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【必備】四年級周記匯總10篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家收集的四年級周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級周記 篇1
這周是放假的第一周，媽媽給我買了《虛掩的門》。閱讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我的視線。
這個故事講的是：信息時代的'天才比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學離開了圖書館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在老爸用車接送我上學，如果老爸不帶我，我就走路來。”看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
四年級周記 篇2
森林。里面住著很多很多的小動物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。
之后，來了一個法力高強而且邪惡的巫師。他想挑起小動物們間的戰(zhàn)爭，讓它們變得邪惡、孤立，最后把他們都變成自我的奴仆，自我稱王。有一些小動物因此就變成了他的手下，但有一些小動物與小精靈卻還團結(jié)在一齊。然后，小精靈們一個一個地去挑戰(zhàn)，但都敗在了巫師的手下�？戳诉@一切，樹神爺爺對他們說：“憑你們個人的力量就是打可就是他的，你們就應克服孤立的`毛病，團結(jié)在一齊，才能打敗邪惡的巫師�！�
這下子，他們五個小精靈明白了團結(jié)的力量，一齊并肩作戰(zhàn)，打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團結(jié)在了一齊，永遠都不再孤立、驕傲了。
從此，大家又繼續(xù)快樂而幸福地生活著。
四年級周記 篇3
今天，我又看到許多同學在學校門口買零食吃了。我想，這些錢都是爸爸媽媽辛苦掙來的，用這些錢買課外書，既可以增長自己的.知識，還可以避免因吃零食過多而影響了健康。所以，我決定將自己的零用錢用在有益的方面。
四年級周記 篇4
今天是我去進入四年級的第一天，我非常開心的和媽媽一起去學校，不過從今天開始也就意味著我要開始度寄宿了。
來到學校，我們先去了寢室，媽媽給我鋪好床，想到馬上就要開始一段新的，與以前完全不一樣的學習經(jīng)歷，我心里既緊張又有些向往。不過等媽媽處理好一切之后就要回去了，看著媽媽離去的背影，我終于意識到我要離開家，自己在學校待滿一個星期才能回去了。 我強忍著眼淚，好想和媽媽一起回去，不過想到我已經(jīng)長大了，我應該學會堅強和獨立，不能太過依賴父母，我總要學著成長成熟，相信我會慢慢適應的`。
到了下午的時候，我認識了新的朋友，那點傷感雖然還在，不過我已經(jīng)慢慢開始在改變了，相信不久的我，一定會學會獨立的。
四年級周記 篇5
風兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶 式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個非常好放風箏的位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說：“好美��！”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。
爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏，開心地笑了，用他的.大手撫摸著我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽了，笑得更開心了。
我和爸爸一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
四年級周記 篇6
今天上體育課，老師通知我上次800米跑步不及格，要重新補考，我感到非常難過。
因為我有點心律不齊，所以跑步的體能不太好，每次跑長跑對我來說都是一次負擔。別的同學兩個胳膊總是擺動的很快，而我卻在操場上落在隊伍后面。今天我不僅要再跑一次800米，還要爭取及格，壓力油然而生。
聽到老師的起跑哨聲，我開始跑起來，心里對自己說：“三步一呼三步一吸”，可是晃動的身體由不得我考慮該怎么呼吸了。我艱難地跑著，跑了大半程下來我已精疲力盡，無法呼吸，心臟急速的跳動，腿想灌了鉛似的`邁不出步，可是不及格可不行，我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮，顧不上考慮自己能否堅持下去，開始玩命的爭分奪秒的向終點線沖刺。在頭暈目眩的跨過終點線后，老師掐下碼表，說：“好，補考通過�！蔽疫@才松了口氣，跌跌撞撞地蹲了下來。
沒想到小小的長跑關(guān)就把我難成這樣，我不禁在想：今后會有無數(shù)的困難等待著我，我能夠向困難低頭嗎？不能！我要戰(zhàn)勝困難，千萬不能夠自己輸給了自己……
四年級周記 篇7
晚上，我家和妞妞家去海邊游泳。我?guī)е斡救�，妞妞帶著泳袖，我們一起下去游。在海里游的時候，我試著有些疼，又有些癢。妞妞說：“她也試著有些疼，又有些癢�！� 爸爸說：“是魚咬人�！蔽覀儾挥瘟耍ド碁┥隙蚜艘粋�小城堡和一個小水壩。玩了一會，就回家了。今天我很開心！
四年級周記 篇8
今天，我和媽媽爸爸一起去海邊玩。我們買了一把鏟子，然后一起去海邊玩沙子。我和媽媽脫下鞋子往海邊跑，海浪一下子沖了過來，嚇得我連忙跑到岸上來了。媽媽對我說，浪打在腳上很舒服，叫我快點過去，我慢慢地走過去，海水沖到了我的腳上，原來真的'很舒服啊。
玩了一會兒，爸爸幫我們拍了很多的照片留念，然后，我們高高興興地回家了。
四年級周記 篇9
時光不停的向前流逝，美麗的秋天來了。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的開放著，花朵張開了花瓣，甜甜的對著草地上歡快的小朋友們微笑。
秋天來到樹林里，一陣秋風吹過，一片一片金黃色的樹葉紛紛落下，像成群結(jié)隊的蝴蝶在空中飛舞，我彎下腰撿起一片楓葉，發(fā)現(xiàn)它的形狀就像我的手掌。
秋天不僅美麗，還是一個豐收的季節(jié)。瞧，稻谷熟了，每條稻穗上都結(jié)滿了一顆顆飽滿的稻粒，拖在手中沉甸甸的，遠遠望去，遍野鋪金，稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰，隨著秋風的.掠過，微微蕩漾著。
秋天有一盒五彩繽紛的顏料，它把紫色給力葡萄，像一串串珍珠掛在葡萄藤上；它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像妹妹的臉蛋白里透紅、光滑油亮；它把橙色給了橙子，那一片一片綠色的樹葉像抹了油一樣又光又亮，一個個青綠色的小橙子不甘落后變成了大大的橙子，掛在樹枝上像一個個燈籠，滿樹的橙子把樹枝都快壓斷了，我摘了一個橙子，剝開皮掰了一片果肉放進嘴里，香甜可口，滋滋有味，回味無窮。
秋天真美��！我愛這美麗的秋天�。�
四年級周記 篇10
今天是小明的生日，爸爸去外面買了一個氣球給小明做生日禮物。
這個氣球又大又漂亮，紅艷艷的。小明把拴氣球的線拉在手里，跑到東跑到西，高興得不得了�？墒菤馇蛴袝r被樹枝刮，有時被樹干撞，弄得傷痕累累。
這下氣球真生氣了，他趁小明不注意，飛到了一棵小樹上，并把線繞在了樹枝上。 小明急得大叫。
小明又蹦又跳，急得不得了。他心想：怎么辦呀？這可是我的生日禮物啊。小明飛快地跑到家里把大鋸子拿出來，他提起大鋸就開始鋸樹。只聽到小樹的眼淚嘩啦啦地流著，氣球不停地在空中搖晃 。
不一會兒，他就把小樹給鋸斷了。氣球難過地對小樹說：“我要帶著你遠走高飛，飛到遙遠的沒有痛苦的`森林里，那里才是我們的幸福家園�！闭f完，它就和小樹飛往森林去了。
而小明呢，只好可憐巴巴地一直盯著氣球和小樹飛走的方向，看著，看著……
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