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      小學(xué)生周記

      時(shí)間:2023-03-28 12:05:50 周記 我要投稿

      小學(xué)生周記范文集合10篇

        時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)生周記范文集合10篇

      小學(xué)生周記 篇1

        今天,我特別高興,因?yàn)槲胰チ伺d趣班。

        今天下午的活動(dòng)課,我與我的好朋友陳雨、牛佳璇一起去了舞蹈班。老師來(lái)了,牛佳璇問(wèn)老師:“今天練什么?”“練基本 功!"老師和藹可親地說(shuō)。 開(kāi)始后,我們先壓腿,因?yàn)槲沂莿傞_(kāi)始?jí),壓的時(shí)候有些疼,我們壓完腿后開(kāi)始踢腿,今天訓(xùn)練正腿和側(cè)腿。我一聽(tīng)之后蒙 了,我什么也不會(huì)呀!我的`好朋友武佳佳見(jiàn)了,把我拉到一邊,她一個(gè)八拍一個(gè)八拍地教我,我一個(gè)八拍一個(gè)八拍地學(xué)。 前面的第一組已經(jīng)出發(fā)了,不到一會(huì)兒就到了我們組,我聽(tīng)著八拍,跟著節(jié)奏,踢完了腿。隨后了是表?yè)P(yáng)了我。

        通過(guò)這件事,我感受到了老師的信任,同學(xué)間的溫暖。

      小學(xué)生周記 篇2

        我有一盒美麗的水彩筆,這盒水彩筆是我過(guò)生日的時(shí)候我的姐姐送給我。

        這盒水彩筆一共有十八種顏色,在包裝盒上畫(huà)了兩個(gè)人,一個(gè)人在打棒球,另外一個(gè)人在給那個(gè)人照相,在畫(huà)面上還有紅紅的太陽(yáng)和幾只美麗的小鳥(niǎo),這一幅畫(huà)面配合很默契,好像是一起到大自然中來(lái)旅行的。

        我喜歡畫(huà)畫(huà),我每天都用這盒水彩筆畫(huà)畫(huà):用藍(lán)色畫(huà)藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的小溪;用金黃色畫(huà)過(guò)那黃澄澄的稻子、明亮的星星;我用紅色畫(huà)過(guò)紅紅的太陽(yáng)、祖國(guó)的國(guó)旗,還有我心愛(ài)的'紅領(lǐng)巾;我用灰色畫(huà)過(guò)大灰狼……我還用這盒水彩筆畫(huà)過(guò)那悶熱的夏天、寒冷的冬天、金黃的秋天、美麗的春天、高高的樓房、可愛(ài)的家鄉(xiāng)……

        這盒水彩筆引導(dǎo)我畫(huà)了很多很多美麗的畫(huà),我很喜歡這盒水彩筆,我一定要珍惜姐姐送給我的這盒水彩筆。

      小學(xué)生周記 篇3

        家,是什么?

        我的家,飄蕩著快樂(lè)的旋律,雖然這旋律中偶爾會(huì)夾雜著一點(diǎn)咸,一點(diǎn)苦,但更多的是甜,這就是幸福溫暖的味道。

        首先介紹一下“小肉球”——我的妹妹。一聽(tīng)名字就知道,她一定是個(gè)“重量級(jí)人物”。不錯(cuò),“小肉球”作為我的孿生妹妹,只比我晚出生幾分鐘,但卻比我重很多,具體體重不說(shuō)了,這可是個(gè)秘密!靶∪馇颉笔俏覀兗抑凶顧C(jī)靈的一員。她最擅長(zhǎng)的“拿手好戲”就是——“偷”零食。一次,“小肉球”的肚子在唱“空城計(jì)”,她立即前往零食柜,并拿英語(yǔ)書(shū)做掩飾,搖頭晃腦,作苦記單詞狀。忽然,傳來(lái)一聲大喝:“肉球,你哪里去也?”“小肉球”慌亂,道:“鄙人僅以屋內(nèi)踱步,以緩解讀單詞之枯燥!蹦侨税胄虐胍,急速趕來(lái),見(jiàn)地上散落的巧克力,哭笑不得,而此時(shí)“小肉球”早已逃之夭夭。

        聽(tīng)到這里,你一定猜到了阻止“小肉球”偷零食的人是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是我嚴(yán)厲的老媽。老媽者,超人也,其長(zhǎng)有順風(fēng)耳、千里眼,并且能文能武,十分機(jī)智,總能識(shí)破“小肉球”的詭計(jì)。

        “小肉球”對(duì)零食一向愛(ài)不釋手,雖然她“偷”零食是一把好手,但所謂“道高一尺魔高一丈”,她的“陰謀”往往被老媽識(shí)破。為防止繼續(xù)長(zhǎng)胖,對(duì)于我倆的零食,老媽可是限量供應(yīng),且對(duì)擅自“偷”零食者立有懲罰措施,使我倆無(wú)計(jì)可施,無(wú)可奈何。打個(gè)比方,“小肉球”即便能神不知鬼不覺(jué)地將將餅干偷走,并迅速塞入肚中,老媽也能找到蛛絲馬跡,簡(jiǎn)直像是在“小肉球”身上安裝了監(jiān)視器。所以,只要老媽在家,我倆便不敢輕舉妄動(dòng)。

        接著,自然是我們的老爸了。與你想像的`相反,他不是什么嚴(yán)父,而是一個(gè)可愛(ài)老爸。他總喜歡睡懶覺(jué),老媽叫他起床,他就用被子蒙住頭說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!薄皩(duì)呀!”老媽有些莫名奇妙地說(shuō),“那你還賴(lài)床?”“可是……”老爸有點(diǎn)得意地說(shuō),“可我就是蟲(chóng)子哎,早起的蟲(chóng)子就會(huì)被鳥(niǎo)吃掉,所以我得再睡會(huì)兒!崩蠇屄(tīng)完,只得搖頭作罷。而老爸翻了個(gè)身,繼續(xù)做他的美夢(mèng)了。老爸就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的頑童,從來(lái)都是跟我和妹妹一個(gè)鼻孔出氣。但是,他又常常孩子氣地跟我們賭氣。一旦我或“小肉球”被他氣哭,他就會(huì)馬上轉(zhuǎn)換成慈父的角色,先是耐心地開(kāi)導(dǎo)和勸說(shuō),再是十分誠(chéng)懇地道歉,繼而賠償一包薯片。這時(shí),“小肉球”往往會(huì)破涕為笑,為什么呢?原因你肯定猜到了,薯片是她的最?lèi)?ài)呀。

        最后來(lái)個(gè)自我介紹。我呀,平平常常的一個(gè)小女孩,喜歡拼裝、閱讀、打羽毛球、做奧數(shù)題。當(dāng)然,最喜歡的,還是與我的妹妹并肩作戰(zhàn),一起與老媽斗智斗勇,盡量取得“零食大戰(zhàn)”的勝利。

        我愛(ài)我的家,因?yàn)樗錆M(mǎn)了溫暖;我愛(ài)我的家,因?yàn)樗拖褚粋(gè)寧?kù)o的港灣,讓我和妹妹無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)!

      小學(xué)生周記 篇4

        燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但聰明的,你告訴我,生命逝去了,有再重來(lái)的時(shí)候嗎?答案是否定的,生命無(wú)法重來(lái)。

        生命是美麗的,美麗的生命是人類(lèi)文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞,一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害?墒牵谖覀兩磉,總有那么多的同學(xué)意識(shí)不到安全的重要性,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害,嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi),那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步可否輕些;樓梯口,那些你擁我擠的'同學(xué),你的動(dòng)作能否慢些;交通路口,那些著急過(guò)馬路的同學(xué),你是否能耐心些。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)小過(guò)錯(cuò),就有可能會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),請(qǐng)你多想一下后果。無(wú)論你做什么,請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全,不以自己的生命代價(jià)來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng)。

        在我們的日常生活中,危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊,但是如果我們有了防范意識(shí),就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。為了自身安全,我們要努力做到:不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧,上下樓梯不擁擠;不和同學(xué)爭(zhēng)吵、打架斗毆,爭(zhēng)做文明小學(xué)生;不吃小攤上不潔凈的食物,防止食物中毒;不橫穿馬路闖紅燈,自覺(jué)遵守交通規(guī)則;不到河邊游泳……只有做到防范于未然,我們才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。

        生命是寶貴而短暫,我們大家都應(yīng)該珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了我們能平安快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心中,讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧!

      小學(xué)生周記 篇5

        今天是家庭團(tuán)拜午宴,去飯館吃完飯,我便與姐姐出去散步。

        飯館很大,有一個(gè)大院子,還有一個(gè)非常非常大的柵欄,里面有鵝、雞,還有一群不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。我與姐姐一直看著鵝。

        為了取樂(lè),我們拿樹(shù)枝從柵欄口子里伸進(jìn)去,刺它脖子,打它頭。它卻毫不在乎。我與姐姐一起攻一只大鵝,她打我刺。這下鵝可惱了,一下子張開(kāi)嘴把樹(shù)枝咬斷了。它給了我們一個(gè)得意的眼光。

        這時(shí),它們?nèi)ズ人,喝水有聲音。喝完水展展翅膀,伸伸脖子,便在柵欄里一?huì)兒跑這,一會(huì)兒跑那。

        在回家的'路上,我一直給姥姥、姥爺和爸爸講述鵝的故事。

      小學(xué)生周記 篇6

        XX年10月20日星期四天氣:晴

        今天是陽(yáng)光明媚的一天。早上,小紅起了床就疊起了被子,瞧,她疊得多認(rèn)真呀!

        疊完被子后,小紅想:昨天我的`紐扣掉了,得把它上釘去呀。想到這里,小紅準(zhǔn)備好針線(xiàn),把紐扣釘上去了。

        隨后,小紅開(kāi)始穿鞋子,鞋子穿好了,她系起了鞋帶。小貓?jiān)谝慌钥吹米屑?xì),它想:小紅真是個(gè)能干的好孩子。

        最后,小紅看見(jiàn)書(shū)包很亂,就整理了書(shū)包,她把書(shū)本整整齊齊地放在了書(shū)包里。整理好了書(shū)包,小紅就放心地去上學(xué)了。

      小學(xué)生周記 篇7

        我最喜歡的水果是葡萄,我們小區(qū)就有一顆葡萄樹(shù),每年夏天都能結(jié)出一大串一大串的葡萄。

        春天,葡萄樹(shù)發(fā)出嫩綠色的小芽,過(guò)了幾天就變成了小葉子,剛剛長(zhǎng)出的葉子是土黃色的,不過(guò)長(zhǎng)著長(zhǎng)著它的葉子就變成了淡綠色的,又過(guò)一段時(shí)間葡萄的葉子就有巴掌那么大了,干枯的樹(shù)干上還有些葉子翹起來(lái)了,好像是覺(jué)得原來(lái)的衣服不好看,我要換一件衣服一樣。

        夏天六、七月份的時(shí)候,剛剛長(zhǎng)出來(lái)了小葡萄,是深綠色的,像玉米粒那么大小,摸起來(lái)很硬,慢慢的葡萄就開(kāi)始變大變軟了,顏色也開(kāi)始變淡了,慢慢的就變成紫色的,到這個(gè)時(shí)候葡萄就成熟了,摘下一顆,放到嘴邊,用手輕輕一捏,葡萄就會(huì)跳到你的嘴里,好像很想讓你吃它一樣,吃起來(lái)感覺(jué)酸酸甜甜的.,特別好吃,

        秋天,葡萄樹(shù)就開(kāi)始慢慢的枯萎了,好像是結(jié)了那么的葡萄很累了要休息一下,明年再把美味的葡萄奉獻(xiàn)給大家。

        葡萄啊、。我愛(ài)小區(qū)的葡萄樹(shù)。哎,寫(xiě)了這么久作文,我也應(yīng)該去呼吸呼吸新鮮空氣了。拜拜。

      小學(xué)生周記 篇8

        星期六下午,我們從孤山回來(lái),走在白堤上,突然我們被眼前的一幕吸引住了,一群小鴛鴦在水中嬉戲。只見(jiàn)它們一會(huì)玩“賽跑”,一會(huì)玩“捉迷藏”,一會(huì)又在比賽找食物。鴛鴦爸爸和鴛鴦媽媽在一旁守護(hù)者。鴛鴦媽媽的羽毛是灰白相間的,雖然顏色單調(diào),但透出了一絲淡雅樸素的美。鴛鴦爸爸的羽毛五彩斑斕,就像一個(gè)人把很多種顏料潑在了它身上:它每一根羽毛都有它獨(dú)特的顏色和花紋。小鴛鴦們都灰不溜秋的,像一個(gè)個(gè)灰色的毛線(xiàn)團(tuán),它們游得比爸爸媽媽還快,它們每時(shí)每刻都游在最前面。我媽媽拍了照片還拍了視頻,我們都被這個(gè)場(chǎng)景深深地吸引。

        我們繼續(xù)向前走,突然湖面上傳來(lái)了“嘎嘎”的叫聲,循聲望去,我看到了一只綠頭鴨,它正邊叫邊向岸邊游去,只見(jiàn)岸邊還有一只綠頭鴨,我猜岸邊這只鴨子估計(jì)是它的妻子或者丈夫,當(dāng)它聽(tīng)到另一只綠頭鴨叫聲時(shí),它也開(kāi)始大叫起來(lái)。這對(duì)夫妻鴨也許才剛剛結(jié)婚還有沒(méi)有寶寶,因?yàn)槲以诟浇紱](méi)看到小綠頭鴨的影子。不一會(huì),湖邊就圍了很多人,他們都是來(lái)看這對(duì)夫妻鴨的',不過(guò)好景不長(zhǎng),沒(méi)一會(huì)這對(duì)夫妻就一起游向了湖中央,漸漸消失在人們的視線(xiàn)中,真是不懂人們的心思啊。

        不過(guò)東邊不亮西邊亮,突然,又有一對(duì)鴛鴦夫妻游了過(guò)來(lái)。這對(duì)夫妻跟我們剛才看到的那對(duì)夫妻不一樣,體形比剛才那對(duì)要大,也許它們年紀(jì)比較大了。它們就像湖邊在散步的一對(duì)對(duì)老人,悠閑自在的游著。這對(duì)鴛鴦可比剛才的那對(duì)鴨子“善解人意”多了,它們馬上就熟悉了岸邊人們,開(kāi)始和人們“交談”起來(lái),只見(jiàn)它們發(fā)出清脆悅耳的叫聲,那聲音就像天籟,音色如長(zhǎng)笛般動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)我才知道,原來(lái)鴛鴦是一種水鳥(niǎo),怪不得它們的叫聲這么像鳥(niǎo)類(lèi)。

        我們戀戀不舍的告別了這幅初夏迷人的畫(huà)卷;丶液螅疫繼續(xù)不斷的在腦海中回放著那些畫(huà)面,細(xì)細(xì)品味它們。

      小學(xué)生周記 篇9

        周日的午后,我坐在書(shū)房里發(fā)呆,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)和煦,天高云淡,讓我仿佛忘掉了自己。

        蔚藍(lán)的天空顯得格外深邃,懸掛在天上的白云像一朵朵棉花糖兒。偶爾有幾只飛鳥(niǎo)從空中劃過(guò),卻看不到它們飛過(guò)的痕跡。遠(yuǎn)處高樓的頂上,兩只喜鵲停在太陽(yáng)能上歇腳,我不由地想:這么大的太陽(yáng),難道它們都不怕熱嗎?其中一只撲閃著翅膀,陽(yáng)光下那黑白相間的羽毛異常漂亮。呀!這也算是喜從天降吧。

        鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上晾曬著被子,五顏六色的。清風(fēng)徐來(lái),被角微微揚(yáng)起。忽然,耳邊傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,我睜大了眼睛,卻尋覓不到它們的身影,或許它們是藏在了樹(shù)叢中吧。

        初秋的樹(shù)葉還是深綠色,茂密得很。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)冠輕輕擺動(dòng),飄落幾片泛黃的葉子。樹(shù)下,一位穿著橙色制服的環(huán)衛(wèi)工人正在勞作。不遠(yuǎn)處鄰居家的門(mén)口,堆著一些垃圾,不知是誰(shuí)給他增加了這額外的`工作量。

        街邊靜靜地?恐v白色小汽車(chē),或許它們的主人只是買(mǎi)了一臺(tái)擺設(shè)吧,因?yàn)槲颐刻於寄芸吹剿鼈儼舶卜(wěn)穩(wěn)地趴在那兒。

        突然,在我眼皮底下不知從哪兒竄出一條黃鼠狼!黃色的皮毛包裹著不大的身軀,一條尾巴十分醒目。它跑到墻角,停了一下,仿佛回頭朝我看了一眼,我一個(gè)激靈,回過(guò)神來(lái)。

        喝了一口泡好的冰糖菊花茶,已經(jīng)有些涼了。耳邊傳來(lái)空調(diào)關(guān)閉的聲音,我這才發(fā)覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了。美好的時(shí)光匆匆而逝,惟愿歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

      小學(xué)生周記 篇10

        “唰唰唰”,“嘩啦嘩啦”。咦?今天是什么日子會(huì)有這種聲音呢?原來(lái)啊,今天我們班大掃除!大家都干得熱火朝天。

        開(kāi)始分工了,大家有的擦窗戶(hù),有的提水,還有的掃地。瞧!掃地的同學(xué)們先把水灑到地面上,不讓灰塵飛走,然后再揮動(dòng)著掃把,不一會(huì)兒就把地掃好了,瞧他們那神情,真像一位打了勝仗的將軍!

        看!提水的同學(xué)們飛快的跑來(lái)跑去,水打濕了他的臉,他隨手一抹,又飛快的跑了起來(lái),水弄濕了他的'衣服,他連看也不看一眼,又跑走了。當(dāng)他把水送到擦窗戶(hù)的同學(xué)手中,他的臉上立刻出現(xiàn)了笑容。

        大掃除中最認(rèn)真的要數(shù)鄧敏同學(xué)了!她先抓住護(hù)攔,再拿起濕布,輕輕的把窗戶(hù)擦了一遍,最后用報(bào)紙把窗戶(hù)再擦一遍,我們覺(jué)得教室立刻亮了許多。

        做大掃除真愉快!

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