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      寒假周記初中生

      時間:2020-11-14 10:15:23 周記 我要投稿

      【熱門】寒假周記初中生4篇

        時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢?以下是小編收集整理的寒假周記初中生4篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】寒假周記初中生4篇

      寒假周記初中生 篇1

        時間過的真快啊!一眨眼的工夫,寒假已經(jīng)結(jié)束,我又回到了學(xué)校,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

        回想這次的寒假生活,這是我上學(xué)后的第一假期,過的既開心又煩惱!開心的是我長大了一歲,在新年春節(jié)里我可以拿壓歲錢,可以穿新衣服,可以買新玩具……。煩惱的是在我做完學(xué)校的寒假作業(yè)后,還要完成老媽每天布置我的作業(yè)—每天寫一篇作文,背10個英語單詞。學(xué)校的老師要求我們每天寫幾句話,可是老媽為了幫我打好作文基礎(chǔ),要求我每天要寫上一段話。

        剛開始,我寫不出來,爸爸讓我報‘流水帳’,就是把一天里發(fā)生的事情按順序都寫下來。老媽看了后,說“這樣不好,以后養(yǎng)成習(xí)慣了會一直寫成流水帳的,要寫就要好好寫,要把一天里你認(rèn)為最有意義的事情寫出來。不要多,只要表達(dá)清楚就好!庇谑,我開始慢慢的寫,遇到不會寫的生字,老媽就教我查字典。

        每次寫完,老媽都會讓我把寫的東西讀一遍,看看是否通順,有時我寫出來的話前后不通,自己聽了都覺得好笑,于是老媽就要求我先要打草稿,在草稿上寫完后,讀通順了再抄到本子上去。雖然這樣很累,但是每天完成后心里還是很開心的。

        這個寒假,我一共寫了23篇,看著本子上那一篇篇的小文章,我忽然有了一點點的自豪!

      寒假周記初中生 篇2

        又要寫周記了,提筆,準(zhǔn)備下落時腦子里一片空白。寫什么呢?我想,也許在家中的同學(xué)們也有同樣感受吧,也許他們都用起抄寫大法……,但總之我又該寫什么呢?

        沒有一點想寫什么的欲望。是因為初三生活過于平淡嗎?還是因為自已沒能去細(xì)心地觀察?

        心煩。

        去寫讀后感?可看著滿書柜的書卻發(fā)現(xiàn)似乎早就一本本地數(shù)過,搬上了作文本。

        去寫片段的隨筆?心里卻有些不樂意――畢竟已寫過兩遍,老師不煩自已已煩。

        還是去隨意翻篇作文題寫一篇毫無新意的議論文?或許它們能在考試中得上高分,但我的心對自己那看似華麗且磅礴可實質(zhì)上空無一物的文字生出一陣陣厭惡。

        不知誰說過:“打得動別人的文章先要打動自己。”可這一點在我面前完全失靈。初中三年,總共寫出了三篇能打動自已的文章,可在閱卷老師面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分?jǐn)?shù)。

        嘆息。

        在將要落筆時,我實在控制不住,作文寫出來不是專門為了贏得分?jǐn)?shù),而更多是用來抒發(fā)自已。

        在厚厚的作文書上,屈原跳江成了免費表演;項羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來跳下去,不斷舉劍自刎,再舉劍再自刎,而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數(shù)。

        于是,我喜愛上了《創(chuàng)新作文》雜志,不為別的,就為它的“抒真情,來真我!边@才是真正的作文。

        也許迫于壓力,我會繼續(xù)在考試中寫下那種少了幾分真實,甚至違心的文章,但我會去努力書寫真實的自已。

      寒假周記初中生 篇3

        春節(jié)來臨了,大街小巷鑼鼓鞭炮齊響,家家戶戶張燈結(jié)彩,整個世界熱鬧非凡,共同慶祝牛年的到來,到處牛氣沖天喜氣洋洋。我家也在歡快的氣氛里,迎春接福,并發(fā)生了一些春節(jié)里的趣味故事。

        大年三十的那天晚上,我們?nèi)覈谪S盛的'大餐旁,歡快的慶祝著團(tuán)圓,我和弟弟也動員全家舉行了春節(jié)家庭大聯(lián)歡會。我和弟弟當(dāng)起了節(jié)目主持人,開始布置我們晚會的會場,準(zhǔn)備晚會節(jié)目安排順序。

        隨著我們兩個的一聲令下,聯(lián)歡會開始了。我和弟弟走上舞臺,共同一致說:“20xx年馬上要到,我們一起迎接牛年,祝大家牛年身體健康,牛年大吉牛氣沖天。”大家鼓起了掌聲。初中生的寒假周記第一個表演的人是弟弟,大家歡迎弟弟上臺表演。弟弟說:“我表演的是猜謎語,天上無二,合去一口,家家都有。”爸爸舉起手說:“是不是打一字,那我猜人字。”“答對了”弟弟笑著說。初中生的寒假周記第二個上臺的人是我,我自報家門,及表演的印度舞蹈。音樂響器起來,我伴隨音樂的旋律翩翩起舞,左擺右動跨腰扭屁股,搬腿劈叉,最后又在音樂的節(jié)奏聲中做了一竄前腰后腰滾動。我下臺時大家鼓起熱烈的掌聲,我心里美滋滋的。初中生的寒假周記第三個上的是媽媽,媽媽說:“謎語打一字,日復(fù)一日。”只見爸爸,爺爺撓頭抓耳,我和弟弟左思右想,奶奶慢慢舉起手說道:“是不是昌盛的昌字!眿寢屨f:“您都這大把年紀(jì)都能猜出來了,真不容易啊,恭喜你答對了!卑职肿詈笊蟻砹耍骸拔乙步o大家猜個字謎吧!蔽液偷艿苷f:“爸爸能換一個嗎,大家不能都猜謎語啊!卑职职〉囊宦暎骸按蠹遗d致這樣高,我們共同在牛年即將到來之時,學(xué)習(xí)一下嗎,再說我只準(zhǔn)備了這一個,真的沒有辦法了!薄包c點成金,是啥字?”我和弟弟爺爺互相使個眼色,異口同聲說是:“全家快樂的全字!鳖D時全家人一起大笑起來。

        就這樣,聯(lián)歡會結(jié)束了,我們?nèi)胰嗽谟航痈5拇竽耆砩隙冗^一個趣味有意義的夜晚。

      寒假周記初中生 篇4

        窗外北風(fēng)呼呼的刮個不停,刮折了樹上的枯枝,刮飛了路上的塵土。我坐在窗前看著這情景,再想想爸媽在外打工的日子,心里有一種說不出的感受。

        風(fēng)越刮越大,回頭看看坐在沙發(fā)上看電視的爸爸和佝僂著身子帶病為我做鞋的老媽,我不禁陷入了沉思:爸媽為了我,為了這個家,付出了多少心血,起早貪黑的外出打工,額上又添了不少皺紋,老媽的病也越來越嚴(yán)重了。想想我那可憐的分?jǐn)?shù),真是無法面對他們,覺得很對不起爸媽,也更加覺得自己的不爭氣。想到這里,淚不知不覺的流了下來。

        風(fēng)更大了,我的心像刀割一樣,我再也不敢去看爸媽憔悴的面孔,面對他們,我只有自責(zé)和愧疚。恨自己太無能,無法給父母一個滿意的成績,無法讓父母對我放心。在向窗外望去,風(fēng)已經(jīng)小了許多,幾只小鳥在試著飛向高空,可是風(fēng)還有點猛,一次次飛向太空,有一次次被阻隔回來,鳥兒們并沒有泄氣,一次又一次的試飛,終于,它們飛向了天空,傳來一陣鳥叫聲,好像在慶賀成功。

        此時我的心情也平靜了許多,看著在空中自由翱翔的鳥兒,心想:無論遇到多大的困難,我都有堅持到底好好學(xué)習(xí),絕不再辜負(fù)父母的期盼。

        風(fēng)停了,看到路上來來往往的人們,看到在空中自由飛翔的鳥兒越飛越高,我想它們?nèi)ミh(yuǎn)方尋找希望的吧,此時我對自己也充滿了信心。

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