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      四年級周記

      時(shí)間:2023-07-10 08:25:12 周記 我要投稿

      四年級周記模板匯總8篇

        轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的時(shí)間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,以下是小編為大家收集的四年級周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      四年級周記模板匯總8篇

      四年級周記 篇1

        小學(xué)四年級周記(一)

        在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長吁短嘆;因?yàn)槌煽儾缓枚固煊热;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開交;吃飯插隊(duì)引起眾怒……這些現(xiàn)象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即"內(nèi)心不寧靜".試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是"不以物喜,不以己悲"的和諧。

        售貨員收了假幣,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì),一會子便到了你。

        于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來

        小學(xué)四年級周記(二)

        這個(gè)星期是普通話宣傳周,老師讓我們班里的同學(xué)宣傳普通話,有的辦普通話宣傳欄,有的表演節(jié)目,推廣普通話,而我是教奶奶學(xué)普通話。

        放學(xué)回家,聽奶奶說,今天早上買菜時(shí),看見一件好東西,想買,可賣東西的小伙子是外地人,由于語言不通,所以買不成,太可惜了。我就對奶奶說:"奶奶,讓我來教您學(xué)普通話吧!"奶奶興奮地答應(yīng)了。

        于是,我每天晚上抽出半個(gè)小時(shí),教奶奶學(xué)普通話,有時(shí)我讀課文時(shí),她也在旁邊讀,如果我不在家,奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來,奶奶也能講一些日常語言了。每當(dāng)我回來時(shí),奶奶還會用普通話對我說:"我的小老師,你回來了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家時(shí),奶奶用普通話對我說:"我的小老師,你回來了!今天我終于把那件好東西賣回來了,我應(yīng)該感謝你,要是沒有你教我普通話,我就沒能把那件好東西賣回來了!"我聽了,心里美滋滋的。

        如果人人行動,從我學(xué)起,天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的'大環(huán)境,我認(rèn)為普通話不會離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道:四海同音,萬眾一心呀!

      小學(xué)四年級周記(三)

        星期二是一個(gè)極其特別的日子!

        "同樣在學(xué)校上課有何特別?"我聽到有人喊道。哈哈,不急不急,聽我慢慢道來。今天信息課后,徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見,慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來。就在打開袋子的時(shí)候,女生們尖叫了起來:"哇!都是我們的最愛!"——白珍珠,紅寶石,綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動手做了,我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線,在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍(lán),綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線上溜了出來,像個(gè)調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了,我費(fèi)了好大勁才找回來!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬一,還想特地問一下徐燁朵媽媽?粗鞜疃鋴寢尡煌瑢W(xué)們圍得密不可分,不得不打消這個(gè)念頭。問誰好呢?徐燁朵吧!我連忙請教了后桌——徐燁朵。

        徐燁朵接過線條,一步一步地教我:"你看,先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子……再穿過這……"我全神貫注地聽著,按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來。"!一個(gè)球完成啦!"我興奮地差點(diǎn)叫出聲來。但是,可不能打擾其他同學(xué)!接著,我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來:白——紅——白——紫——白。最后,我取出了

        掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭!原來只要掌握了方法就也沒什么難的!

        你瞧!動手做的與買的就是截然不同!不管是好看好少難看,它都會使我感到驕傲!

      小學(xué)四年級周記(四)

        今天下午,天氣陰森森的,看來是要下雨了。

        果然不出我所料,大雨很快開始了歌唱。

        先是零星小雨出場,它似乎就像"主持人"在主持這場熱鬧的打鼓比賽。

        大雨聽到了小雨的召喚連忙趕來了。

        大雨一到,整個(gè)校園都沸騰起來,有的站在教室門口,看一看地上濺起的水花,有的在操場上用手蓋著頭飛奔進(jìn)教室,還有的似乎很想洗澡,站在空曠的沒有遮掩的地方,任雨水怎么洗,就是不怕。

        雨濺到地上,在雨點(diǎn)落下的地方,都會出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水花,美麗極了;雨就像魔術(shù)師,被他澆過的花草顯得更加生機(jī)勃勃,雨就像繪畫大師,它給還未綠的葉子油綠,給了花朵更鮮艷的色彩。

        雨落在樹上,被雨光臨的大樹到處都是露珠,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮,猶如白寶石一般,似乎給樹穿上了白寶石衣。

        雨我喜歡你,喜歡你的潔白無暇,雨我歌頌?zāi),歌頌(zāi)愕臒o私奉獻(xiàn)。

      四年級周記 篇2

        一個(gè)多月的暑假過去了,總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的`開學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了校園的環(huán)境。

        在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好!

        我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

        雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

        我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

      四年級周記 篇3

        水餃—是中國人過春節(jié)時(shí)必不可少的食物。

        今天,是一年當(dāng)中的最后一天,我玩回來時(shí),母親正在包餃子,我就湊上去學(xué)著包,只見母親包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活像一排小元寶,我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。

        我從桌子上取了一個(gè)面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,但搟薄了就好了嘛!再往面片上放一些餡,用手把面片對角一折,從頭到尾捏到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。

        但是,它的'形狀與母親包出來的餃子比起來丑多了,不行,再來一個(gè)!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿了一些!我耐心地包了起來,一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了,母親也表揚(yáng)我學(xué)得快,包得好。

        這時(shí),鄰居家的鞭炮聲響了,在這個(gè)美麗、祥和的日子里,我學(xué)會了包水餃,我興奮極了(興奮)。

        凡事都要用心學(xué)習(xí),否則,再小的事也學(xué)不會、做不成。

      四年級周記 篇4

        早來的同學(xué)對我們說:“下去看看吧,領(lǐng)操臺更漂亮呢!”話語中流露出驕傲與自豪。我也顧不上多想了,“咚,咚,咚,咚”撒腿跑下去欣賞了。一出樓門,首先映入眼簾的是綠地紅花襯托下雪白的墻壁,真是煥然一新。接著,我看到了被同學(xué)大加贊賞的領(lǐng)操臺,灰色的大理石制成,階梯上不再有灰塵,變得平緩而不失氣質(zhì),而且從不引人注目的側(cè)面改到了堂堂正正的正面,上面還配了把手,在陽光下熠熠閃光。整個(gè)領(lǐng)操臺簡直可以和國際大會的正規(guī)領(lǐng)獎臺媲美呢!

        我真的希望這新的面貌能給全校同學(xué)帶來一個(gè)好的心情,同學(xué)們也全心全力地保護(hù)它,在這優(yōu)美的環(huán)境心努力學(xué)習(xí)。今天,我們?yōu)閷W(xué)校的新面貌自豪。明天,我們要讓學(xué)校因?yàn)槲覀兌湴粒?/p>

        這周過得真快,應(yīng)該算得上是又快樂又不快樂。

        快樂的事很多,例如上英語課,每次英語課后的評比,不是第二大組表現(xiàn)第一,就是男生表現(xiàn)第一,我是個(gè)男生,又是第二大組的'一員,感覺很好,每到上英語課時(shí)就精神百倍。星期五的體育課因下雨不能去操場,于是朱老師帶我們?nèi)D書室看書。圖書室的書多得讓人眼花繚亂,我挑了幾本我自己最喜歡的書認(rèn)真的看了起來,因?yàn)榭吹姆浅H朊裕疫B別人說話都沒聽見,直到最后朱老師大聲說“同學(xué)們把書放回原處,出去排隊(duì)”,這時(shí)候才清醒過來,我這才把書放回原處,然后戀戀不舍的離開了這充滿快樂的圖書室。還有一次上語文課,老師讓我講第二課《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟返诙」?jié)最后一句話,因?yàn)槲抑v的非常好,老師把我表揚(yáng)了一番。這些事都使我非?鞓泛透吲d。

        但是不高興的事總會發(fā)生,例如,這個(gè)星期五,我就被老師罰了,原因是我讀了第五課后讀了忘了給家長簽名,被老師留在學(xué)校讀課文,最后等到老師簽了名之后,我才悶悶不樂得往家走,回到家里已經(jīng)快六點(diǎn)了,那一天我又氣又累,很不快樂。

        這就是過去的一周留給我的記憶。

      四年級周記 篇5

        我的媽媽留著一頭長長的秀發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,長得很漂亮!可是她的工作很忙。

        有一次,我在學(xué)校被一個(gè)同學(xué)撞了一下手臂和膝蓋,擦破了皮,當(dāng)時(shí)很痛很痛,可是我沒有告訴老師,我知道,如果我告訴老師,老師一定會打電話給我媽媽,我的'媽媽現(xiàn)在正在上班,如果她知道了一定會丟下工作不顧一切十萬火急的趕來學(xué)校,把我接回家去的,我不想讓媽媽為我操心,所以我沒有告訴老師。 當(dāng)天晚上實(shí)在太疼了,疼得鉆心,就忍不住叫了一聲,那一聲很輕很輕,可是還是被機(jī)敏的媽媽察覺到了,她問我:寶貝你怎么啦有沒有什么不舒服?我強(qiáng)忍著疼痛對她:說沒事,什么事也沒有!她這才放下心來!可是秘密還是被發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)我準(zhǔn)備去睡覺的時(shí)候我覺得頭暈暈的,媽媽看到了馬上習(xí)慣性地摸了下我的額頭,呀!媽媽驚叫了一聲好燙呀,媽媽趕緊找到體溫計(jì)給我量體溫,40度是高燒了!媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院到了醫(yī)院,醫(yī)生說是傷口發(fā)炎,導(dǎo)致我發(fā)燒。說完以后他就開始數(shù)落我媽媽,說你這個(gè)媽媽是怎么當(dāng)?shù)?這個(gè)時(shí)候才把孩子送過來!媽媽站在一邊眼淚不停的流,醫(yī)生給我打完退燒針給傷口消完炎包扎好以后媽媽就帶著我回家去了。

        媽媽和我的故事有很多,雖然都不是大事。但是,這些事卻是無比珍貴的。

      四年級周記 篇6

        淡水八小黃瀅今天是我參加惠陽格靈威夏令營的第三天。下午格靈威老師為了鍛煉我們的動手能力,別出心裁地為我們設(shè)計(jì)課程——做三文治。

        格靈威老師準(zhǔn)備了沙拉醬、西紅柿、青瓜、青菜和面包片。老師給我們示范做三文治,一會兒功夫,一個(gè)玉樹臨風(fēng)身穿白禮服的“將軍”站立在我們面前。然后格靈威老師要求我們自己動手做三文治,自己享受勞動成果。我學(xué)著老師的樣兒來做:首先,我拿來了一塊三角形的面包片放在手掌上,涂上一層沙拉醬;然后,我放上一塊青菜、兩片青瓜和一些西紅柿;

        最后,我再放些沙拉醬和一塊面包。正當(dāng)我快要完成的時(shí)候,調(diào)皮的青瓜和西紅柿跑出來,我把它們從左邊擠進(jìn)去,它們又從右邊跑出來;我從右邊擠進(jìn)去,它們又從左邊逃出來,好像跟我作對似的。在一旁的善雅姐姐看見我像一個(gè)泄氣的氣球癟下去時(shí),她走過來像老師的口吻對我說:“沒關(guān)系的`!你把放在中間的蔬菜類切細(xì)些,兩片面包才可以把它們掌握在自己的手掌中,這樣它們就不會跑出來的!蔽衣犃,心想:對呀!格靈威老師讓我們參加這個(gè)夏令營,不就是要鍛煉我們的動手能力嗎?我就這樣退卻,那我還有必要來這里嗎?我這么優(yōu)秀,絕不可以因?yàn)檫@個(gè)“攔路虎”就折回去的。于是,我一股作氣,吸取剛才的教訓(xùn),重新再做一次三文治。經(jīng)過自己的努力,我終于也做了一個(gè)“將軍式”的三文治!

        今天,我在格靈威夏令營不但學(xué)會了做三文治,還學(xué)會了:不管遇到什么挫折,依然要勇往直前!明天的夏令營會開展什么活動呢?我期待著!

        廣東惠州惠陽區(qū)淡水八小四年級:黃瀅

      四年級周記 篇7

        星期天的下午我在寫作業(yè),忽然聞到了一股香味,是從廚房傳出來的,我放下筆,立即跑向廚房,一看是媽媽在煎雞蛋?吹綃寢尲宓慕瘘S金黃的雞蛋,我也想嘗試做一個(gè)媽媽做的`那樣的雞蛋。

        于是,我也拿起來了兩個(gè)雞蛋,打在鍋里只聽一聲響“哧哧啦啦”的聲音,沒一會,已經(jīng)聞到雞蛋焦糊的味道,我就趕快翻過來,只發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)變成“炭黑”的了。我的第一次煎雞蛋生涯就這樣已失敗而告終。就這樣我開始了我的第二次“試驗(yàn)”。

        怕出現(xiàn)上次那樣的錯(cuò)誤,我這次在鍋里倒上了好多的油,當(dāng)油略有些熱的時(shí)候,我直接把雞蛋倒在了上面,這次我沒一會就趕快翻過來,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)變成了金黃色,我停了大概幾十秒的時(shí)間,又把雞蛋翻個(gè)一個(gè)個(gè),只看到雞蛋已經(jīng)兩面都變黃了,就這樣我的第二次“試驗(yàn)”大功告成。

        今天自己煎了人生中的第一個(gè)雞蛋,我吃著自己煎的雞蛋,真是好高興呀!

      四年級周記 篇8

        我最熟悉的人就是我們敬愛的'王老師了,她天天在教師里陪伴我們健康快樂的成長!

        我第一次見到王老師,從她親切和藹的話語中,我猜她一定是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。果然不出我所料,她把我們班的成績提高了許多,成為我最敬佩的好老師!

        我對王老師再熟悉不過了,我們上體育課,王老師雖然不是體育老師,但她陪著我們運(yùn)動,和我們一起做游戲。有一次,我們考試,王老師不監(jiān)場,但她始終在外面站著,注視著我們。這使我非常感動,下定決心一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績,來報(bào)答王老師。

        我非常喜歡王老師,王老師和藹可親,從不大聲對我們發(fā)脾氣,同學(xué)們做錯(cuò)了事,她會給我們講道理,告訴我們應(yīng)該怎么做,從不打罵我們。學(xué)習(xí)方面她對我們有要求特別嚴(yán)格,如果你上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績提高,王老師還會給你發(fā)個(gè)小獎品做為鼓勵(lì)。不光我一個(gè)人熟悉王老師,我們班的每一個(gè)人都很熟悉王老師,因?yàn)橥趵蠋熖焯炫阒覀,使我們健康快樂地成長著!

        我最熟悉的人——王老師,我祝福您生活愉快,身體健康!

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