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(熱門)小學(xué)生周記
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生周記10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
今天是一個(gè)非常特別的日子,想想大家都知道,今天是端午節(jié)。
聽說(shuō)端午節(jié)還有一個(gè)神奇的由來(lái)呢!傳說(shuō)中,有一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原跳河后,大家為了不讓魚兒吃掉屈原,往河里丟粽子,這就是端午節(jié)的由來(lái)。
當(dāng)然,我們昨天晚上就買了粽子回家凍著,準(zhǔn)備今天吃,有豬肉餡的,紅棗餡的,板栗餡的,想想就讓人直流口水。今天一大早,我起了床,偷偷地把粽子放在爐子里蒸,因?yàn)閷?shí)在忍不住開始吃了。
到了中午,媽媽帶我們?nèi)胰说斤L(fēng)光帶那邊去看龍舟比賽。我們坐小車去時(shí),已經(jīng)有很多人在岸邊了,我們好不容易找了個(gè)位子,卻發(fā)現(xiàn)選手們還在做準(zhǔn)備,我去買了兩瓶飲料早早的站在岸邊等待著。
開始了,開始了!有三隊(duì)龍舟隊(duì),分為“紅”“黃”“白”。船上也有三種“不同”的人,分別是“指揮員”、“擂鼓員”、“劃船員”。三隊(duì)劃得都很快,幾乎是一樣的`速度。我知道,這次比賽比的并不是速度,只要你們用心做這件事。他們雖然出了很多汗,可臉上洋溢著開心的笑容。
到了晚上,水面上微波粼粼,別提多好看了。我們租了輛快艇,小孩10元,大人20元,只有我和媽媽一起上船。剛開始坐上去時(shí),船搖搖晃晃的,仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下去。途中,我們了好幾個(gè)彎,似乎每一次,都會(huì)把你甩出去,還好被甩出去也沒(méi)事,因?yàn)槲覀兇┝司壬硪。上了岸,感覺(jué)整個(gè)世界都在晃動(dòng)。我對(duì)爸爸說(shuō):“大刺激了!保职謪s不屑道:“我還去過(guò)鬼屋,玩過(guò)海盜船呢!
……
原來(lái)端午節(jié)可以這樣過(guò),如果每天都是端午節(jié)那就好啦!
小學(xué)生周記 篇2
自從開學(xué)后,爸爸就跟我說(shuō):“四年級(jí),你要達(dá)成目標(biāo),做任何事情都要腳踏實(shí)地,做個(gè)扎實(shí)的孩子!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤,比如:寫作文的時(shí)候,總會(huì)加字,漏字,甚至有錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī),我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)了,爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過(guò)20分鐘,當(dāng)我聽到這句話時(shí),不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒(méi)有看清嗎?有必要發(fā)這么大的.脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說(shuō)我粗心的表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重,如果我立即改正的話,那將對(duì)我以后的成長(zhǎng)帶來(lái)很大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差,可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢?那是因?yàn)槲业拇中摹职衷诔閷侠镎襾?lái)一篇文章——《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己,我認(rèn)真地翻閱了一遍,其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成細(xì)心,認(rèn)真的好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見精神”,這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)生周記 篇3
現(xiàn)在很多人都感冒了,我是其中一個(gè)。只要一碰到水,就冷得全身發(fā)抖。可是這也是沒(méi)辦法的事,誰(shuí)叫我不聽媽媽的話,衣服穿得很少,又愛(ài)玩水,在這么冷的冬天里,當(dāng)然會(huì)感冒。
我的身體感覺(jué)非常冷,好像蓋了十件棉被也不夠暖。頭昏昏沉沉的,好像有許多鳥圍著轉(zhuǎn)。再來(lái)就是不停的打噴嚏和流鼻水,用掉的衛(wèi)生紙堆起來(lái)像小山一樣多。全身無(wú)力得連上樓梯都好像快要跌倒了。
媽媽帶我去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)院里人好多,好不容易才輪到我們。媽媽向醫(yī)生說(shuō)明我的病情,醫(yī)生用聽診器聽我的身體,用耳溫槍量我的體溫,還叫我張開嘴巴,用板子壓我的舌頭。醫(yī)生給我許多包藥,叫我在家休息、多喝開水,不要出去。
感冒了,不能和同學(xué)出去玩,只能待在家里。在家里,媽媽又禁止我玩電腦,只能寫功課和休息,我覺(jué)得非常無(wú)聊。而且也不行吃糖果,每天三餐都要吃苦苦的`藥,非常無(wú)奈。
日子一天天的過(guò)去,我看過(guò)了醫(yī)生,也吃完許多包的藥,病也漸漸的好了。我又去上學(xué)了,也能出去玩和打電腦,真是太棒了!可是天氣還是很冷,所以我還要多多注意,穿保暖的衣服,不要又感冒了。
小學(xué)生周記 篇4
讀書讓我從昔日的調(diào)皮鬼逐步變成了今日的乖乖娃;讀書讓我從一張“空白紙”逐步變成了一個(gè)“小博士”;讀書讓我從天天很無(wú)聊逐步變成了時(shí)時(shí)很充實(shí)。在人生的起步階段,讀書不但伴我成長(zhǎng)、讓我豐富,還讓我享受到了無(wú)限的樂(lè)趣。
記得很小的時(shí)候,我就與“小人書”交上了朋友,徜徉在好奇的世界里。《狼來(lái)了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓(xùn);《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美丑善惡,懂得了做人應(yīng)具有的品質(zhì)。
通過(guò)書本,我與恐龍共度地球上的原始期;通過(guò)書本,我乘飛船遨游在太空;通過(guò)書本,我認(rèn)識(shí)了諸葛亮、秦始皇、武則天。書本,讓我開闊了無(wú)限視野,認(rèn)識(shí)了中外古人,領(lǐng)略了美妙神奇。
當(dāng)然,讀不同的書會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受,有時(shí)書還“剝奪”了我的歡樂(lè),使我內(nèi)心增添了憂傷和痛苦,那是因?yàn)槲彝椤懊廊唆~”的`善良,為侵略者的暴行而氣憤,更為自己的知識(shí)欠缺而解答不了一些問(wèn)題而苦惱。
因?yàn)樽x書,我找到了打開知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙;因?yàn)樽x書,我找到了毫無(wú)保留地幫我釋疑解難的老師;因?yàn)樽x書,我認(rèn)識(shí)了最要好的朋友,這就是我讀書的樂(lè)趣,這份樂(lè)趣將伴隨我在人生道路上勇往直前。
小學(xué)生周記 篇5
臘月二十八日一早,母親就大聲的宣布今天我們?nèi)乙髵叱,干干凈凈的迎接新年。母親就開始分配任務(wù)。我負(fù)責(zé)掃地,父親負(fù)責(zé)拖地,母親負(fù)責(zé)擦房間和總指揮。于是,說(shuō)干就干。
母親先示范給我看如何把垃圾掃干凈:先拿好掃帚,以每個(gè)房間為單位,將一個(gè)房間的垃圾集中掃到一個(gè)地方,隨后拿出簸箕。一手拿簸箕,一手拿掃帚,將垃圾輕輕地掃入簸箕中?戳四赣H示范后,我就自己干起來(lái)了。我學(xué)著母親的樣,仔仔細(xì)細(xì)地將垃圾掃到一個(gè)地方,然后將垃圾掃入簸箕中。但是,我很快發(fā)現(xiàn),很難講垃圾全部掃入簸箕中,兩個(gè)手的配合總是不太好。母親又教我要將簸箕稍微向前傾斜一些,然后用掃帚掃入。但是,要注意哦,只能輕輕地傾斜簸箕,否則垃圾會(huì)倒出來(lái)。經(jīng)過(guò)母親的.指點(diǎn),我很快就將幾個(gè)房間掃得干干凈凈的了。
小學(xué)生周記 篇6
我非常的開心,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織大家來(lái)到森林公園春游。大家一路上歡歌笑語(yǔ)的,時(shí)不時(shí)的還會(huì)與小鳥對(duì)歌。在經(jīng)過(guò)一番車程后,終于來(lái)到了森林公園。這一次的春游我們過(guò)得很開心, 大門口是一片花的世界。花兒爭(zhēng)相開放,有白的、紅的、黃的……可謂五彩繽紛,光彩耀眼。走過(guò)去,聞了聞,啊,花兒的`芳香,甜到了我的心里。一個(gè)展翅高飛的雕塑——老鷹,呈現(xiàn)在面前,雄偉,氣派,鼓舞人心。來(lái)到湖邊,讓我大開眼界,沒(méi)有風(fēng),湖面沒(méi)有一絲波紋,平展展的,像一面大鏡子,把我也照了進(jìn)去。
前面是五馬園。綠茸茸的草坪上,雕塑著五匹大馬,有昂頭嘶鳴的,有低頭吃草的,有兩蹄前立的,有甩尾奔騰的,形態(tài)各異,氣勢(shì)非凡,栩栩如生,不由你不走向前去。我向著那匹甩尾奔騰的大馬走去,費(fèi)了九牛二虎之力才騎到了它的背上。我面對(duì)天空,舒展雙臂,讓春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,讓?yáng)光柔柔地照射我的身。我好像進(jìn)入了童話世界,我大呼:“世界多美好啊!”爸媽看到了,禁不住地笑了起來(lái)。
來(lái)到了草坪上,我打了幾個(gè)滾,便躺在了草地上。仰望著藍(lán)天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,那么高遠(yuǎn),那么純潔,又是多么愜意啊!
“啊,是誰(shuí)撓了我的小腳丫?”原來(lái)是身邊的小草。我起身正想去抓小草,只聽“卡,卡”兩聲,耀眼的光線在我的眼前一閃一閃的。哦,原來(lái)是爸爸在給我拍照啊,這又給我一個(gè)驚喜。我不禁大笑起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),親著我的臉蛋說(shuō):“我的好孩子,這回可讓你高興個(gè)夠!”
一天的時(shí)間很快過(guò)去了。我依依不舍地離開了公園,但我的身影,我的笑聲,我的熱情,會(huì)永久地留在那里的。
小學(xué)生周記 篇7
那是一個(gè)初冬的夜晚,那晚發(fā)生的事令我很是感動(dòng)。
那晚,天氣很冷,湖面都結(jié)了冰,風(fēng)似乎早就寒透了我的心,我來(lái)到教室,大多同學(xué)都穿的棉襖,而我卻穿了兩件薄薄的單衣。就要考試了,語(yǔ)文老師早早來(lái)到教室,看我只穿了單衣就問(wèn)我冷不冷,開始考試了,我一抬頭無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師不見了。又過(guò)了一會(huì)兒,老師一下就站在我面前,手里多一件衣服,老師把衣服給我說(shuō):“給,快穿上吧,不然會(huì)凍感冒的。”當(dāng)時(shí)我好感動(dòng),趕緊把老師給的毛衣給穿上。
老師讓我感到了溫暖,這雖是一件小事,卻讓我感動(dòng)的'眼淚都快出來(lái)了,回家的路上雖然還是感覺(jué)到有點(diǎn)冷,但是我的心卻是暖暖的,是老師的關(guān)愛(ài)給了我溫暖。
小學(xué)生周記 篇8
今天剛寫完作業(yè),“叮叮!钡碾娫掜懥恕
我一接起來(lái),章靜怡的'聲音在我耳邊響起:“我今天剛回家,奶奶的手機(jī)響了,我看到的是‘10010’這個(gè)手機(jī)號(hào),我才知道那是中國(guó)聯(lián)通。那個(gè)小姐說(shuō)什么你的手機(jī)號(hào)在‘五一’活動(dòng)中中獎(jiǎng)了。你只要話多少元。就可以領(lǐng)取手機(jī)一部。我說(shuō)不要。她就說(shuō)謝謝你的接聽!
我問(wèn):“你為什么說(shuō)這個(gè)事啊?”
她依和當(dāng)時(shí)的心情一樣:“我那個(gè)時(shí)候十分緊張。我接起來(lái)說(shuō):‘喂!莻(gè)小姐把我當(dāng)成大人了。我做了主!
接完了她的電話,我就想:什么時(shí)候我也可以做個(gè)主?別人就知道把我當(dāng)成小孩子。如果我可以做個(gè)主就好了。章靜怡真好。雖然只是一件小事情,但也真的做了個(gè)主,我也想做回主。
小學(xué)生周記 篇9
長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)小白兔、小花貓、小公雞和小山羊做客。
長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)小白兔吃又紅又大的羅卜,請(qǐng)小花貓吃又大又鮮的魚,請(qǐng)小公雞吃又胖又肥的蟲子,請(qǐng)小山羊吃又綠又嫩的青草。
小動(dòng)物們說(shuō):“謝謝你為我們做了這么多鮮美的菜,以后請(qǐng)你到我們家去作客。”(26-29課已讀10遍)——老師評(píng)語(yǔ):好!
盼媽媽回家
我的媽媽出差到西安去,后天就回來(lái)了。我想,我和爸爸的衣服,還有我的一雙球鞋已經(jīng)很臟了。媽媽回來(lái)可有事情干了。我真希望媽媽回來(lái)時(shí)給我?guī)б稽c(diǎn)好吃的東西。(32課已讀10遍)
我有一個(gè)心愛(ài)的小足球。每到周末,我就拿起我的小足球到院子里去踢。我踢到東,跑到東,踢到西,跑到西。每次踢完足球,我就把我的小足球洗得干干凈凈,小足球一塊紅,一塊黑,一塊白,(顏)色真鮮明。我真喜歡我的`小足球。(1-32課已讀10遍)!蠋熢u(píng)語(yǔ):好!
我的媽媽出差到西安去。西安在我國(guó)的西北部,那邊都是吃辣的。媽媽回來(lái)后,還想在菜里放點(diǎn)辣椒呢!我覺(jué)得真有趣。(32課已讀10遍)
媽媽從西安回來(lái),拍了許多照片,我看了真羨慕,我長(zhǎng)大了也要到西安去。(33課已讀10遍。)
這幾天每天下雨,我真希望太陽(yáng)公公早點(diǎn)出來(lái),把烏云趕走,把大地曬得干干的。(34課已讀10遍。)
學(xué)英語(yǔ)
在一年級(jí)上半學(xué)期時(shí)我一直學(xué)英語(yǔ)。后來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持下去。今天,我又開始學(xué)英語(yǔ)了。我學(xué)會(huì)了很多單詞。我真高興,我決心一定要把英語(yǔ)學(xué)下去。(31-34課已讀
10遍。)——老師評(píng)語(yǔ):做事要持之以恒。
有一天中午,我們班的XXX同學(xué)在做作業(yè)的時(shí)候,竟然睡著了。同學(xué)們把他叫醒后,他繼續(xù)做作業(yè)。我覺(jué)得真有趣。(36課已讀10遍)
這幾天,天氣特別熱,我出了很多汗。(36-37課已讀10遍)
小水槍
我有一把心愛(ài)的小水槍。我的小水槍是黃色的。我的小水槍是我在上幼兒園的時(shí)候就買來(lái)了。我好久沒(méi)玩我的小水槍了,今天我找出我的小水槍,玩了一會(huì)兒,真開心啊。1-37課已讀10遍)——老師評(píng)語(yǔ):好!
今天,大舅舅從舟山來(lái)到了杭州,我真高興啊。38課已讀10遍)
大舅舅很喜歡我,給我買來(lái)了又大又甜的葡萄,我真高興。。38課已讀10遍)
今天放學(xué)后,我和林文浩一起到媽媽單位去打臺(tái)球,我玩得真開心。。39課已讀10遍)
小學(xué)生周記 篇10
今天上午到校后,我問(wèn)同學(xué)們:“數(shù)學(xué)口算題卡你們都寫到第幾面?”同學(xué)們都說(shuō)寫到35頁(yè),可我只寫到34頁(yè)。我很害怕老師會(huì)訓(xùn)我,我趁還沒(méi)有上課的時(shí)間抓緊寫35頁(yè),可是有兩道題不會(huì),就讓同桌拿出他的'口算題卡,抄了他的。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓組長(zhǎng)批改口算題卡到35頁(yè),我心里想:幸好我寫了。
中午回到家,媽媽查看我書包時(shí),發(fā)現(xiàn)我多寫了一面口算題卡,就問(wèn)我:“這一頁(yè)你們沒(méi)有學(xué),你怎么寫了?你會(huì)嗎?”我回答:“我當(dāng)然會(huì)了!眿寢寙(wèn)我:“那你過(guò)來(lái)給我講一下這道題,怎么是6個(gè)角?”我一看心里想:這是我抄同桌的,我真是不會(huì)。我這道題回答錯(cuò)了,媽媽很生氣:“那天我沒(méi)有讓你寫就是因?yàn)槟銈儧](méi)有學(xué),你寫了還不說(shuō)實(shí)話,是不是抄別人的?”我哭著說(shuō)出了真話,媽媽說(shuō):“你們才學(xué)的《可愛(ài)的娃娃》,書上說(shuō)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你忘記了嗎?下次要是再這樣,看我怎么收拾你!”我下定決心以后做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
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