- 相關(guān)推薦
關(guān)于四年級(jí)周記模板匯編七篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)周記 篇1
我最喜歡我們的語(yǔ)文老師——陳老師。陳老師長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，身材瘦瘦高高的，很苗條，她總是穿著漂亮的裙子，很好看。
陳老師上課很認(rèn)真，每一課的課文都給我們講的很仔細(xì)，如果我們有什么不懂的，陳老師就會(huì)給我們解答。陳老師經(jīng)常會(huì)讓我回答問(wèn)題，雖然我不常舉手，回答錯(cuò)了，她也沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我。陳老師對(duì)我很好，我一年級(jí)的時(shí)候身體不太好，經(jīng)常請(qǐng)假，陳老師就很照顧我，經(jīng)常關(guān)心我的身體情況，還鼓勵(lì)我要多吃東西甚至有的時(shí)候會(huì)親自監(jiān)督我把水果吃完。陳老師還給我買(mǎi)書(shū)，送我本子等。要求我多看有益的課外書(shū)，多學(xué)知識(shí)。
陳老師喜歡旅游，我總能從爸爸媽媽的.手機(jī)微信上看到陳老師好多旅游時(shí)拍的優(yōu)美風(fēng)景照片和五顏六色的花花草草，每當(dāng)看到這些照片時(shí)，我就想我一定要鍛煉好身體，多吃飯，我也要跟陳老師一樣去看看祖國(guó)的大好河山。
陳老師長(zhǎng)得很美，心靈更美，所以我喜歡陳老師。
四年級(jí)周記 篇2
愛(ài)，如燦爛般的陽(yáng)光播撒于每一處地方。人與人之間的父愛(ài)和母愛(ài)還有師生愛(ài)……都讓人感到溫暖和心動(dòng)。愛(ài)，不僅在人與人之間產(chǎn)生，也在動(dòng)物間摩擦。
不要以為不同種族的動(dòng)物見(jiàn)面就是仇人見(jiàn)面，愛(ài)，是沒(méi)有界限的，動(dòng)物之間也有最純潔最真摯最心動(dòng)的愛(ài)。
一位外國(guó)女子養(yǎng)了一只大灰貓，灰貓一直都很聽(tīng)話，可是一段時(shí)間，主人發(fā)現(xiàn)家里的食物經(jīng)常丟失一大半，主人對(duì)此很困惑，不久，主人找到了罪魁禍?zhǔn)专D―大花貓。原來(lái)主人有一次無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自家的貓嘴里叼著許多食物向樓梯間的陰暗角落處走去。主人跟了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了令人吃驚的一幕――貓叼著食物在喂一只流浪的小奶狗！好心的`主人將小奶狗收養(yǎng)在家，貓和小奶狗每天玩的不亦樂(lè)乎。不得不說(shuō)，大灰貓具有一顆善良的心，這是跨越種族的愛(ài)。
還有一次，一位司機(jī)撞到了一條小狗，小狗當(dāng)場(chǎng)暴斃。令人心酸的是，一只白色的小貓不停的踩在小狗的肚子上呼喚著，仿佛不敢相信小狗已經(jīng)死去。幾分鐘過(guò)去后，小狗仍沒(méi)有醒來(lái)，小貓也仿佛心如死灰，安靜的躺在小狗身邊，慢慢的閉上眼睛，許多人看到這一幕都情不自禁的流下了心痛的眼淚。
這些動(dòng)物都擁有一顆美好純潔的心靈，可有些人卻還不如動(dòng)物。
四年級(jí)周記 篇3
我的家，雖然只有三個(gè)人，但是個(gè)個(gè)都十分有特點(diǎn)。
幽默的老爸
我的爸爸很幽默。有一次，我正在做作業(yè)，爸爸不知什么時(shí)候來(lái)到我后面，嚇我一跳。我埋怨道：“你什么時(shí)候來(lái)的，干嘛也不說(shuō)一聲。”爸爸卻笑嘻嘻地說(shuō)：“我這招叫做鴉雀無(wú)聲，專(zhuān)門(mén)來(lái)視察你做作業(yè)認(rèn)真沒(méi)�！庇袝r(shí)候，媽媽不高興時(shí)，也是爸爸來(lái)哄媽媽開(kāi)心的。
能干的老媽
在家里，就數(shù)媽媽最能干，家務(wù)活兒她樣樣都行。每天中午，我放學(xué)回家，準(zhǔn)能吃到香噴噴的飯菜。媽媽不僅可以做出香噴噴的飯菜，而且還是爸爸的'小助手。爸爸是名廠長(zhǎng)，但很多事都忙不過(guò)來(lái)，所以象什么發(fā)文件、財(cái)務(wù)方面的都由媽媽掌管。其實(shí)媽媽還是我學(xué)習(xí)上的好幫手，一次，我有道題不會(huì)做，還是靠媽媽的耐心指導(dǎo)我才會(huì)做的。
大度的我
我呢？我快快樂(lè)樂(lè)，臉上總是掛著笑容。我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是不計(jì)較小節(jié)，做什么事都大大度度的。記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有一位同學(xué)不小心把墨水灑到我身上，她連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽衣�(tīng)后，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)什么的，回家洗掉不就得了嗎？其實(shí)，我早知道是洗不掉的。
這就是我的一家三口，幽默的老爸，能干的老媽?zhuān)蠖鹊奈铱烧媸切腋Ｑ?
四年級(jí)周記 篇4
星期一，我們上體育課，我去拿了一個(gè)沙包，又去找了幾個(gè)同學(xué)來(lái)玩丟沙包游戲。
精彩的游戲開(kāi)始了。第一回合，兩邊各有一個(gè)人丟沙包，分別是陳老師和王妮。一上來(lái)，有的同學(xué)弓著腰，有的同學(xué)眼睛盯著拿著沙包的王妮。我則雙手放在膝蓋上，腿微微彎一點(diǎn)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著王妮。王妮上來(lái)就做了個(gè)假動(dòng)作，同學(xué)們可亂了陣腳，都擠來(lái)擠去的。“喝！”王妮一扔手中的沙包，有一個(gè)同學(xué)冷不防地被砸中了大腿，他只好下場(chǎng)了。接下來(lái)，陳老師和王妮又是一陣猛攻，已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)“犧牲”了。“撲——”原來(lái)我一直盯著前面，后面的王妮把“手榴彈”砸到了我的后背。無(wú)奈，我只好退出戰(zhàn)斗了。
場(chǎng)上只剩下兩個(gè)同學(xué)了。高羽翔下去喝口水，又上場(chǎng)了。他喝的水還沒(méi)咽下去，就被前面的'陳老師打中了肚子，“嘩——”他剛才含在嘴中的水噴了出來(lái)，形成了“人體噴泉”，旁觀者都笑成一團(tuán)。最后，只剩下鄧亞楠了，她左閃右躲，上蹦下跳。但堅(jiān)持了一會(huì)兒，也終于被擊中了，也只好下臺(tái)了。我們?nèi)姼矝](méi)了。
丟沙包真的很好玩，既有趣，還能鍛煉身體，以后我們還要經(jīng)常玩。
四年級(jí)周記 篇5
今天真是太開(kāi)心了！早上老師帶我們?nèi)ソ方瓌≡嚎础栋⒗『蜕駸簟返腵電影，這是我們第一次學(xué)校組織看電影呢！
下午老師帶我們?nèi)リ?yáng)光中心體驗(yàn)活動(dòng)，天氣很熱，驕陽(yáng)似火地，一路上我們都曬的滿頭大汗，我們的熱情似乎比太陽(yáng)還要火熱。來(lái)到陽(yáng)光中心，我學(xué)的是聲樂(lè)，老師不只教我們唱歌，還教我們做游 戲。陽(yáng)光中心的活動(dòng)真是令人難忘啊！
四年級(jí)周記 篇6
家，一個(gè)簡(jiǎn)短而溫馨的字眼。每個(gè)人都擁有一個(gè)自己最?lèi)?ài)的家，即使這個(gè)家有時(shí)會(huì)給自己帶來(lái)些煩惱、壓力、責(zé)任......但自己還是很愛(ài)家。
我的家庭并不富裕，一共有五口人，爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我。
我們雖然不會(huì)每天把爸爸媽媽我愛(ài)你們、爸媽你們辛苦了這類(lèi)的話掛在嘴邊，但是這個(gè)家每天都充滿了溫馨。
看！爸爸剛干完活回到家，姐姐便是端水、捶背，邊討論電視劇情節(jié)邊閑聊，溫馨的氣氛和幸福的味道彌漫開(kāi)來(lái)。
瞧那邊！弟弟不知從哪里學(xué)來(lái)的怪動(dòng)作，正表演給媽媽看，逗得媽媽哈哈大笑，弟弟也別感染，傻傻的隨著媽媽的笑聲笑起來(lái)。頓時(shí)，溫馨和幸福感迅速升溫。
而我呢？我當(dāng)然是要把這一幸福時(shí)刻記錄下來(lái)了。
家庭給我的幸福，不僅體現(xiàn)在我生病時(shí)，媽媽焦慮的眼神，爸爸憔悴的'神情，姐姐緊皺的眉頭和弟弟想要幫忙卻不知道怎么做的動(dòng)作。還體現(xiàn)在節(jié)日時(shí)，一家人團(tuán)聚在一起，談笑風(fēng)生，那時(shí)的媽媽沒(méi)有煩惱，爸爸沒(méi)有疲勞，姐姐也不用擔(dān)心哪一天會(huì)被停職，有的只是圍繞在我們身邊的幸福。
幸福和家連接在一起，是很容易就可以獲得的。幸福也許就在那幾秒種，但卻使你很難忘記。家是每個(gè)人的避風(fēng)港，等暴風(fēng)雨停息，你再揚(yáng)帆出發(fā)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲了滿滿的幸福，它會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力。
四年級(jí)周記 篇7
周日到了，媽媽要帶我去動(dòng)物園，我最想看的就是大熊貓了，還有顏色鮮艷的藍(lán)孔雀。
可是剛進(jìn)動(dòng)物園，媽媽不小心把地圖弄丟了。我們也迷路了，這可怎么辦呢。這是，我看見(jiàn)前面有一位姐姐，我就急忙地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍谶@兒等我一下，我上去問(wèn)那位姐姐。好嗎?”媽媽也急忙地說(shuō)：“好，那你小心點(diǎn)�！蔽壹泵ε苋�(wèn)那個(gè)姐姐說(shuō)：“姐姐，你能幫我我一個(gè)忙嗎?”姐姐平凡的說(shuō)：“行，什么忙啊?”我說(shuō)：“我媽媽不小心把地圖弄丟了，你能帶我們到熊貓地區(qū)嗎?”姐姐說(shuō)：“好的.，一想到熊貓我就興奮得不得了!”到了熊貓地區(qū)，這些熊貓都是可愛(ài)的，大家都爭(zhēng)著要給熊貓照相呢。
快回家了，我們非常感謝姐姐，還請(qǐng)她吃飯。
通過(guò)這件是讓我明白，我們要向姐姐一樣樂(lè)于助人，我以后也要向他學(xué)習(xí)。姐姐真是我的好榜樣。