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有關(guān)中學(xué)生周記范文10篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編整理的中學(xué)生周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生周記 篇1
11月12日——11月16日，學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)活動(dòng)豐富，非常好玩，但也很辛苦：有驚心動(dòng)魄的翻越障礙；有緊張刺激的打靶活動(dòng)；有好看整齊的隊(duì)列會(huì)操；有有趣豐富的課；有“令人厭煩”的緊急集合；還有鍛煉身體的懲罰等等。這些都深深地印在我心上。
在這次軍訓(xùn)中，最令我難忘的當(dāng)屬“緊急集合”了。記得星期三那天，老師悄悄地對(duì)我們說(shuō)：“今天深夜會(huì)有一次緊急集合，你們要做好準(zhǔn)備。睡覺(jué)時(shí)只要把軍裝脫下來(lái)就行了，不然到時(shí)來(lái)不及，而且也會(huì)感冒�！闭f(shuō)完，老師裝作沒(méi)事的樣子徑直走了出去。
老師走后，同學(xué)們就炸開(kāi)鍋似的開(kāi)始猜測(cè)緊急集合的時(shí)間，有的說(shuō)可能會(huì)在九點(diǎn)半集合，有的說(shuō)可能在十點(diǎn)集合，有的說(shuō)會(huì)在十一點(diǎn)集合，有的……終于，一天緊張而刺激的訓(xùn)練結(jié)束了。到了晚上，同學(xué)們洗漱完畢后個(gè)個(gè)像中了“睡蟲(chóng)”一樣，拖著沉重的步子回到了各自的寢室，跟屬于自己的周公約會(huì)去了，深夜在睡夢(mèng)中悄然來(lái)臨……“緊急集合！緊急集合！”“嘟！”“我的褲子在哪兒？！”“哎呦！”“好痛！”……在睡夢(mèng)中的`我突然被各種聲音驚醒，這才發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)們已經(jīng)急得跟熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了：有的找不著褲子，大聲喊叫著；有的滾到了旁邊，撞了頭，醒了過(guò)來(lái)；還有的睡眼朦朧，起來(lái)后隨手抓了一條褲子穿起來(lái)，結(jié)果被褲子的主人罵了一頓……而我叫醒了其他同學(xué)后馬上到了操場(chǎng)集合。雖然我們并沒(méi)有全部到達(dá)，但想起了消防士兵要在冬天爬起來(lái)滅火，心中還是有一絲敬意。
軍訓(xùn)的生活使我難忘，軍訓(xùn)的訓(xùn)練使我難忘，軍訓(xùn)的早中晚餐使我難忘，軍訓(xùn)的規(guī)則使我難忘，軍訓(xùn)的教官使我難忘，軍訓(xùn)的……通過(guò)這次軍訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到像我們這些“溫室里的花朵”從小不愁吃，不愁穿，遇到困難還會(huì)打退堂鼓，在這次軍訓(xùn)中雖然有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累，但是通過(guò)鍛煉磨練了我們的意志，也讓我們深深感受到紀(jì)律的嚴(yán)明，這些都將成為我們今后道路上不可磨滅的記憶。
中學(xué)生周記 篇2
藍(lán)天自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒。當(dāng)它們一定大的時(shí)候，鳥(niǎo)媽媽們便教它們飛翔。它們不害怕，不膽怯，最后戰(zhàn)勝了考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了鳥(niǎo)類(lèi)獨(dú)特的本領(lǐng)：飛翔。
飛，飛翔，向夢(mèng)想飛翔。夢(mèng)，一個(gè)奇妙的東西，夢(mèng)想則是心中的秘密。不要奢望，不要祈求，只要努力，向夢(mèng)想飛翔。只要有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，向前飛，向前望，伸手去夠到理想的'彼岸。
飛翔，一種美好的感覺(jué)，飛向夢(mèng)想，更是一種考驗(yàn)。夢(mèng)想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。飛吧，在中途不要停歇，讓自己向夢(mèng)想沖刺，一次次靠近。飛吧，不要懼怕會(huì)失敗，只要向前沖了就有了希望，只要向前沖了就會(huì)成功。飛吧，在膽怯什么，向著夢(mèng)想飛吧，無(wú)邊無(wú)際的天空任你翱翔。失敗了再來(lái)，不要害怕，人生為什么而沖，理想，夢(mèng)想！決定一個(gè)夢(mèng)想，選擇你的未來(lái)。
托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活�！眲e林斯基說(shuō)：“，沒(méi)有理想就達(dá)不到目的；沒(méi)有勇敢，就得不到東西�！崩硐�，人生最重要的東西，但光有理想是不夠的，還要有勇氣。因此，我們要飛翔，飛到夢(mèng)想的彼岸，變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)。就像凱勒凱勒一樣，雖然是又聾又瞎，可她一直為夢(mèng)想努力著。
凱倫凱勒是一個(gè)不同尋凡的女孩，她又聾又瞎。可她卻有著和平常人不同的意志，她堅(jiān)強(qiáng)，她能為自己的理想去奮斗，去拼搏。最后她戰(zhàn)勝了困難，完成了自己的夢(mèng)想，做出了別人都無(wú)發(fā)想象的事情。這些都是夢(mèng)想的力量，可見(jiàn)夢(mèng)想的力量是多么的強(qiáng)大。所以要擁有夢(mèng)想，更要努力的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我們展翅高飛，去尋找自己的未來(lái)，去探索我們的世界，去追求我們的理想，到達(dá)成功的彼岸。
中學(xué)生周記 篇3
人的一生中，有許多的第一次，就像一個(gè)個(gè)珍珠。每一個(gè)珍珠都是一個(gè)美好的回憶，值得你去細(xì)細(xì)品味。這像五顏六色的珍珠一樣的“第一次”串起了我們精彩的人生，其中有一顆最潔白、最明亮，閃著耀眼光芒的珍珠上，記載著我第一次靠勞力掙錢(qián)！暑假中的一天，我和姐姐在家閑著沒(méi)事，就同去找事做，我們來(lái)到一家手機(jī)店前，他們正在搞活動(dòng)，老板正愁沒(méi)人幫他們發(fā)傳單，我和姐姐就擔(dān)起這個(gè)重任，同時(shí)也找到一份好差事。老板囑咐我們一定要發(fā)到人家手上，還要多多宣傳。于是我們開(kāi)始了發(fā)傳單旅途。我倆兵分兩路，我們先是挨家挨戶(hù)的發(fā)，一邊發(fā)還學(xué)著把電視上所積累的宣傳詞運(yùn)用了出來(lái)。我親切的說(shuō)：“阿姨，最近xx手機(jī)店做活動(dòng)，可都名牌手機(jī)很實(shí)惠，你不妨抽時(shí)間去看看，這是我們的.傳單，謝謝！”“好的，小朋友你真不錯(cuò)哦，這么小就懂得自己靠勞動(dòng)掙錢(qián)�！卑⒁绦Σ[瞇的說(shuō)�！爸x謝”我紅著臉羞澀說(shuō)道。有了第一次的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，我自信心大大增強(qiáng)，膽子也漸漸放得更大一些了。我鼓勵(lì)自己不要害怕，到人多的地方去宣傳，效果會(huì)更好，于是我來(lái)的北盛街上十字路口上發(fā)。盡管毒辣辣的太陽(yáng)烘烤著我，流下了豆大般的汗珠，可我不會(huì)退縮；盡管我說(shuō)得口干舌燥，我也不會(huì)放棄；盡管我很累，但我依舊能夠堅(jiān)持。俗話(huà)說(shuō)得好“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽艺褡骶瘢�(gè)的發(fā)出去了一大半，許多人都夸我是個(gè)不錯(cuò)的孩子，我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的，比吃了蜜還甜。就這樣大街小巷到處留下了我的腳步。在那個(gè)烈日高照的下午，我懂得了金錢(qián)的來(lái)之不易；在那個(gè)四處奔波的下午，我明白父母的辛苦；在那個(gè)口干舌燥的下午，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
因?yàn)槲覉?jiān)持了，所以我成功了，因?yàn)槲見(jiàn)^斗了，所以勝利了！
中學(xué)生周記 篇4
去年冬天，我因?yàn)橐归g睡覺(jué)，被子沒(méi)有蓋好，受涼了。沒(méi)幾天，便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖得羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似得，透不過(guò)氣。媽媽和奶奶都十分著急，怕我發(fā)燒。
那天晚上，我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中叫了“媽媽”，沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中得媽媽?zhuān)懔⒓磸拇采吓懒似饋?lái)，著急得推開(kāi)我得房門(mén)來(lái)看我，關(guān)心地用手摸了摸我得頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分著急地問(wèn)，“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大得事�！霸趺礇](méi)關(guān)系呢？”媽媽拿了體溫計(jì)來(lái)給我量，過(guò)了一會(huì)兒，一看居然是39。2度，“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車(chē)上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里，媽媽給我掛了急診，醫(yī)生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒(méi)多大得問(wèn)題，“掛水吧。”經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)得輸液，媽媽一直守護(hù)在我得身邊，手時(shí)不時(shí)地摸摸我得前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶得吊液。沒(méi)多久，我得體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái)，人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看媽媽得手表已是早上4：50�！澳阍谶@兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì)兒就來(lái)”媽媽對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著，沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了，她帶來(lái)了一杯熱熱得珍珠奶茶給我，我接過(guò)，頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我得心頭，我感到了無(wú)比美麗得母愛(ài)，那一瞬間，我流出了幸福得淚水，我感受到了母愛(ài)得偉大。
那一瞬間，我沉醉在無(wú)比美麗得母愛(ài)之中……媽媽我愛(ài)你！
中學(xué)生周記 篇5
窗外在下著綿綿的雨，我在聽(tīng)著關(guān)于幸福的歌，思考著我想要的幸福。
曾經(jīng)，我一直認(rèn)為我是一個(gè)無(wú)比幸福的孩子，可是，最近發(fā)生的很多事情卻讓我覺(jué)得以前的幸福都是假象。是青春期的憂(yōu)郁嗎?還是因?yàn)樵介L(zhǎng)大煩惱越多呢?我也不清楚。我只是很沮喪地覺(jué)得，我想要的幸福在漸漸離我遠(yuǎn)去。
我真的好迷惘。誰(shuí)來(lái)告訴我?誰(shuí)來(lái)幫幫我?曾經(jīng)一度認(rèn)為自己是命運(yùn)的寵兒，曾經(jīng)那么自信�？缮咸鞛槭裁雌臀议_(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，中考的失敗，對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么?是磨練?是注定?我想很瀟灑地面對(duì)，像我面對(duì)所有問(wèn)題一樣，可是不一樣。我在想：是上天注定的嗎?或許本來(lái)就注定，我不會(huì)在大考中勝出，不會(huì)成功，那又何苦捉弄我，讓我一度認(rèn)為自己是何等幸福，是多么成功。
我真的太平凡了，總想與眾不同，可現(xiàn)在……人生，要我如何面對(duì)。曾經(jīng)的我，如何面對(duì)我的親人，我的朋友，我的老師，逃避是我唯一能做的。我想一直逃避，不要朋友，不要一切，我不要你們的安慰，你們知道嗎?你們的關(guān)心會(huì)刺痛我。
我真的.想表現(xiàn)出來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，不讓父母擔(dān)心，不讓別人笑話(huà)�？墒牵铱刂撇涣俗约�，我不要安靜，我真的不想胡思亂想，可人生的路，還能走下去嗎?我該如何面對(duì)。我的實(shí)力，沒(méi)有人會(huì)去相信，就連自己都在迷惑：我真的有這個(gè)實(shí)力嗎?
我該怎么辦?幸福，真的不屬于我嗎?
中學(xué)生周記 篇6
暑假過(guò)了一大半，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也借此機(jī)會(huì)去香港旅游。于是，我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專(zhuān)車(chē)去了香港。
到了香港的那天下午，我們便來(lái)到海洋公園游玩。買(mǎi)票后，我們乘纜車(chē)到山上看海洋里的動(dòng)物。那里的動(dòng)物千奇百怪、無(wú)奇不有，吸引了許多中外游客。我們隨著人流，走進(jìn)了海洋館。“”我仿佛置身于茫茫的大海之中，各種魚(yú)兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛(ài)的要數(shù)那獅子魚(yú)了，它身上披著帶花斑點(diǎn)的衣服，在珊瑚叢中翩翩起舞，演繹著美妙的舞姿。
最害羞的是小丑魚(yú)，身體小小的，鱗片有紅的、黃的……顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望著我們，臉蛋紅紅的.，就像害羞的小少女。正在這時(shí)候，又游來(lái)一條大魚(yú)，雖然我不知道它叫什么名字，但看它骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛，可笑的樣子，我給它起個(gè)有趣的名字叫“傻瓜魚(yú)”。正當(dāng)我津津有味地欣賞著“傻瓜魚(yú)”的時(shí)候，一個(gè)龐然大物朝我這邊游來(lái)，近了，近了，哦，原來(lái)是一條魔鬼魚(yú)。它呼扇著圓圓的魚(yú)鰭，搖擺著電線(xiàn)似的長(zhǎng)尾巴，自豪地在水中游來(lái)游去。樣子還真有些像魔鬼。
海洋館里的魚(yú)類(lèi)品種繁多，使人眼花繚亂。在這里，我不僅看到了各種各樣的魚(yú)，而且還知道了它們的生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，真是一舉兩得��！，中學(xué)生
中學(xué)生周記 篇7
有一天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里，就上網(wǎng)查絢，在浩如煙海的小制作里，我選中了一個(gè)房子。
這個(gè)房子是由筷子做成的，我先在紙上畫(huà)了一個(gè)模板，再去買(mǎi)了許多筷子，準(zhǔn)備開(kāi)始造房子，這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反復(fù)檢查筷子的牢固程度，讓每只筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘的時(shí)間，屋頂搭建好了。接下來(lái)要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，因?yàn)橐谇懊嬖齑白�、造大門(mén)，這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，但我并沒(méi)有放棄。我依靠原來(lái)的'思路，不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。接下來(lái)要迎接最高難度的考驗(yàn)了，組裝成型。我先把前面造成長(zhǎng)方形的樣子，但看了一下先前畫(huà)的模板，發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短，這樣才能讓每一個(gè)面成功拼接，于是，我把旁邊的筷子減掉了幾厘米，話(huà)說(shuō)，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺(jué)得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最后我用刀刻了一個(gè)窗戶(hù)和大門(mén)，最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來(lái)，再放了一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，我的房子就大功告成了。
做小制作開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的思維，更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小制作。
中學(xué)生周記 篇8
一到放寒假，我就回老家過(guò)年。一到老家廣東天氣很暖和，藍(lán)天白云，空氣非常清新。第二天我就和鄰居小朋友玩，玩得十分開(kāi)心。再過(guò)一個(gè)禮拜就要過(guò)新年了，大家心里多激動(dòng)呀！大年三十的那天早上，我奶奶準(zhǔn)備了很多東西，開(kāi)始拜年。到了晚上，我們?nèi)胰硕几吒吲d興地吃年夜飯。吃完年飯，我和家人一起去新廣場(chǎng)看煙花，煙花五顏六色，讓我們眼花繚亂，真漂亮！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，難忘的一年過(guò)去了，新的'一年開(kāi)始了。我們歡呼著，共同祝愿春節(jié)好！
中學(xué)生周記 篇9
我經(jīng)歷過(guò)的事多了去了，不過(guò)要講記憶深刻的就做操比賽時(shí)了。
我們校園要舉行做操比賽，我是其中之一，剛開(kāi)始我興奮不已，可天天練，我煩了，腿酸背痛，別提多難受了，大約過(guò)了二個(gè)星期，我和我們班的幾個(gè)人累得不行了，幸虧是陰的地方，是太陽(yáng)的話(huà)就掛了，我每天帶來(lái)的水都是裝的滿(mǎn)，喝的快，又過(guò)了很多天，這回是玩真的了，全校訓(xùn)練，在夏日炎炎下做操到六點(diǎn)鐘。
我大汗淋淋，終于開(kāi)始練進(jìn)場(chǎng)了，從兩頭一沖，涼快極了，比賽的時(shí)候到了，哪人山人海，綠的綠，紅的紅，藍(lán)的`藍(lán)，成了人的海洋，五小是我們的對(duì)手，實(shí)力非常強(qiáng)，做操時(shí)井井有條，二小過(guò)去了，五小過(guò)去了，六小過(guò)去了，終于到我們?nèi)×�，友誼第一，比賽第二，準(zhǔn)備時(shí)我的心怦怦直跳，像十五的水桶——七上八下，心里的石頭越來(lái)越沉重，身體不時(shí)的發(fā)抖，不知道是冷還是擔(dān)心，我會(huì)不會(huì)做不好，心里想到，突然我想了一句話(huà)，智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得，我還是不想了吧，把動(dòng)作做到位就杏了，比賽過(guò)去了，我心中的大石頭也沒(méi)有了，以?xún)?yōu)異的成績(jī)得了第二名。
我回到教室，老師說(shuō)：“超行平均分加10分�！闭媸俏锍�，物超所值，我心里想到。
中學(xué)生周記 篇10
窗外，下著傾盆大雨，我佇立在窗前看著雨一滴一滴地落下，我的心卻亂成一團(tuán)。
最近，我剛考了生物和政治。我看著這些題目時(shí)，頭都大了，平時(shí)上課都是在神游或者和周公下棋，根本不聽(tīng)課。現(xiàn)在該怎么辦呢?時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，離下課還有五分鐘，我的試卷還有一大片空白，我的心在顫抖，連手也在抖，心里急得象熱窩上的螞蟻，怎么辦呢?下課了，組長(zhǎng)把試卷收上去了。唉，這次肯定考砸了。
我該怎樣面對(duì)父母對(duì)我的期望呢?我怎樣才能不辜負(fù)老師的厚望呢?我不知道該用什么來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的恐懼和不安。
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)，你對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是決定我命運(yùn)的全部。難道一個(gè)人的知識(shí)水平和能力一定要用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量么?我真的很苦惱，難道分?jǐn)?shù)就能證明一切么?
我想不明白，為什么分?jǐn)?shù)的'權(quán)利那么高?窗外的雨越下越大，“嘩嘩嘩——”的雨聲走進(jìn)我的內(nèi)心，使我更加苦惱了，我的眼淚終于忍不住了，淚水模糊了窗外的樹(shù)木……
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