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      周記初中暑假

      時(shí)間:2020-11-09 20:57:40 周記 我要投稿

      精選周記初中暑假合集七篇

        時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的周記初中暑假7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選周記初中暑假合集七篇

      周記初中暑假 篇1

        20xx年X月X日X天

        俗話說(shuō)得好,“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔風(fēng)光甲桂林!苯裉,我便來(lái)到陽(yáng)朔,坐在竹筏上,蕩漾在遇龍河里,來(lái)欣賞這美麗的自然風(fēng)光。

        竹筏剛剛推進(jìn)河里,一陣涼風(fēng)便向我迎面撲來(lái)。這陣風(fēng)也與陽(yáng)朔的山水一樣,也有著特別的韻味。

        竹筏漂過(guò)一棵樹(shù)時(shí),山的美姿出現(xiàn)在了我的眼前。

        陽(yáng)朔的山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態(tài)萬(wàn)千,就像一個(gè)個(gè)做著pose的孩子。

        陽(yáng)朔的山不只有這些特點(diǎn)的喲!

        有的山危峰兀立,就像一支筆是的,一不小心就會(huì)從上面掉下來(lái);有的色彩明麗,好似一件鮮艷的衣服,點(diǎn)綴著美麗的陽(yáng)朔風(fēng)光;有的……

        看完那神奇的山,就來(lái)看看清涼的水吧。

        往水里看時(shí),一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的水草,當(dāng)你把腳放到水里時(shí),你感受到的就是那無(wú)比的涼爽;當(dāng)你把目光投向遠(yuǎn)處時(shí),看到的就是一面明亮的鏡子。

        十分鐘后,我便來(lái)到了“十里畫(huà)廊”。十里畫(huà)廊里山清水秀,河面還倒映著著那翠綠的石山,再加上三三兩兩的竹筏,讓人感到像是走進(jìn)了神奇的仙境。這樣美的景色,從遠(yuǎn)處看,都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。

        這次的漂流,才真正讓我體會(huì)到了“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的美麗畫(huà)卷。

      周記初中暑假 篇2

        現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但若你真的問(wèn)我:“你們最想要的是什么?”我感覺(jué)大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng),而并非自由。

        的確,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表?yè)P(yáng)……

        表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表?yè)P(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績(jī)。

        老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí),雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興,可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子,嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒(méi)在心底,成為永久的記憶……

        我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng),哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。

        可是,又有誰(shuí),會(huì)真正去傾聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰(shuí),會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰(shuí),會(huì)真正給我們最需要的表?yè)P(yáng),來(lái)填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?

      周記初中暑假 篇3

        20xx年X月X日 X天

        “人生歧路今安在?”就在那日那分那秒,就在那繁華似錦的街頭,而我就正面對(duì)著人生的歧路,該走?該停?該展望?該迷惘?我一無(wú)所知,大腦處于停滯狀態(tài),所有的思緒如那風(fēng)中的落葉般飄零,又如那在藍(lán)海里的孤帆,沒(méi)有可以透過(guò)濃霧的燈塔,無(wú)法感知前行的方向。

        迷路?的確,迷路了!小時(shí)候的迷路,我能在媽媽甜美而急切的呼喚中走出迷途,對(duì)著綠色的山野發(fā)出歡暢的笑,一路高歌。那是幼時(shí)。時(shí)間過(guò)去了,歲月流走了,我也長(zhǎng)大了,我站在人生的十字路口,面對(duì)著車水馬龍的街頭,陷入了迷茫,媽媽的呼聲變成了一種消失在記憶里的陳舊的回聲。

        十五歲了,交織著快樂(lè)與悲傷,凝聚著無(wú)法排解的悵惘,我力不從心了,迷路如泥潭使我越陷越深,如北極的太陽(yáng)長(zhǎng)久地懸掛在地平線上發(fā)著蒼白的光。

        不知在哪里,那是什么時(shí)候,我面對(duì)著玻璃疏懶地接受著陽(yáng)光的觸措,用呆滯的目光盯癥光線從指間斜照在桌面上,鐘表在嘀噠嘀噠的不知疲倦地笨笨地走著。突然,玻璃上映著一個(gè)影子,一個(gè)鳥(niǎo)兒的'影子,身軀是那么優(yōu)美,線條是那么流暢,一轉(zhuǎn)瞬間,又很快消逝于碧空里,動(dòng)作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地沖撞了一下,猛地抬起頭,匆忙地打開(kāi)窗戶,急切地向外張望?粗鼉(yōu)雅地在空中劃過(guò)弧線,展現(xiàn)各種舞姿,箭一般掠過(guò)云朵,如天使一般用最輕柔的無(wú)聲語(yǔ)言,把我吸引了過(guò)來(lái)。我知道,它一定去過(guò)那春光如水,碧草如流的地方,它也一定在旅途中遇到狂風(fēng)暴雨,一定也在烏云中迷失過(guò)方向,一定也有過(guò)絕望,有過(guò)力不從心,有過(guò)……但是它沖脫了烏云的束縛,戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨的侵襲,甩掉了迷茫飛了起來(lái),它用自己的柔弱之軀抗擊著上天對(duì)它的一切挫敗。

        我那潮濕的心被它帶來(lái)的陽(yáng)光重新注入了動(dòng)力,它猶如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的軍號(hào),它留下的那段閃著生命光彩的弧形成為了我每次走出迷路的航標(biāo),不論歲月的滄桑,它總是那么閃光。

        我知道,人生會(huì)有多云的天空,而陰霾總會(huì)過(guò)去,泥濘的道路總會(huì)走過(guò),如花的歲月會(huì)長(zhǎng)久伴隨。

      周記初中暑假 篇4

        今天是日暖風(fēng)和的好天氣,我們一家人一起去騎自行車,我們從家里出發(fā),沿路騎上路旁的自行車專用道路,車道全長(zhǎng)三千五百米。

        沿途上兩旁的行道樹(shù)好像在對(duì)我微笑,不停的擺動(dòng)身軀向我招手,彷彿置身在夢(mèng)幻國(guó)度中。隨即不久后我看到左右兩邊是自行車專用道,中問(wèn)設(shè)計(jì)成用木板制做成的行人步道,安全又環(huán)保。在路線上有蓮花、兩旁居民所種植的菜園、香蕉等,還可以看見(jiàn)當(dāng)?shù)孛癖娪崎e的散步、坐在樹(shù)蔭下乘涼,好不快活。我們路過(guò)時(shí)還看見(jiàn)農(nóng)夫在農(nóng)田里灌溉,也看到桑椹所結(jié)的果實(shí)隨風(fēng)搖曳,路旁也貼心的準(zhǔn)備休息用的涼亭和椅子,可以提供我們坐下來(lái)休息及欣賞沿途農(nóng)田的美麗景色,我從河流上面看到有一些水黽在滑行。

        從這次騎車之旅,除了可以騎自行車慢慢享受大自然的美景外,還可以節(jié)能減碳做環(huán)保,即使是汗流浹背,我仍感到很有朝氣與活力,所以騎著自行車出外郊游是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),值得我們休假或是空閑時(shí)可以多多騎乘。

      周記初中暑假 篇5

        期末考試后,轉(zhuǎn)眼間又到了漫長(zhǎng)卻又短暫的暑假,我也不知該怎么度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

        這是一個(gè)星期一,今天可不能睡懶覺(jué),早上8點(diǎn)鐘就要去上奧賽班,,9點(diǎn)40分回家。到家后,我就打開(kāi)電視,休息一小時(shí)左右,便去做作業(yè)了,把規(guī)定的作業(yè)做完,吃好午飯,我再坐上沙發(fā),津津有味地看電視。2點(diǎn)50分我就要去學(xué)英語(yǔ)了,5點(diǎn)10分下課,媽媽就來(lái)樓下接我。吃一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)心充充饑,又要準(zhǔn)備去上6點(diǎn)30分開(kāi)始的跆拳道,上到8點(diǎn)才結(jié)束。真是辛苦的一天啊!

        星期二到了, 今天我什么興趣也沒(méi)有,是個(gè)輕松的日子,玩的時(shí)間也多了不少,做完作業(yè)后,除了不可以玩電腦(電腦被媽媽用密碼上鎖)和不能出去玩,在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>

        星期三和星期一一樣,是很累人的一天,要說(shuō)星期三和星期一有什么不一樣,也只有電視節(jié)目和天氣不同了。

        星期四同樣是個(gè)自由日,在這天,我喜歡做一些小東西,盡管媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的,把我批評(píng)一頓,我也不在乎。

        星期五也比較空閑,除了下午的英語(yǔ),其它時(shí)間我都用來(lái)做作業(yè)和看電視。

        星期六也不要上課,這天我喜歡睡懶覺(jué),睡到上午11點(diǎn)。中午,就把早飯當(dāng)著午飯吃。

        星期天,媽媽不上班,我們檢查好一周的作業(yè),出去散散步,呼吸新鮮空氣。

        這就是我的暑假計(jì)劃,雖然還欠缺完美,不過(guò)我喜歡!

      周記初中暑假 篇6

        清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至,孩子們心中樂(lè)開(kāi)了花,在假期中尋找著自己的快樂(lè)。

        夏天是炎熱的,但此時(shí)的孩子們卻是無(wú)比愜意的,期盼已久的假期終于來(lái)了,孩子們終于可以不受老師家長(zhǎng)的管制,淋漓盡致的玩鬧,他們可以吹著小曲,吃著冰棒,看著圖書(shū),聽(tīng)著音樂(lè),這樣的生活是多么舒適美好。

        夏天是火辣的,但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚(yú)肚白時(shí),黎明的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們又迎來(lái)了嶄新的一天,清晨是一天的開(kāi)始,一日之計(jì)在于晨,這句話說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò),若是你此時(shí)跑下樓去,在馬路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中,漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩(shī)情畫(huà)意,閉上眼睛,嗅一嗅花朵的芬芳,泥土的芳香,感受著空氣的新鮮,就連心也沉淪在了其中。俯下身去,望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠,那飽和的透明,好似將你的眼睛也過(guò)濾了一遍。假期生活是多么的清新美好!

        夏天也是個(gè)多雨的季節(jié)!皣W,嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格,晶瑩的水珠傾瀉而下,噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際,不妨坐在屋里,戴上耳機(jī),捧一本書(shū),坐在明亮的窗前,聚精會(huì)神的盯著書(shū)中跳躍的文字,耳邊甜美舒緩的音樂(lè)久久縈繞,把自己帶入另一個(gè)空明的世界里,竟也有種與世隔絕的意味。讀書(shū)是一種藝術(shù)的修養(yǎng),更是一種心靈的沉淀,此時(shí)我的心中早已沒(méi)有了最初的急躁,倒是有些明亮平靜得像一面鏡子,走進(jìn)窗邊,望著晶瑩的雨珠,頓時(shí)耳目一新,這就是暑假的愜意生活,真是令人歡樂(lè)無(wú)比。

      周記初中暑假 篇7

        光陰似箭,日月如梭。

        時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的假期結(jié)束了,馬上就要開(kāi)學(xué)上五年級(jí)了。

        這個(gè)假期我很忙碌,也收獲了不少,看看都干了些什么吧。

        印象最深的當(dāng)數(shù)參加了幾次有意義的暑假活動(dòng):

        剛一放假,就參加了學(xué)校組織的中韓少年兒童文化交流考察團(tuán),第一次離開(kāi)父母遠(yuǎn)行到韓國(guó),體會(huì)了異國(guó)風(fēng)情。

        出國(guó)回來(lái),馬上準(zhǔn)備鋼琴考級(jí),參加了8月10日的鋼琴五級(jí)考試,現(xiàn)在還沒(méi)有通知成績(jī),但我感覺(jué)考得不錯(cuò)。

        之后又參加了媽媽單位組織的QQCT海洋世界夏令營(yíng)活動(dòng)。

        在假期末,還參加了青少年OP級(jí)帆船訓(xùn)練營(yíng),體驗(yàn)海上駕駛帆船的膽量和樂(lè)趣。

        除了上面的活動(dòng)外,每周兩次的佳音英語(yǔ)課程一直在上,一周三次的網(wǎng)球訓(xùn)練照常參加,余外還報(bào)了小學(xué)奧數(shù)班和游泳班,特別是今年假期我學(xué)會(huì)了游泳,能在海里游到防鯊網(wǎng)了。

        還有一件我最開(kāi)心的事,就是寫(xiě)作文并積極投稿,整個(gè)假期投稿了20多篇作文,通過(guò)寫(xiě)作文我與一個(gè)在青島工作的韓國(guó)大夫、浙江的曹丹霖同學(xué)通信聯(lián)系,結(jié)交了杭州的同名同姓哥哥“孫天霖”,還拜讀了網(wǎng)上許多同學(xué)的優(yōu)秀作文。

        昨天,和爸爸的朋友一起聚會(huì)吃飯時(shí),叔叔問(wèn)我假期參加這么多活動(dòng)和學(xué)習(xí)累不累時(shí),我說(shuō):除了彈鋼琴有些枯燥累人外,其他活動(dòng)我都非常喜歡。

        對(duì)了,因?yàn)檎麄(gè)假期太忙了,媽媽早就許諾我一起去看《哈里·波特與鳳凰令》還一直沒(méi)能抽出時(shí)間去看哪!

        這就是我飛快過(guò)去的、有很多收獲的、令人難忘的20xx年暑假。

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