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關(guān)于周記初中生模板錦集5篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，制定一篇周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的周記初中生5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中生 篇1
今天一大早，我們乘著3路公交車向終點(diǎn)站----鐵塔公園開(kāi)進(jìn)。
正要走進(jìn)鐵塔公園，忽然想起鐵塔公園只有那孤塔一聳，而且已經(jīng)傾斜，還不如到一墻之隔的老河南大學(xué)玩玩，不但可以把鐵塔公園盡收眼底，而且還能欣賞河南大學(xué)的美景和文化氣息。更重要的是還不收門票！
走過(guò)四通八達(dá)的小胡同，終于隱隱約約地看到河南大學(xué)。我開(kāi)始激動(dòng)了，于是加快了步伐。
跨入大門，兩旁的大樹(shù)枝繁葉茂，向高處生長(zhǎng)，在天際相交。在林蔭大道，我向四周望去，有超市，有飯店，有……，甚至還有手機(jī)店。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈，也有古香古色的樓庭。有寬闊無(wú)比的操場(chǎng)，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，也有發(fā)出陣陣書(shū)聲的讀書(shū)長(zhǎng)廊。
想起去年去過(guò)的新河南大學(xué)，雖然滿是高樓大廈，但沒(méi)有我腳下的這座的文化底蘊(yùn)深厚�？吹揭凰谌珖�(guó)排名較落后的大學(xué)還那么得美麗，更何況全國(guó)一流的大學(xué)呢？更引起我的無(wú)限遐想。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我飽覽一流大學(xué)的風(fēng)景！
隨后，我們又來(lái)到了湖邊�？粗滩ㄊ幯暮�。忽然一個(gè)不和諧的畫面映入湖面：有五六個(gè)十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的`走在隨時(shí)都有可能掉入水中的小路上。后來(lái)我才知道他們的意圖：為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門票才鋌而走險(xiǎn)。他們這種行為是一種不文明現(xiàn)象，他們只為了省一點(diǎn)錢，但有可能掉入水中而喪生，多不值得��！在這里提醒廣大市民不要因一點(diǎn)蠅頭小利而喪身家性命。
我們順著城墻往回走，走到河南大學(xué)大會(huì)堂時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)里面飄出一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們順著歌聲找了進(jìn)去，原來(lái)是音樂(lè)系的學(xué)生在彩排，我們?cè)诶锩孀讼聛?lái)，被大學(xué)生的那認(rèn)真勁所感染：他們對(duì)每一句歌詞，每一個(gè)動(dòng)作都做得那么到位，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。由此我想到我自己：在學(xué)習(xí)中，我要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題，不放過(guò)每一個(gè)單詞，不放過(guò)每一個(gè)步驟。我相信我一定能做到！
周記初中生 篇2
雪還在下，從昨天早晨開(kāi)始就一直在下。
還真是討厭，那么小的雪，一直下，下得還沒(méi)有化得快，還搞得人沒(méi)法出門。
相信因?yàn)檫@場(chǎng)雪，很多同學(xué)都會(huì)寫出好多描寫介紹雪的作文，可我就完全寫不出來(lái)，也許是心情問(wèn)題吧！
最近我的生活還算有規(guī)律。
每天早晨十點(diǎn)鐘起床，背背單詞，玩玩十字銹，或者干脆再到床上趴一會(huì)兒，一個(gè)上午就算過(guò)去了。
下午呢，吃過(guò)午飯后，我到床上躺一會(huì)兒，然后就打開(kāi)電腦，三點(diǎn)之前在網(wǎng)上閑逛，三點(diǎn)之后就去看《家》的`兩章，然后做剪貼，寫日記，之后就用電腦看看想看的電視劇。偶爾，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友，滿泗洪跑。
晚上，我總是會(huì)熬夜寫作業(yè)，或者看書(shū)，一直到十一、二點(diǎn)那樣。
確實(shí)很有規(guī)律，但也太有規(guī)律了，有規(guī)律到了有點(diǎn)無(wú)聊的地步。
現(xiàn)在就是我的寫日記時(shí)間，之后我就要去看電視劇了。
老師，您覺(jué)不覺(jué)得我寫得很像流水帳？也許吧，我自己看著都像。
周記初中生 篇3
轉(zhuǎn)眼間，五年的時(shí)間悄悄地從我們的指尖溜走，在這將近五年的時(shí)間里，我們變化了很多很多。比如說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了懂事，做事不再意氣用事，懂得了認(rèn)真的重要性；事物呢！就是教室變化最大了。從三樓換到了四樓，這可不只是換了教室那么簡(jiǎn)單呢，這也是代表我與同學(xué)們更上了一層樓，又真正的長(zhǎng)大了一歲。
時(shí)間過(guò)得真快，還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要成為初中的.孩子了呢！我們是看著對(duì)方長(zhǎng)大的，這五年，我和同學(xué)們一起玩耍，一起打鬧，一起學(xué)習(xí)，一起探究。我也很喜歡打打鬧鬧的生活。記得我剛要上小學(xué)的時(shí)候：
那時(shí)，我的心里充滿了恐懼，看著一張張陌生的小臉，我是多么的害怕�。‖F(xiàn)在不了，來(lái)到學(xué)校以后，從容的踏進(jìn)教室，跟同學(xué)們打招呼，已經(jīng)早就沒(méi)了一年級(jí)時(shí)的緊張勁了，反而還多了幾分喜悅，心里還暗暗興奮呢！
五年來(lái)的變化，讓我們長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)奶聲奶氣的小孩子了，在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)成長(zhǎng)為大孩子了！我們的變化，真是大��！
周記初中生 篇4
元宵節(jié)那天晚上，我和媽媽一起去沙澧公園看燈展。燈展分三區(qū)，第一個(gè)是郾城區(qū)，第二個(gè)是源匯區(qū)，第三個(gè)是召陵區(qū)。那里人山人海，非常熱鬧。
一走進(jìn)彩燈展區(qū)，各式各樣的燈映入眼簾。在太行山路沙河橋南的立交橋下，有一盞獨(dú)特的大型花燈，稱得上是最讓人們炫目的花燈。通道兩側(cè)和上方的墻壁上都掛滿了燈，這些燈有規(guī)律的閃爍，使得整個(gè)空間仿佛都在閃爍。在源匯展區(qū)，有一盞花燈讓人們看到后不禁發(fā)笑。只見(jiàn)花燈展臺(tái)上站著幾位明星，雖然形象被抽象了，但我還是一眼就能辨認(rèn)出他們。“這是趙本山。”“那個(gè)是馮鞏�！薄芭Ｈ侯^上還有兩個(gè)角。”“黃宏還戴著那頂綠帽子！”人們看后都禁不住哈哈大笑。我也站在花燈前笑點(diǎn)臺(tái)上幾人的身份。
在燈展的中間位置，一盞并不大的花燈前卻圍了幾層的人，我也圍了過(guò)去。原來(lái)這是一座千手觀音像，花燈上觀音滿身金色，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。在音樂(lè)聲中觀音的手臂上下舞動(dòng)，聲色俱全，動(dòng)感十足，吸引不少人們駐步觀看。有一盞花燈上面有十二只可愛(ài)的小兔子，它們穿著不同式樣的衣服，擺著不同的造型，上演著一場(chǎng)“玉兔娶親”的場(chǎng)景。有的抬轎、有的'吹嗩吶，“新郎”和“新娘”兔子在“司儀”兔子的指揮下拜花堂成親。那擬人化的動(dòng)作和豐富的層次感展現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的拜堂成親場(chǎng)面，令人忍俊不禁！
這些燈展讓我體會(huì)到了漯河經(jīng)濟(jì)的繁榮富強(qiáng)，我希望漯河和祖國(guó)一樣，會(huì)越變?cè)矫利�。我也期待著�?lái)年有更精彩的燈展！
周記初中生 篇5
今天媽媽參加了我們豌豆小五班的第一次家長(zhǎng)會(huì)，回來(lái)后我們進(jìn)行了一場(chǎng)家庭學(xué)習(xí)討論會(huì)。
媽媽給我仔細(xì)講述了孫老師、張老師在家長(zhǎng)會(huì)上講的內(nèi)容，對(duì)照這些內(nèi)容我覺(jué)得自己基本做到了：按照老師要求，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真作業(yè)。我覺(jué)得這學(xué)期孫老師的課前”預(yù)習(xí)七法”讓我受益匪淺。
首先是“熟讀課文”這一項(xiàng)，因?yàn)閷O老師講課時(shí)朗讀聲特別優(yōu)美，聲情并茂，讓我也愛(ài)上了朗讀課文。通過(guò)有感情地朗讀，我發(fā)現(xiàn)對(duì)課文的內(nèi)容很快就熟悉和掌握了，很多背誦段落在學(xué)校就深深印在我腦中了，學(xué)習(xí)效率提高了。我還因此愛(ài)上了朗讀詩(shī)詞，這讓我也積累了不少優(yōu)美的詞匯。
其次“用記憶法分析識(shí)記生字”也讓我在短時(shí)間快速掌握了每課后的生字，生詞記得更牢固、生字出錯(cuò)率大大下降。
但仔細(xì)盤點(diǎn)我也深刻體會(huì)到自己還有不足。
首先是在課前“預(yù)習(xí)七法”中，遇到不懂的詞我有些是根據(jù)上下文的意思去猜測(cè)的，實(shí)在不懂的才去查字典。通過(guò)聽(tīng)課我發(fā)現(xiàn)自己猜測(cè)的詞語(yǔ)意思有些和字典的標(biāo)準(zhǔn)答案差別較大，這會(huì)影響我們對(duì)詞語(yǔ)的理解，所以今后預(yù)習(xí)時(shí)，不懂的詞語(yǔ)一定要查字典。
在數(shù)學(xué)方面，我的數(shù)學(xué)概念抄完后，很少去讀，以后我要多讀數(shù)學(xué)筆記和數(shù)學(xué)概念，做到理解概念，溫故知新，才能舉一反三。
還有就是我的.數(shù)學(xué)筆記抄寫得字跡潦草，今后語(yǔ)文、數(shù)學(xué)筆記我都要把版面布置得干凈整齊，做到寫字不出格，書(shū)寫整齊，標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。
以后我一定要及時(shí)改正缺點(diǎn)，多加聽(tīng)取別人的建議，多跟同學(xué)們交流自己的看法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做一顆棒棒的“小豌豆”！
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