【熱門】小學(xué)周記模板8篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
10月22日早上9：16分，我們來到了紹興米果果青年訓(xùn)練基地，展開了期待已久的學(xué)農(nóng)活動。
那里的活動非常豐富多彩。 第一天的軍訓(xùn)就來了個措手不及，把大家累壞了！我們體驗了農(nóng)耕，來到番薯地，我?guī)鲜痔祝蒙瞎ぞ�，奔向我那親愛的小番薯！“哇！這么大！”我耳邊傳來了小蔣同學(xué)驚訝的聲音。抬頭一望，一串令人嘴饞的胖番薯。我心想：別人都已經(jīng)挖出來了，而我連個影兒都沒瞧見！于是，我使出了洪荒之力，拼��！過了好一會兒，功夫不負(fù)有心人，總算看見了一個紅點點！
在番薯地旁邊有一塊青菜地，地上擺著一排排小小的“杭州青”。我拿著小鏟子在地上挖一個土坑，小心翼翼的把青菜種進(jìn)去，再用鏟子把土拍實，使青菜能夠立起來。不一會兒一顆顆小青菜都找到了自己的家。
在那里，我們還感受到了自己做飯的樂趣。一個灶臺，兩口大鍋，看上去普普通通的東西，在同學(xué)們的眼里卻充滿神圣感。大家擁擠在一個小小的廚房里，有的燒菜；有的切菜；有的配菜；有的洗菜；有的洗碗；有的生火；有的……各忙各的，真像是其樂融融的一家人。我、陳彤茜和另外兩名男生去給大家買了飲料——4瓶可樂 2瓶雪碧。回來時，飯菜都已經(jīng)做好了，看著桌子上一碗碗的黑米飯，我原以為是加了醬油呢！一嘗，一股濃濃的焦味“沁人心脾”……
快樂的時光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼便到了聯(lián)歡晚會，便到了在米果果小鎮(zhèn)待的最后一晚，大家都在好好珍惜僅存的時光，天下沒有不散的宴席，期待下次還能有這樣難得的機(jī)會！
小學(xué)周記 篇2
周末的早晨，我和媽媽到河邊去放風(fēng)箏。
我和媽媽來到河邊，暖風(fēng)拂面、陽光和煦。真是個放風(fēng)箏的好天氣。媽媽讓我拿著風(fēng)箏站在那個最高的山坡上，她邊走邊放線，走了一段路后，媽媽站住了，命令我把風(fēng)箏放飛，得令后我馬上執(zhí)行，松開了雙手。只見媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長線，風(fēng)箏扶搖直上，升入高空，我見風(fēng)箏飛起來了，手舞足蹈起來并高聲喊：“飛上去了，飛上去了！”
媽媽好像也受了我的感染，也高興得像個孩子。看著風(fēng)箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺。
“媽媽，把線放長一點讓他飛得更高一些�！蔽遗艿綃寢屔磉呎f。正當(dāng)我們陶醉在成功的喜悅中時，突然風(fēng)箏像被擊中的戰(zhàn)斗機(jī)一樣急轉(zhuǎn)直下�！霸趺磿@樣？”我叫起來“媽媽風(fēng)箏要掉下來了�！薄皼]關(guān)系，風(fēng)向變了，才會這樣。”媽媽不慌不忙地說：“沒事，只要讓風(fēng)箏再次迎風(fēng)而上就行了�！惫�，媽媽調(diào)整方向后，風(fēng)箏又飛上了高空……
天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了。這真是一個快樂的周末！
小學(xué)周記 篇3
今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
開始包餃子了，看著爸爸媽媽在包，我可有點不服氣，我走過去對媽媽說：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽說：“你行嗎？”
我說：“為什么不行？”就這樣，我跟爸爸媽媽包起餃子來。我拿起餃皮，把餡放進(jìn)里面，用手一捏，呀，皮破了，媽媽說：“你不是行嗎？”
我不好意思地說：“我包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士�！贝蠹衣犃诉@句話，漸漸笑起來，我也跟著笑起來。
唉，包餃子可真不容易�？磥硇⌒〉募覄�(wù)活也有學(xué)問，輕視不得。
小學(xué)周記 篇4
20xx年X月X日X天
早上，我跑到陽臺那兒，抬頭一看，哇!窗戶上落滿了灰塵。要不，我來做下衛(wèi)生吧。我走進(jìn)衛(wèi)生間裝上一滿盆水，拿上抹布，爬上窗臺，就開始了。
我先用干抹布把灰塵擦掉，再把抹布打濕認(rèn)真地擦起來。突然，我發(fā)現(xiàn)有一扇窗戶非常臟，就趕緊從窗臺上走過去使勁擦，可無論怎樣就是擦不干凈，我再仔細(xì)一看，原來是窗戶反面的灰塵啊。我把窗戶打開，走到防盜網(wǎng)上，然后關(guān)上窗戶用勁擦起來。我連續(xù)用濕抹布擦了幾遍，然后我又找來舊報紙擦了一遍。擦完了，我跳下窗戶回頭一看，啊!好像我們家沒裝玻璃一樣。
擦完窗戶，我又去掃地。我找來掃帚，彎著腰認(rèn)認(rèn)真真地掃起來。我仔細(xì)地把每個角落掃了一遍，然后把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。
接著是拖地。我隨手拿起一個拖把打濕，結(jié)果卻拿不動，原來這個拖把吸水量很大，還好，家里還有一個吸水量小的拖把。我換了一個拖把開始拖客廳，啊!好累呀，我腰酸背痛，豆大的汗珠流了下來，真想不干了，可想想這是最后一步，不能半途而廢。我咬牙堅持著，終于，地被我拖干凈了�？粗蓛舻募遥倚睦锵癯粤嗣鬯频�!
啊!一半天的勞動累壞了我，我終于體會到了媽媽的辛苦。
小學(xué)周記 篇5
當(dāng)明媚的陽光敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。
似乎許多人放假的時候都不怎么喜歡上補(bǔ)習(xí)班，或許耽誤了睡懶覺的.時間；或許耽誤了玩的時間；或許耽誤了許多事情，才使得補(bǔ)習(xí)班漸漸“眾叛親離”。
放暑假的第一天，我便要上補(bǔ)習(xí)班。我對補(bǔ)習(xí)是又愛又恨，愛的是可以學(xué)到更多知識，學(xué)習(xí)比別人快一步，而恨得是每天便要早早起床，不能睡懶覺。我的這個補(bǔ)習(xí)班附近環(huán)境很不錯，靠近江邊，雖然有點偏僻，但這也使得附近車流量減少，空氣便很是新鮮。在這里上課很是舒服，是開著空調(diào)的。在這坐著學(xué)習(xí)，邊遨游書海，邊吹著空調(diào)，這與學(xué)校一比較，簡直就是天壤之別，學(xué)習(xí)的質(zhì)量遠(yuǎn)比學(xué)校好得多，能讓人靜心學(xué)習(xí)。
雖然補(bǔ)習(xí)有點辛苦，反正躲也躲不過補(bǔ)習(xí)，與其在那里坐著玩，還不如學(xué)習(xí)。我心里總有這一句“吃得苦中苦，方為人上人”，覺得這句話不僅寫得好，還很有哲理，能參悟出許多道理。
我對暑假僅僅有一個不滿，那就是作業(yè)太多了，暑假作業(yè)和老師額外布置的作業(yè)再加上補(bǔ)習(xí)作業(yè)。暑假的意思就是學(xué)習(xí)學(xué)完了，在這一段炎熱的時間里放假期，讓我們在家里好好玩玩，調(diào)整狀態(tài)，避避暑，而老師們卻布置許多作業(yè)。唉，誰叫我出生在中國，學(xué)習(xí)在中國，而中國的競爭力又這么大呢。
不管怎么樣，假期還是來臨了，我們要用平常心態(tài)去對待它，希望在這個假期里，每個人都能有所收獲。
小學(xué)周記 篇6
我眼中的暑假是快樂的，是歡愉的，是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有……
我是個小書蟲，平時只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
今年的暑假比之前過的每一年的暑假要忙碌很多，因為我考進(jìn)了小C班，每天都要上課，而且C有點難度，每天課后的作業(yè)量要花費我大量的時間做題，遇到難題時我要慢慢的去一步一步的深入了解直到弄懂為止，每做對一題時看到電腦上的滿分時，雖然累但還是有成就感的，每天做題都會做到夜里11點后。伴隨著答對題時的快樂心情疲憊的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又該開學(xué)了，盤點自己這個假期的收獲，在忙碌的同時，掌握了新的知識，和朋友、同學(xué)間的融洽相處，以積極向上的心態(tài)學(xué)習(xí)和生活才是快樂永恒的。
這真是一個快樂又充實的暑假。
小學(xué)周記 篇7
今天心情很好，終于可以好好休息一下了。感覺自己最近真的好累，每天都圍著學(xué)生轉(zhuǎn)。今天的時間完全屬于我自己。
一覺睡到自然醒。突然感覺很餓，轉(zhuǎn)頭看了一下表，時間已經(jīng)是十點了。利用十分鐘計劃一下如何渡過今天。去超市買點日用品，順便把中午飯也解決了。然后下午把這學(xué)期的兩門課的電子教案備 完。再讀幾課英語，練習(xí)一下日常英語口語。再設(shè)計幾張圖紙，還有……還是一件一件做。這樣安排我很充實，因為我相信，想要將來有所為，必定現(xiàn)在有所做。
快樂的星期天，學(xué)生不在身邊，我也感到了一絲的空蕩蕩。其實做班主任不容易，要教會學(xué)生，去學(xué)做人，做事，做學(xué)問。但是我相信在我的教導(dǎo)下，我的學(xué)生一定行，因為我也很行。
小學(xué)周記 篇8
一周我印象最深的就是英語教學(xué)交流會。教學(xué)經(jīng)驗豐富老師在英語教學(xué)方面的成績和方法真是令人敬佩。作為一為英語教師，要有飽滿的精神狀態(tài)，用你的激情去感染學(xué)生、去帶動學(xué)生;取長補(bǔ)短是每位成功人士的必備素質(zhì)。因此多聽課，多看優(yōu)秀的教學(xué)視頻是極有幫助的;傳授知識要深入淺出，自己深入理解，然后用最簡單易懂的語言教給學(xué)生，這非常需要功夫;要樹立新課改的意識，切實貫徹自主、合作、探究學(xué)士，把課堂還給學(xué)生，讓他們成為真正的主人，教師當(dāng)導(dǎo)演，學(xué)生唱主角，把學(xué)生推向課堂前臺，推進(jìn)素質(zhì)教育;要向課堂40分鐘要效率，不說一句廢話，句句針對教學(xué)目標(biāo);抓兩頭，促中間，實施分層教學(xué)。
聽了優(yōu)秀老師的一席話，我反思了一下自己的英語課，總覺得沉悶了些，于是我決定要嘗試改變——讓學(xué)生自己來講!我試了幾節(jié)課，效果還不錯。課堂氣氛很活躍，沒有一個睡覺打瞌睡的，學(xué)生們都很興奮，上來講課的學(xué)生也很有小老師的風(fēng)范。美中不足的就是給他們準(zhǔn)備的時間比較短，講的時候?qū)W生有些緊張，知識點基本用法都能講到，但給出的例句較少，這說明學(xué)生語言運(yùn)用能力還是不行，以后要多給他們時間準(zhǔn)備，提高語言的綜合運(yùn)用能力。