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      小學(xué)周記

      時間:2023-01-18 12:03:54 周記 我要投稿

      【精品】小學(xué)周記范文錦集7篇

        時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的小學(xué)周記7篇,希望對大家有所幫助。

      【精品】小學(xué)周記范文錦集7篇

      小學(xué)周記 篇1

        泡泡糖,人們大多數(shù)都是在嚼它,等沒味道的時候,就立刻吐了出來。可泡泡糖,還有一項很好玩的技能,那就是,可以吹泡泡。

        今天早晨,我沒有吃早飯,媽媽給了我錢讓我買面包吃,我走到了商店,眼睛在四處飄浮,望了望那邊,又往往這邊,突然,看見了一堆泡泡糖,我眼頓時亮了,買面包的念頭早就飛的沒影了。我買了6個泡泡糖,買過后,愣了一下,才想起還要買面包,可剩下的錢也不夠了呀!誒呀!算了,不買就不買,就這么愉快地決定了。

        到了補習(xí)班,我拿出兩個來,撕開皮,直接吃了起來,我用勁地嚼呀嚼!!終于嚼沒味了。我高興萬分,馬上開始吹泡泡。啪!泡泡糖直接吹爆了,還好沒掉出來,繼續(xù),雖然第一次吹爆了,我慢慢的吹,慢慢的吹。哇!!好大!!好大呀!我驚訝萬分,哈哈,我說的果然沒錯,泡泡糖就是好玩,兩個吹起來就是大。

        我走進(jìn)班,讓班里人看看我吹的.泡泡糖,可我還是不想這樣弄爆它,算了,有可能我還能吹出更大的泡泡。

        今天吹泡泡糖好高興呀!但可難為我的肚子了,一上午都在咕咕叫!

      小學(xué)周記 篇2

        今天,爸爸給我買了一輛仿真路虎發(fā)現(xiàn)者4方向盤遙控車。車子是紅色的,很漂亮。

        爸爸詳細(xì)地給我講解了車子的構(gòu)造,有電源開關(guān),啟動鑰匙,喇叭鍵,檔位桿,剎車鍵,燈光鍵,靜音轉(zhuǎn)換鍵,信道選擇開關(guān)等等。它是用仿真方向盤控制車子的,可以前進(jìn),倒退,轉(zhuǎn)彎,多檔變速,車子還有啟動聲,剎車聲,加速聲,喇叭聲,仿真車燈,防盜報警。

        哈哈,車子玩起來就像在真的`開車一樣,非常的刺激!我玩得很開心,非常感激爸爸!

      小學(xué)周記 篇3

        我期盼已久的春節(jié)終于到了,因為春節(jié)意味著新一年來臨,表示著我將大一歲了。

        在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家戶戶熱熱鬧鬧的,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),我開心極了,幫著家人做各種各樣的活。鞭炮響完了,我們一些小孩子就跑出去玩耍,每個人的口袋里總裝著一些零花錢,去附近的`小店里買許多煙花爆竹玩。

        不久,時近中午,家中開始吃飯了,飯桌上有許多吃的,饞得我直流口水。我拿起筷子嘗了一下媽媽燒的紅燒魚,“嗯,真好吃,不比飯店里的遜色!背撕贸缘募t燒魚,還有很多可口美味的菜,比如咸水鴨、紅燒排骨、青菜等。別提我們有多高興了。

        我愛春節(jié),因為它是一個團圓孝順的節(jié)日。在這個美好的日子里,所有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們都可以回到朝思暮想的家,去好好孝順父母,去好好看看家鄉(xiāng)。

      小學(xué)周記 篇4

        “年齡并不大,胡子一大把。不管見到誰,總是喊媽媽!贝蠹也虏滤钦l,對了,它就是人見人愛花見花開車見車爆胎的小羊羔——吉祥。

        吉祥上身是褐色的,下身是白色的。有兩對麻利的小腳,腳底還是褐色的呢,它還有一雙柔軟的耳朵,明亮的眼睛,一張小嘴總愛咬我的手指頭,咬的時候總是癢癢的,總而言之,我就是特別喜歡它。

        有一次奶奶讓我和爺爺一起去放羊,可走到半路,爺爺接到一個電話,爺爺說有事讓我先放羊。爺爺走后杜海燕來找我玩,當(dāng)時,我把放羊這事給忘了,就和她一起去玩了。不知過了多長時間,杜海燕問我剛才在干什么,我才想起吉祥,就連招呼都沒打,扭頭就去找吉祥。

        我一邊跑一邊找吉祥,不知跑了多久,我累的.滿頭大汗,可還是沒有找到吉祥,我急的差點哭出來,可又想了想:只要努力,就一定會成功,我下定決心再去找,當(dāng)我精疲力盡的時候,實在沒有力氣了,就回家找媽媽幫忙,可剛回到家,吉祥就迎面向我撲來,我看著吉祥,真是又喜又悲,我萬萬沒有想到吉祥自己跑回家了。

        吉祥可愛吧!

      小學(xué)周記 篇5

        我叫薛一博,今年10歲了,上小學(xué)三年級,我的臉黑黑的,像黑葡萄一樣的眼睛正面,長著又尖又長的鼻子。

        我的.愛好有許多,如:讀書,打字,畫畫,打羽毛球。我最愛讀書了,我愛讀書,就像小魚離不開大海;我愛讀書,就像小鳥離不開天空;我愛讀書,就像萬物離不開太陽。書,就像知識的海洋,我在海洋里盡情遨游。我很喜歡看課外書,如:《狼王夢》,《我和小姐姐克拉拉》,《小水精》。可是,媽媽不讓我看課外書,她說:“看課外書會影響學(xué)習(xí),所以我一直偷偷看,但還是會被發(fā)現(xiàn)。

        有一次,我趁媽媽爸爸去上班,在家看課外書,突然,不知道什么時候,媽媽走進(jìn)我的房間,看見我在看課外書,大聲訓(xùn)斥道:”我和你說過多少次了,大聲訓(xùn)斥道:“我和你說過多少次了,看課外書會影響學(xué)習(xí),你怎么還看,快去寫作業(yè)!彪m然,我偷偷看書,會被發(fā)現(xiàn),但是,我還一直這樣,因為我在想:看一點兒,總比不看強。

        我就這樣,一個愛看書的小男孩,你們喜歡我嗎?喜歡,就來和我做朋友吧。

      小學(xué)周記 篇6

        今天,我和弟弟去購物,商場里可熱鬧了,一樓是賣衣服的,二樓是賣吃的,三樓賣玩具和學(xué)習(xí)用品。

        我和弟弟來買短褲、書、殺蟲劑的。因為我短褲沒了,書都看膩了,家里有蟑螂的。買完了要買的東西,我準(zhǔn)備去付錢。弟弟說:“哥哥我肚子餓了!”我看看手里的錢,還有16元1角?吹搅艘粋三個的巧克力豆,再看價格15元。我高興的說:“弟弟咱們就買這15元的'巧克力豆吧!”弟弟把巧克力豆拿下來說:“走吧!咱們?nèi)ジ跺X吧!”我說:“好。”我們說完了就去付錢了。付完了錢,我們走在了回家的路上。我說:“我肚子有點餓了!钡艿苷f:“我的肚子早就餓了呢!”于是,我跟弟弟說:“弟弟,要不咱們把巧克力豆吃了吧,好不好?”弟弟一邊說好一邊把巧克力豆拿出來。我們這一邊走在回家的路上一邊吃,可高興了。

        終于,我跟弟弟回到了家里,我打電話給在飯店干活的媽媽。媽媽一邊擦桌子一邊說:“詹可凡,你已經(jīng)帶著弟弟從世紀(jì)聯(lián)華回來了?你可真棒!”我說:“媽媽,你說要我們買的東西都買來了,錢還一元一角.”媽媽說我和弟弟表現(xiàn)的棒。今天,我很快樂。

      小學(xué)周記 篇7

        第一周20xx年03月06日——03月11日

        20xx年03月06日,我滿懷欣喜與忐忑來到揚中市第二實驗小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),這是一所高質(zhì)量、有特色的名校,校長接待了我并引薦了實習(xí)老師。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是本周實習(xí)最大的感觸。來之前自己覺得“教幾個小孩兒而已沒什么難的,在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難,教小學(xué)就更容易啦”,但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單。以前在小學(xué)代課頂多算是個助教,主要的工作還是靠老師來解決,可是現(xiàn)在就不一樣啦,雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個要帶好幾個實習(xí)生而且他還有自己的工作要處理,不可能太多的顧忌到我,所以很多工作只能靠我一個人獨自完成。

        我是6日上午到的學(xué)校,和我一塊來的還有1個同學(xué),是我一個班的,我在四年級英語辦公室她在教導(dǎo)處。

        我的指導(dǎo)老師陳老師,她是一位骨干教師,在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績斐然,我暗自決心一定要好好跟著學(xué)。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故,又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實,我總感覺自己比較緊張,害怕達(dá)不到老師的要求,也害怕做錯什么。但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭,感覺老師真的對我挺好也很照顧我們,沒我想

        象中的那么嚴(yán)肅,我有什么不懂的問題她都會一點一點耐心的教我,完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。

        由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課。說實話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡單:不用太嚴(yán)格的備課,上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣,課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅,而且學(xué)校對它的教學(xué)成績的要求也不是很高(很多時候美術(shù)課都是班主任代上的),就是這樣我也難以應(yīng)付。有一次我去一年級三班去見習(xí)美術(shù)課,剛到那三班班主任就對我說:“你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦,這節(jié)課你來試試吧!蔽乙膊缓靡馑季芙^就答應(yīng)啦,她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開,然后讓我獨自一人面對六十幾個“小鬼”,看到他們我真覺得自己老啦。剛開始的時候還不錯都認(rèn)真的畫,可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦,開始說話,竄位,有的吵著要去廁所,我只能一個一個的教育,不過我剛按住一個另一個又起來啦,多虧一節(jié)課只有四十五分鐘,如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦……

        后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理,陳老師說:“一般你就跟他說如果你再不遵守紀(jì)律我就叫你爸媽過來,大部分學(xué)生就老實啦!惫!學(xué)了一招下次上課的時候用一用。

        第二周20xx年02月13日——02月19日

        時間過得飛快,不知不覺,第二周的實習(xí)又已結(jié)束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實習(xí)心得,還真有點百感交集的味道。

        這一周我又聽了陳老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全

        不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。

        聽了課之后,自己親身去實踐自己學(xué)到。第二次走上講臺是星期二的.第四節(jié)課,當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,因為這是一堂書法課,雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平……也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是因為自己沒自信,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當(dāng)時真是對自己失望透了。

        接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持

        紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上,說好上呢,也確實還好上;說不好上也還真不好上,因為上課時要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的,特別是體育課這種副科課程。

        雖然上課時遇到了很多的困難,但是這一周下來我的上課水

        平有很多的改善,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,要多一份愛心,多一份耐心,多一份細(xì)心,用愛去開啟學(xué)生的心門,當(dāng)面對學(xué)生那一聲聲“老師好”時,身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)。

        以后實習(xí)的日子里,我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實實做好

        老師交代的每一件事,謙虛做人,就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習(xí),伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂,相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始!

        第三周20xx年02月20日——02月26日

        轉(zhuǎn)眼半個多月過去啦

        古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

        首先,我請班主任給我一份名單,因為我知道,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機會認(rèn)識了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說:“老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字!边@也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

        在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心?傊,教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

        實習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”

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