精選小學(xué)周記范文匯總7篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)周記7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
暑假里的一天,媽媽帶著我去公園玩。來(lái)到公園,里有有許多花草樹(shù)木,空氣也很清新。走著走著就看見(jiàn)了一條小河,河里還有荷葉和小青蛙呢!小青蛙在荷葉和水里跳來(lái)跳去,別提有多可愛(ài)了!
玩了一會(huì)兒之后,我和媽媽到公園的小涼亭里休息,這個(gè)亭子很高,有很多人在里面鍛煉身體。我便告訴媽媽?zhuān)乙ヅ懿,我也要鍛煉身體,媽媽高興的答應(yīng)了。我們就繞著公園跑了一圈,可把我們累壞了。
后來(lái)我還看見(jiàn)了一個(gè)小花園,花園里有很多蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍怖锎┧笾,看起?lái)可美了。
現(xiàn)在想想真懷那個(gè)暑假,那個(gè)快樂(lè)的暑假!
小學(xué)周記 篇2
回想起在春節(jié)里發(fā)生的事情就讓我難以忘懷,這些事有開(kāi)心的,苦惱的,傷心地,可最讓我難忘的就數(shù)跳舞拿紅包了。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里,我的一位叔叔結(jié)婚,婚禮上有舞臺(tái)表演,奶奶爺爺們讓我也去舞臺(tái)上為新人們跳一支舞并送上祝福。那時(shí)候我有點(diǎn)小緊張但又激動(dòng),怕跳著出了什么差錯(cuò),那我就覺(jué)得很丟臉,所以我的頭上有了汗珠。該我上臺(tái)表演了,我緊張的走上了舞臺(tái),并隨著小蘋(píng)果的音樂(lè)跳了起來(lái),一曲之下,幸好表演發(fā)揮的還不錯(cuò),表演很成功,我很高興為二位新人送上美好的祝福,臺(tái)下也響起一陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)好多爺爺奶奶們給我送來(lái)一個(gè)個(gè)大紅包,我可開(kāi)心了,今天的收獲真不少,我趕緊把它們存起來(lái),以后做一些有意義的事情。
小學(xué)周記 篇3
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
為了使教學(xué)更加有序,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時(shí),不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教后感,教學(xué)反思,寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,以便今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平。
二、注重課堂教學(xué)。
我注重認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
三、做好課后輔導(dǎo)工作。
學(xué)生學(xué)習(xí)能力各有不同,在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。后進(jìn)生通常有些是基礎(chǔ)差,存在很多知識(shí)斷層,這些都要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)力求有針對(duì)性,有層次性。有布置就要有檢查,因此我及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。還有一些是因?yàn)橐恢币詠?lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,加上家長(zhǎng)由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子長(zhǎng)期以來(lái)自由懶散慣了,形成了不良的習(xí)慣。作業(yè)寫(xiě)的非常馬虎,更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫(xiě)、不寫(xiě)作業(yè)。對(duì)于這部分學(xué)生不放棄進(jìn)行個(gè)別教育,及時(shí)督促。
五、樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)
有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕吕蠋熍u(píng),學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕虏粚?duì)而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道來(lái)問(wèn)老師了。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因,提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的'態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步,但是還有反復(fù),我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo),要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。
一份耕耘,一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績(jī),良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處?傮w而言,這學(xué)期我愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作,積極參加教學(xué)教研活動(dòng),對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富,對(duì)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,力爭(zhēng)把教學(xué)工作做得更好。
小學(xué)周記 篇4
我家有一只小狗,它名叫灰灰。因?yàn)樗矶际腔疑乃越兴一摇?/p>
它非?蓯(ài)有著一雙明亮的眼睛,眼睛一眨一眨的。還有著一只大大的鼻子,它的嗅覺(jué)可靈敏了。它的嘴大大的,食欲很好。
記得有一次,我和我的同學(xué)們到明珠廣場(chǎng)去玩,我們做了很多游戲;丶业臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)我的鑰匙丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它看見(jiàn)我焦急的樣子,就羊上跑到我剛才玩的地方四處尋找。我看見(jiàn)狗子跑了、鑰匙也丟了,回家爸媽肯定要爆炒我一頓。“5555555……”我坐在地上哭個(gè)不停!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚嗚嗚……”的聲音,我抬頭一看,灰灰正叼著我的鑰匙用小爪撈我的衣服。我擦干眼淚,笑了起來(lái)。我用手撫摸了一下它的頭。
還有一次,半夜我不舒服,我大聲的哭了起來(lái)。突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén),我媽媽從貓眼里看到原來(lái)是灰灰在敲門(mén);一乙贿M(jìn)來(lái)就沖進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我沒(méi)事,轉(zhuǎn)了一圈就走了。
這就是我家人見(jiàn)人愛(ài)的灰灰,怎么樣可愛(ài)吧!
小學(xué)周記 篇5
今天,我們?nèi)嗳ヱR鞍池公園玩,我興奮的像一只網(wǎng)里逃出的麻雀,在廣場(chǎng)上瘋跑,突然,我的腳步停了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一個(gè)雨傘倒著在一個(gè)水管一樣的東西上轉(zhuǎn)。我湊近一看,才知道是賣(mài)兵器,過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們排成長(zhǎng)隊(duì),我們出發(fā)了,老師讓我們邊走邊記植物,我們最先發(fā)現(xiàn)了仙人球,不過(guò)我說(shuō)這仙人球是假的。然后我們又發(fā)現(xiàn)了梅樹(shù)和桃樹(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們坐下來(lái)休息,休息的時(shí)候有人給我了一根棒棒糖,棒棒糖上有一只鴿子的圖畫(huà),真可愛(ài)!
我們又去了“象棋工地”,我們?cè)谀莾撼粤它c(diǎn)東西就走了。
哎!可惜今天什么游戲也沒(méi)玩,有點(diǎn)掃興。
小學(xué)周記 篇6
陽(yáng)光服裝店又打折了,大家快去搶購(gòu)吧!
他們店有一個(gè)打折板塊,會(huì)員打五折,VIP打四折!
現(xiàn)在店里來(lái)了一位顧客,她既是VIP又是會(huì)員,店長(zhǎng)聽(tīng)?zhēng)н@個(gè)消息后,十分驚訝,問(wèn)那位顧客:“您挑的是哪件衣服/褲子?”“那件960元的大衣!鳖櫩突卮。員工和店長(zhǎng)討論了一會(huì)兒。960×5/10=480(元)480×5/10=240(元)240×4/10=96(元)
看到96這個(gè)數(shù)字,店長(zhǎng)立刻跳得老高,說(shuō):“虧了血本了呀!進(jìn)價(jià)都要200元吶!”員工們也說(shuō):“是啊,店長(zhǎng),您沒(méi)發(fā)現(xiàn),960和96?少了一個(gè)“0”吶,哎呀!”
看到店長(zhǎng)和員工這樣,顧客嚇得不知所措,又重新挑了一條褲子,是340元。員工又和店長(zhǎng)討論了一會(huì)兒。340×5/10=170(元)170×5/10=85(元)
85×4/10=34(元)
看到34這個(gè)數(shù)字,店長(zhǎng)直暈過(guò)去了,說(shuō):“本錢(qián)就是120元,竟是34元,這根本就是打一折。
員工說(shuō):“打五折,再打四折,等于打一折”顧客“撲哧一下大笑起來(lái)。
小學(xué)周記 篇7
今天下午,我跟爸爸媽媽去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)準(zhǔn)備買(mǎi)我想要的豬籠草。在那里,我看見(jiàn)了可愛(ài)的倉(cāng)鼠,毛絨絨的狐貍?cè),白白的小兔,還有各種小鳥(niǎo)。我還用手摸了小狗的毛,太好玩了。
走過(guò)買(mǎi)小動(dòng)物的地方,我們來(lái)到買(mǎi)花草那里。呀!有很多的花花草草,在那里,我認(rèn)識(shí)了富貴竹,馬蹄蓮,蝴蝶蘭,繡球花,含羞草,有五顏六色的仙人球等等,看得我眼睛都花了。
但是,我想要買(mǎi)的豬籠草卻找不到,媽媽說(shuō):“豬籠草沒(méi)有,就買(mǎi)馬蹄蓮吧……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就跟媽媽挑了一株馬蹄蓮高高興興回家了,路上,媽媽還給我買(mǎi)了棉花糖呢。