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      小學(xué)周記

      時(shí)間:2023-03-17 08:31:19 周記 我要投稿

      精選小學(xué)周記模板錦集八篇

        愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選小學(xué)周記模板錦集八篇

      小學(xué)周記 篇1

        今天陽(yáng)光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題:比較1111/111,11111/1111兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。

        頓時(shí),我來(lái)了興趣,拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒,便找到了一種解法。那就是把這兩個(gè)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),然后利用分?jǐn)?shù)的規(guī)律,同分子分?jǐn)?shù),分母越小,這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。解出1111/111<11111/1111。解完之后,我高興極了,自夸道:“看來(lái),什么難題都難不倒我了。”

        正在織毛衣的媽媽聽(tīng)了我的話,看了看題目,大聲笑道:“喲,我還以為有多難題來(lái),不就是簡(jiǎn)單的比較分?jǐn)?shù)大小嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我立刻生氣起來(lái),說(shuō):“什么呀,這題就是難!闭f(shuō)完我又諷刺起媽媽來(lái):“你多高啊,就這題對(duì)你來(lái)說(shuō)還不是小菜。 眿寢屝α耍骸昂昧,好了,不跟你鬧了,不過(guò)你要能用兩種方法解這題,那就算高水平了。”

        我聽(tīng)了媽媽的話又看了看這道題,還不禁愣了一下“還有一種解法。”我驚訝地說(shuō)道。“當(dāng)然了”媽媽說(shuō)道,“怎么樣,不會(huì)做了吧,看來(lái)你還是低水平!蔽铱哿藡寢尩脑捝鷼鈽O了,為了證明我是高水平的人我又做了起來(lái)。終于經(jīng)過(guò)我的一番努力,第二種方法出來(lái)了,那就是用除法來(lái)比較它們之間的'大小。

        你看,一個(gè)數(shù)如果小于另一個(gè)數(shù),那么這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)商一定是真分?jǐn)?shù),同理,一個(gè)數(shù)如果大于另一個(gè)數(shù),那么這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù),商一定大于1。利用這個(gè)規(guī)律,我用1111/111÷11111/1111,由于這些數(shù)太大,所以不能直接相乘,于是我又把這個(gè)除法算式改了一下,假設(shè)有8個(gè)1,讓你組成兩個(gè)數(shù),兩個(gè)數(shù)乘積最大的是多少。

        不用說(shuō),一定是兩個(gè)最接近的,所以1111/111÷11111/1111=1111/111×1111/11111、1111×1111>111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。

      小學(xué)周記 篇2

        臨近中午,我的肚子不聽(tīng)話地叫了起來(lái),我就對(duì)媽媽說(shuō):“中飯吃什么?”“吃蛋炒飯吧!”媽媽說(shuō)。太好了!我最喜歡吃蛋炒飯了,今天又是母親節(jié),希望我能幫到媽媽。就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)切火腿腸吧!”媽媽一口答應(yīng),還叮囑我要小心切。

        從櫥里拿出兩根火腿腸,撕去包裝紙,把其中一根放在砧板上;鹜饶c的香味直往鼻孔里鉆,真想獨(dú)吞了這美味。我左手按著火腿腸,生怕它滑走,右手拿著刀,小心翼翼地一片一片地切。不一會(huì)兒,兩根火腿腸變成了一堆小圓片。我的`任務(wù)完成了!

        媽媽已經(jīng)盛好飯、打好蛋。現(xiàn)在只剩最后一步——炒飯。

        媽媽往鍋里倒了些油。我躲在媽媽的背后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著油鍋。媽媽把米飯倒進(jìn)去后,只聽(tīng)“嗞嗞”的聲音傳來(lái),媽媽手拿鏟子翻炒起來(lái),一邊把我切好的火腿腸倒了進(jìn)去,繼續(xù)翻炒著,不時(shí)有幾粒米飯調(diào)皮地從熱鍋里蹦出來(lái)、跳出來(lái)。最后,媽媽把雞蛋順著米飯倒進(jìn)鍋里,還是重復(fù)著翻炒的動(dòng)作,一陣陣香氣撲鼻而來(lái),好想吃!我急著問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂昧藳](méi)。俊薄榜R上就好了,小饞貓!”

        蛋炒飯終于做好了!我湊上去一看:金燦燦的雞蛋,紅紅的火腿腸,白白的米飯,真是色、香、味俱全!我狼吞虎咽地吃了起來(lái)!

        明年的母親節(jié),希望媽媽能吃上我做的蛋炒飯!

      小學(xué)周記 篇3

        放寒假了晚上,我和弟弟、爸爸、媽媽放鞭炮。我把爸爸的打火機(jī)拿過(guò)來(lái)。

        我拿來(lái)一個(gè)煙花和幾盒鞭炮,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了響聲,我想:“我們還沒(méi)放呢,別人可放了。”

        我也小心翼翼地放了一個(gè)震耳欲聾的炮,然后,我們準(zhǔn)備放煙花,我連忙和弟弟捂住耳朵,把目光放在煙花上。爸爸點(diǎn)著了煙花,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖嗖——搜——”幾只煙火像離弦的箭飛向天空,接著是禮花彈,隨著一聲炮響飛上了天空,一會(huì)兒變成了美麗的菊花在怒放,有紅的、紫的、黃的`、綠的……真是應(yīng)有盡有。好看的很。此時(shí),漆黑的夜空變成了一幅色彩繽紛的圖畫(huà)。然后我們拿來(lái)了一個(gè)小煙花,爸爸把這個(gè)小煙花放在中間,把它點(diǎn)著,只見(jiàn)它飛向天空它好似孔雀開(kāi)屏,又如天女散花,真是美麗極了。

        煙花真美!

      小學(xué)周記 篇4

        今天晚上的時(shí)候我有一節(jié)選修課,在這個(gè)時(shí)候我又一次的去學(xué)習(xí)了!

        以前我上課去的時(shí)候只拿自己的手機(jī),其他的東西從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)什么,這與今天這個(gè)時(shí)間有很大的關(guān)系,到了現(xiàn)在估計(jì)沒(méi)有什么作業(yè)了?墒俏疫@一次還有作業(yè)沒(méi)有完成,這是因?yàn)槲覂蓚(gè)星期以前有一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)之后就需要寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,但是沒(méi)有想到的是,我的班級(jí)里一直沒(méi)有實(shí)驗(yàn)報(bào)告用的紙張,這就使得想要寫(xiě)的機(jī)會(huì)根本沒(méi)有,而在昨天下午的時(shí)候我們突然收到了學(xué)習(xí)委員發(fā)的報(bào)告單,因此我們可以寫(xiě)了。

        我們的實(shí)驗(yàn)課在星期三早上,離現(xiàn)在的時(shí)間還是遠(yuǎn)的,但是趁著今天晚上有這樣的機(jī)會(huì),平時(shí)去了以后也就是在玩手機(jī),而且還是無(wú)聊的'玩手機(jī),寫(xiě)作文也是一種不錯(cuò)的選擇。

        我在這里上課的時(shí)候總會(huì)看見(jiàn)有人拿著書(shū)本學(xué)習(xí),不過(guò)大多數(shù)人從來(lái)知道裝裝樣子,放在這里就沒(méi)有再看過(guò),我也知道自己同樣是這樣,因此我從來(lái)不會(huì)把書(shū)拿去,這都是浪費(fèi)功夫。

        這一次的情況不同,我去了以后還沒(méi)有到上課時(shí)間,可是這個(gè)時(shí)候高志龍?zhí)嶙h可以寫(xiě)了,而我也就順便開(kāi)始了,這還是十分不容易的,不是困難,而是抄寫(xiě)的內(nèi)容太多了,總共花費(fèi)了四張紙,而且還有一些問(wèn)題需要回答,不過(guò)我沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在是不想再寫(xiě)了,這時(shí)候已經(jīng)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)很久沒(méi)有這么久的寫(xiě)作業(yè)了,不是,應(yīng)該是抄報(bào)告了!

      小學(xué)周記 篇5

        前幾天老師發(fā)短信說(shuō):“學(xué)校預(yù)約了幾位新教師要跟我們?cè)囍v課,讓我們?cè)?月16日早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校。”

        16日早上,媽媽早早的把我送過(guò)來(lái),一個(gè)多月沒(méi)來(lái)學(xué)校了,今天看到學(xué)校真是又新鮮又親切。我下了車(chē)飛快的奔進(jìn)校園,看到我們班的好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,老師還沒(méi)有來(lái);我高興的和我的.同學(xué)打招呼,我們一邊聊一邊等老師。

        不一會(huì)兒,老師來(lái)了,開(kāi)始上課,我們學(xué)校的幾位老師坐在后面聽(tīng)課。一位老師走進(jìn)來(lái),她長(zhǎng)得非常漂亮。她講的是四年級(jí)數(shù)學(xué)的植樹(shù)問(wèn)題。首先她先給我們猜了個(gè)迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣一下提了起來(lái);接著又讓我們準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)紙條,假作20米長(zhǎng)的小路,讓我們?cè)趦蛇呍詷?shù)······

        我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了!因?yàn)檫@樣既容易聽(tīng)懂,又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題,我都做對(duì)了。

        接下來(lái)又有兩位語(yǔ)文老師來(lái)給我們講課,他們講的也不錯(cuò)。雖然這次講的是我們學(xué)過(guò)的知識(shí),但是又鞏固了一遍,還是很有收獲!

      小學(xué)周記 篇6

        中秋節(jié)到了,我們好多人一起去濮上園秋游。我和爸爸開(kāi)賽車(chē),接著,我的'好朋友王卓凡和他爸爸也開(kāi)了一輛,我們是8號(hào)賽車(chē),它們是11號(hào),剛上車(chē)感覺(jué)有些害怕,爸爸就教我怎們開(kāi),慢慢的就學(xué)會(huì)了。告訴你吧,我們還去摘棗了,到了棗園,我發(fā)現(xiàn)摘棗子的人挺多,棗子有的一邊紅一邊綠,有的里邊還有蟲(chóng)子,所以我們少摘了一點(diǎn)。然后我們還玩了過(guò)山車(chē)、劃船等,感覺(jué)好極了!

      小學(xué)周記 篇7

        今天,媽媽給我買(mǎi)了一件新衣服,我高興地一蹦三尺高。

        這件衣服正面有三只可愛(ài)的鳥(niǎo),一只體型是圓的,像皮球;一只是三角形的',像把尺子;還有一只是正方形的,像魔方。我見(jiàn)過(guò)它們,它們分別叫紅火,黃風(fēng),藍(lán)冰。它們的名字聽(tīng)起來(lái)很有意思。

        你應(yīng)該會(huì)問(wèn)我怎么知道的,哈哈!因?yàn)樗鼈兌际莿?dòng)畫(huà)片里的人物。

        我很喜歡這件衣服,謝謝媽媽?zhuān)?/p>

      小學(xué)周記 篇8

        今天中午,我和媽媽一起去看電影《奇異森林》。電影放映前,我們正好到達(dá)影院。

        這部電影講的是一個(gè)被人類(lèi)遺棄的男孩在森林里和狼族一起生活的一個(gè)故事。隨著他年齡的`增長(zhǎng),他的動(dòng)物朋友們?cè)絹?lái)越擔(dān)心他的安全,因?yàn)樯掷镒顑礆埖睦匣⒁獨(dú)⒘怂,于是朋友們決定送他回到人類(lèi)的村子,這樣他就不會(huì)有危險(xiǎn)。但是人孩不想離開(kāi),他覺(jué)得森林才是他的家。可是老虎不停的追殺他,甚至殺死了狼族的首領(lǐng),人孩恨不得自己拿一把刀殺死自己,可是,為了保護(hù)狼族,他用了自己的智慧和勇氣,戰(zhàn)勝了老虎,把他燒成了一堆骨灰。雖然他沒(méi)有回到人類(lèi)的村子,可是他卻保護(hù)了狼族,使狼族得到安全,在狼族的心目中,他就是個(gè)大英雄。

        雖然影片特別恐怖,可恐怖不是電影的主題,媽媽說(shuō):“根本意思,其實(shí)是說(shuō)在十分危急的時(shí)候,你要急中生智,用勇氣和機(jī)智來(lái)拯救自己呀!”

        看完了電影,我和媽媽一起去吃了我最喜歡的披薩,這真是愉快的一天。

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