【熱門】學(xué)生周記匯編5篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
星期六,是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,一大早,我們?nèi)胰司鸵燥w快的速度梳妝整理、吃早餐,然后準(zhǔn)備動(dòng)身前往美麗的陽(yáng)明山。
為了可以從大道直接順利上陽(yáng)明山上去,所以,我們起了大早出發(fā),七點(diǎn)就抵達(dá)了陽(yáng)明山之后,我們先到竹子湖看海芋,我們走在滿是海芋的田中步道,邊走邊滿足的欣賞著,一朵朵白色的海芋就好像一朵朵輕悄悄的白云躲在翠綠草地上,真是既美麗又有趣!
帶我們逛了一圈后回到原處,海芋田附近的店家也開(kāi)始做生意了。我們走進(jìn)一家專門賣花卉的店面,各式各樣、五顏六色的花朵映入眼簾,讓我興奮得拿起相機(jī)不停的按著快門,希望能留下一幕幕伴著花香的美好回憶。
離開(kāi)陽(yáng)明山后,我們又到了八里,我們找了一塊綠油油草皮后坐了下來(lái),我和姐姐開(kāi)心的在草皮上玩球,直到肚子里開(kāi)始發(fā)出饑餓的訊號(hào),我們才起身到老街買 了許多當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和美味佳肴。酒足飯飽之后,快樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫,看著準(zhǔn)備下班的太陽(yáng)公公也醉紅了臉,我們只好也收拾行囊依依不舍的踏上回家的路途,結(jié)束了這一天美好的出游時(shí)光。
學(xué)生周記 篇2
一滴水可以放映出太陽(yáng)的光輝;一只雄鷹可以顯示出天空的寬廣;一條小溪可以襯托出大海的浩瀚;一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)可以改變對(duì)這個(gè)人的第一印象……
文明實(shí)體現(xiàn)人素質(zhì)的基本一種方式,也是自我提善完美的基本。在大千世界、千門萬(wàn)戶中的我們能為別人盡一點(diǎn)無(wú)私的文明嗎?如果你在馬路上見(jiàn)到有老人摔倒,你會(huì)毫不猶豫的起扶嗎?你可能會(huì)說(shuō):“當(dāng)然會(huì)扶了!”可如果真的讓你身臨其境,你勢(shì)必會(huì)遲疑,勢(shì)必會(huì)猶豫。因?yàn)槟闶窃诜雠c不扶之間原地踏步。但也有人是義無(wú)反顧的、毫不猶豫的,因?yàn)樗窃谟米约河H身體會(huì),體會(huì)當(dāng)時(shí)那個(gè)摔倒的老奶奶,他是在換位思考、將心比心,F(xiàn)這個(gè)社會(huì)早已不是當(dāng)時(shí)那個(gè)原始社會(huì)了,人們?cè)僖膊皇悄莻(gè)愚蠢的原始人了。而現(xiàn)在這個(gè)坐擁科學(xué)發(fā)達(dá)前線的城市,人們還像以前的原始人嗎?不是的。
增添了文明和素質(zhì),但原來(lái)那種互相關(guān)心、不計(jì)較個(gè)人得失的人類還在嗎?
學(xué)生周記 篇3
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,生物課一般都是普通的拿出動(dòng)物講一講那個(gè)地方,再講講這個(gè)地方,可是我們的生物老師“藤老師”卻不一樣,每到一節(jié)課藤老師就會(huì)施展神奇的魔力,讓我們身臨其境的去和動(dòng)物朋友親密接觸。
我還記得有一節(jié)生物課上講飛禽,我們看見(jiàn)藤老師來(lái)了,興奮得想看看這次藤老師會(huì)施展怎樣的神奇魔力,藤老師剛進(jìn)教室門,有些同學(xué)就開(kāi)始嘆氣了:“這次藤老師什么也沒(méi)拿,一定不會(huì)好玩的!碧倮蠋熞(jiàn)到大家這個(gè)樣子,臉上旋即多出一絲絲神秘的笑容,那些唉聲嘆氣的同學(xué)見(jiàn)到藤老師臉上神秘的笑容以后,又充滿了自信心。
上課鈴一響,只見(jiàn)藤老師像變魔術(shù)似的從口袋里掏出一個(gè)防毒面具和一瓶奇怪的東東,藤老師把防毒面具到到臉上,然后對(duì)著教室“嘶”的一聲,一股藍(lán)色的輕飄飄的氣體飄了出來(lái),我們教室里除了戴著防毒面具的藤老師,我們班所有同學(xué)都昏了過(guò)去。
“咳咳……!蔽覐幕杳缘臓顟B(tài)下慢慢蘇醒,這時(shí)我看了一下四周,不由大吃一驚道:“我們這是在哪?”“這是在天空之城,鳥兒們的故鄉(xiāng)!边@時(shí)藤老師神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了我身后,“咳……”一些體質(zhì)較好的同學(xué)也慢慢起來(lái)了,他們見(jiàn)到周圍以后也不由得大吃一驚,這時(shí)滕老師一拍手“啪”,幾千萬(wàn)只不同種類的鳥兒齊頭并進(jìn)地飛了出來(lái),在我們的周圍圍成了一道亮麗的風(fēng)景線,鳥兒的種類很多:天鵝、大雁、鴛鴦、鵜鶘、海鷗、綠頭鴨、斑頭秋沙鴨、畫眉、烏鴉、黃鸝、灰喜鵲、煤山雀、黑卷尾、毛腳燕、鸕鶿、百靈、云雀、柳鶯、麻雀……。老師一邊講解著這些鳥兒,一邊讓我們欣賞小鳥的舞姿,小鳥的舞姿讓我陷入浮想聯(lián)翩的幻想中,這時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)的話打破了我的幻境:“快看那兒,好大好美的鳥!”“這是百鳥之首—鳳凰”藤老師慢吞吞的講著,鳳凰一出來(lái),所有的鳥兒爭(zhēng)先恐后的飛到了鳳凰旁邊,百鳥簇?fù)碇P凰,在天空灑下了金色光芒,就在我們欣賞著鳳凰的時(shí)候“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們依依不舍的告別了鳥兒,我們又隨著一陣煙霧,“呼”的回去了。
雖然我們又回到了教室,但是我們還沉浸在那無(wú)邊無(wú)際的天空之城里。
學(xué)生周記 篇4
我今天一大早來(lái)到學(xué)校,心里非常緊張。馬上就要迎來(lái)四年級(jí)第一學(xué)期的期終考了,今天先考語(yǔ)文,明天考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科。
拿到考卷后,我緊張的心情就放從了許多。因?yàn)榻裉斓目季碛悬c(diǎn)簡(jiǎn)單,看了一遍后,我便埋頭做了起來(lái)……過(guò)了二十分鐘后,我的基礎(chǔ)部分全都做完了。我想:再檢查檢查,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),回家報(bào)喜去!然后問(wèn)我就又檢查了幾遍,知道放心后,就開(kāi)始寫作文了……
作文的名字是:《成長(zhǎng)的故事》,我想:這篇作文以前老師讓我們寫過(guò)的,我得了一個(gè)優(yōu),不如把那篇作文寫在這張?jiān)嚲砩习伞5一仡^又想:我這樣做是不應(yīng)該的,那是我以前寫的'作文了,再在這上面寫,豈不是想再吃自己以前吐出來(lái)的東西了嗎?所以我又認(rèn)認(rèn)真真地寫了一篇好的作文出來(lái)!
四十分鐘后,我的作文也寫完了。還剩下二十分鐘,我想再仔細(xì)檢查一下吧1如果在這張?jiān)嚲砩铣霈F(xiàn)了粗心的毛病的話,我可就慘了!
收卷鈴聲響了,我們把試卷交了上去。頓時(shí)我的心里輕松了許多……
這次考試我想我應(yīng)該可以考95分左右吧!算了,還是明天聽(tīng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)吧!
學(xué)生周記 篇5
在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我來(lái)自何方,去往何處?也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無(wú)所作為的。不管怎樣,不管來(lái)自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦!
人生注定離不開(kāi)奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。
人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!
此時(shí)此刻,身為完美人,我無(wú)比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂(lè)又響起來(lái)了,我又情不自禁地唱了起來(lái),“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”