動(dòng)不僅讓東海縣第一幼兒園的孩子們加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),感受到了元宵節(jié)的歡樂(lè)、喜慶祥和的氣氛,了解了元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,更是激發(fā)了孩子們的民族自豪感。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇26

        為了讓孩子們感受元宵節(jié)的歡樂(lè),了解“元宵節(jié)”的來(lái)歷和習(xí)俗,縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題活動(dòng)。

        一是開(kāi)展多姿多彩的元宵節(jié)主題活動(dòng):賞花燈、拼插花燈、猜燈謎、搓湯圓、畫(huà)湯圓等。食堂里的阿姨還為孩子們煮了一大鍋熱氣騰騰、又甜又糯的元宵,孩子們品嘗著甜甜的元宵,張張小臉洋溢著快樂(lè)的笑容。通過(guò)活動(dòng),小朋友初步了解了元宵節(jié)的含義,知道元宵節(jié)為什么要吃元宵,“元宵”代表什么意思等等。二是在2月22日晚上7點(diǎn),由縣委宣傳部、縣文體新局、xx鎮(zhèn)黨委政府主辦的元宵晚會(huì)在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)禮堂舉行,幼兒園中班舞蹈《鬧新春》和青年教師舞蹈《滿園春色》參加演出,孩子們和老師們精彩的表演博得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。

        “元宵節(jié)”主題活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們?cè)趯?shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),讓孩子們感受節(jié)日所帶來(lái)的快樂(lè),也了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含著的.濃郁民族文化。

        放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)始之際,我們班開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。

        活動(dòng)一:“好看的燈籠”。(跟活動(dòng)方案有所調(diào)整)我們布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈,2月21日上午各班將收集的燈籠送到幼兒園網(wǎng)球場(chǎng)展出,同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來(lái)。利用親子形式,組織孩子賞燈,老師提前向孩子介紹燈籠的名稱以及制作方法,或請(qǐng)孩子介紹自制的燈籠,孩子們神采飛揚(yáng),氣氛非;钴S。下午猜燈謎活動(dòng)時(shí),許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂(lè)。

        活動(dòng)二:2月20、21日各班開(kāi)展元宵節(jié)主題活動(dòng)

        小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

        活動(dòng)三:“甜甜的元宵”。老師在這一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在“賣(mài)湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。

        這次元宵慶;顒(dòng),從開(kāi)始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開(kāi)始,園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇27

        20xx年2月13日下午和14日,xx市義工協(xié)會(huì)在府前路與步行街交叉口開(kāi)展了鮮花義賣(mài)活動(dòng)。2月14日恰逢中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”,義工們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)來(lái)參加本次活動(dòng),著實(shí)讓人感動(dòng)。雖然天氣比較寒冷,不時(shí)寒風(fēng)襲來(lái),但是義工們沒(méi)有感覺(jué)一絲寒意,感覺(jué)最多的是溫暖和義賣(mài)鮮花的'激情。本次活動(dòng)得到了步行街管委會(huì)的大力支持,特表示感謝!具體情況如下:

        一、鮮花義賣(mài)總收入:

        15249.5元

        二、支出:

        1、鮮花成本:8890元

        2、電費(fèi):30元

        3、噴水壺、剪子、本子及筆:10元

        4、條幅18米:54元

        5、宣傳卡片1000張:40元

        支出合計(jì):9024元

        其它說(shuō)明:本次活動(dòng)使用的音箱及桌椅由xx市天地緣禮儀慶典公司免費(fèi)提供、設(shè)備運(yùn)輸車(chē)輛由xx市義工協(xié)會(huì)愛(ài)心車(chē)友會(huì)6087袁汝剛及6089梁新民免費(fèi)提供、四角棚由義工牛娟免費(fèi)提供、義工張慧穎捐鮮花一束,賣(mài)180元、義工劉秋燕捐鮮花一束,賣(mài)100元、義工聶凱捐鮮花一束,賣(mài)400元、義工閆國(guó)為義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)義工提供熱水保障、本次活動(dòng)得到了以上愛(ài)心企業(yè)及個(gè)人的大力支持,xx市義工協(xié)會(huì)向您表示感謝!

        三、鮮花義賣(mài)結(jié)余:

        15249.5—9024=6225.5元

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇28

        為進(jìn)一步解決社區(qū)居民節(jié)日活動(dòng)問(wèn)題,加快社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè),社區(qū)積極響應(yīng)上級(jí)相關(guān)要求,現(xiàn)將社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)如下:

        一、活動(dòng)組織要力求完善

        社區(qū)工作人員要對(duì)社區(qū)居民的精神文化生活活動(dòng)有深入了解,組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動(dòng)。并組織活動(dòng)委員會(huì),具體領(lǐng)導(dǎo)和組織元宵節(jié)活動(dòng)的進(jìn)行。

        二、要切合元宵節(jié)的氣氛

        為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛,社區(qū)工作人員和元宵節(jié)活動(dòng)組織人員要充分料及元宵節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng),對(duì)元宵節(jié)活動(dòng)的組織有明確的概念,活動(dòng)要切合元宵節(jié)的內(nèi)容,給參與活動(dòng)的居民們營(yíng)造特有的'感受。

        三、發(fā)揮社區(qū)居民的積極作用

        元宵節(jié)活動(dòng)需要廣大的社區(qū)居民參與進(jìn)來(lái),在活動(dòng)中必須發(fā)揮社區(qū)老黨員、文化骨干、文藝青年的能動(dòng)作用,帶動(dòng)他們的積極性,使他們?cè)陬?lèi)似的慶祝活動(dòng)中肯積極參與,為慶祝活動(dòng)和文化活動(dòng)營(yíng)造更強(qiáng)的民眾氛圍。

        四、要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度

        該類(lèi)活動(dòng)需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應(yīng)有的社會(huì)氛圍和節(jié)日氣氛,因此宣傳工作要落實(shí)到位,通過(guò)社區(qū)宣傳欄、志愿者入戶宣傳、社區(qū)內(nèi)對(duì)前來(lái)辦事居民的通知等方式,對(duì)社區(qū)各個(gè)方面進(jìn)行到位的宣傳,保障活動(dòng)合理、有序、參與性廣。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇29

        正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)。為慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié),幼兒園的每個(gè)班級(jí)都布置得很喜慶,張燈結(jié)彩的,好不熱鬧。

        幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來(lái)的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節(jié)日的到來(lái)增添了濃濃的氣息!

        花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學(xué)習(xí)元宵節(jié)的知識(shí),“孩子們,你們知道元宵節(jié)是怎么來(lái)的嗎?”“是怎么來(lái)的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽(tīng)著老師解釋元宵節(jié)的由來(lái),興趣濃厚。瞧!這才一到休息時(shí)間,孩子們就又沖到走廊上看花燈了,“哇!這個(gè)燈好漂亮!”“這是我?guī)?lái)的,我媽媽和爸爸一起做的,你帶了哪一個(gè)來(lái)啊?”“快,我們?nèi)ツ沁吙匆幌掳桑∧沁呉灿泻枚嗖灰粯拥臒舭。 焙⒆觽兡枪臍g喜勁兒別提有多高興了!孩子們?cè)谫p花燈的同時(shí)也感受到了元宵節(jié)的`快樂(lè)!

        創(chuàng)設(shè)環(huán)境讓孩子在環(huán)境中感受、欣賞、學(xué)習(xí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,充分調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,真正寓教于樂(lè),實(shí)現(xiàn)讓孩子在玩中學(xué)的權(quán)利!

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇30

        一年一度的元宵佳節(jié),伴隨著新學(xué)期的腳步向我們走來(lái)了。元宵節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子,更是熱鬧歡騰的.日子。為了讓孩子們更了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。今天早上我們世紀(jì)星的全體老師和阿姨帶領(lǐng)孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來(lái)的燈籠,各種各樣美極了!唯獨(dú)我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動(dòng)手制作的燈籠,也讓大家打開(kāi)眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈,孩子們提著燈籠在公園里走呀,跑呀,跳呀,到處都蕩漾著他們的歡笑聲。

        此次的活動(dòng),不僅讓孩子們加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,也讓孩子感受到元宵節(jié)的歡樂(lè)的氣氛,更是激發(fā)孩子門(mén)熱愛(ài)民族文化的情感!

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇31

        為響應(yīng)省圖書(shū)館“文化年貨帶回家”文化共享工程活動(dòng)的號(hào)召,配合節(jié)日氣氛。蒲縣圖書(shū)館于正月十四至正月十六特舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),為群眾帶來(lái)豐富的精神賀禮,力使蒲縣群眾及時(shí)地享受到豐盛的“文化新年飯”。

        在圖書(shū)館的精心準(zhǔn)備下,活動(dòng)取得了非常好的效果,受到了廣大讀者朋友的.熱烈歡迎,取得了廣泛的支持,贏得了讀者對(duì)蒲縣圖書(shū)館的喜愛(ài)。

        本次活動(dòng)從正月十四到正月十六,為期三天;顒(dòng)開(kāi)始前,圖書(shū)館工作人員將準(zhǔn)備好的謎條貼到院子里懸掛的燈籠上,來(lái)猜謎的讀者朋友可以邊觀花燈邊猜謎語(yǔ),猜出者到工作人員處兌獎(jiǎng)。每人限猜五條謎語(yǔ),猜的越多獎(jiǎng)品越大。獎(jiǎng)品主要是文具類(lèi),鼓勵(lì)讀者多思考、多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)。

        本次活動(dòng)受到了蒲縣廣大讀者朋友的大力稱贊,為圖書(shū)館贏得了聲譽(yù),讓更多的讀者知道圖書(shū)館、了解圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館,為我縣圖書(shū)文化事業(yè)的繁榮發(fā)展而努力!

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇32

        按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示,每年元宵節(jié)在x廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì)。春節(jié)前x總安排我具體負(fù)責(zé)20xx年元宵晚會(huì)的組織籌備工作,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,活動(dòng)取得了圓滿成功。這次活動(dòng)得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的一致好評(píng);顒(dòng)當(dāng)天x廣場(chǎng)人氣旺盛,電影院爆滿、x超市的人流量同比至少翻了一翻。

        在這次活動(dòng)中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室x主任已年過(guò)6旬,還親自帶隊(duì),組織辦公室x、工程部x、物業(yè)公司x、x等同志,按照計(jì)劃安排,頂著鵝毛大雪對(duì)元宵晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)景觀裝飾進(jìn)行了布置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒(méi)有任何怨言,互相配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作。活動(dòng)當(dāng)天公司更是全員上崗,按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位,認(rèn)真履行各自的職責(zé),確保了活動(dòng)的安全、順利、圓滿。

        活動(dòng)前我們通過(guò)多種途徑進(jìn)行了宣傳,在電視臺(tái)發(fā)了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動(dòng)消息,群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始半個(gè)小時(shí)內(nèi)200條燈謎被搶認(rèn)一空;篝火、烤紅薯活動(dòng)也得到了很多群眾的喜愛(ài)參與,在活動(dòng)中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動(dòng)推到了高潮,10萬(wàn)響的小鞭炮放了15掛,5000響的小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場(chǎng)地空出來(lái),當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面只能用x和x小品中的話來(lái)形容:廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展,那場(chǎng)面相當(dāng)火爆啊。

        活動(dòng)結(jié)束后我們也認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美,主要有以下幾點(diǎn):一是整個(gè)晚會(huì)的活動(dòng)安排不夠周全,活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間太短。整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右,高潮部分在40分鐘左右。xxxx年我們準(zhǔn)備多增加幾個(gè)項(xiàng)目,多個(gè)節(jié)目相互穿插,讓整個(gè)晚會(huì)的.時(shí)長(zhǎng)在三個(gè)小時(shí)左右,有兩到三拔的活動(dòng)高潮,這樣才能讓更多的群眾參與進(jìn)來(lái),讓活動(dòng)氛圍更熱烈。二是整個(gè)活動(dòng)的人員安排不夠合理。通過(guò)今年的活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時(shí)燃放小鞭炮清場(chǎng)的工作有點(diǎn)脫節(jié),燃放的人員太少,場(chǎng)地沒(méi)有及時(shí)清出來(lái),舞龍的表演者沒(méi)法施展。猜燈謎對(duì)獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)品的工作人員工作特別繁重,今年我們組織了200條燈謎,參與的老百姓一窩蜂的涌上來(lái),那還是很不好應(yīng)對(duì)的。x負(fù)責(zé)猜燈謎抽獎(jiǎng)工作,我看她一晚上換了有五六處場(chǎng)地,人多了以后講的嗓子都啞了,那人是里三層外三層的把她們圍在中間,場(chǎng)面是相當(dāng)火爆。xxxx年我們將在重要部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)安排更多的人員,合理組織、合理安排。三是整個(gè)活動(dòng)的裝飾還不夠喜慶,xxxx年準(zhǔn)備增加一些有針對(duì)性的裝飾、燈飾,讓整個(gè)活動(dòng)的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動(dòng)缺少主持人員,沒(méi)有準(zhǔn)備音響設(shè)備,活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)能很好的串聯(lián)在一起,比較散亂。五是參與活動(dòng)的單位積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有更好的安排協(xié)辦單位參與。xxxx年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通,從活動(dòng)方案的策劃,到工作任務(wù)、人員的安排,邀請(qǐng)我們的協(xié)辦單位全程參與。

        20xx年元宵晚會(huì)的成功為我們積累了經(jīng)驗(yàn),成績(jī)代表過(guò)去,xxxx年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫(xiě)新的篇章。在這里我提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo),對(duì)在這次活動(dòng)中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績(jī)進(jìn)行肯定,對(duì)表現(xiàn)特別突出的同事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)于評(píng)選哪幾位同事提請(qǐng)公司表?yè)P(yáng)我是很糾結(jié)的,這次活動(dòng)所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表?yè)P(yáng),但即然要提請(qǐng)表?yè)P(yáng)那就要有意義,所以我將其中我個(gè)人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審議進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇33

        元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,已有xx多年的歷史。猜謎語(yǔ)更有啟迪智慧,大家均可參與的活動(dòng)。

        2月14日星期五,是今年元宵節(jié)。為了營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍,讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié),普賢小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

        經(jīng)過(guò)前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語(yǔ)。在活動(dòng)開(kāi)始前,莊老師首先對(duì)活動(dòng)的意義和注意的安全問(wèn)題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來(lái),就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂(lè)的時(shí)間了;顒(dòng)中,他們有的對(duì)著謎語(yǔ)小條認(rèn)真打量,一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng);有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組,一起商量,領(lǐng)獎(jiǎng),最后共同分享;還有的'學(xué)生,一把摘下幾張小條,在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考,生怕等下沒(méi)有自己猜的謎語(yǔ)了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。

        在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,整個(gè)校園充滿著歡聲笑語(yǔ),孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識(shí),更收獲了快樂(lè)。希望明年我們還有這樣的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇34

        為了活躍元宵節(jié)氣氛,豐富全院職工精神化生活,2月28日下午,在xx市中醫(yī)院院長(zhǎng)的精心部署下,該院組織了形式多樣的元宵節(jié)體活動(dòng),喜迎元宵佳節(jié),全院干部職工積極參與,現(xiàn)場(chǎng)氣氛一片火熱。

        元宵節(jié)代表性的化活動(dòng)莫過(guò)于猜燈謎,這是中國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗娛活動(dòng)形式,是從古代流傳至今的特色活動(dòng)。除了猜燈謎,三人四足賽跑、跳繩、搶凳子、蒙眼摸福、象棋比賽、五子棋比賽、拔河比賽等各色各樣的活動(dòng)也如火如荼的進(jìn)行著,其中最為火爆的當(dāng)屬拔河比賽,各個(gè)科室代表隊(duì)摩拳擦掌,隨著一聲哨響,號(hào)子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏,場(chǎng)上參賽人員為了各自榮譽(yù)奮勇拼搏,場(chǎng)下同事為他們的勇士吶喊助威,經(jīng)過(guò)11輪的難解難分的.激烈角逐,一二三名脫穎而出。不僅是拔河比賽,其他各項(xiàng)活動(dòng)大家也踴躍報(bào)名,積極參與,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,充滿歡聲笑語(yǔ)。

        本次元宵節(jié)活動(dòng)弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化,豐富了全院職工的精神化生活,增強(qiáng)了職工的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,營(yíng)造了良好的化氣氛,讓廣大干部職工度過(guò)了一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇35

        元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我校都會(huì)組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:

        1、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰

        本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ);顒(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣,誦讀元宵的詩(shī)詞,即增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣。

        2、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合

        活動(dòng)的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過(guò)程中的重?fù)?dān)。

        3、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

        此次活動(dòng)設(shè)置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢(shì)地展出了學(xué)生的繪畫(huà)作品和手抄報(bào)作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。

        燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的.紙燈籠,足見(jiàn)此次活動(dòng)中老師們的用心。

        此次活動(dòng)學(xué)校還邀請(qǐng)了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的家長(zhǎng)來(lái)到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng),享受這難得的共同思考的'樂(lè)趣,家長(zhǎng)和孩子們?cè)谛⌒〔噬珶糁i字條的包圍中其樂(lè)融融。

        4、學(xué)生積極參與、樂(lè)在其中

        學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活,此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài),在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中陶冶性情,在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì)記得他們今年度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。

        通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè),使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿的成功。

        開(kāi)展元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 篇36

        為了充分抓住這兩個(gè)節(jié)日契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及觀看活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

        一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化

        傳統(tǒng)春節(jié)、元宵節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的.魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親、凝心聚力等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開(kāi)展了以下三項(xiàng)工作:

        創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,開(kāi)展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng),結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,開(kāi)展“傳承文明家風(fēng)育好一代新人”家風(fēng)卡制作,以及“節(jié)日小報(bào)”、繪畫(huà)、剪紙等作品的制作,并對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行了展評(píng)。

        開(kāi)展曬曬我的寒假作業(yè)活動(dòng)。展示學(xué)生寒假期間的學(xué)習(xí)成果。

        開(kāi)展春節(jié)送溫暖活動(dòng)。在寒假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上毛毯,向他們送去了新春的祝福。

        二、主要做法

        加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,我校將“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)寫(xiě)入《致家長(zhǎng)一封信》中,要求家長(zhǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

        制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況,順利完成了本次主題實(shí)踐活動(dòng)。

        收集成果,集中表彰。學(xué)校開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交到教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選,并組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),集中表彰。

        通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

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