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      周記開(kāi)學(xué)第一天

      時(shí)間:2022-07-09 23:47:32 周記 我要投稿

      精選周記開(kāi)學(xué)第一天模板匯總10篇

        時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,制定一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的周記開(kāi)學(xué)第一天10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選周記開(kāi)學(xué)第一天模板匯總10篇

      周記開(kāi)學(xué)第一天 篇1

        這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。在家待了一個(gè)寒假的我,是多么想回到我那美麗的校園,見(jiàn)見(jiàn)我的老師,見(jiàn)見(jiàn)我的同學(xué)!

        開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的.興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

        今天,我不在同往常在一樣睡懶覺(jué),而是早早起來(lái),因?yàn)槲医K于可以見(jiàn)到我想念已久的老師,同學(xué)。早上天氣不是很好,下著蒙蒙細(xì)雨。

        到了學(xué)校,急忙找到我們班,看到張軼到了,就不管什么三七二十一了,直接叫:“張軼啊,我想死你了!”說(shuō)著朝張軼身上撲過(guò)去。哦,終于見(jiàn)到我親愛(ài)的楊老師了,諾,還燙了卷發(fā),不過(guò)還蠻漂亮的!

        下午我們開(kāi)了散學(xué)典禮,留了作業(yè),但我還是依然高興,因?yàn)榱己玫拈_(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。

      周記開(kāi)學(xué)第一天 篇2

        一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑期生活已經(jīng)過(guò)去,開(kāi)學(xué)第一天,我早早地起床整理學(xué)習(xí)用品,吃完飯后坐著爸爸的自行車(chē)出發(fā)了。一路上,微風(fēng)拂面,天氣特別涼爽,我的心情也格外激動(dòng),因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到分別兩個(gè)多月的老師和同學(xué)們,又可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。

        到了學(xué)校,我到處尋找我的班級(jí),我先跑到三樓,卻沒(méi)看見(jiàn)四年四班。正當(dāng)我不知所措時(shí),碰到了黃老師,她告訴我四年級(jí)重新編班了,我在四年三班,班級(jí)在二樓的最旁邊,我來(lái)到二樓一看,果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,大家圍在一起熱烈地交談假期生活,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒,班主任陳老師笑吟吟地走進(jìn)班級(jí),她說(shuō):“今天我們班上新來(lái)了15位同學(xué),現(xiàn)在班上人數(shù)很多,有60多人,希望同學(xué)們要更加安靜、專心地聽(tīng)課。”然后,陳老師布置全班同學(xué)打掃衛(wèi)生,大家按照分工各司其職,有的掃地、有的提水、有的'擦桌子,教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動(dòng)下,教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈,空氣也新鮮了許多。

        接著,陳老師給我們重新安排座位,我被安排在第二組第三排,我的新同桌是王哲凡,她可是全班學(xué)習(xí)最好的同學(xué),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。坐下不久,廣播就通知我們班去領(lǐng)書(shū)了,陳老師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書(shū),不一會(huì)兒,一本本新書(shū)就展現(xiàn)在我眼前,大家都迫不及待地翻開(kāi)書(shū)瀏覽其中的內(nèi)容,遨游在知識(shí)的海洋。我數(shù)了數(shù),一共有10本書(shū)呢,原來(lái)空蕩蕩的書(shū)包頓時(shí)變得十分擁擠、沉重。

        “叮鈴鈴……”開(kāi)學(xué)的第一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,新的學(xué)期、新的班級(jí)、新的課本……一切都是新的,我也希望自己在新學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自我,學(xué)習(xí)更上一層樓!

      周記開(kāi)學(xué)第一天 篇3

        今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我的心情非常高興,早上天還沒(méi)亮,我就起床了,穿好衣服,刷牙、漱口背上放了一個(gè)月的書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)去。

        爸爸說(shuō)太早了,今天我們不坐校車(chē),我送你們?nèi)W(xué)校,我更高興了。到了七點(diǎn)我們就出發(fā)了,坐上爸爸開(kāi)的`車(chē)感覺(jué)有點(diǎn)冷,雖然是春天但是還不是春曖花開(kāi)的旺季,所以在路上看不到百花盛開(kāi),春色滿園。

        走進(jìn)校園,道路兩旁的小樹(shù)像兵哥哥站得筆直迎接著我們,好像在說(shuō):我們又見(jiàn)面了,在新的學(xué)期又更加努力哦!是的,快樂(lè)的寒假以經(jīng)過(guò)去了,我要迎接新學(xué)期,學(xué)習(xí)新知識(shí)。來(lái)到教室看見(jiàn)熟悉的面孔,老師同學(xué),分別了一個(gè)月大家還是那么熟悉、那么熱情、那么友好。

        新的一天,新的感覺(jué),新的書(shū)本能聞到書(shū)的香味。今天班里來(lái)了一位新的同學(xué),你看新學(xué)期多好。

        開(kāi)學(xué)了,你高興嗎?我待別高興因?yàn)橛挚梢源┥闲7成蠒?shū)包,還有新的校牌,還有很多新鮮的事情等著我。

      周記開(kāi)學(xué)第一天 篇4

        今天,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒(méi)收了。

        因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開(kāi)學(xué)前一天特地去給我買(mǎi)了個(gè)老年人手機(jī)。可當(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),亍是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。

        到了星期四,我終亍如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來(lái),高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái),我剛聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過(guò)了一小會(huì)兒, 我在心里祈禱著:“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽(tīng)下去時(shí)我 發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音?僧(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的 一樣,亍是把手機(jī)拿出來(lái)看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在 心里想著?墒且呀(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒(méi)有辦法,我叧好將手機(jī) 交給了朱老師。

        下課后,我去問(wèn)同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說(shuō)要讓家長(zhǎng)來(lái)要。我的心里又 顫了一顫,這可怎么跟媽媽說(shuō)呢? 回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了,可媽媽卻說(shuō):“這是你自己把它弄出聲音 的,開(kāi)始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來(lái)找我,再說(shuō) 了,你的.那些軟件也是你自己下的,跟你說(shuō)了別下那么多軟件,你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧? 被老師沒(méi)收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽(tīng)完這句話,我立刻對(duì)媽媽說(shuō):

        “可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰(shuí)讓你非要拿的! 看來(lái),要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

        因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒(méi)收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了,就是我的沒(méi)給 我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來(lái),老師說(shuō)第四節(jié)課 下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室 在哪里,在快上課時(shí),我終亍找到了,但是我卻徘徊在門(mén)外遲遲不敢迚去,怕老師會(huì) 不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來(lái)了,所以我想了又想,終亍喊 了聲:“報(bào)告”。迚到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這 種事,就要叨家長(zhǎng)來(lái)取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要 檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

        這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn) 真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見(jiàn)到的事情。

      周記開(kāi)學(xué)第一天 篇5

        開(kāi)學(xué),讓我歡喜讓我憂

        我們的假期馬上就要結(jié)束了,一個(gè)新的學(xué)期即將到來(lái)。開(kāi)學(xué),意味著能夠見(jiàn)到我的敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué);開(kāi)學(xué),意味著我“早出晚歸”的生活即將到來(lái);開(kāi)學(xué),更意味著我們又可以在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。開(kāi)學(xué),真是讓我歡喜讓我憂。

        想到開(kāi)學(xué),我便想到了我的老師和同學(xué)。老師們又將在講臺(tái)上全神貫注地講課,而同學(xué)們又將坐在自己的位置上專心致志地聽(tīng)課。老師們風(fēng)趣幽默的講課方式會(huì)令同學(xué)們?nèi)炭〔唤。而同學(xué)們?cè)谙抡n后,又會(huì)像以前一樣,在一起說(shuō)話、談笑、玩耍。能夠見(jiàn)到這些可敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,我自然會(huì)很開(kāi)心;能與闊別了一個(gè)假期的同學(xué)和老師們?cè)俅蜗嘁?jiàn),自然是一件歡喜的事。

        想到了開(kāi)學(xué),我也自然會(huì)想到每天早晨6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)半睡覺(jué)的“早出晚歸”的.求學(xué)生活。開(kāi)學(xué)后,我們每天早晨7點(diǎn)必須到校。這樣,只有6點(diǎn)起床,才可以避免遲到。而到了晚上6點(diǎn)左右,我才能夠回到家,而回到家后,我就要寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū),還必須和我心愛(ài)的電視說(shuō)再見(jiàn)了。除去吃飯、看新聞要用去的時(shí)間,我一直到了晚上10點(diǎn)半才可以睡覺(jué)。

        當(dāng)然,開(kāi)學(xué)給我們帶來(lái)更多的,是學(xué)習(xí)到知識(shí)的快樂(lè)。我們可以在知識(shí)的天空中盡情地翱翔,可以在知識(shí)的海洋中尋找寶藏,還可以在知識(shí)的土地上播種希望……學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的,是與老師同學(xué)的情誼,是收獲知識(shí)的快樂(lè),是學(xué)習(xí)本身的樂(lè)趣。

        開(kāi)學(xué),讓我歡喜讓我憂。但快樂(lè)卻是滿滿的!

      周記開(kāi)學(xué)第一天 篇6

        新的學(xué)!┡d縣第五中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天,大家都忙得不可開(kāi)交,建筑工地上刺耳的聲音時(shí)時(shí)傳到我們的耳朵,這并沒(méi)影響老師的正常工作。老師們拉書(shū)的、搬桌子的、打掃衛(wèi)生的、開(kāi)會(huì)的,場(chǎng)面好不壯觀!還有一個(gè)大家不起眼的場(chǎng)面,那就是縣學(xué)科帶頭人的評(píng)選。在此一個(gè)景點(diǎn)令我非常感動(dòng):

        孫淑芳與王學(xué)民兩位生物教師同時(shí)被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人,同時(shí)去競(jìng)爭(zhēng)市級(jí)學(xué)科帶頭人,這天王學(xué)民正好送孩子上大學(xué),把整理證書(shū)的任務(wù)交給了孫淑芳。孫老師為王學(xué)民整理證書(shū)的認(rèn)真、細(xì)心讓我感動(dòng)的久久不能入眠。她先整理王老師的,后整理自己的,在整理過(guò)程中卻為了一個(gè)不確定的首聘證書(shū),問(wèn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),最后確認(rèn)交哪個(gè)證書(shū)更能有利于王老師的評(píng)選。

        以上可算為一個(gè)細(xì)節(jié),再也小不過(guò)的細(xì)節(jié),可從這個(gè)小小的.細(xì)節(jié)中輻射出的做人品質(zhì)卻是無(wú)法用華麗的詞匯來(lái)描繪的。新學(xué)期一開(kāi)始,王校長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)“合”,以和為貴,強(qiáng)調(diào)合作,我想這不正是一個(gè)很好的合作典范嗎?合作大于競(jìng)爭(zhēng),這一點(diǎn)已經(jīng)在眾多的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、名師評(píng)選中體現(xiàn)的淋漓盡致。我想這是一個(gè)很好的起點(diǎn),應(yīng)把合作當(dāng)做一種學(xué)校文化發(fā)揚(yáng)光大,讓它永遠(yuǎn)盛開(kāi)在博興縣第五中學(xué)師生的心中。

      周記開(kāi)學(xué)第一天 篇7

        。∫粋(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)去了,終于把開(kāi)學(xué)給盼來(lái)了!

        當(dāng)陽(yáng)光照在我們微笑的臉龐上時(shí),我們正走在通往學(xué)校路上。

        !開(kāi)學(xué)了,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我們又能同面了,我激動(dòng)不已。想到這里,我加快了走路的步伐。

        來(lái)到教室,我看見(jiàn)到校的人還很少,就慢慢的欣賞起我們那個(gè)新的教室,還有好朋友們。我們向老師問(wèn)好,還問(wèn)候同學(xué)們今天開(kāi)不開(kāi)心之類的話。

        上課了老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家安靜一下,我們現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)新書(shū)!蓖蝗淮蠹叶?xì)g呼雀躍。

        后來(lái)是家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后的幫老師發(fā)書(shū),看來(lái)家長(zhǎng)也非常開(kāi)心。

        新書(shū)和新本子到了我們的手上之后,我們急忙看我們喜歡看的`地方,然后老師對(duì)我們說(shuō)了包書(shū)皮之類的話。

        我今天非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉斓氖斋@很大,我滿載而歸的回了家。

      周記開(kāi)學(xué)第一天 篇8

        今天是開(kāi)學(xué)第一天。我背著嶄新的書(shū)包,走在上學(xué)的路上,心情異常高興,又異常緊張。高興的是今天又可以和老師同學(xué)們見(jiàn)面了,緊張的是怕在開(kāi)學(xué)第一天出錯(cuò)。小心點(diǎn),是不會(huì)出錯(cuò)的。我在心里暗暗提醒自己。

        我抬頭向前望去,只見(jiàn)同學(xué)們都穿著整潔的校服,一邊走一邊說(shuō)笑,好像在談?wù)撟约河淇斓募倨谏畎伞?/p>

        我走到了教師門(mén)口,里面?zhèn)鞒隽送瑢W(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲。我快速地推開(kāi)門(mén),走到座位上,拿出語(yǔ)文書(shū),也有感情的朗讀課文《少年,少年,祖國(guó)的春天》......

        叮鈴—叮鈴,上課鈴響了,這聲音和往常一樣,沒(méi)有絲毫的差別。可我聽(tīng)到的時(shí)候卻覺(jué)得今天的鈴聲格外清脆,可能是因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天太興奮的`緣故吧。是啊,課堂上老師繪聲繪色的講著,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,從老師的眼里,我已看到了那份驚喜與滿意,不用說(shuō),因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了一歲,懂事了嘛。

        帶著緊張,帶著興奮,帶著收獲,結(jié)束了我開(kāi)學(xué)第一天的學(xué)習(xí)生活。我暗暗下了決心:珍惜每一天,努力學(xué)習(xí)。

      周記開(kāi)學(xué)第一天 篇9

        今天是開(kāi)學(xué)的第一天。走在上學(xué)的路上,既高興又緊張。高興的是可以見(jiàn)到新班主任和新同學(xué),緊張的是班主任嚴(yán)厲不嚴(yán)厲,同學(xué)們會(huì)不會(huì)不記得我了呢?

        同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)愉快、開(kāi)心的暑假,應(yīng)該去了旅游吧,我?guī)е闷婧途o張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ),我找到了一個(gè)座位,放下書(shū)包,向四周觀看。有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高……班上來(lái)了一位新同學(xué),是從鉛廠轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。

        上課鈴響了,進(jìn)來(lái)了一位新班主任。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田班主任。他打開(kāi)了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,班主任讓我們男生去搬新書(shū),女生去掃地。

        班主任把電腦屏幕關(guān)了,我們干完了活,就讀起了語(yǔ)文書(shū)第一課《山中訪友》來(lái)了,大家從暑假回到了課堂,有的.同學(xué)比以前更認(rèn)真聽(tīng)課了,有的同學(xué)比以前更頑皮了。

        這就是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我最難忘的一天。

      周記開(kāi)學(xué)第一天 篇10

        開(kāi)學(xué)第一天,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,隨口的一句方言土語(yǔ)“上課”,讓我們覺(jué)得頗為好笑。面對(duì)大家的哄笑,她本人卻故意板著臉。

        “我姓魏,名永霞。你們也可以叫我語(yǔ)文老師。但是我姓魏!边@時(shí),我才注意到老師的眼睛毫無(wú)表情地望著我們。但你看她的臉,似又在微笑著。這與她那樣的眼神完全不搭。

        她讓我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)讀第一課課文,其中她的一個(gè)動(dòng)作讓我不得不轉(zhuǎn)移注意力。只見(jiàn)她要點(diǎn)屏幕的紅叉叉,可又有點(diǎn)夠不到,她一回頭,我們就把頭鉆進(jìn)書(shū)里,就好像是在捉迷藏。“我是書(shū)嗎?一個(gè)個(gè)都在看著我。”那樣的語(yǔ)氣配上那樣的場(chǎng)景,使我們想笑又都不敢笑出來(lái)。

        她拿起粉筆在黑板上寫(xiě)出課題《春》,讓我們仔細(xì)思考題目。為什么要以《春》為題,她用一只手指頭指向了我,我不由自主地站了起來(lái)。我一句句把我的`理解說(shuō)出來(lái),結(jié)結(jié)巴巴斷斷續(xù)續(xù)。老師卷起袖子朝我走來(lái),我在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō):”完了,完了!笨墒撬叩轿颐媲,微笑地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),回答得差不多!贝藭r(shí)我的心跳從急速中慢慢平靜下來(lái)。

        她講課時(shí)非常有趣,那是因?yàn)樗姆窖詿o(wú)處不在。往往文章走進(jìn)了中心,老師的情緒也進(jìn)入了高潮,我們也不甘落后地?fù)尨鹈恳坏李}目。偶爾有兩位同學(xué)在偷偷講話,她手中的粉筆瞬間形成一道完美的拋物線,正中那個(gè)同學(xué)的額頭上,這讓我們特別納悶。時(shí)間長(zhǎng)了,我們發(fā)現(xiàn)魏老師講課時(shí)樣子特別可愛(ài),也很認(rèn)真,像給我們施了法術(shù)一般,讓我們極易融入到此情此景中。

        時(shí)間過(guò)得很快,下課了,大家意猶未盡;叵肫鹚险n的樣子,多么像一個(gè)完美的表情包。有時(shí):“點(diǎn)點(diǎn)頭,皺皺眉,哈哈大笑……”突然感覺(jué)這時(shí)的她給我們的第一印象和感覺(jué)很不一樣呢。

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