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      小學(xué)周記

      時(shí)間:2021-03-05 17:09:16 周記 我要投稿

      有關(guān)小學(xué)周記合集8篇

        歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的小學(xué)周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)小學(xué)周記合集8篇

      小學(xué)周記 篇1

        五一節(jié)我和媽媽去超市,我推著車子,上第二樓的時(shí)候,車子忽然卡不住了,車子往下滑,快撐不住的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)快要到第二樓了,我就頂著,最后到了平臺(tái)上,我總算松了口氣。

        到了第二樓,媽媽買了餛飩、土豆、梨、醬油。我挑了一盒酸奶,而且我發(fā)現(xiàn)超市里人比以前多的多,因?yàn)檫@是放假高峰期,我覺(jué)得放假不要買東西比較好。

      小學(xué)周記 篇2

        書是奇妙的故事、浪漫的海灘、絢麗多姿的世界,書使我陶醉。

        書對(duì)于我來(lái)講,有時(shí)候親切有時(shí)候嚴(yán)厲。親切時(shí)好像是我談得來(lái)的朋友,推心置腹,暢快淋漓。嚴(yán)厲時(shí)就像是一位刻板的老師,時(shí)時(shí)刻刻都在“看管”著我。我常常因有書這樣一位朋友而感到自豪和快樂(lè),我也因有書這樣一位老師而感到慶幸和滿足。在書的世界里,我好像掉進(jìn)了夢(mèng)幻的迷宮里不想離去。

        記得第一次看書時(shí),里邊那些方方正正的方塊字,穿著黑色的禮服,站得規(guī)規(guī)矩矩,整整齊齊,一看就訓(xùn)練有素。它們黑黑的眼睛瞪視著我,一絲不茍,我天生頑皮好動(dòng),因此我不喜愛(ài)它們。

        但是在爸爸、媽媽的督導(dǎo)下,我不得不靠近書籍和文字。但是它們毫無(wú)熱情,像包公一樣高傲地蔑視著我,還對(duì)我說(shuō):“你根本就不配和我們做朋友。”將我拒之門外。

        諸如此類的話,引起了我很大的好奇心。我就試探著打開(kāi)這扇門。但是它們實(shí)在太“頑固”,總是讓我“碰壁”。功夫不負(fù)有心人,我鼓足勇氣,一次次地去嘗試,一次次地積累,最后走進(jìn)了書籍的王國(guó)。!那里真是深淵莫測(cè)呀!

        我邁著輕輕地腳步向前探尋著,閃閃光輝的“奇珍異寶”映入我的眼簾,我一本一本的貪婪地讀起來(lái)。

        我讀童話故事《賣火柴的小女孩》,小女孩的不幸遭遇讓我義憤。又讀神話《西游記》,孫悟空神通廣大、愛(ài)憎分明使我欽佩。而唐僧人妖不分、是非顛倒真是一頭蠢豬。三國(guó)演義里的《失街亭》,又叫我明白了人無(wú)完人這個(gè)道理。

        如今,我掌握了開(kāi)啟讀書這扇大門的鑰匙,知識(shí)一瀉千里地向我涌來(lái),我十分自信地在琳瑯滿目的知識(shí)海洋里遨游。

      小學(xué)周記 篇3

        時(shí)光總?cè)缌魉愦掖伊魇,我卻不舍那些溫暖、那些幸福,所以時(shí)光請(qǐng)讓我將你珍藏!}記

        自行車上寬厚背影

        從小到大,我都是坐在爺爺騎的自行車上上學(xué)的,無(wú)論是酷熱難擋的`夏日,還是冰冷凍人的冬天,爺爺總是蹬著自行車緩慢的在路上行駛,他用他寬厚的背影給我留下一片溫暖。六年時(shí)光中總有他吃力的騎著自行車的記憶,如今我最喜歡的事仍是將頭靠著爺爺?shù)暮蟊,坐在自行車上傾聽(tīng)徐徐的風(fēng)聲。時(shí)光,請(qǐng)讓我留住你,留住那蒼老背影后的溫暖。

        滋潤(rùn)心田的友情

        女孩子的友情如水晶般易碎,但在真正成為朋友后,只需一點(diǎn)友愛(ài)、一點(diǎn)溫暖,便可折射出如鉆石般耀眼的光芒。我和她是形影不離的好朋友,有許多相同的愛(ài)好,一次語(yǔ)文課上的粗心大意,使我受到了同學(xué)的聯(lián)聲譴責(zé),而她卻站出來(lái)維護(hù)我,為此還編個(gè)故事替我作證,在為彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)時(shí),她仍在陪伴我,替我加油、鼓勵(lì)。她是一抹溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了我身邊的黑暗。時(shí)光,請(qǐng)讓我留住你,請(qǐng)讓我仔細(xì)珍藏住我們之間的溫暖。

        父母的溫暖呵護(hù)

        在某次考試失利后,我沮喪的回了家,此時(shí)天空還飄著小雨,免不掉被淋濕。當(dāng)父母看見(jiàn)如此狼狽的我后對(duì)視一眼,似乎明白了什么,卻一聲不吭。母親幫我擦干頭發(fā)、換上溫暖的衣服,父親幫我仔細(xì)分析錯(cuò)題,我驚訝的看著兩人,本以為免不了挨罵、責(zé)罰,現(xiàn)在卻毫無(wú)動(dòng)靜,父母看著我笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你已盡了最大的努力,我們?cè)趺磿?huì)怪你呢?”看著他們,我不禁流下了眼淚。

        時(shí)光,時(shí)光!請(qǐng)讓我將你珍藏,無(wú)論是悲傷還是幸福,都是我心中最美麗的珍藏!

      小學(xué)周記 篇4

        白雪皚皚的冬天過(guò)去了,生機(jī)勃勃的春天又來(lái)了。春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到人間,她一揮魔術(shù)棒,大地上到處呈現(xiàn)著復(fù)蘇的景象,小草睜著惺忪的眼睛好奇地望著這個(gè)美麗的世界,樹(shù)枝抽出了嫩芽,在春風(fēng)得意的搖擺,泉水上的冰也融化了,歡快地發(fā)出“叮叮咚咚”的樂(lè)曲...........大地上到處充滿的生機(jī)。

        花園里,百花爭(zhēng)艷,有的全開(kāi)了,露出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小花蕊,有的半開(kāi)著,好像還羞羞嗒嗒的;有的還是花骨朵兒,好像馬上就要綻放開(kāi)來(lái)。它們開(kāi)得那么美,好像都想努力展示自己的芬芳。在鮮花叢中,有幾只勤勞的小蜜蜂,在忙著為鮮花傳授花粉呢!

        “轟隆隆”的春雷打了起來(lái),緊接著,下起了春雨。在“嘩嘩”的春雨中,天空閃出一道道光紋,這是春的樂(lè)團(tuán)表演來(lái)了,春雨有節(jié)奏地主唱,春雷打起響亮的大鼓,閃電彈奏起吉他,大地上到處是一派生機(jī)。在雨露的滋潤(rùn)下,所有生物都在生長(zhǎng),似乎有一種頑強(qiáng)的生命力在跳動(dòng)。

        漸漸地,雨停了,整個(gè)世界像是被沖洗了一番,清新而又干凈。天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,這一刻,萬(wàn)物在春姑娘的召喚下,更加春潮涌動(dòng),生機(jī)勃勃。

        我愛(ài)春天,更愛(ài)春天里每一個(gè)顫動(dòng)的生命。

        螞蟻喜不喜歡吃我手中的餅干和饅頭呢?于是,我把我還沒(méi)吃完的早飯分開(kāi)放在地上,再次進(jìn)行仔細(xì)觀察。有趣的是,螞蟻們紛紛聚到了餅干和饅頭的周圍,有的開(kāi)始推餅干渣,有的推起了那小半塊饅頭,還有的東跑跑、西跑跑,碰到同伴歡快地用觸角碰碰,好像在交流什么信息,又好像在為同伴們加油呢!它們都向草叢的另一邊爬去了,我緊跟著,看著它們馱著食物鉆進(jìn)了一個(gè)小洞。我想,那肯定就是這些螞蟻的窩了。看著這些從食物到螞蟻窩之間來(lái)來(lái)回回忙碌的小螞蟻,我真佩服它們的勤勞!

      小學(xué)周記 篇5

        寫給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的?事,二年級(jí) 的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了與你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛iT口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時(shí)間的佳作,揮揮手也許一生不再相見(jiàn),揮揮手,對(duì)著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對(duì)方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。

        畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許,我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許,當(dāng)我們?cè)俅卧诿CH撕@锵嘤,我們只是擦肩而過(guò)。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!

      小學(xué)周記 篇6

        讀起這個(gè)題目,我們會(huì)想起許多在校園里發(fā)生過(guò)的事,有歡欣,也有煩惱。

        我和鐘琳琳、程潔、周雅宣,是男生口中暴風(fēng)雪也打不散的姐妹花。但有一天卻因?yàn)槲液统虧嵍枷氘?dāng)舞蹈表演的中心點(diǎn)面產(chǎn)生矛盾,結(jié)果我們開(kāi)始不理會(huì)對(duì)方。

        第二天早上,周雅萱在校門口對(duì)我說(shuō):“程潔、鐘琳琳不跟你玩了,我也是!”“那為什么你還和我說(shuō)話呢?”我問(wèn),我就告訴你而已。哦!我怒氣沖天的走進(jìn)教室。有人說(shuō),哎喲!田欣怡生氣了!我心情更加不好了!

        不知為什么,我突然眼眶濕潤(rùn),默默的哭起來(lái)。下課了,我看見(jiàn)她們玩的那么開(kāi)心,心里隱隱作痛。程潔忽然走過(guò)來(lái)撞我的肩。我大呼“好痛!”她理都不理,轉(zhuǎn)頭就走了。

        到了下午,我去問(wèn)程潔:“可以和我玩嗎?”“好吧!”她爽朗的說(shuō)道。太好了!我們又和好了!

        朋友之間吵架并不可怕,只要學(xué)會(huì)謙讓就好了!

      小學(xué)周記 篇7

        今天放學(xué),我和奶奶坐公交車回家。到高新一中站,有一位老爺爺上車了,我看了老爺爺一眼,就想起來(lái)創(chuàng)文知識(shí)答題里中“十要”的第四段話,“要在乘車時(shí)主動(dòng) 給老年人、小孩、殘疾人、孕婦和行動(dòng)有困難的人讓座!比缓笪倚睦镉窒耄降捉o老爺爺讓不讓座位呢?同時(shí)又想到我們小學(xué)生應(yīng)該給老年人讓座,然后我主動(dòng)站 起來(lái),說(shuō):“老爺爺,坐到這兒吧!”老爺爺坐到椅子上,留出一點(diǎn)空位子,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你也坐到這兒!蔽逸p輕的擺著手說(shuō):“不用了,不用了!我很快 就下車了!

        下車后,奶奶表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我說(shuō)做的很棒!我的心里美滋滋的!今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲医o老爺爺讓座,受到了表?yè)P(yáng)!

      小學(xué)周記 篇8

        昨天我們?cè)诰频曜∫煌恚裉靹t回到成都家,為什么呢,因?yàn)榘职执蛩憬酉聛?lái)這幾天都住在成都家里。早上起來(lái),我和爸爸一起去租車行租一輛小轎車,回酒店退房后,直接開(kāi)往麓山國(guó)際社區(qū),也就是成都家。車子行駛四十分鐘才到,我們把行李搬到家里去,之后開(kāi)始大掃除。

        我先把抹布洗好,擰干,開(kāi)始擦桌子,不一會(huì)兒,桌子被我擦干凈,接著,茶幾、電視柜、窗戶、飯桌也要擦,我想;那么多東西要擦,說(shuō)不定還沒(méi)擦完就累死,爸爸看到我額頭形成“川”字形,對(duì)我來(lái)一句“認(rèn)真擦”。唉,我只好說(shuō):“遵命!蔽业诙䝼(gè)擦窗戶,窗戶很高,我只能擦到它框,我只好又蹦又跳,這下好,擦完窗戶,我就滿頭大汗,沒(méi)辦法,只好繼續(xù)擦。過(guò)一個(gè)小時(shí),那些東西全擦完,可我汗足夠能裝十桶水,爸爸又叫我:“快去拖地!”我全身都酸疼酸疼,一聽(tīng)到這句話,我快要暈過(guò)去,見(jiàn)我一臉哭窮樣,爸爸說(shuō),認(rèn)——真——擦。唉,只是魔鬼大掃除!當(dāng)我把拖布拿到客廳時(shí),只見(jiàn)客廳被爸爸掃得干干凈凈,我下起決心,一定要好好拖地!我把每個(gè)角落拖一遍又一遍,可干凈,可爸爸就不肯表?yè)P(yáng)我。最后一個(gè)目標(biāo),沖陽(yáng)臺(tái),我拿起水管,小心翼翼地沖走老鼠糞,就馬上沖干凈。我來(lái)到沙發(fā)前,因?yàn)樘,一下子暈倒在沙發(fā)上。過(guò)十分鐘,我醒,只見(jiàn)爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一根冰棍。

        先苦后甜滋味真爽!

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