【實(shí)用】三年級(jí)周記匯總七篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。你所見過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的三年級(jí)周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)周記 篇1
金秋十月，陽(yáng)光明媚，今天我們學(xué)校舉行一年一次的秋游活動(dòng)，去港珠澳大橋人工島，我們懷著激動(dòng)與興奮的心情，隨著導(dǎo)游上了大巴，每個(gè)人手里拿著小國(guó)旗，興高采烈地向人工島出發(fā)。
我們坐著大巴一路上有說(shuō)笑，車上我們還可以看到外面的美景，藍(lán)天、白云、還有一望無(wú)際的大海。過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，每個(gè)班級(jí)排好隊(duì)，準(zhǔn)備升旗儀式，奏國(guó)歌，同學(xué)們向著冉冉升起的`國(guó)旗敬禮。升完旗后導(dǎo)游姐姐帶我們進(jìn)入出入境海關(guān)，給我們介紹了貨檢通道還有大橋的三地相連，介紹完了，讓我們?cè)匦菹�，大家拿出自己的零食�?lái)分享，每個(gè)人都樂(lè)在其中。吃完后，導(dǎo)游姐姐帶著我們來(lái)到了人工島口岸觀景長(zhǎng)廊眺望大橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雄偉壯觀的港珠澳大橋像一條巨龍盤旋在海的中央，那是海上一道美麗的風(fēng)景線。接著我們?nèi)テ锤壑榘拇髽虻哪Ｐ�，讓我們更深地了解了港珠澳大橋結(jié)構(gòu)組成。
不知不覺(jué)就到了中午，我們吃完午飯，導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)タ礄C(jī)器人，還有無(wú)人巡邏車，到了之后，大家都紛紛跑去和它說(shuō)話，看完導(dǎo)游姐姐讓我們畫出自己心目中的港珠澳大橋。
我們參觀完，來(lái)到大草坪上玩袋鼠過(guò)隧道游戲，來(lái)互動(dòng)放松一下，大家都玩得很開心。這次秋游讓我更深地了解了港珠澳大橋，我也非常喜歡這次秋游。
三年級(jí)周記 篇2
又到了每年一次的清明節(jié)，父親母親帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明節(jié)可隆重了，我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上，清明時(shí)節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來(lái)，日久未修的.祖墳頓時(shí)面目一新了。
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過(guò)得真有意義，清明節(jié)讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。
三年級(jí)周記 篇3
煙花是小朋友最喜歡的，在年初二晚上，我和我的親人一起燒煙花，度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的春節(jié)。
首先，我們放小的煙花。它們可以在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，五顏六色，美麗極了。原來(lái)它們叫做“地老鼠”。
接下來(lái)放一條條的大大的煙花。煙花放出美麗的`火花，而且發(fā)出“啾啾”的聲音。大家一邊拍手，一邊歡呼著！大家可開心啦！
最后，我們放筒裝煙花。只聽“啾嘭”的一聲，一串串煙花接連著“飛”上黑黑的天空，變成了五顏六色、光彩奪目的“花朵”！大家高聲喊道：“好美��！”
美麗的天空閃爍著一道道光彩。我們沉浸在歡樂(lè)的春節(jié)氣氛中。我久久不能忘懷！
三年級(jí)周記 篇4
閱讀，伴我成長(zhǎng)，是閱讀把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。閱讀如一縷飄揚(yáng)的春風(fēng)，輕拂我心靈中的點(diǎn)點(diǎn)傷痕，閱讀如一支五彩的畫筆，在我心靈書卷上，繪出了繽紛的人生。
《讓小學(xué)生理解父母的100個(gè)故事》，一本讀不透有百讀不厭的書。人的一生，似乎少了感恩，少了感悟，少了體會(huì)真情。當(dāng)我讀到“父母可以任艱辛雕刻出白發(fā)，甚至因辛勞過(guò)早燃盡生命的蠟燭是”。我的心里涌出一種苦澀，雖然我懂得感恩，但我從沒(méi)有體會(huì)過(guò)這文字帶來(lái)的力量。感恩，就是在不論多少艱辛中，也要體驗(yàn)人生、沉積感動(dòng)、感受真情。是閱讀，使我擁有了一顆淡然、快樂(lè)、堅(jiān)定的心。
成長(zhǎng)，少不了感悟真情，就像一棵樹苗長(zhǎng)大成樹，少不了陽(yáng)光的.照耀，雨水的滋潤(rùn)。是書，是閱讀，讓我感悟真情。真情，就是在你落魄時(shí)，永遠(yuǎn)張開臂膀，讓你知道，還有人在等候著你；真情，就是在你進(jìn)退兩難時(shí)，給你最忠心的鼓勵(lì)，讓你知道，還有人在默默地支持著你；真情，就是在你不在他們身邊時(shí)，每天凝視著過(guò)來(lái)的路，默默地盼著你回來(lái)。
閱讀如一支我生命中最亮的蠟燭，照亮我心靈中最黑暗，最丑陋的一角；閱讀如一縷縷我生命中最明媚的陽(yáng)光，融化我心靈中那塊冷冷的堅(jiān)冰；閱讀如一捧我生命中最甘甜的泉水,滋潤(rùn)我心靈中那塊貧瘠的土地……閱讀是一位人生的導(dǎo)師，喚醒我那顆沉睡的心靈。
閱讀，讓我深深地知道，在你還來(lái)得及愛(ài)你的父母時(shí)，好好去愛(ài)，努力去愛(ài)，拼命去愛(ài)。
三年級(jí)周記 篇5
今天下午，我、溫浩、丁躍竹、羅鑫、高磊和張凡抱著足球到操場(chǎng)上踢足球。
首先分家。我和溫浩、張凡一家，丁躍竹和高磊、羅鑫一家。我們家由溫浩守門，張凡當(dāng)后衛(wèi)，我當(dāng)前鋒。溫浩把球開到了中場(chǎng)，我急速跑過(guò)去，接到了球，然后一個(gè)大腳射門。球在他家門前被高磊攔住了，哎，好一個(gè)擋球，就差那么一點(diǎn)就進(jìn)了！可惡的高磊！！我的牢騷還沒(méi)發(fā)完，高磊就帶著球來(lái)到了我的面前。他使用了“過(guò)人”的招式，想把我甩掉，我見風(fēng)使舵，假裝中了招，趁他不注意時(shí)，一下子把球勾了回來(lái)。高磊還在那里向前沖呢！哼！誰(shuí)叫你剛剛擋我的`好球來(lái)！不管他，我只管往前沖，又來(lái)了個(gè)羅鑫，我來(lái)了個(gè)“移花接木”就過(guò)了他。然后，我一個(gè)“雛鷹起飛”就進(jìn)了門。
第二局，他們瘋了一樣往前沖，一下子進(jìn)了2個(gè)球，我們急壞了，也沖上去，一下進(jìn)了3個(gè)球�。。。∷麄兌俭@呆了�。�！
踢足球的事，下次再給你們講吧！
三年級(jí)周記 篇6
我當(dāng)姐姐十來(lái)年了，太怨媽媽先生我，只怨是上帝給我安排了這么一個(gè)妹妹。
什么事都是妹妹惹出來(lái)的，可到頭來(lái)，還是我倒霉。昨天我因數(shù)學(xué)沒(méi)考好，坐在床上哭鼻子，這時(shí)妹妹回來(lái)了，她人沒(méi)到聲音早進(jìn)屋了。“媽，我回來(lái)了，數(shù)學(xué)考了98分�！眿寢尶淞怂龓拙洌靡庋笱蟮刈哌M(jìn)屋里，看見我就明知故問(wèn)：“老姐，什么事讓你哭成個(gè)淚人兒？難看死了�！薄八姥�！”我罵道�！澳懔R我，我打你�！闭f(shuō)完，她走過(guò)來(lái)打了我一下。我氣得火冒三丈，也重重地給了她一下，然后氣沖沖地沖進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。妹妹乘機(jī)把窗門關(guān)上了，我無(wú)法進(jìn)屋。她還不解氣，又找來(lái)竹竿，用力敲打紗窗門散氣。誰(shuí)知一用勁兒，把沙窗門打了個(gè)大洞。她見勢(shì)不妙，把門一開溜到里屋去了。我進(jìn)屋摸著沙窗門上的'大洞說(shuō)“完了，這下完了，我得去……”。無(wú)巧不成書，我的話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽進(jìn)來(lái)了，看到沙窗門上的洞，又聽到我剛才說(shuō)的半句話，就不分青紅皂白揪起我的耳朵訓(xùn)斥到……
妹妹是媽媽的心肝寶貝，是我的“討厭”朋友，是全家人的大熊貓，處處寵愛(ài)她，這樣下去妹妹會(huì)變成什么樣子呢……
三年級(jí)周記 篇7
昨天我上完了少年宮的一節(jié)機(jī)器人課，出了二號(hào)樓看見了這樣的現(xiàn)象：
有一個(gè)媽媽硬拉著她的兒子去上小記者班，她兒子很不高興：“我不喜歡上小記者班�！薄斑@是對(duì)你有好處的�！薄翱墒悄銕臀覉�(bào)我沒(méi)有同意呀！”那小朋友說(shuō)完就朝少年宮側(cè)門方向走去，顯然是想離開少年宮。那位媽媽跑上前去，攔住了那孩子，又把他拉了回來(lái)。他們倆一個(gè)說(shuō)是對(duì)你有好處的`，一個(gè)說(shuō)我不喜歡或者是我沒(méi)答應(yīng)你給我報(bào)。
看到這樣的事我就有了自己的想法：
兩人都做得不對(duì)。首先來(lái)說(shuō)兒子，他對(duì)待家長(zhǎng)不能如此無(wú)禮，你有話說(shuō)話，有理說(shuō)理不就行了。再來(lái)說(shuō)母親，暑假里是孩子們休息的時(shí)間，家長(zhǎng)無(wú)權(quán)強(qiáng)迫我們上這個(gè)課，上那個(gè)課。而且只有自己想上才會(huì)上的好，如果自己不想上，根本不會(huì)有益的。
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