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開學(xué)周記模板6篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的開學(xué)周記6篇，希望對大家有所幫助。
開學(xué)周記 篇1
又是一個明朗的晴天，又是那溫暖的陽光把我叫醒，我又是用那慢吞吞的動作梳洗了一番。
起了床，穿上鞋出去玩了，爬上我們小區(qū)后面的那個高坡，靠著護欄看著下面的綠草，好美啊，小草迎著微風(fēng)輕輕搖動著，小草上的露水透過陽光閃爍著，美了我的眼。風(fēng)又撫摸著我的臉，真是有著說不出的舒服，在陽光的照射下，我隱約看見了巖壁上有幾個東西，仔細的看，好似葫蘆，我蹲了下來又仔細的看了看真是是葫蘆，我看見了一個紅的.，心想可能還有別的，我就抱著我的希望我就沿著那個紅的葫蘆往搜索，如我所愿，我又找到了四個葫蘆，現(xiàn)在有五個葫蘆啦，一個紅的，兩個綠的，剩下的都是快枯萎的，誰叫他們在最邊角呢?在巖壁上都是翠綠，正好襯托出了那紅色的葫蘆，看那葫蘆在巖壁上多么耀眼啊。
這兒花草很多，當陽光照下來時，你會感到一絲絲美意，看那樹下有幾朵野花，紅的、黃的什么顏色的都有，五顏六色，美麗是不用說的，這兒是我最喜歡的地方，不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰的，到處都是那討厭的汽油味，那像這，簡直沒法拿來比較，在這我的心情是平靜的，由于我聞到了新鮮的空氣，當我在馬路里的時候，我的心情是煩躁的，由于我聞到了難聞的空氣，真是截然不同啊。
我喜歡這，我想讓全世界也和這一樣美甚至更美，但是總有人破壞，這還能有什么辦法呢?
開學(xué)周記 篇2
日子一天一天的過去了，眨眼間，五彩繽紛的暑假就從眼前溜走了，它瞬間就消失得無影無蹤，只留下一些支離破碎的回憶和一個大大地驚嘆號：“明天就要開學(xué)了！”
在感慨時光不等人的同時，我的心中又增加了一些緊張和盼望。因為在明天——這個令人興奮不已的日子里，我就要升入初中了。升入初中是我長大的一個標志，它標志著我正在走向成熟，標志著我的“成長歷史”上又將要留下一些美好的記憶。這代表著我已經(jīng)脫離了充滿幼稚的童年，進入了從兒童向青少年過渡的一個時段，也進入了我的生命中一段璀璨的美麗花季。
從明天開始，我將面對新生活，一段生命里只有一次的生活。我將認識許多新朋友，又將留下一些美好的記憶和珍貴的友情，這是新的開始！在這里，我將接觸一些新的知識，我將熟記中華五千年的歷史，了解祖國版圖上的那些山川河流，認識身邊各種有用的元素……這是一段全新的開始，一次全新的經(jīng)歷，是令人著迷的新事物。我已暗暗下了決心，一定要攻克各種難關(guān)，把知識學(xué)得更加扎實。我要像蜜蜂一樣，一點一滴，把知識都儲存在腦海里備用。
回首這個暑假，我發(fā)現(xiàn)這個暑假其實并不空虛。在暑假里，我一改往常的懶懶散散，寫了不少博文，這令我很是高興。不過以后我要更加努力，爭取把博文寫的更好。上了初中不能因為作業(yè)多而拋棄寫作，我要努力學(xué)習(xí)寫作中的各種技巧，爭取把學(xué)到更多的`寫作知識，運用到博文中，把博文寫得更出色，使我的寫作再上一級臺階。
也許是太激動了，我的腦海里浮想聯(lián)翩。我覺得，初中生活是一個全新的起跑線，一個新的高峰。我要不斷去嘗試，去體驗，勇敢地面對迎面而來的各種困難，到達跑道的終點，征服山的高峰，向著下一個新的目標前進。
開學(xué)周記 篇3
今天，是開學(xué)第一天，我興高采烈地來到學(xué)校。今天，有一件重要的事情，就是老師宣布讓我們輪流當班長。
我先來說一下以后我要怎么做才能當上班長。
1。 必須做同學(xué)們的.榜樣，在學(xué)習(xí)方面要成績優(yōu)秀。上課專心聽講、積極發(fā)言。作業(yè)要積極主動、認真完成。如果我學(xué)習(xí)不好，別的同學(xué)就會說：“班長都學(xué)習(xí)不怎樣，我為什么要好好學(xué)習(xí)呢呢？”所以，一定要做同學(xué)們的榜樣。
2。 要積極的參加體育活動，例如：跑步呀、跳繩呀、接力賽呀、籃球呀、跳遠呀、騎自行車呀和打羽毛球呀。必須從這里挑出2項體育活動學(xué)會，才能讓同學(xué)們進行體育活動，鍛煉身體，讓身體棒棒的。
3。 要樂于助人。如果同學(xué)遇到困難，要積極幫助同學(xué)。
4。 要尊敬師長。積極主動幫老師干力所能及的事情。
開學(xué)周記 篇4
新學(xué)期開始了，張老師快步走進教室宣布“今天舉行開學(xué)典禮！”同學(xué)們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學(xué)典禮最沒意思！”“浪費時間”……
張老師面帶微笑地說：“今天的以開學(xué)典禮為題的周記一定別開生面�！币贿呎f一邊拿出了個雞蛋。“哦？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的'？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？
張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。
張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應(yīng)過來。
其實，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開學(xué)周記 篇5
開學(xué)的前一天晚上，我的心有點緊張，暑假給我?guī)硖嗟目鞓�，還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點半，肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位，在床上翻來覆去睡不著，腦子里想著開學(xué)的事：作業(yè)真的做完了嗎？明天要帶什么東西？同學(xué)們長得怎么樣了？
早上，我胡亂吃了幾口飯，然后，我便背上了久違的書包，走上了那條熟悉又陌生的上學(xué)小路。一路上，我的'心情很激動，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的第一件事就是去交作業(yè)。因為我在開門的時候看到有幾位同學(xué)正在忙碌的補作業(yè)。他們可真是早知今日，何必當初。
其他的同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說著，兩個月沒見了有好多話都要說。仿佛是在K啦OK里飚高音一樣，都快把屋頂掀翻了。這學(xué)期我們迎來了五名新同學(xué)，但我的好朋友：劉昱轉(zhuǎn)走了。
同學(xué)們又重新坐在明亮的教室里，捧著油墨飄香的新書，高興地翻來翻去。語文第一課《師恩難忘》，我把這篇文章看了一遍，就仿佛聽到了田老師那娓娓動聽的聲音。
新學(xué)期新目標，我要好好努力！
開學(xué)周記 篇6
快開學(xué)了！我有一點想去學(xué)校，又有一點不想去學(xué)校。想去的原因是可以和許多朋友玩；不想去的原因是擔心功課會像一座山一樣多，真是既期待又怕功課多。
在開學(xué)的前幾天，安親班的老師給我們寫考卷，我一想到要寫考卷就會頭痛，因為一次寫就要寫一兩三張，而且又想到開學(xué)后會有更多更多的考卷，頭又更痛了。當 我們在自由活動時，女生們都會聚在一起閑話家常，分享自己的開學(xué)心情，有人開心，也有人難過，其實他們的心情都跟我一樣是五味雜陳吧。
我覺得我們要開學(xué)的心情都不是很好，因為我們分享的內(nèi)容，幾乎都是不想開學(xué)，但是剛從大班升上一年級的'學(xué)弟妹和我們不同，他們就像可愛的蝴蝶飛來繞去，一直說很期待開學(xué)。我們卻像小猴子一樣，還想繼續(xù)活蹦亂跳的玩耍，希望能有一個放也放不完的暑假。
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