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      高二周記

      時(shí)間:2022-10-11 12:48:46 周記 我要投稿

      關(guān)于高二周記模板合集九篇

        不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,想必有很多難忘的瞬間吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的高二周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于高二周記模板合集九篇

      高二周記 篇1

        已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來那時(shí)不一樣了,心境也不同了。

        上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

        上高二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。

        大家的.愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 上高二了,再有的感覺便使緊張。

        在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對高二生活。

      高二周記 篇2

        那是一個(gè)美麗的早晨,我和我的朋友高興的一起去了敬老院。我們?nèi)ゾ蠢显旱耐瑫r(shí)也帶去了很多吃的,當(dāng)然這些是非常綠色的食品,我們打算分給敬老院的爺爺奶奶們,給他們帶去歡笑。

        到了敬老院,我們就把我們帶來的`食品分給敬老院的爺爺奶奶們,我看到有幾位老人站在一起聊天,就拿了一袋子的犁頭走過去。來到一位老爺爺面前,遞上一個(gè)梨說:“阿公,這是給您的,很甜哦!”老爺爺開心地接過去,慈祥地說:“謝謝你的梨啊,小姑娘長得真好看!”老爺爺說完,旁邊的同伴也點(diǎn)頭贊同。聽了夸獎,我的臉都紅了,害羞地跑到旁邊繼續(xù)分東西。

        我碰到了另一位老爺爺,他給我留下了非常深刻的印象。當(dāng)我把梨分給他的時(shí)候,他第一次拒絕了,第二次、第三次、第四次還是拒絕了,他對我說:“你們留著自己吃吧,爺爺年紀(jì)大了,牙齒咬不動了,別糟蹋了好東西!蔽乙慌哪X門,都怪自己粗心,連忙跑到旁邊小伙伴那里拿了兩只大香蕉,塞到老爺爺懷里。不等爺爺說什么我就跑遠(yuǎn)了。

        我還看到有一位老爺爺正在走,但是一點(diǎn)點(diǎn)的路要走很長時(shí)間,而且走幾步都要停下來休息?吹嚼先诉@么吃力,我連忙跑上前去攙扶!鞍⒐,我陪你走一會兒吧。”老人笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我陪著老爺爺來來回回走了十多分鐘,然后扶著他坐到石凳上讓他休息。

        我看到小伙伴們?nèi)グ尾萘,連忙對老爺爺說:“他們都去拔草了,阿公我去給他們幫忙啊!笨吹嚼先苏f好,我急急忙忙跑去和他們匯合。

        我們在門口的大草坪上撿垃圾,拔雜草。我負(fù)責(zé)把枯葉都撿起來,聚到樹底下,讓它們腐爛以后給土壤增加肥力養(yǎng)分,讓樹可以長得更快更好。

        要離開了,老爺爺老奶奶都來送我們,看著他們臉上洋溢著的笑容,我也很開心。今天做了很有意義的事,下次有機(jī)會我一定還會再來看這些可愛的老人。

        我們要關(guān)愛老人,有時(shí)間就多陪陪他們,不要讓他們總是那么孤單。

      高二周記 篇3

        春夏秋冬,四季輪回,佇立于茫茫天地之間,感受著匆匆歲月無情,如果說春天帶來的是生機(jī),夏季帶來的是躁動,冬季帶來的是蕭索,那么秋天帶來的則是無奈了。喜歡一個(gè)人徜徉在落葉曼舞的小徑,或者是鋪滿青苔的空巷,任思緒被秋風(fēng)漸吹漸遠(yuǎn),直到被若即若離的惆悵占個(gè)上峰,也只好隨宋玉同嘆一聲“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰”了。

        秋天里秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛紛。每次讀起古人的詩句,總是會被濃濃的'悲秋情緒緊緊包裹,卻又不欲掙脫,獨(dú)自啜飲慢慢膨脹的憂郁與失落,也不知這到底是“愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁”呢,還是“欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋”?!反正悲秋之情古已有之,也不多我一個(gè),且看看有多少敏感而又多情的詩人曾留下過懷秋舒懷的詩句吧。

        《詩經(jīng)》中的“秋日凄凄、百卉具腓”,“蒹葭蒼蒼、白露為霜”,“桑之落矣,其黃而隕”都是對秋發(fā)出的唏噓。范仲淹的“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”,所繪景色清微淡遠(yuǎn)之致,情與景交融,引人深傷。到后來王實(shí)甫在《西廂記》“長亭送別”一折中將此詞稍加引發(fā),改為“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”,更是令人迷離惝恍、悵然若失。“多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節(jié)”是柳永的嘆息,凄凄柳下,再會無期,能帶走的似乎只有滿懷的秋風(fēng)。周邦彥的“秋陰時(shí)晴漸向暝,變一庭凄冷,佇聽寒聲”,寫的是凄清旅途的寂寥無助。韋應(yīng)物的《聞雁》:“故園眇何處?歸思方悠哉;茨锨镉暌,高齋聞雁來”寫的則是懷人思鄉(xiāng)的落寞情懷。相比以上對秋的無奈,李白在感慨之余也盡顯了豪放詩人的本色:“棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”。總之秋天的景色大都凄涼,凄風(fēng)苦雨,枯草落花,雨打殘荷,雁鳴長空……然而換了不同的心境,詩句也會大不相同。劉禹錫就在秋風(fēng)中找到了寄托,從感時(shí)傷懷中解脫了出來:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!倍拍烈苍凇堕L安秋望》中望出了秋日的風(fēng)清云淡,別有洞天:“樓倚霜樹外,鏡天無一毫。南山與秋色,氣勢兩相高”。

        希望我能有古人的曠達(dá),到了下一個(gè)秋天,可以多去感受喧囂夏日后的清新寧靜,漫漫寒冬前的短暫芳香,多去體會“秋風(fēng)之性勁且剛”的豪邁,少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無奈。也會被秋而“感”,卻不再為秋而“悲”了

      高二周記 篇4

        假如我是一只小鳥、我寧可遭受暴風(fēng)雨的打擊、也不愿盡情的享受陽光。有人說陽光是美好的、代表希望、是人們所向往的、而我并不這么認(rèn)為。也許是在這樣的環(huán)境中生活久了、行換一種生活方式罷了。

        我有一個(gè)朋友、因?yàn)楦改鸽x異、所以她爸爸給了她無窮無盡的愛。她每天呼風(fēng)喚雨、要什么有什么。一次、她去了網(wǎng)吧、從那以后便愛上了網(wǎng)吧。因?yàn)樗职植恢、所以像往常一樣、只給她物質(zhì)上的金錢、卻從不對精神上過多的慰問。久而久之、她的學(xué)習(xí)成績從上等淪為了中下等、最后成了倒數(shù)、而她的爸爸卻渾然不知!皽厥依锏幕ǘ涫腔畈婚L的”這是媽媽對我說的一句話、小時(shí)候的我不懂。但現(xiàn)在卻親眼目睹了這一切、又豈會不懂?有時(shí)候“愛”也是一種“礙”。但有些時(shí)候并不都是這樣、另一則故事就與這截然不同了。

        一個(gè)大富翁有一個(gè)兒子。當(dāng)兒子9歲時(shí)、對兒子說:“我們家破產(chǎn)了,必須要搬到鄉(xiāng)下去住”從此以后、一家人在鄉(xiāng)下田里勞動了十年。兒子發(fā)奮圖強(qiáng)、立下誓言:一定要讓父母過上和以前一樣的好日子。 終于、兒子成為了一座知名公司的總裁。一家人為此興奮不已。這時(shí)、父親又說:“兒子啊,其實(shí)咱家根本沒有破產(chǎn),我只是想讓你記住 花盆里長不出松樹,鳥籠里飛不出雄鷹,只有多方面的去觀察、去感受、你就會必備人多一份為人處世的道理。假設(shè)十年前的生活還和現(xiàn)在一樣,那么也許你現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)紈绔子弟了,所以、家室不是最重要的`,重要的是你的真才實(shí)學(xué)。這些年來,你已經(jīng)懂得了不少的事情,相信以后你一個(gè)人會做得更好!敝钡浆F(xiàn)在,我還對這段話記憶猶新。

        兩則不同的故事,演繹了他們不同的人生。有時(shí)候陽光也許并不是美好的、但你盡情的享受陽關(guān)光帶給你的溫暖,久而久之便會淡忘了暴風(fēng)雨的滋味。

      高二周記 篇5

        轉(zhuǎn)眼間冬天過去了,春天來到了我們身邊。在春天里許多事物都變的不一樣了。我發(fā)現(xiàn),春天和別的季節(jié)都不一樣,她像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我找了好久才找到。

        春天里開的花有許多,如那開的正茂盛的杜鵑花,還有那一簇簇的迎春花,金黃的小花在慢慢綻放。最美麗的要數(shù)那冰清玉潔的玉蘭花了,那翠綠的葉子配上那雪白的花瓣簡直就是天生一對!

        我還發(fā)現(xiàn)在這陽光明媚的季節(jié)里,柳樹、白楊樹和榆樹都開始發(fā)芽了。小草也變的`嫩綠,不僅是花草樹木,連春天的風(fēng)都柔柔的,春天的雨都細(xì)細(xì)的。小溪、小河解凍了,小魚游來游去,有時(shí)還躍出水面。泉水是最活躍的,水珠串串簇簇,裊裊上浮,就像一顆顆晶瑩的珍珠。湖水是最平靜的,在陽光下顯得波光粼粼。

        。〈禾焓莻(gè)美麗的季節(jié),小蝌蚪也在找媽媽呢!小蝴蝶、小蜜蜂都忙著采蜜、傳播花粉等。冬眠的動物們也快點(diǎn)醒醒吧。

        我感受到了春天,春天已經(jīng)來到了我們身邊。我愛春天!

      高二周記 篇6

        時(shí)間從我的指縫中悄悄地流淌而過,馬上就快高三,而高三之后就是高考了,十年寒窗苦讀就是為了金榜題名的那一日,有多少艱辛,只有真正讀了書,認(rèn)真學(xué)習(xí)的人才知道。

        高二這一年 我學(xué)會了許多課內(nèi)課外的新的知識,也成長了許多。雖然有坎坷,有波折,但我都咬咬牙挺過去。曾經(jīng)迷失,曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)無助,曾經(jīng)憤怒。畢竟事過境遷,我仍是我,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙,只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng),然后吹掠過大地,把淡淡青煙吹得煙消云散,不留下一點(diǎn)蹤跡。 有的意志力不堅(jiān)定者,被半路的溝壑嚇到而退縮,總有悲觀者說:“聽天由命”?墒俏也粩嗪艉埃骸安,命運(yùn)是自己的,由我們自己掌握,我們拼搏,為了我們有美好的明天!蔽也桓市模乙獞(zhàn)斗,我要拼搏。月考即將到來,我只有奮力一搏,方顯英雄本色。我自信,我努力,我成功。

        迷失在失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實(shí),迎接你的一定不會是成功與喜悅,而只是更灰暗的明天。失敗并不可怕,沒有人不經(jīng)歷過失敗。如果一直在過去的陰影里徘徊,你永遠(yuǎn)看不見未來的曙光。一蹶不振不是對待失敗的方法,勇敢振作才是解決的良方。我堅(jiān)信只有勇于面對失敗的`人才是未來成功的人。

        高中的時(shí)間是緊張的,那根弦時(shí)刻緊繃著,我要迅速的適應(yīng)這個(gè)節(jié)奏,然后為此拼搏奮斗,中考離我不遠(yuǎn),金榜題名也離我不遠(yuǎn)。

      高二周記 篇7

        廈門是一個(gè)美麗的地方,有著“海上花園”的美稱,就在這個(gè)暑假我和爸爸媽媽就到了這個(gè)美麗的地方,還到了廈門著名的大學(xué)——廈門大學(xué)。

        廈門大學(xué),是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng)建,是中國近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué),被譽(yù)為中國最美的大學(xué)校園。

        我們到了廈門已經(jīng)兩天了,游覽了那里有名的鼓浪嶼和環(huán)島路等景點(diǎn),今天我們將會游覽美麗的廈門大學(xué)。剛到了廈門大學(xué)的大門,就看到了廈門大學(xué)的大門是很雄偉壯觀的,旁邊有還有很多人正在排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校呢!我們也不例外,在那里等了大概半個(gè)多小時(shí)終于輪到我們了。我想:廈門大學(xué)有大門為什么要一個(gè)個(gè)地進(jìn)去呢?到了門口那里的校警要我們拿出身份證,我立即就明白了:原來他們這樣做是因?yàn)槭菫榱藢W(xué)生和游客的安全。

        我們進(jìn)入了廈門大學(xué),就看到了正面的建筑正是廈門大學(xué)學(xué)生上課的地方,那里是一座又高又大的建筑物,雖然我們不能進(jìn)入課室去參觀,但是我們還是明白這是為什么的,如果我們就如課室隨意參觀的就會破壞學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        教學(xué)樓的旁邊還有一大片的草地,雖然是放假了,但是還是有一些在學(xué)校住宿的學(xué)生還是很好學(xué)的,在草地上看看書或者讀讀報(bào)。即使在這廈門大學(xué)里有很多游客在參觀學(xué)校,他們還是能聚精會神地看書。在校園內(nèi)的游客也不會大聲嘈雜,怕影響他們的.學(xué)習(xí),但是不免有些游客會亂扔垃圾的,但是大部分的游客還是十分注意校園衛(wèi)生的。這也是我們游客應(yīng)該做到的,我們參觀校園或景點(diǎn)就要注意周圍的環(huán)境,不要為別人帶來不必要的麻煩。

        后來,我和爸爸媽媽在這廈門大學(xué)隨便參觀后就要回去,雖然還沒有欣賞完這美麗的校園,但是我們是隨著旅行團(tuán)來游玩的,現(xiàn)在游玩的時(shí)間到了,隨后我們還要到廈門美麗的南普陀寺游玩,但是我們還是對這廈門大學(xué)還是依依不舍的,因?yàn)檫@有著濃濃文化氣息,值得我們留戀。

        廈門大學(xué)是一所很好的學(xué)校,多年來也是很多學(xué)子心中的夢想考到的大學(xué)。這里有很濃厚的文化氣息,我這次參觀廈門大學(xué)不僅讓我學(xué)到了游客們愛護(hù)環(huán)境的義務(wù),還讓我明白了如果我們想要考到像廈門大學(xué)這樣著名的大學(xué)就要不斷地努力。所以,今后我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力!

      高二周記 篇8

        媽媽為了獎勵我期末考試考得好,就決定把我?guī)У奖本┤ネ妗=裉焓俏业谝淮巫疖,我心里不知有多高興呢。

        進(jìn)了火車站,一看,呀,這么多人!我們只能在擁擠得人群中走動幾步,有的人急急匆匆的下火車,有的人正在找自己是幾號車廂呢。我們也來到了一列火車旁,哇,火車比我想象中的漂亮多了。長長的,一節(jié)一節(jié)的,最前面是車頭,每一個(gè)車廂的入口都有一位漂亮的服務(wù)員小姐正在接待客人。

        我們也上了火車,火車?yán)镎婧,就像進(jìn)入了一個(gè)小房間。每個(gè)小房間都有三層小床,靠窗還有座位,還有空調(diào),挺舒服的!第一次坐火車,我感到很興奮。我一會兒跑,一會兒坐,這兒看看,那兒瞧瞧。我不停地走動,引起了媽媽的不耐煩,媽媽就命令我爬上屬于我自己的小床,我不得不上了床,往下一瞧,有的人看書、有的聊天、有的'吃方便面,還有的做游戲……

        嗚……火車開了,抬眼望窗外,所有的東西都迅速往后退,我感覺好像在搖籃里。

        咣! 咣! 隨著火車的搖動,我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      高二周記 篇9

        一個(gè)周末,媽媽帶我到同學(xué)家去玩。

        到了同學(xué)家,大人們聚在一起說話,而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房,建大橋,玩得不亦樂乎!

        晚飯時(shí)間,阿姨特意給我們小孩子準(zhǔn)備了許多種的飲料,有雪碧,有可樂,還有果粒橙。平時(shí)在家里媽媽都不讓我喝飲料,我要趁這個(gè)機(jī)會多喝一點(diǎn)兒!

        我迫不及待地跳上桌,拿起果粒橙就倒了一大杯。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不僅味道甜甜的,還有順滑的果粒,于是我一口氣就把它喝完了。

        喝完了果粒橙,我又嘗一嘗雪碧什么滋味,就又倒?jié)M一杯?粗煌幻爸鴼馀荩以僖簿芙^不了它的引誘,就咕咚咚一飲而盡,啊,滿嘴里有點(diǎn)麻麻的感覺,真過癮!

        我的眼睛又轉(zhuǎn)向了可樂。

        就在我拿起大可樂,正準(zhǔn)備倒時(shí),不知何時(shí)媽媽已經(jīng)站在我身邊:“你不可以喝太多!小心肚子痛!薄衣牭贸觯瑡寢尩目跉庥行﹪(yán)厲。我嘴上說:“噢,知道了。”但心里卻想:在家里您不讓我喝,在這也不讓我喝呀,我是不會聽你的!就趁媽媽不注意,我又偷偷倒了一杯可樂,酸酸甜甜,果然好喝。

        我十分滿足地打了個(gè)飽嗝:如果我把這三種飲料都混在一起,會是什么味道呢?

        說做就做,于是我把可樂、雪碧和果粒橙兌在一起,又用筷子攪了一下,然后端起杯子輕輕喝上一小口,嗯,酸甜可口,順滑而又沙口,好喝!

        在我的.帶動下,他們幾個(gè)也開始兌飲料了……

        誰知晚上回到家,我的肚子就咕嚕咕嚕地叫了起來,不一會兒,又開始疼痛,好像刀割一樣,我急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,一次又一次……媽媽看見了,一邊狠狠地罵我,一邊給我找藥吃。

        我的這個(gè)星期天真是嘗盡了酸甜苦辣,好一個(gè)難忘的星期天。

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