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      高中周記

      時(shí)間:2021-03-10 08:39:52 周記 我要投稿

      【精選】高中周記5篇

        歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編精心整理的高中周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】高中周記5篇

      高中周記 篇1

        匆匆,太匆匆,時(shí)間真是跑比兔子還快,高一穿著土不拉嘰綠軍裝在太陽(yáng)下暴曬情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到了高中;叵肴曜哌^(guò)路,感到收獲不小,這三年沒(méi)有白過(guò),現(xiàn)總結(jié)如下。

        政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭形式向班上唯一黨員、團(tuán)支書李霉麗同學(xué)匯報(bào)我思想。盡管她一直惡意認(rèn)為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我單獨(dú)約會(huì),對(duì)我交給她書面匯報(bào)材料看也不看,隨手就把它丟在風(fēng)里。天地良心,從內(nèi)心上講,我確實(shí)對(duì)李霉麗沒(méi)有好感,但我絕不會(huì)為了入黨而犧牲色相。盡管我請(qǐng)求一次次遭受打擊,但絲毫也動(dòng)搖不了我加入共產(chǎn)黨決心,與不喜歡她決心。

        我為人正直謙遜。路見(jiàn)不平拔刀相助。我在家里時(shí)候,看到一只大公雞老是欺負(fù)小母雞,幾次想爬到小母雞背上,還用嘴拼命啄小母雞淺淺、鮮紅雞冠,這不是以強(qiáng)凌弱么,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個(gè)粉碎性骨折。還有一次在學(xué)校里,深夜3點(diǎn)上網(wǎng)查資料回宿舍,在距宿舍不遠(yuǎn)樹叢里傳來(lái)一個(gè)女生哼哼唧唧痛苦聲音,我想也沒(méi)想就跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們女生抓出來(lái)打,還有王法么?我當(dāng)時(shí)就把那男打昏了過(guò)去,把那楚楚動(dòng)人、衣衫不整小女生挽救出來(lái)。盡管事后我出了4000多元醫(yī)療費(fèi),但我一直認(rèn)為這值得,我還時(shí)常為自己這種英雄氣慨所感動(dòng)。還有關(guān)于學(xué)校食堂里吃出蒼蠅,學(xué)校亂收教材費(fèi)等問(wèn)題在電視、報(bào)紙上曝光,都是我舉報(bào)。盡管沒(méi)有人來(lái)嘉獎(jiǎng)我,但是我覺(jué)得做人就要做一個(gè)正直人。

        我樂(lè)于助人。為了幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué),我把我打掃教室、寢室機(jī)會(huì)讓了出來(lái),以出錢方式包給了班上一位特困生,這遠(yuǎn)比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生面子,有培養(yǎng)了他自食其力觀念。

        我熱愛(ài)所學(xué)中文專業(yè),努力培養(yǎng)自己深厚文學(xué)功底。三年來(lái),我在網(wǎng)吧電腦上沒(méi)日沒(méi)夜觀看碟片12000多張,對(duì)世界影視藝術(shù)有了全面了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學(xué)家作品,達(dá)到了到背如流地步。為了提高自己觀察能力,我特意買了一架望遠(yuǎn)鏡,暗中觀察對(duì)面那棟樓女生生活情況。我這些積累極大提高了我文學(xué)修養(yǎng)與寫作水平,我曾在課桌上、廁所面板上、寢室墻上發(fā)表詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、順口溜等各類文學(xué)作品300多篇。

        為了全面提高自己素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)需要,我自學(xué)了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會(huì)需要必殺技,簡(jiǎn)直到了爐火純青地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦,我沒(méi)有回家,僅兩天功夫,我就*麻將掙回了一年學(xué)費(fèi)外加三個(gè)月生活費(fèi)。我愛(ài)好音樂(lè),我歌聲具有極大震撼力,同學(xué)們經(jīng)?梢栽谏钜,聽(tīng)到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊上發(fā)出高亢而嘹亮歌聲,整棟樓也為我無(wú)眠。

        我熱愛(ài)體育,簡(jiǎn)直到了瘋狂地步。歐洲三大聯(lián)賽我常常不落。我乒乓球水平在全班是最高。高一我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官,結(jié)果我們男生輸了。我還擅長(zhǎng)拳擊、跳水,游泳,由于沒(méi)有場(chǎng)館與對(duì)手,我水平也就無(wú)法展示了。

      高中周記 篇2

        昨天晚上,我與海貝去東園玩耍。在燈光照耀下,不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們眼簾,于是,我們決定捉螞蚱。

        我是第一次捉螞蚱,便問(wèn)老手海貝:“用手抓還是?”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子,說(shuō):“哪有這么笨?我示范給你看!”此時(shí),恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色螞蚱,他三步并作兩步,快步?jīng)_到螞蚱前,用獨(dú)創(chuàng)“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。

        我等著螞蚱被踩成肉泥“鬼樣”?傻群X惻查_(kāi)他腳,我驚訝地發(fā)現(xiàn):螞蚱沒(méi)有死!但有點(diǎn)半死不活!海貝熟練地把瓶子打開(kāi),朝螞蚱面前一擺,可憐“小強(qiáng)”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。

        我簡(jiǎn)直看呆了:好熟練。∵@么快就捉完了,看來(lái)很簡(jiǎn)單。于是,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備試一試。

        可看人挑擔(dān)不吃勁!看起來(lái)容易,做起來(lái)還真難!我從沒(méi)捉過(guò)螞蚱,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無(wú)損,就是斷腸爛肚。海貝不時(shí)在旁邊提醒:“輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),別把到嘴肥肉送給天堂!”可是我怎么也做不到,一只、兩只……等我踩死第四只時(shí),海貝終于按捺不住了,說(shuō):“不如分工吧,我來(lái)踩,你來(lái)捉!

        這個(gè)辦法挺不錯(cuò)!一會(huì)兒,我們就捕捉了五只。望著瓶子里螞蚱個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地踩自己底下螞蚱往上爬可憐樣,我與海貝不僅沒(méi)有憐憫他們,反而哈哈大笑起來(lái)。阿姨說(shuō)我們沒(méi)良心,我們也不生氣,繼續(xù)大顯捉功!

        突然,我們遇到了一個(gè)難纏對(duì)手——一只跳得極高螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。

        海貝與我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛一踩,可將軍快速跳走了,高度達(dá)到它身體幾十倍!海貝又朝它踩去,可以想象,將軍一定會(huì)疼痛難忍。可出乎意料是,它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,揍你沒(méi)商量!闭f(shuō)完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。

        接著,我們繼續(xù)捉起來(lái)。值得慶幸是,我青出于藍(lán)而勝于藍(lán),捉住了一只海貝想都不敢想圣甲蟲!

        嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠(yuǎn)忘不了!

      高中周記 篇3

        人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。每一次抬頭都有不得不這樣選擇的理由。每一次抬頭都有不得不這樣選擇的原因。生活如夢(mèng)似幻,游走在迷惘與奮斗之間,看前方的路途如此遙遠(yuǎn),看前方的夢(mèng)想如此渺茫。雜草叢生,遍地荒蕪。

        可是滿地荊棘阻礙不了你通往大路的決心,正如極刑之痛阻礙不了司馬遷完成《史記》的勇氣;迷霧漫漫阻礙不了你一往直前的信念,正如國(guó)破家亡阻礙不了李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪氣。在面對(duì)苦難時(shí),你選擇了抬頭,直面挫折,終會(huì)看到曙光。正如周國(guó)平所言:“在無(wú)可告慰的絕望中,我們咬牙挺住。我們挺立在那里,沒(méi)有觀眾,沒(méi)有證人,也沒(méi)有期待,沒(méi)有援軍。我們不倒下,僅僅是因?yàn)槲覀儾豢献屪约旱瓜。”在黑暗中,你的一抬頭,便會(huì)鑄成人世間無(wú)窮的偉大,便會(huì)熔成世界上無(wú)盡的輝煌。抬頭看苦難,笑傲江湖。人生曲曲折折事,世間歪歪斜斜路。每一次低頭都有不得不這樣選擇的緣由,每一次低頭都有不得不這樣選擇的借口。

        生活中人情冷暖,徘徊在驕傲與謙遜間,看兩旁的道路擺滿了鮮花,看風(fēng)干的枯藤重新染綠。春暖花開(kāi),鳥語(yǔ)花香。越王一低頭,臥薪嘗膽成就了一個(gè)君王的豐功偉績(jī);唐太宗一低頭,感恩魏征的直言勸諫造就了大唐的繁榮盛世;陶淵明一低頭,圓了多少代人苦苦追尋而不得的東籬采菊的田園夢(mèng)想。面對(duì)生活選擇低頭,是一種謙遜,是一種隱忍,是一種孤傲。正如蘇格拉底所言,天與地之間的距離不過(guò)三尺,凡是高度超過(guò)三尺的人,要長(zhǎng)立于天地之間,就要懂得低頭!皖^是一種能力,它能讓我們的人生更精彩。在生活中,你的一低頭,便成了一種謙謙君子的風(fēng)度,一種圓潤(rùn)而不刺耳的音響般的成熟。低頭看人生,剎那芳華。

        抬頭與低頭,本就是一種自我毅力的堅(jiān)持和一種為人處世的態(tài)度!把鲇^宇宙之大,俯察品類之盛!痹谶@一俯一仰之間,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了面對(duì)苦難時(shí)的抬頭和面對(duì)成就時(shí)的低頭。抬頭與低頭,本就是人生中的.哲學(xué)?v使前方坎坷遍布,你也要學(xué)會(huì)踏遍荊棘,邁向成功,在這抬頭問(wèn)你已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);縱使已成就在手,你也要學(xué)會(huì)低頭,在這低頭間你已學(xué)會(huì)謙遜,走向成熟。世界千變?nèi)f化,人生錯(cuò)綜復(fù)雜。抬頭是直面苦難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),低頭是為人處世中的成熟;抬頭是踏遍坎坷后的光明,低頭是圓潤(rùn)細(xì)膩的謙遜。人生能有幾回重,學(xué)會(huì)抬頭與低頭的藝術(shù),我們才不枉走了這一遭。

      高中周記 篇4

        又是一個(gè)周末到,我終于可以舒舒服服地看上一回電視了。拿著遙控器,看起了我最喜歡的連續(xù)劇——《家有兒女》。

        剛看了幾分鐘,妹妹就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,快把遙控器給我,我要看《巴啦啦小魔仙》!蔽視,居然看這么幼稚的電視。為了不得罪妹妹,我笑嘻嘻地摸著她的頭說(shuō):“乖妹妹,等哥哥看完了你再看!蔽业脑捯魟偮,《家有兒女》的片尾曲就響了起來(lái)!肮,哥哥,完了吧,該我看了!”我瞪大雙眼望著電視,嘆了口氣:“哎……怎么說(shuō)完就完呀?”這時(shí),主題曲又響了起來(lái)。我對(duì)著妹妹說(shuō):“瞧啊,又來(lái)了!”“哥哥,求你了,《巴啦啦小魔仙》都快演完了!”看著妹妹那可憐巴巴的樣子,我心軟了,但一想到我最喜歡的《家有兒女》,我又“堅(jiān)強(qiáng)”起來(lái)。

        妹妹終于被激怒了,她大聲叫:“哥哥,你比我大,你應(yīng)該讓著我!”我也叫:“妹妹,你比我小,你應(yīng)該聽(tīng)我的話!”我和妹妹吼開(kāi)了,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。“你們倆吵什么!”媽媽來(lái)了。妹妹見(jiàn)媽媽來(lái)了,便撒嬌:“媽媽,姐姐不讓我看電視!薄懊妹,你也太過(guò)分了,你這是惡人先告狀!”媽媽開(kāi)口了:“什么惡人先告狀,你是哥哥,應(yīng)該讓著妹妹。真是的,一點(diǎn)兒都不像個(gè)當(dāng)哥哥的!辈还芪以趺炊罚是斗不過(guò)媽媽,只得乖乖地把遙控器交給妹妹。妹妹樂(lè)滋滋地接過(guò)遙控器,看起《巴啦啦小魔仙》來(lái)。

        終于看完了,一場(chǎng)危機(jī)似乎已經(jīng)過(guò)去,我又看起了我的最愛(ài)。

        突然,我聽(tīng)見(jiàn)姨媽對(duì)弟弟說(shuō):“快來(lái)吃飯,你午飯都還沒(méi)吃呢!敝宦(tīng)弟弟說(shuō):“不嘛,我要邊看電視邊吃飯!。弟弟朝我沖了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我手中的遙控器,看起《大頭兒子和小頭爸爸》。我當(dāng)然不服氣,于是說(shuō):“弟弟,你最乖了,讓哥哥看好嗎?”誰(shuí)知弟弟不講理,抱住姨媽大喊:“哥哥欺負(fù)我,他不讓我看電視!”我見(jiàn)情勢(shì)不好,準(zhǔn)備溜走,但被媽媽逮個(gè)正著。后面的就別說(shuō)了,又被罵了一頓……

        哎!人家的家庭幸福著呢,而我的家庭呢,煩惱著呢!如果我們家像《家有兒女》里的家庭那樣,那不知該有多好……

      高中周記 篇5

        佛說(shuō):“前世的500次回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”我們和虞中結(jié)下了不解之緣,是緣讓我們相聚在一起。細(xì)細(xì)珍藏在虞中的每一刻,細(xì)細(xì)體味那激情燃燒的歲月,你會(huì)體會(huì)到:其實(shí),我們真的很精彩!

        笑傲軍營(yíng)

        “立正!向右看齊!”與校園極不對(duì)稱的渾厚的男音響起在校園上空,劃破了校園的寧?kù)o。蔚藍(lán)的天際下,一群小兵正在緊鑼密鼓地訓(xùn)練著。

        “噼噼啪啪”腳步聲如同打鼓,雜亂不一,不堪入耳。教官一千個(gè)不滿意,我們一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意,在操場(chǎng)上反反復(fù)復(fù)地走,操場(chǎng)上留下了我們一串串腳印。我們舉著我們已經(jīng)麻木的手腳,反復(fù)操練。漸漸地,聲音齊了些,教官緊皺的眉頭舒張開(kāi)了。后來(lái),聲音越來(lái)越齊,動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),在教官微微揚(yáng)起嘴角,宣布“下課”的一瞬間,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,我們始終知道,我們能做好!

        剛開(kāi)學(xué)的考驗(yàn)雖然有些“巨大”,但我們用著集體的力量走了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)上的每一個(gè)生物或非生物將永遠(yuǎn)銘記我們笑傲軍營(yíng)的歲月。

        月圓人圓

        “每逢佳節(jié)倍思親”,這是我們第一次離家在外的中秋節(jié),以往似乎沒(méi)什么感覺(jué),真正失去了才知道珍惜。學(xué)校要舉行活動(dòng)迎接中秋!帶著一份惆悵和一份驚奇帶著椅子來(lái)到了操場(chǎng)。圓月在半空中打著盹,一層淡淡的云遮著它。一首“十五的月亮”拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。幾曲小調(diào)兒調(diào)起了晚會(huì)的氣氛,大家那種思親的情緒也被趨走了。幾個(gè)小游戲使小小的晚會(huì)達(dá)到了高潮,我們?nèi)硇牡赝度氲搅擞螒蛑校钌畹馗械皆瓉?lái)班級(jí)也是個(gè)家,而班中的同學(xué)是家中的成員,班主

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