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[優(yōu)秀]小學(xué)生周記3篇
歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,相信大家一定感觸頗深吧,制定一篇周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的小學(xué)生周記3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
今天,我們?nèi)ス涑小0l(fā)現(xiàn)超市里正在舉行“猜謎語”活動(dòng)。
我三步并作兩步走,急忙擠到人群里去。我從密封的'箱子里拿出了一張紙條,只見上面寫著:一月七日,猜一個(gè)字。我拿著紙條,在那里苦思冥想!耙粋(gè)月有七日?這到底是什么字呢?”我讓爸爸看了看,爸爸一時(shí)也不知道是什么字?媽媽也看了看,還在手上比劃著。后來,媽媽高興的說:“啊!我想到了,這是個(gè)“脂”字!蔽乙豢,還真是的。有個(gè)“月”,右邊是“七日”。然后,我就對那個(gè)阿姨說:“阿姨,我知道了,這是個(gè)“脂”字。”阿姨笑嘻嘻的說道:“小朋友,恭喜你,答對了。這個(gè)是你的獎(jiǎng)品!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
隨后,我拿著獎(jiǎng)品,和爸爸媽媽一起進(jìn)超市購物去了。
小學(xué)生周記 篇2
我們的故事發(fā)生在很久很久以前的恐龍時(shí)代。
那個(gè)時(shí)候,肉食性恐龍和草食性恐龍已經(jīng)遍布地球。它們各自選擇好地方生息繁衍,各過各的生活。
在一處水塘邊,有一群草食恐龍平平安安,快快樂樂地生活著。領(lǐng)頭的是一只年輕的雄性三角龍,名叫“格斗士”,原因是它頭上的三個(gè)角如同尖刀一樣鋒利,再加上它粗壯的身軀,真有如一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。格斗士公平、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良,是眾恐龍心目中的.理想領(lǐng)袖。這群草食恐龍?jiān)诟穸肥康念I(lǐng)導(dǎo)下,過著幸福、快樂的生活。誰知,好景不長,有一天,一只暴龍闖進(jìn)了這片草食恐龍們幾代生存著的土地大開殺戒,不少恐龍成了它的盤中餐。格斗士作為頭領(lǐng),絕不允許外敵在這兒放肆,于是,它勇敢地與這暴龍斗在一處。
如果是一般的暴龍,未必是格斗士的對手,但很不幸,這只名叫“暴君”的暴龍兇猛異常,四肢粗壯有力,牙齒像釘子一樣鋒利,動(dòng)作又十分敏捷,一會(huì)兒工夫,格斗士身上便傷痕累累。格斗士急忙倉皇逃入樹林,不知去向了。
“暴君”果然是名副其實(shí)的暴君,它不僅兇殘,還極為貪婪,格斗士走后,它理所當(dāng)然當(dāng)上了下一任頭領(lǐng)。它每天心安理得,從容不迫地吞吃這些草食恐龍,如同將軍在進(jìn)餐。它使這個(gè)地方一直籠罩在一片恐怖的陰影之中。
兩年后的一天,暴君又把眼光落在一對鴨嘴龍母子身上。就在它剛要把奄奄一息的雌鴨嘴龍和小鴨嘴龍拿來做點(diǎn)心時(shí),一個(gè)強(qiáng)壯的身影沖了過來,把它撞得差點(diǎn)摔倒。它定睛一看,來的正是兩年前被它打敗的格斗士!
格斗士的身體比以前更強(qiáng)壯了,顯然這兩年里,它臥薪嘗膽,訓(xùn)練自己變得更強(qiáng)壯,這兩年里,它一直沒忘記它的正在受苦受難的同胞,沒忘記它的領(lǐng)地,現(xiàn)在,它回來了!
暴君大怒,立刻與格斗士打在一起。怒吼聲、此起彼伏。旁邊的恐龍們紛紛為格斗士加油。忽然,傳來一聲凄厲的慘叫!
不過毋須擔(dān)心,因?yàn)榘l(fā)出慘叫的并不是格斗士,而是不可一世的暴君。格斗士哪如刀般鋒利的角準(zhǔn)確無誤地刺入暴君的腹部。暴君眼中充斥著驚訝與憤怒交織在一起的復(fù)雜感情,它吼了一聲,仿佛在說:“我不甘心啊——”吼罷,立刻轟然倒下,一動(dòng)也不動(dòng)了。
格斗士昂起頭,站在燦爛的陽光下,渾身上下散發(fā)著耀眼的光芒。
小學(xué)生周記 篇3
幻燈片也是PPT是老師們常用的一個(gè)軟件,每次老師在多媒體演示文稿時(shí),我對幻燈片既好奇又產(chǎn)生了濃厚的興趣。
星期天,我把所有的作業(yè)完成了以后,我萌發(fā)了自己動(dòng)手制作幻燈片的想法。我想了想做什么主題好呢?突然我看到爸爸在忙碌的身影,我想到父母為我的成長付出了很多。我做一個(gè)關(guān)于感恩的幻燈片,以此來感謝父母吧!首先我在電腦上打開了PPT軟件,隨后我又打開了網(wǎng)頁,來搜索有關(guān)感恩的圖片。然后我將選中的圖片復(fù)制到PPT上面去。可是緊跟著出現(xiàn)了第一個(gè)問題,是怎么從第一張轉(zhuǎn)到第二張PPT上去。這可怎么辦呢?我搞了好久,差點(diǎn)想放棄?赊D(zhuǎn)念一想,這么一個(gè)小小的挫折放棄了,我也太差勁了吧!這時(shí)剛好石陳杰來了,我趕緊問他會(huì)不會(huì)。他說好像是在PPT的`窗口里點(diǎn)擊新建幻燈片,果然我按照這個(gè)辦法成功了。過了一會(huì)兒,幻燈片終于做好了?墒俏以谘菔镜臅r(shí)候,總覺得少了什么。我和石陳杰想了想,然后幾乎異口同聲地說——應(yīng)該配上文字和音樂。說做做,我在每一張圖片上配上文字,然后配上了主題音樂《感恩的心》。然后我又仔細(xì)的觀看了一遍,這一個(gè)幻燈片非常完美!耶!我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來,讓他們觀看了幻燈片。他們夸獎(jiǎng)了我,同時(shí)我從他們的眼中看到了感動(dòng)。
通過這次制作幻燈片,我也明白了一個(gè)道理,那是無論做什么事都要有耐心。
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