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      高中生周記

      時(shí)間:2023-04-17 17:28:04 周記 我要投稿

      有關(guān)高中生周記模板錦集十篇

        時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的高中生周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)高中生周記模板錦集十篇

      高中生周記 篇1

        我有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家,在這個(gè)家里到處充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了歡樂(lè),爸爸的幽默,媽媽的和藹,讓我更愛(ài)這個(gè)家。

        在這個(gè)家里爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家的溫暖。每逢我放學(xué)回到家,媽媽都在廚房給我做著可口的飯菜,而爸爸卻在一旁陪著我學(xué)習(xí),當(dāng)我遇到難題時(shí),爸爸總是耐心地給我講解。 媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,每天早上給我準(zhǔn)備一杯牛奶,為我增加營(yíng)養(yǎng),每天還都想方設(shè)法給我做一些我喜歡吃的飯菜。

        在我的家里總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽感情很好,從來(lái)不吵架,爸爸說(shuō)話(huà)很幽默,每次都逗得我和媽媽開(kāi)懷大笑。如果我考試取得了好成績(jī),爸爸和媽媽都出去為我 慶祝一番,每次我都要感謝爸爸媽媽?zhuān)抑牢胰〉玫某煽?jī),不僅有老師的功勞,還有爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。爸爸空閑的時(shí)候,還帶著我和媽媽一起去郊游、爬山、釣魚(yú),每次我們都玩得很開(kāi)心。

        我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的'家。每當(dāng)我遇到困難或委屈時(shí),是爸爸媽媽幫助我排除困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的委屈,他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);他們使我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的。我愛(ài) 這個(gè)溫暖幸福的家。

      高中生周記 篇2

        “物質(zhì)的欲望,虛榮的誘惑,是人們迷失的重大原因,許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”這是羅蘭的.一句名言,諷刺了那些由于意志不堅(jiān)定而斷送了自己的目標(biāo)與前程的人。

        我是一個(gè)意志薄弱者,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵(lì)志故事》這本書(shū),使我感受頗深,讀完了它,書(shū)中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事,讓我對(duì)自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感,“我一定要磨礪出自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,立定明確的目標(biāo)!”我發(fā)出這樣的感嘆!睹诽m芳——以勤補(bǔ)拙》是書(shū)中故事其中之一,梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家,這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),他剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí),由于先天的不足,感到非常吃力,但他并沒(méi)有灰心喪氣,而是更加勤奮苦練。為了過(guò)臺(tái)詞這關(guān),他數(shù)十遍的背誦;為了過(guò)眉目傳神這關(guān),他放飛鴿子,目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí),他在院子里潑水成冰,在冰上練踩蹺,跑圓場(chǎng)……通過(guò)這個(gè)故事讓我感悟到:一分耕耘,一分收獲,我只要以勤補(bǔ)拙,用勤奮刻苦來(lái)彌補(bǔ)先天的不足,一定會(huì)換來(lái)后天的成功,因?yàn)榍趭^是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》,令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里;美國(guó)選手占海因斯以9.95秒的成績(jī)跑了100米,突破了10秒大關(guān)。體育競(jìng)技是這樣,其他事情又何嘗不是這樣?在飛機(jī)前,有幾人相信人能飛上天,在阿姆斯特朗以前,有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒(méi)有什么不可能,只要追求就有希望,只要努力就有可能。相信自己,努力奮斗吧!

        自尊加自立加自強(qiáng),就等于成功,總之一句話(huà):人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在,堅(jiān)持自我,相信自我!

        

      高中生周記 篇3

        蝴蝶飛過(guò)五月的清晨,誰(shuí)的故事跌成柔軟的葉,在心上發(fā)芽,暗香不散。記憶中的橋如詩(shī)一般,輕輕地回蕩在我心里。

        “搖啊搖,搖啊搖,搖過(guò)外婆橋,外婆夸我好寶寶……”記得小時(shí)侯,外婆總是抱著我,唱著不知名的歌謠,坐在村里唯一的橋上,瞇著眼睛,曬著暖暖的太陽(yáng),聽(tīng)著潺潺的水聲……

        時(shí)間就像橋的那一端一樣,慢慢延長(zhǎng),直至悄然消失在無(wú)盡的黑暗中。在那慢慢的延伸過(guò)程中,我也慢慢地長(zhǎng)大了。

        記得那個(gè)五歲時(shí)的我,因?yàn)橄氚职謰寢專(zhuān)弥荷难谧o(hù),悄悄地溜出了家門(mén)。走到橋上時(shí),天完全黑了。在這荒山野嶺的地兒,衣裳單薄的我只能無(wú)奈地抱住橋,以汲取一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。在這寒冬臘月的天,我一個(gè)人孤零零地坐在橋上,委屈的淚瞬間傾城而下,冰冷的淚就這么掛在臉上,硬生生的疼。后來(lái)哭累的我就這么縮在那兒,靠著在月光下安靜的橋,睡著了。第二天,外婆找到了我,緊緊地抱著我。看著外婆疲憊的臉,我知道外婆肯定整夜沒(méi)睡,鼻子一酸,又開(kāi)始掉“豆豆”了。橋還是那么平靜安詳,但我知道,它看著想媽媽的我,看著想我又想媽媽的外婆時(shí),一定笑了,它為世間至高無(wú)上的親情而甜蜜地笑了。

        等到我六歲時(shí),一輛豪華的轎車(chē)打破了我平靜的生活。從車(chē)上走下兩個(gè)衣著光鮮,氣質(zhì)優(yōu)雅的`男女。外婆緊緊地抓著我的手,高興的臉上的皺紋變成了一朵好看的菊花!版,快叫爸爸媽媽?zhuān) 碑?dāng)我喊出陌生的字眼時(shí),我能看見(jiàn)那對(duì)男女的興奮。之后,我被那輛車(chē)帶走了,我到了上學(xué)的年齡了。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手,眼里有潮濕的溫柔。我清楚地知道橋笑了,它為我身上承載了眾多的愛(ài)而幸福地笑了。

        夢(mèng)中的橋承載了我太多太多的東西,不僅是親情,不僅是友情,它還承載了我童年的夢(mèng)!

      高中生周記 篇4

        窗外,雨在淅瀝瀝地下,豆大的雨敲打著地面,泛起一朵朵晶瑩的水花。那聲音,猶如一首扣人心弦的鋼琴曲,鉆進(jìn)了我的耳朵,在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……

        我在哪里?講臺(tái)上老師在眉飛色舞地演繹著孔子的學(xué)說(shuō),那雪白的粉筆如跳舞般在書(shū)寫(xiě)著歷史,而我呢?思緒飛出了九重天外……那云,是太平洋上萬(wàn)噸輪船的風(fēng)帆嗎?而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖?還是畫(huà)家畫(huà)板上永恒的一筆?我不知道,我只知道心中的我已按捺不住,她要我把她放出來(lái),她要漫步云端……

        《漫步云端》頓時(shí)一首動(dòng)人的歌曲縈饒?jiān)谖业亩。多恬雅的曲子。÷?tīng)著《漫步云端》漫步云端,那該回是多么,美的一件事啊!輕快的腳步在那充滿(mǎn)幻想的云朵上,劃破了春天的衣裳。

        如蜻蜓點(diǎn)水,在心如止水的湖面上漫舞,又化身為靈巧的'手指,在琴鍵上來(lái)回穿梭,縈饒心弦的琴聲裊裊回旋,在晴朗的天空中蕩漾。她,離天空是那么的近,仿佛可以嗅到天空湛藍(lán)的可愛(ài)。那棉花糖般的云上,印著一個(gè)個(gè)小腳丫。那應(yīng)該是自由的符號(hào)吧!

        從那高高的天堂階梯漫步而下,思想回歸。還是老師,還是那陰晦的教室,也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制,教室中的我只是空殼一個(gè)。周?chē)前酌C5囊黄,輕快的旋律揚(yáng)起優(yōu)美的舞姿,另一個(gè)我在跳舞,而我的舞臺(tái)在另一個(gè)世界。那里沒(méi)有定語(yǔ)從句,沒(méi)有二次函數(shù),沒(méi)有文言文,只有快樂(lè),舒心的快樂(lè)。揚(yáng)起愉快的滑板,舞著青春的風(fēng)帆。

        此時(shí),一陣不悅的嘈雜奪耳而入,思緒最終被拉回了現(xiàn)實(shí)。我輕輕地舒了口氣,那可愛(ài)的藍(lán)天上依舊飄著幾朵棉花糖,它們還在等什么?要帶我走么,要帶我飛上自由的天堂么?

      高中生周記 篇5

        人生就像一葉扁舟,在蒼茫無(wú)際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找屬于我們自己的幸福!

        一望無(wú)際的大海是我們偉大的征程,或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單?窗!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅(jiān)定你的信念,或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁。但是,別退縮,勇敢地與他們作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝困難,超越自我。抓住機(jī)會(huì),一躍而過(guò)。困難不算什么,但,最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為,只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。

        輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿(mǎn)荊棘,但它絕對(duì)不能影響你的堅(jiān)定信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,別認(rèn)輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更有希望。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!

        洋氣自信的風(fēng)帆,我們青春,我們自信,我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來(lái)世界怎樣,未來(lái)世界如何,都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧,去尋找自己獨(dú)有的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,不害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

        人生需要奮斗,需要夜以繼日的不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),不斷的努力的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在洶涌波濤的大海上劈波斬浪,在希望的港灣里留下絲絲串串的希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著希望中帶來(lái)的美好生活,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

        一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眲e讓怯弱否定自己,別讓?xiě)v懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就,一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界,一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵;我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。——特萊斯。

        不管你是否看到了希望的曙光,心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是我門(mén)的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的'航行在20xx年那美麗的春天,曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開(kāi)得愈大,行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實(shí)際行動(dòng)證明自我,努力地航行,,不哭泣,不停止,不放松。

        別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書(shū)!

        用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識(shí)充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念,為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!

      高中生周記 篇6

        在它柔和的燈光下,我看書(shū)、寫(xiě)字,總是感到那么舒服;一群剛破殼的雛鴨,搖搖擺擺下了水,“呱呱”興奮地叫著。學(xué)會(huì)讀書(shū)作文我真不想記住這個(gè)日子。850字作文陸地可利用空間變得越來(lái)越小,終會(huì)有一天,陸地上的不可再生的資源將消耗殆盡;當(dāng)遭遇失敗,灰心喪氣時(shí),我讀到了阿甘的"人生就像巧克力,誰(shuí)也拿不準(zhǔn)下一顆是什么滋味"。

        古人讀書(shū)勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”,蘇秦的“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說(shuō):“好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。”柳永說(shuō):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!币嗍乔趭^的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);又像一股飛湍瀑流,能沖開(kāi)智慧的閘門(mén)。

        讀書(shū)需要選擇。如果被書(shū)征服,便如培根所說(shuō),把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話(huà),再好的書(shū)也將失去魅力和價(jià)值。

        一本好的書(shū),有如一盞神奇的燈,不過(guò)它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。就像培根說(shuō)的那樣:“讀書(shū)在于造成完全的人格!碑(dāng)然,還有一部大書(shū),每個(gè)人都需要終生不懈地品讀,它就是社會(huì)這部活書(shū)。盧梭有言:“社會(huì)就是書(shū),事實(shí)就是教材!笔堑,大道理總是蘊(yùn)含在小故事中:一位丈夫因意外車(chē)禍變成植物人,當(dāng)時(shí)他剛剛結(jié)婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重?fù)?dān),并盡一切努力去喚醒丈夫;蛟S愛(ài)心感動(dòng)了上蒼,15年后,丈夫慢慢蘇醒,但更加殘酷的.事實(shí)擺在眼前:丈夫喪失了15年間所有的記憶,連妻子的面貌也忘得一干二凈。15年啊,15年的歲月,就是一個(gè)女人的青春,傾注了一個(gè)女人的整個(gè)愛(ài)心!但妻子只是淡淡地說(shuō):“我不后悔。我用15年的刻尺度量良心,遠(yuǎn)比用一生的慚愧譴責(zé)良心幸福得多!报D―就是這樣一把良心的刻尺,讓我震憾至今。

        生活這本書(shū),需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細(xì)細(xì)品味,幽默之言需含笑領(lǐng)會(huì),名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學(xué)會(huì)了承受?生活的打擊可教你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?社會(huì)的多元可教你學(xué)會(huì)了選擇?亮麗的美景可教你學(xué)會(huì)了欣賞?時(shí)光的流逝可教你學(xué)會(huì)了珍惜?……

        把生活當(dāng)作一本書(shū)來(lái)讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來(lái)就是這樣,它需要你去慢慢體味。

        讀書(shū)是享受,把社會(huì)和生活當(dāng)作書(shū)來(lái)讀,你會(huì)領(lǐng)悟更多,獲取更多。

      高中生周記 篇7

        放假已經(jīng)一個(gè)周了,這令我郁悶的事似乎并沒(méi)有解決。我的牙,一如既往的還是那么痛。放假的第二天我就讓爸帶我去看牙,醫(yī)生給了我一個(gè)特沉重的答案“你的牙到了晚期了”。我十分不解,牙痛也有晚期這一說(shuō)?不過(guò)我也立即明白了這事很?chē)?yán)重。爸問(wèn)醫(yī)生要怎么治療,大夫眉頭微皺,有點(diǎn)歉意的說(shuō)“他的牙要想徹底治療,需要很長(zhǎng)時(shí)間。我看你兒子也得是高中生了,再說(shuō),這快過(guò)年了,沒(méi)多少時(shí)間了。嗯,要不我先給你上點(diǎn)止疼藥吧,等你有時(shí)間了,再?gòu)氐字委煱!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,讓后躺在了椅子上,大夫拿著各種各樣的.工具讓我看的是目不銜接,隨即把我的牙被感染的部分給去除了。

        我當(dāng)時(shí)張著嘴,看見(jiàn)嘴巴里不少碳酸鈣蹦出來(lái),覺(jué)得有點(diǎn)不自在。然后大夫拿了一塊藥棉,用鑷子往我牙里用里一塞,我疼的兩眉對(duì)在了一塊兒。然后一股刺鼻的藥味在我口腔里蔓延開(kāi)來(lái),我對(duì)著旁邊的容器吐了好久,心想總算是結(jié)束了,這牙可真能折騰我。不過(guò)以后也只能用這一邊牙吃東西了,想想我就來(lái)氣,一直好好的,怎么就出了這么個(gè)毛病。

        從診所出來(lái),爸帶我去了超市,這可把我急壞了。我平時(shí)最很饞,看到零食就有點(diǎn)情不自主。要不是高中學(xué)習(xí)緊,我估計(jì)一個(gè)周百分之八十的錢(qián)都花在零食上了?粗心羌t紅綠綠,一大包一大包的,真是折磨人啊。我一咬牙,一陣疼痛干讓我立刻清醒。我大步走出了超市,在外面等著爸。不一會(huì)他拿了兩個(gè)瓶子出來(lái),一瓶黃酒,一瓶醬油,我看著這兩樣調(diào)味品,不由的一笑,心里輕松了很多;氐郊依,媽真在家和面,說(shuō)要包餃子,我一咧嘴,唉~牙疼不是病,疼起來(lái)要人命啊。

      高中生周記 篇8

        現(xiàn)在已是深夜,時(shí)鐘9點(diǎn)半的鈴聲也早已被敲響,雨仍然不知疲倦的下著。我也拖著疲倦的身軀,開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。

        四周幾乎黑暗,在這樣的深夜,只有黑暗和孤獨(dú)在陪著我,我唯一的光明——是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發(fā)出那微弱的點(diǎn)點(diǎn)光亮。有時(shí)還不停的“閃爍”了幾下,似乎讓我一點(diǎn)的注意它。

        它讓我敬佩,由于下雨,一整天我都在開(kāi)啟著她,那微弱的光亮就這樣在沒(méi)有陽(yáng)光的屋子里。陪我一起學(xué)習(xí),未回了一片英語(yǔ)課外文章,它似乎也很高興,仿佛為了鼓勵(lì)我而減少了“閃爍”的頻率。那柔和的白色光亮照耀著書(shū)本,它的光亮仿佛是母親那雙溫暖的'大手,撫摸我的額頭,臉頰。

        當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙的而滿(mǎn)頭大汗時(shí),它的亮光便不這么溫暖,的是被清爽而代替。有時(shí)我甚至忘了該寫(xiě)什么作業(yè),會(huì)無(wú)意間觸傷到它。它總會(huì)搖動(dòng)它那“傷痕累累”的“身軀”來(lái)安慰我,示意讓我慢一點(diǎn),不用慌。

        時(shí)間過(guò)得好快,難道不是嗎?只是一眨眼間,十點(diǎn)半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這么短暫?jiǎn)?

      高中生周記 篇9

        上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活,看過(guò)的小說(shuō)、電視劇都是在訴說(shuō)著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)。可是當(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上,我們就會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。

        “光陰似箭,日月如梭。”三年說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),但說(shuō)短一眨眼的功夫就過(guò)去啦。在有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實(shí),而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習(xí)的時(shí)候,高考就在眼前。

        我們往往抓不住飛逝的`時(shí)間,等知道后悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開(kāi)了老長(zhǎng)一段距離了,當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚,每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí),我們?cè)偃ズ蠡谠偃セ谶^(guò),都已經(jīng)沒(méi)有意義了,已經(jīng)做過(guò)了。每次,在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí),才知道我們做的是一件做事,而有時(shí)我們明明知道這是一件錯(cuò)事為什么還要做?

        有時(shí)候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。

        高中的生活已經(jīng)過(guò)去半學(xué)期,我們錯(cuò)過(guò)、對(duì)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)。但這些事都過(guò)去了。20xx年,我們有了新的開(kāi)始,把過(guò)去半年的錯(cuò)誤拋到腦后,開(kāi)始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰(shuí)保證,沒(méi)有十足的把握,誰(shuí)也不敢肯定什么。只有實(shí)踐,努力做出來(lái),看看自己的本事到底有多少!

        在飛逝的時(shí)間里,時(shí)間老人不會(huì)給我們過(guò)多的思考空間,也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是,一旦時(shí)間流走,當(dāng)我們心有余而力不足時(shí),再想抓住他重新來(lái)過(guò),已是無(wú)濟(jì)于事!

      高中生周記 篇10

        一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)在低低的霧氣里,顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子,摞起來(lái)能把人嚇一大跳。

        午飯后通常背書(shū),有時(shí)也跑辦公室,似以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒(méi)幾句準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去了”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)了可是太晚了”之類(lèi)的話(huà),我的信心就減了幾分,佯裝聆聽(tīng)并持續(xù)一副慚愧的表情。

        到了高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類(lèi):學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)一般的,學(xué)習(xí)差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么,有沒(méi)有在努力,比起分?jǐn)?shù),這些事一點(diǎn)兒都不重要。

        夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”與“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好了”這樣的懊悔,但又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的`,憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材?不過(guò),現(xiàn)在沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設(shè)了,就好似上了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī),一切都由不得我了。

        日子過(guò)得飛快,總是來(lái)不及數(shù),也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車(chē)輪戰(zhàn),停不下來(lái)。莫名的,總想起《風(fēng)之影》中的一句話(huà)!坝袝r(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得,周遭的人就似彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們的生命中,就是為了讓我們的荒謬夢(mèng)想成真。”

        下午舉行成人儀式,也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng),搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(zhǎng)都跑來(lái)學(xué)校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們?nèi)甑纳睿兂梢环N種顏色,一幅幅畫(huà)面,一段段音樂(lè),永遠(yuǎn)地留在生命中的某一處了;蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們,夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。它們一直站在老地方,似樹(shù)似草一樣在原地?fù)u曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過(guò)著誰(shuí)的生活。

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