校慶活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的校慶活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校慶活動(dòng)總結(jié)1
校慶活動(dòng)順利的結(jié)束,可以說(shuō)離不開(kāi)各位老師,各位校友,各位同學(xué)的幫助以及領(lǐng)導(dǎo)們的支持。此次的活動(dòng)能那么順利,同時(shí)也是大家一起積極的配合,做好準(zhǔn)備才做到的,在此我也是就這次校慶來(lái)總結(jié)下。
從要準(zhǔn)備校慶的活動(dòng)開(kāi)始,可以說(shuō)做了很多的準(zhǔn)備,去參考之前校慶的活動(dòng),一些常規(guī)的事情要去安排好,而為了突出此次校慶的不同,也是要有創(chuàng)新,有新的項(xiàng)目來(lái)讓師生校友們都是看到不一樣的變化,同時(shí)也是讓我們的校慶更有意義。此次的準(zhǔn)備,也是格外的充分和要求嚴(yán)格,而師生們也是提了很多的意見(jiàn)和想法,而我們籌劃組也是很認(rèn)真的去看,去思考如何的來(lái)做更好一些,準(zhǔn)備好了才能更好多去做好活動(dòng),而經(jīng)歷了大家的配合,最終也是拿出不錯(cuò)的方案,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,而在活動(dòng)之中,我們也是積極的去做好相關(guān)的事情,去讓校慶順利的舉辦,各個(gè)部門也是積極的配合協(xié)調(diào),整個(gè)活動(dòng)下來(lái),沒(méi)有出什么大的差錯(cuò)同時(shí)也是得到了很多的肯定,這些肯定也是讓我們此次的付出很有意義。
順利結(jié)束后,各部門也是做好收尾的工作,讓校園回復(fù)到日常的學(xué)習(xí)生活中去,整個(gè)活動(dòng)下來(lái),有很多的人一起參與,可以說(shuō)一個(gè)活動(dòng)不是一個(gè)人的功勞,而是大家一起努力才做到的,同時(shí)也是特別的感激那些幫助籌建活動(dòng)的朋友。是大家的努力,才能讓校慶的活動(dòng)得到那么多人的認(rèn)可,當(dāng)然依舊還是有不足,籌備的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,但是活動(dòng)結(jié)束之后也是明白,一個(gè)活動(dòng)中還是有一些沒(méi)有考慮到的方面,這也是我們要繼續(xù)去努力做到了,此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)也是可以更好的用到下次,而且大家的配合也是讓我更意識(shí)到,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以更好的來(lái)完成一些事情。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),讓自己也是更好的去籌劃下次的一個(gè)活動(dòng),去做的更好,而一些不足也是讓我反省,去意識(shí)到,自己還有很多要去學(xué)的方面,這些都是通過(guò)此次活動(dòng)而明白了,自己策劃的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并不是很多,但我也是相信經(jīng)過(guò)自己的努力,今后會(huì)做的讓大家更為滿意才行。
一次活動(dòng),各自都是有不同的收獲,也是發(fā)現(xiàn)了各自的問(wèn)題,這些在反思中,是讓我們能去不斷完善,去在今后做的更好的,而校慶的順利開(kāi)展,也是讓我累積到更多的一個(gè)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),要繼續(xù)的努力。
校慶活動(dòng)總結(jié)2
XX年12月31日下午,xxx小學(xué)二年級(jí)二班舉行了“迎新年,慶元旦”活動(dòng)。
一首歡快活潑的《新年好》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。先讓同學(xué)們圍坐成一個(gè)大圓圈,然后進(jìn)行《雨點(diǎn)變奏曲》的手指游戲,其中手指互相敲擊表示小雨,兩手輪拍大腿表示中雨,大力鼓掌表示大雨,跺腳表示暴雨。接著同學(xué)們?cè)谖业奶崾菊Z(yǔ)下,進(jìn)行小雨、中雨、大雨和暴雨的變化。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是通過(guò)“唱起童謠來(lái)編隊(duì)”的形式將學(xué)生進(jìn)行分組。伴隨著“各位伙伴請(qǐng)注意,咱們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)編隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)編隊(duì)要幾人,現(xiàn)場(chǎng)編隊(duì)要十一人”童謠,學(xué)生被迅速分為5組,然后每組中組員自行選一個(gè)組長(zhǎng)。
接下來(lái)的幾個(gè)活動(dòng)都是小組間的比賽游戲。才藝展示、穿越雷區(qū)、無(wú)敵風(fēng)火輪這三個(gè)團(tuán)體小游戲讓活動(dòng)達(dá)到了高潮,每個(gè)組員都投入在團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)氣氛中,賽出了友誼,賽出了特長(zhǎng)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是心語(yǔ)心愿。同學(xué)們寫下新年里的美好愿望,并放在許愿瓶中。
此次活動(dòng)的展開(kāi),進(jìn)一步活躍了班級(jí)的氛圍,增加了班級(jí)的凝聚力,同學(xué)們感受到班級(jí)的溫暖和快樂(lè),為了明天的美好愿望而努力奮斗。
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,12月31日下午,xxx小學(xué)舉行了“迎元旦”活動(dòng)。
各班在老師的組織下,進(jìn)行“迎元旦”活動(dòng)。瞧!同學(xué)們正在寫自己的愿望或新年的祝福。寫完之后,把它放進(jìn)心愿瓶里。緊接著,同學(xué)們開(kāi)始玩起了游戲、表演等。最后還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏,將活動(dòng)推向高潮。到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間,同學(xué)們卻還未盡興,依舊戀戀不舍地流連在活動(dòng)中。
這次“迎元旦”活動(dòng)極大地激發(fā)了他們的濃厚興趣,為XX年畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),更在孩子們心中畫上了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
校慶活動(dòng)總結(jié)3
我校按照上級(jí)部署,為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。在國(guó)慶節(jié)期間學(xué)校啟動(dòng)"向國(guó)旗敬禮,我的中國(guó)夢(mèng)"網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個(gè)活動(dòng),積極部署我校大隊(duì)部廣泛發(fā)動(dòng)各個(gè)中隊(duì),踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間,組織同學(xué)們積極開(kāi)展主題為"向國(guó)旗敬禮,我的中國(guó)夢(mèng)"的中隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們以極大的熱情投身其中,面對(duì)鮮紅的國(guó)旗,每個(gè)人都肅然起敬,紛紛踴躍發(fā)言,抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)情懷。"我熱愛(ài)我的祖國(guó),我祝福我的祖國(guó),我報(bào)效我的祖國(guó),愿祖國(guó)繁榮昌盛。" "愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人,心中有愛(ài),就能做一個(gè)有道德的人!""學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。做社會(huì)主義合格接班人!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!"這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語(yǔ)!同學(xué)們共同表達(dá)了對(duì)新中國(guó)成立66周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)旗旗徽的由來(lái),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄事跡,以及作為新世紀(jì)主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個(gè)活動(dòng)一直貫穿著愛(ài)國(guó)意識(shí)和情感,使同學(xué)們積極參加愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的激情又進(jìn)一步得到升華。
這項(xiàng)專題活動(dòng),是我校對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和理想信念教育的重要舉措,是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑,是深化"向國(guó)旗敬禮,我的中國(guó)夢(mèng)"主題實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。
通過(guò)這次活動(dòng)體會(huì)最深的是,同學(xué)們利用簽名寄語(yǔ)這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強(qiáng)化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動(dòng),對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、深化"向國(guó)旗敬禮,我的中國(guó)夢(mèng)"具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
xxxx年十一國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
依據(jù)縣教體局《關(guān)于做好xxxx年國(guó)慶假期工作安排的通知》,結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)規(guī)劃,萌山初中積極穩(wěn)妥地安排了國(guó)慶小長(zhǎng)假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收到良好的教育效果。
一、科學(xué)謀劃,提前運(yùn)作,重在落實(shí),彰顯特色。
為做好國(guó)慶節(jié)小長(zhǎng)假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人依據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,精心籌備了活動(dòng)內(nèi)容,初一年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展了以"幸福久久 孝情綿綿"為宗旨的重陽(yáng)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),初二年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展了以"齊歡暢迎國(guó)慶 共祝愿祖國(guó)好"為主題的國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)前印發(fā)了兩種社會(huì)實(shí)踐暨征文大賽啟示,配發(fā)了專用稿紙。政教處、團(tuán)委共同主持召開(kāi)了班主任和語(yǔ)文教師會(huì)議,對(duì)本次活動(dòng)的目地意義,辦法舉措進(jìn)行了專題安排。
結(jié)合時(shí)令、節(jié)令特點(diǎn),深入開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是萌山初中落實(shí)素質(zhì)教育工作的顯著特點(diǎn)。因10月2日是九九重陽(yáng)節(jié),在此期間開(kāi)展尊老愛(ài)幼教育是傳承中華美德的好時(shí)機(jī);今年的10月是新中國(guó)成立66周年華誕,在此期間開(kāi)展感懷祖國(guó)的活動(dòng),有助于加深學(xué)生對(duì)新中國(guó)、對(duì)民族命運(yùn)的思考和感悟,因此兩種活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。
二、認(rèn)真總結(jié),適時(shí)表彰,引領(lǐng)方向,倡樹(shù)榜樣。
10月7日下午學(xué)生返校后,各班級(jí)將學(xué)生征文收交齊,轉(zhuǎn)交素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)上交了各班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。瀏覽學(xué)生參與的活動(dòng),深知學(xué)生參與之積極,感受之深刻。初一年級(jí)學(xué)生有的認(rèn)識(shí)到了"百善孝為先"的意義,感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛;
有的展示了"感恩報(bào)恩"情操,描述了在健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)中難忘的親人;有的結(jié)合戶外活動(dòng),描繪了天高云淡,風(fēng)清氣正的美好景致;有的用一封信的形式,寄托了對(duì)在外務(wù)工的父母的感念;有的把參與的收獲活動(dòng)記錄了下來(lái),展示了父輩的艱辛,反映了秋天成熟的季節(jié)......初二年級(jí)學(xué)生有的用故事的形式,歌頌了偉大祖國(guó)的建設(shè)者,反映了社會(huì)新貌;有的以"我的中國(guó)夢(mèng)"為主題,抒發(fā)了愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷;各類征文主題鮮明,內(nèi)容積極健康向上,文風(fēng)樸實(shí)生動(dòng),語(yǔ)言清新明快,讀后令人感動(dòng)。
10月9日上午,學(xué)校素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié),表彰了23個(gè)優(yōu)秀組織單位,同時(shí)向獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
認(rèn)真總結(jié),有利于調(diào) 動(dòng)參與活動(dòng)的單位和個(gè)人的積極性;適時(shí)表彰,有利于提升學(xué)生的認(rèn)知水平;萌山初中開(kāi)展的兩節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)了文化建設(shè)方向;促進(jìn)了學(xué)生的參與能力的提升。通過(guò)樹(shù)標(biāo)立桿,弘揚(yáng)了校園新風(fēng),展示了萌中學(xué)子獨(dú)有的愛(ài)國(guó)敬老情懷。
xxxx年慶"十一國(guó)慶節(jié)"征文活動(dòng)總結(jié)
感受文字之美,盡享讀書之樂(lè),此次慶"國(guó)慶"征文活動(dòng),不僅是對(duì)學(xué)生讀寫水平的一次檢驗(yàn),也是對(duì)老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過(guò)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對(duì)學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)。現(xiàn)就這次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、提前通知、安排到位
在國(guó)慶節(jié)的前三周,團(tuán)委就制定了以"熱愛(ài)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為主題的活動(dòng)方案,并及時(shí)下發(fā)到各年級(jí)組、班主任、語(yǔ)文任課老師處及時(shí)幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了參與。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。
三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次征文活動(dòng),雖取得了一定成績(jī),但也反映了各年級(jí)作文教學(xué)中所存在的問(wèn)題。現(xiàn)就這些問(wèn)題提出一些建議:
一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)闊學(xué)生的思路。一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的.范文。
二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。這次征文活動(dòng)中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子。
三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。"好文章是改出來(lái)的,是說(shuō)作文寫好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語(yǔ)就完事了?梢宰屆恳粋(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語(yǔ)。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)?傊,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
這次征文活動(dòng),學(xué)生參與的積極性高,共收到來(lái)搞185篇,評(píng)出一等獎(jiǎng)7名,二等獎(jiǎng)14名,三等獎(jiǎng)21名。
校慶活動(dòng)總結(jié)4
蘆溪鎮(zhèn)中心學(xué)校今年以“師生共慶六一節(jié),構(gòu)建和諧新校園”的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播版報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“少年兒童藝術(shù)節(jié)”暨慶“六一”大型文藝演出、中隊(duì)活動(dòng)比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。尤其是6月1日的那一天,學(xué)校不惜重金,租用了縣藝術(shù)中心場(chǎng)地,隆重舉行了六一慶祝大會(huì)和大型文藝演出,縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)都蒞臨了現(xiàn)場(chǎng),縣委吳運(yùn)波書記作了重要講話,并送來(lái)了兒童節(jié)慰問(wèn)金。慶祝會(huì)上評(píng)選了優(yōu)秀少先隊(duì)員125個(gè),校園之星10個(gè),優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員10個(gè);文藝演出中,三個(gè)學(xué)區(qū)各派了一個(gè)節(jié)目,私立幼兒園也派了三個(gè)節(jié)目,蘆溪小學(xué)教師都有各具特色的節(jié)目,會(huì)后對(duì)所有節(jié)目作了認(rèn)真的評(píng)獎(jiǎng)工作。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助蘆溪電子學(xué)校身患白血病的曾亮同學(xué),學(xué)校共收到師生捐款3000余元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)
基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō),今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
校慶活動(dòng)總結(jié)5
為了讓學(xué)生對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更深刻的認(rèn)識(shí),在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,xx學(xué)校成功地開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題教育活動(dòng)。
各班級(jí)舉辦“勞動(dòng)最光榮”主題班隊(duì)會(huì),通過(guò)多層面、全方位的活動(dòng),以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的形式,讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,勞動(dòng)人民的可愛(ài),樹(shù)立起了向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)而培養(yǎng)起學(xué)生們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神。
其次,開(kāi)展“孝親教育”,要求學(xué)生利用五一假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,農(nóng)村學(xué)生和父母一起下地種莊稼等,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、感恩父母。
本次活動(dòng),以勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),實(shí)際操作,展示勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)生們不僅體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè),也體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,懂得尊重他人的勞動(dòng),更是培養(yǎng)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí),更有助于培養(yǎng)他們的家庭觀念和孝敬的思想。相信:通過(guò)這次親身體驗(yàn)的五一勞動(dòng),學(xué)生們更能體會(huì)家長(zhǎng)的艱辛與不易,能更疼愛(ài)父母、孝敬父母。
校慶活動(dòng)總結(jié)6
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這第三十個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當(dāng)天,氣氛濃烈,本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn),現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、精心組織,周密安排。
新學(xué)期伊始,在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子及早謀劃教師節(jié)慶祝活動(dòng),教職工在保證正常教學(xué)工作的同時(shí),利用課余休息時(shí)間收集身邊教師的先進(jìn)事跡、研究座談為、演講、征文內(nèi)容,收集教師圖片素材進(jìn)行圖片展示等,在短暫的一周時(shí)間內(nèi)完成了各方面內(nèi)容,達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。
二、主題鮮明,效果明顯。
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅(jiān)持黨的群眾路線,爭(zhēng)做教書育人典范”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),有的老師說(shuō):“這一大早上就收到了同事們的節(jié)
日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。
三、加強(qiáng)人文關(guān)懷,真情慰問(wèn)。
借本次活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,走訪了老教師、困難教師以及有疾病的教職工,對(duì)他們加強(qiáng)了人文關(guān)懷,進(jìn)行了真情慰問(wèn),使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強(qiáng)化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
四、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分。
宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
在本次活動(dòng)中,各部門積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同事們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)事們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
五、形式多樣,效果明顯。
本次活動(dòng)中,我們開(kāi)展了教師座談會(huì)、教師征文比賽、演講比賽等活動(dòng),還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進(jìn)行全區(qū)教育系統(tǒng)征文比賽。并利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展,完善的了我單位三年年來(lái)的發(fā)展之路。營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛。
總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校慶活動(dòng)總結(jié)7
為了迎接**年元旦節(jié)的到來(lái),為了喜迎**年奧運(yùn)盛會(huì)的來(lái)臨,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)與經(jīng)管文學(xué)院特舉辦本次“慶元旦”大型文藝晚會(huì)。
時(shí)間:**年12月20日7:30分
地點(diǎn):西京學(xué)院大禮堂
1、宣傳
11月底我部人員開(kāi)始策劃、宣傳此次晚會(huì),并寫了前期宣傳策劃和工作安排。我部于11月19日開(kāi)始分配工作,我部人員各個(gè)負(fù)責(zé)各自專業(yè),分工合理明確,對(duì)晚會(huì)的前期宣傳工作起到積極的宣傳作用
11月20下午4:30我部人員在2332教室對(duì)大一、大二各班的文體委員開(kāi)會(huì),傳達(dá)了此次晚會(huì)的精神和內(nèi)容,由各班組織和策劃一個(gè)節(jié)目(可以以輔導(dǎo)員為單位)且至少上報(bào)兩名有藝術(shù)特長(zhǎng)人員名單由,我部人員統(tǒng)一組織和編排節(jié)目。在此次會(huì)議中有個(gè)別班級(jí)文體委員未到,會(huì)后我部人員深入各自負(fù)責(zé)班級(jí)傳達(dá)本次會(huì)議內(nèi)容。在以后的工作中,我部人員要及時(shí)到各班宣傳和通知,以確保及時(shí)的傳達(dá),以免出現(xiàn)類似的由于我部人員未通知到而未參加會(huì)議的情況。
2、編排節(jié)目
收集節(jié)目單
11月22日我部人員到大一各班收集節(jié)目單,23號(hào)我部人員到大二各班收集節(jié)目單,由于一些班級(jí)負(fù)責(zé)人不在或節(jié)目未準(zhǔn)備好,我部人員到26號(hào)才把節(jié)目單收齊,大二節(jié)目不多,收繳情況不太良好,但我部人員人員及時(shí)解決了出現(xiàn)的問(wèn)題,并把節(jié)目和特長(zhǎng)人員名單分類整理。在以后的工作中我們會(huì)及時(shí)把工作做好。
篩選節(jié)目
12月3日我部開(kāi)始初選節(jié)目,下午我部在2310辦公室對(duì)特長(zhǎng)人員進(jìn)行了篩選,共選出了歌曲和舞蹈人員若干。在篩選過(guò)程中,秩序比較混亂,辦公室外很嘈雜,在以后的工作中我們會(huì)整理好隊(duì)形和秩序。
12月4日我部對(duì)各班的話劇節(jié)目在2303辦公室進(jìn)行了篩選,由于時(shí)間倉(cāng)促,話劇質(zhì)量不高,最終只選出了話劇一個(gè)。
12月5日我部人員安排了舞蹈特長(zhǎng)人員排練節(jié)目。
下午我部對(duì)各班的節(jié)目在藝術(shù)團(tuán)排練廳進(jìn)行篩選,各班積極配合,最后選出了舞蹈節(jié)目若干和話劇一個(gè)。
12月6日,我對(duì)對(duì)各班沒(méi)有通知到的節(jié)目在二樓大廳進(jìn)行了篩選。在以后的工作中我們會(huì)及時(shí)的通知到各班,以免類似的情況發(fā)生。篩選最后因?yàn)橘|(zhì)量不高我們決定取消所有的話劇節(jié)目,并向演員解釋了原因。
12月7日到10日,我部安排了舞蹈和歌曲特長(zhǎng)人員編排節(jié)目,我們還適時(shí)到各班觀看他們的節(jié)目進(jìn)程,并配合演員工作。
12月11日下午我們對(duì)團(tuán)總支節(jié)目進(jìn)行了篩選,由于他們節(jié)目?jī)?nèi)容與晚會(huì)不太一致最終只選取了節(jié)目魔術(shù)一個(gè)。
晚上我們對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)節(jié)目進(jìn)行了篩選,篩選出了古箏獨(dú)奏、跆拳道和歌曲獨(dú)唱三個(gè)節(jié)目。
節(jié)目彩排
12月13日下午3:30我部人員安排所有篩選出來(lái)的節(jié)目演員在時(shí)代廣場(chǎng)集合,在集合過(guò)程中由于我部人員問(wèn)題導(dǎo)致秩序混亂,在以后的工作中我們會(huì)認(rèn)真做好本職工作。
4點(diǎn)我部和經(jīng)管文學(xué)院一起在小禮堂進(jìn)行了首次彩牌。我系20余個(gè)節(jié)目最后對(duì)唱〈三個(gè)心愿〉、傣族舞蹈〈月光下的鳳尾竹〉、歌曲串燒〈感動(dòng)天,感動(dòng)地〉、才藝表演〈古箏獨(dú)奏〉、相聲〈說(shuō)廣告〉、舞蹈串燒〈兩個(gè)人〉、男聲獨(dú)唱〈手放開(kāi)〉七個(gè)和待定節(jié)目現(xiàn)代舞〈卡門〉、〈少年〉、〈Me and You>三個(gè)。
12月14日到16日我部人員深入各個(gè)節(jié)目,配合演員排練節(jié)目,由于我部人員通知等問(wèn)題,演員排練遲遲未到。在以后的工作中我們會(huì)做好演員的溝通工作,以保證排練工作的順利進(jìn)行。
12月16日下午我部和經(jīng)管文學(xué)院一起對(duì)待定節(jié)目進(jìn)行了再次彩排。最后決定我系節(jié)目現(xiàn)代舞〈卡門〉、歌曲串燒〈少年〉、舞蹈串燒〈me and You>三個(gè)。
后期宣傳
12月17日宣傳部制作了關(guān)于舉辦經(jīng)濟(jì)系、經(jīng)管文學(xué)院“慶元旦”大型文藝晚會(huì)展板、橫幅各一張。
橫幅放置在東1號(hào)和東2號(hào)樓教學(xué)樓前, 展板放置在2303外。對(duì)晚會(huì)起到了積極的宣傳作用。
定節(jié)目單與演出
12月19日早上8:30兩個(gè)院系領(lǐng)導(dǎo)人一起在小禮堂對(duì)此次晚會(huì)所有的節(jié)目進(jìn)行了第二次彩牌節(jié)目、確定了所有節(jié)目。
中午無(wú)不人員對(duì)所有歌曲和舞蹈人員的統(tǒng)一整理,由于我部人員的失誤,把歌曲〈少年〉的伴奏帶弄成了歌曲。在以后的工作中我們會(huì)細(xì)心工作,以免類似的現(xiàn)象再次發(fā)生。晚上在經(jīng)管文學(xué)院把所有節(jié)目進(jìn)行了刻盤工作。
下午我部人員外出給演員租賃演出服裝和購(gòu)買道具。晚上所有演員對(duì)衣服進(jìn)行了試穿。
12月20日上午我部人員打印了節(jié)目單,并組織演員做了最后的排練和化妝等工作。
下午3:30我部人員把演員帶到大禮堂,由于我部人員通知等原因演員到5點(diǎn)才到全部到大禮堂,在以后的工作中我們會(huì)及時(shí)的與演員聯(lián)系。晚會(huì)開(kāi)始前我部人員安排了演員走臺(tái)工作。
晚上7:30分,晚會(huì)正式開(kāi)始。我部人員負(fù)責(zé)音樂(lè)、后臺(tái),組織演員上臺(tái)、拍照等工作。在工作中分工明確,我部人員各盡其責(zé),最后晚會(huì)圓滿成功,等待院系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)一直好評(píng)。
此次晚會(huì)的圓滿成功與我部人員分工明確與認(rèn)真負(fù)責(zé)離不開(kāi),在以后的工作中我們會(huì)以及發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),但在此次晚會(huì)中也存在些許不足,以后的工作中我們會(huì)克服不足,做到完美。
校慶活動(dòng)總結(jié)8
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)臨了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)?0xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂(lè)的溫馨和快樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):
一、25號(hào)早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上,25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)。
四、圣誕老人出場(chǎng),有獎(jiǎng)問(wèn)答,有關(guān)圣誕知識(shí)的,答對(duì)的有獎(jiǎng)。
五、狂歡活動(dòng):圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。
六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開(kāi)心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
校慶活動(dòng)總結(jié)9
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學(xué)將于20xx年10月2日迎來(lái)五十周年校慶。為配合校慶各項(xiàng)慶典活動(dòng),同時(shí)也使自己活動(dòng)一份社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動(dòng)。
一、策劃在為校慶設(shè)計(jì)的會(huì)標(biāo)獲得一等獎(jiǎng)后就產(chǎn)生了這個(gè)想法,之前由于高考等原因這個(gè)計(jì)劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時(shí)間,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團(tuán)隊(duì),參與人員遍布合肥八中各個(gè)屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中對(duì)相關(guān)活動(dòng)工作進(jìn)行了明確分配。
二、設(shè)計(jì)方案定型我初步設(shè)計(jì)了好幾種方案,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的討論并且征詢了不同人的意見(jiàn),我們最終確定了2款設(shè)計(jì)方案,并20xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設(shè)計(jì)方案,接受學(xué)校同學(xué)和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見(jiàn)選擇我們的文化衫設(shè)計(jì)圖稿。與此同時(shí),我積極與校方協(xié)調(diào)活動(dòng)相關(guān)事宜。爭(zhēng)取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個(gè)人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫。學(xué)校方面會(huì)給予一定支持。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計(jì)方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善。與此同時(shí),在八中校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的幫助下,我們又不斷地聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修改的意見(jiàn),并于最終于7月底將方案定型:第一款第二款。
三、文化衫印制方案定型后我們?cè)趨⒖紝?duì)比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過(guò)同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價(jià)格太高無(wú)法承受后來(lái)我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過(guò)多諸多印刷廠都并不合適。之后我們又從成本考慮對(duì)文化衫的設(shè)計(jì)做了一定修改,基本原則沒(méi)有變。幸運(yùn)的是,我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負(fù)責(zé)。
四、文化衫銷售
i、學(xué)生會(huì)銷售:我們聯(lián)系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動(dòng)。由學(xué)生會(huì)相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級(jí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行購(gòu)買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計(jì)和銷售活動(dòng)的宣傳,再由學(xué)生會(huì)從我們這邊取貨下發(fā)。我們這次活動(dòng)得到了這屆學(xué)生會(huì)的極大支持。
ii、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進(jìn)行文化衫的直接銷售,具體時(shí)間是在20xx年8月14、15日最后一個(gè)課間和放學(xué)時(shí)。校內(nèi)直銷的時(shí)候我們同時(shí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),以提高同學(xué)們的積極性。
iii、網(wǎng)上定購(gòu)銷售為了提供更多的購(gòu)貨渠道,我們同時(shí)提供了網(wǎng)上定購(gòu)的方式。我們?cè)诤戏拾酥行@論壇發(fā)布了網(wǎng)上訂購(gòu)專帖,只要有人需要,我們會(huì)及時(shí)送貨上門。我們的價(jià)格是:1。單件購(gòu)買:33元/件2。一次性購(gòu)買5件以上:30元/件3。班級(jí)團(tuán)購(gòu)30件以上:28元/件
當(dāng)時(shí)的銷售由于受到學(xué)校臨時(shí)停課的影響沒(méi)有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件。經(jīng)過(guò)大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開(kāi)展愛(ài)心捐助教輔資料的活動(dòng)。(第二次銷售活動(dòng)在9。4開(kāi)展,截至目前在第二次銷售活動(dòng)中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動(dòng))
ii、撮鎮(zhèn)愛(ài)心公益行
肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過(guò)安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的。我們自發(fā)籌集了約800本較新的教輔資料以及約200本課外書,于20xx年8月21日前往該校,該校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次活動(dòng)。但為了不影響學(xué)校正常的教學(xué),我們就利用課間在學(xué)校的階梯教室舉行了簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式。(如照片)會(huì)上該校的李書記和宣書記先后發(fā)了言,我作為活動(dòng)的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言。同時(shí)03屆,05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生(現(xiàn)分別就讀于華東政法學(xué)院和廈門大學(xué))作為學(xué)長(zhǎng)給今年高三的同學(xué)簡(jiǎn)單介紹了一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。下午應(yīng)宣書記委托,我們又在高三(七)班分別就高三文科復(fù)習(xí)的相關(guān)要領(lǐng)和高三生活需注意的地方和該校同學(xué)做了個(gè)交流,效果非常好!
校慶活動(dòng)總結(jié)10
時(shí) 間:12月31日
地 點(diǎn):崔廟中學(xué)校園
參加人員:全體師生
活動(dòng)目的:
為歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái),為豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力,為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才智的平臺(tái),體現(xiàn)寓教于樂(lè)。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)單元組”的團(tuán)隊(duì)精神,以此推動(dòng)校園文化建設(shè),我校與12月31日下午2點(diǎn)半舉行慶元旦學(xué)生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
12月31日下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周;
2點(diǎn)由校團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始;
2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語(yǔ)的答案;
4點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié):
1、首先,此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終,學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,井然有序;
2、其次,這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神,進(jìn)一步増強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)集體的熱愛(ài)及關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神;猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、再次,在活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元旦佳節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè);
4、最后,值得注意的一點(diǎn)是:有些謎語(yǔ)相對(duì)比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語(yǔ)學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動(dòng)中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),400條謎語(yǔ)已所剩不多,所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
校慶活動(dòng)總結(jié)11
每當(dāng)耳畔響起這優(yōu)美而熟悉的旋律,思緒穿越了歲月的年輪,恍若回到了年少的時(shí)光,如詩(shī)、如畫、如夢(mèng)……彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)絢爛的六月。聽(tīng),我們的校園歌聲蕩漾,瞧,童真的孩子在翩翩起舞!我們即將迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。一年級(jí)新生入隊(duì)儀式莊嚴(yán)而神圣!慶“六一”暨“四小最美少年”表彰活動(dòng)快樂(lè)而又榮耀!“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)溫?zé)岫模?/p>
一、傳承篇
伴著陽(yáng)光與歡笑,一年級(jí)的新生們迎來(lái)了屬于他們的重要的一天。5月18日上午八時(shí),通川區(qū)第四小學(xué)!凹t領(lǐng)巾,我為你自豪”20xx級(jí)入隊(duì)儀式開(kāi)始了,伴隨著《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律,303位同學(xué)們?nèi)褙炞,聚精?huì)神,嘹亮的歌聲在校園的上空飄蕩。紅色思想教育把他們心靈點(diǎn)亮,他們?cè)陉?duì)旗前莊嚴(yán)宣誓,必定會(huì)銘記這一份榮譽(yù),讓鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)在自己的心中飄揚(yáng)。在鮮紅的大隊(duì)旗下,該校大隊(duì)輔導(dǎo)員夏戀娟老師帶領(lǐng)全體新隊(duì)員莊嚴(yán)呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量”!皶r(shí)刻準(zhǔn)備著”的誓言響徹四小校園。緊接著,該校德育主任肖利華為新中隊(duì)輔導(dǎo)員們授予中隊(duì)旗。紅色思想必定會(huì)如同燃燒的火炬那般,不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨飄渺,都可以在這片沃土上生生不息!
二、榜樣篇
5月23日,“六一”慶祝暨“四小最美少年”表彰活動(dòng)在四小的校園拉開(kāi)了序幕。此次演出,節(jié)目形式多樣,精彩紛呈,孩子們用歌舞等形式傳遞了他們的喜悅之情。為落實(shí)該校六月“做一個(gè)奮發(fā)向上的好少年”的德育主題,以“做最好的自己,爭(zhēng)當(dāng)四小好少年”為主線,樹(shù)立一批可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮“四小最美少年”的示范、帶頭作用,該校從品行類、書香類、藝體類、科技類及其它類綜合考慮,民主推選選出了最具有代表性的一批同學(xué)。
三、愛(ài)心篇
5月24日至25日,“千師訪萬(wàn)家關(guān)愛(ài)活動(dòng)”踏上征程。全校90多名教師,走家串戶走訪38個(gè)班級(jí)的部分學(xué)生,該校全體教師參與。通過(guò)這次訪萬(wàn)家活動(dòng),教師與家長(zhǎng)零距離共處交流,促膝談心,拉近了彼此心理距離,增進(jìn)了彼此的了解,發(fā)現(xiàn)了坐在學(xué)校里看不到的學(xué)生真實(shí)的學(xué)情,收集到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)教師的第一手建議,使老師在管理學(xué)生教化學(xué)生上有了明確的針對(duì)性和實(shí)效性;使學(xué)校對(duì)今后的發(fā)展方向有了更為明確的認(rèn)識(shí);也讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況有了更深入的了解,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力,增強(qiáng)了學(xué)校的美譽(yù)。該校的訪萬(wàn)家活動(dòng)取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。“六一”活動(dòng)落下帷幕,“六一”的感動(dòng)依然在心中蕩漾,讓我們把這份快樂(lè)與感動(dòng)定格;讓我們帶著帶著希望,懷揣夢(mèng)想,緊隨學(xué)校發(fā)展的步伐,憧憬通川區(qū)四小美好的未來(lái)!
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