小學(xué)生周記4篇[合集]

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編整理的小學(xué)生周記4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　在暑假里，人人都非常的開心快樂(lè)。因?yàn)榇蠹叶紩?huì)帶著一種說(shuō)不出的快樂(lè)去旅游！

　　而我也不例外，我去了位于海南島最南端，藍(lán)天碧海，椰樹婆娑的“三亞”。在七月二十三日，我們坐了三個(gè)小時(shí)的飛機(jī)去了三亞。在飛機(jī)上，我看見了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天、云海。飛機(jī)降落了，降落在了三亞國(guó)際鳳凰機(jī)場(chǎng)。

　　我們到了三亞，就坐上了車，在路上，路邊有很多的椰樹，而且路上都能看見藍(lán)藍(lán)的大海。我們實(shí)在是太熱了就在海邊的.賓館住下了。下午，我們坐了艘游艇去4個(gè)A級(jí)的旅游勝地——西島。在路上，游艇開得忽上忽下的，艇后面的白色浪花濺得老高了，害得我濺了一身的水。

　　到了西島，我看見了一個(gè)比人大五倍 海螺雕塑，上面有兩個(gè)赤紅色的字“西島”，我迫不及待地跟媽媽說(shuō)：“哇！這一定是西島的標(biāo)志物吧！我一定要在這兒拍個(gè)照！”我們一直往前走，看到地幾乎都是五彩繽紛、各式各樣的海螺。在我的腦中突然映出一副畫面，我獨(dú)自一人走在路上，突然之間兩旁的雕塑散發(fā)出一種耀眼的光芒，讓我的心里有一種幸�？鞓�(lè)的感覺(jué)。

　　我們玩過(guò)了西島，又玩了亞龍灣、天涯海角。亞龍灣，海水清澈，椰樹茂盛，非常的受大家的喜愛。天涯海角，那里是一個(gè)非常浪漫的地方，有美麗的浪漫谷，那里有一個(gè)鋼琴的雕像，我們都學(xué)著鋼琴家的樣子，優(yōu)雅的彈著“鋼琴”。

　　哇！三亞真是好玩，我真是太喜歡了，我要把這美麗的景象牢牢的記在心里的深處。

小學(xué)生周記 篇2

　　今天跳完舞回家，已經(jīng)是滿頭大汗了，所以媽媽要給我洗頭發(fā)。要洗的時(shí)候，我叫媽媽別忙洗頭發(fā)，讓我自己洗，所以媽媽就在一旁指導(dǎo)我。于是我按照媽媽所說(shuō)的.去做。慢慢的，我學(xué)會(huì)了洗頭，首先，開水慢慢的搓洗，再用洗發(fā)露洗頭，幾分鐘后再清洗，最后用護(hù)發(fā)素就行了。今天，我真開心，因?yàn)�，我又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西。

小學(xué)生周記 篇3

　　周六早上的作文課，老師一進(jìn)教室，就笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)：“今天要舉行一場(chǎng)成語(yǔ)大比拼。”大家一聽，都興致勃勃地討論了起來(lái)。

　　老師把我們分成四個(gè)隊(duì)，分別是藍(lán)、綠、黃、紅四個(gè)隊(duì)，每隊(duì)三個(gè)人。老師宣布完比賽規(guī)則，就熱情洋溢地對(duì)大家說(shuō)：“你們有信心嗎？”“有！”大家異口同聲地回答。

　　比賽開始了，大家都已經(jīng)做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備，只有我一個(gè)人還在一旁冥思苦想。首先出場(chǎng)的是紅隊(duì)，他們隊(duì)的隊(duì)員對(duì)成語(yǔ)不太熟，連著錯(cuò)了好幾個(gè)，我心里暗自慶幸。接下來(lái)輪到我們黃隊(duì)回答了，我接二連三地答對(duì)了好幾個(gè)成語(yǔ)，和我同隊(duì)的另外兩個(gè)同學(xué)傻乎乎地站在那里一言不出，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還好，最后我為我們隊(duì)贏了5分。到了綠隊(duì)的答題時(shí)間，他們的隊(duì)員們都鎮(zhèn)定自若，經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力，也答對(duì)了十幾個(gè)成語(yǔ)，我心想：他們綠隊(duì)真厲害呀！然而，最后出場(chǎng)的藍(lán)隊(duì)成員也不是省油的燈，在他們的`團(tuán)隊(duì)合作下，竟然回答出了二十幾個(gè)成語(yǔ)，真是人外有人，天外有天。

　　“時(shí)間到！”周老師大聲喊道。比賽就這樣結(jié)束了，經(jīng)過(guò)四輪的激烈比拼，最后獲得第一名的是藍(lán)隊(duì)，第二名是綠隊(duì)，第三名是我們黃隊(duì)，第四名是紅隊(duì)。

　　這次成語(yǔ)大比拼真讓我大開眼界，受益匪淺。

小學(xué)生周記 篇4

　　人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來(lái)，愉快和煩惱就一樣多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個(gè)完美的故事。

　　在幼兒園生涯里，也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰(zhàn)友”，可在那一天，我和她之間發(fā)生了一件我們誰(shuí)也想不到的事。

　　那一天我和她正在玩耍，我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)新的小橡皮，太漂亮了！我激動(dòng)的問(wèn)“真漂亮！在哪里買的？”“這是我母親給我買的，我也不知在哪買的�！蔽沂�望極了，真想讓我母親也給我買個(gè)�？伞�…我一直盯著那個(gè)小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對(duì)的�？墒俏胰滩蛔×耍�在她不在的時(shí)候拿走了，可我并不高興，心里十分復(fù)雜：萬(wàn)一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦？她急了哭了怎沒(méi)辦？她走來(lái)了，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急的把小書包都翻空。看著她那焦急的.神色，我也很內(nèi)疚：她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現(xiàn)在一定很難過(guò)；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時(shí)，我終于開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來(lái)看看。”她緊緊地握著那小橡皮，純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時(shí)，我感到順暢極了。

　　如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有知錯(cuò)的心理，就會(huì)一直錯(cuò)下去，其實(shí)知錯(cuò)就改是問(wèn)題的關(guān)鍵。在人生的道路上，那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般，一不注意就會(huì)毀了你一生。

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