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小學(xué)生周記錦集9篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
今天放學(xué)后，媽媽買(mǎi)了三條魚(yú)�；丶液�，媽媽趕忙殺魚(yú)，我看著對(duì)媽媽說(shuō)：“我們不就該殺害動(dòng)物�！笨蓩寢屵�是繼續(xù)殺魚(yú)，我只好回到屋里寫(xiě)作業(yè)。
我寫(xiě)完作業(yè)后去吃飯，我看見(jiàn)了一條已經(jīng)熟了的魚(yú)在盤(pán)子里。媽媽讓我吃我不吃，媽媽最后自己吃，我只喝了些湯就睡覺(jué)了。
我想，我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害它們。
小學(xué)生周記 篇2
在今天在老家的我決定和我的伙伴們一起去捉泥鰍，于是我把幾個(gè)好朋友叫過(guò)來(lái)拿上水桶一起出發(fā)了。
我們來(lái)到了我們村旁邊的農(nóng)田里，因?yàn)槟圉q是潛伏在泥里的一般不會(huì)出來(lái)所以我們找了根木棍把它放在水里攪拌一下，果然兩三只泥鰍在泥水里竄了出來(lái)，我們高興的連忙去抓可是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的剛剛開(kāi)始的時(shí)候我探過(guò)水一抓就把泥鰍抓住了可是泥鰍身上滑溜溜的.你的手怎么抓也抓不住，有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來(lái)了剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫了。
無(wú)奈之下我看看同伴，他們因?yàn)樽ミ^(guò)泥鰍有經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)抓了四五條了，于是我只能向他們請(qǐng)教，他們告訴我捉泥鰍的時(shí)候兩只手一定要用勁一起抓，抓好后馬上把它放桶里，我就按照他們教我的方式試了一下，雖然還是讓泥鰍跑了可是泥鰍掙脫時(shí)間也長(zhǎng)了些，在之后我也慢慢熟練了到回家時(shí)我也抓住了四條泥鰍，很開(kāi)心。
其實(shí)學(xué)習(xí)和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門(mén)就一定可以成功的。
小學(xué)生周記 篇3
一放暑假，姑姑就給我和妹妹報(bào)名參加游泳培訓(xùn)班。上課地點(diǎn)在新建的南通“愛(ài)瑪會(huì)水世界”。
我和妹妹提前準(zhǔn)備了泳衣、泳帽和泳鏡，早早地就來(lái)到水世界等候。我們的教練是一位皮膚黑黝黝的帥哥哦!
教練先帶領(lǐng)我們熟悉水世界的環(huán)境，接著就教我們做游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)。第一節(jié)課的內(nèi)容是練習(xí)水下?lián)Q氣，教練給我們做示范，先深吸一口氣，鼓起兩頰，然后把頭鉆進(jìn)水里，開(kāi)始將嘴氣輕輕地、慢慢地吐出。我照著教練的模樣試了一下，可是因?yàn)闆](méi)有吸足氣，剛將頭埋入水中，就已經(jīng)憋得不行了，我迅速地把頭從水里鉆出來(lái)，可還是不小心喝了一口水。有了這次教訓(xùn)，我吸足了氣，再次鉆入水中，終于成功了!
在學(xué)會(huì)換氣之后，教練指導(dǎo)我們練習(xí)漂浮。我整個(gè)人浮在水面上，將臉埋入水中，進(jìn)行換氣，這時(shí)候我感覺(jué)自己仿佛就是一朵白云飄浮在藍(lán)天，又像一個(gè)小嬰兒躺在柔軟的.棉被里，舒服極了!
雖然我才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，但是我相信“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，我一定會(huì)努力練習(xí)，做一條泳池里快樂(lè)的“小魚(yú)兒”!
小學(xué)生周記 篇4
我們從一年級(jí)升到了二年級(jí)，從一樓的教室搬到了二樓的教室，發(fā)生了很多變化。比如說(shuō)：“探究課其中一位女老師變成了男老師，信息課二年級(jí)停課了，要到三年級(jí)才恢復(fù)，這樣我們就要跟施老師暫時(shí)分開(kāi)一年了，心里很不高興，雖然減少了信息課，可是增加了品社課�！�
在新的教室里，我們還看到了以前沒(méi)有看到過(guò)的.書(shū)，聽(tīng)老師說(shuō)是上一屆二年級(jí)的哥哥姐姐留下來(lái)給我們的。列如：《大個(gè)子老鼠，小個(gè)子貓》系列書(shū)等等，同學(xué)們都非常喜愛(ài)。
小學(xué)生周記 篇5
春天來(lái)了，我把在家呆了一個(gè)冬天的自行車(chē)領(lǐng)出去玩兒！
今天，天氣特別好，我打電話邀請(qǐng)姥姥來(lái)玩兒，爸爸媽媽也陪我到外面玩兒！
太陽(yáng)曖曖地照在身上，藍(lán)藍(lán)的天空像大海一樣，天邊有一朵朵大山似的.白云，一架飛機(jī)從白云的山上飛過(guò)來(lái)，太陽(yáng)照得飛機(jī)身上閃閃發(fā)光。
廣場(chǎng)里，大哥哥、大姐姐在踢足球，有很多的小朋友在爸爸媽媽的陪伴下，放起了美麗的風(fēng)箏……
我！騎著紅色自行車(chē)，一會(huì)兒在廣場(chǎng)里飛，把風(fēng)都超過(guò)了；一會(huì)兒從冰雪融化的積水里沖過(guò)去，讓飛濺起的水花洗盡車(chē)上的泥；一會(huì)兒在樓林里穿來(lái)穿去……
從體育館到廣場(chǎng)，從廣場(chǎng)到食堂，從食堂到教學(xué)大樓……自行車(chē)馱著我到處游玩，美妙極了！快樂(lè)極了！
春天啊，你來(lái)得太極時(shí)了！自行車(chē)啊，我們和春天來(lái)一個(gè)約定吧：把春天留住，把快樂(lè)留��！
小學(xué)生周記 篇6
我?guī)е?張紙，心情忐忑不安，拖著沉重的步伐慢悠悠的走向教室。話說(shuō)回來(lái)，是什么讓我忐忑不安呢?那是因?yàn)樯洗卫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)有點(diǎn)難度，我寫(xiě)了一小時(shí)，才算勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)關(guān)了，所以，我非常害怕老師會(huì)批評(píng)我。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)了，而我是一個(gè)后來(lái)者，我飛快的走向我的位置，但是走到位子上，我的動(dòng)作有突然慢下來(lái)了，因?yàn)槲腋静幌胱尷蠋熆吹轿夷且话惆愕?字�？墒牵蠋焻s好像跟我反著來(lái)，就偏偏走向我，對(duì)我說(shuō)把作業(yè)拿出來(lái)，我的牙齒顫抖了一下，便去拿我的作業(yè)，慢悠悠的把作業(yè)拿給老師，我看到老師接過(guò)作業(yè)的一瞬間，臉色變了，手也有些顫抖，但那都是極其微小的，老師好像知道我很害怕，他就說(shuō)：“沒(méi)事，這幾個(gè)字是有點(diǎn)難，寫(xiě)的不好沒(méi)關(guān)系，這節(jié)課再寫(xiě)好一點(diǎn)就是了。那現(xiàn)在我們來(lái)寫(xiě)這個(gè)‘追’字吧!”
我原本忐忑的心，變得稍微平靜了許多，變開(kāi)始寫(xiě)字了，一開(kāi)始我寫(xiě)的‘追’字下面的口字偏大，占了整個(gè)字的十分之四，走之底寫(xiě)的很難看，我撇了撇嘴，覺(jué)得這字也太難看了點(diǎn)吧，我突然想到了這句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話說(shuō)的對(duì)!這句話變成了我前進(jìn)的動(dòng)力，這回我盡量每一筆鋒，每一個(gè)形狀，每一個(gè)筆風(fēng)跟書(shū)上的一樣，功夫不負(fù)有心人，我終于在寫(xiě)完了3張紙后通過(guò)了這個(gè)字(一張紙可寫(xiě)6個(gè)字，三張紙相當(dāng)于18個(gè)字)，現(xiàn)在的‘追’字，跟第一次寫(xiě)的‘追’字，那是叫個(gè)天壤之別啊!現(xiàn)在寫(xiě)的‘追’字是小巧玲瓏的，上面的口字是偏小，但又不小，下面的口字是中等的，老師連連稱(chēng)贊，并把那張紙貼到墻上去。
今天的書(shū)法課上完了，我還是很懷念當(dāng)時(shí)出入學(xué)的時(shí)候老師是怎樣一把手一把手的教我。
小學(xué)生周記 篇7
我們的班主任換成了宋老師，我把我在傅老師那學(xué)習(xí)的回憶，整理成了一本“書(shū)”，藏在了腦子里。
我的班主任和藹可親，是一個(gè)非常讓我尊敬的老師，他在同學(xué)們的眼里，宋老師就像我們的母親，而且老師的一句話，在我影響十分深刻，我們六（2）班就像是一個(gè)大家庭，41個(gè)同學(xué)都是患難與共的.兄弟姐妹。我們要為自己的六年級(jí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。所以我們都是這個(gè)家庭的一分子，好為自己的家庭增光添彩。
所以我更加要珍惜在六年級(jí)和大家的聚會(huì)，我更要為自己的家庭出一份力，而且我會(huì)竭盡全力幫助大家，沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級(jí)付出嗎？那個(gè)童話給了我的啟發(fā)是：做事要竭盡全力，不要盡力而為。
那就要從頭說(shuō)起了，從前，有個(gè)獵人帶著自己的獵狗捕捉動(dòng)物，突然，一只兔子跳了出來(lái)，獵人在兔子的腿上打了一槍?zhuān)米玉R上逃走了，獵狗也在后面追，最后兔子逃回了洞，獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊，獵人生氣地說(shuō)：“你連一只受傷的兔子也捉不到！”狗回答：“我已經(jīng)盡力而為了�！逼渌米訉�(duì)手山歌兔子說(shuō)：“你說(shuō)了上，怎么還逃得出來(lái)？”說(shuō)上的兔子說(shuō)：“那只狗只是盡力而為，沒(méi)捉到我也只會(huì)被臭罵一頓，而我時(shí)間竭盡全力，如果我不竭盡全力，就沒(méi)命了�！�
這個(gè)故事告訴我們：做事要竭盡全力，盡力而為之會(huì)耽誤大事。
小學(xué)生周記 篇8
星期天，媽媽帶我去公園玩。我找到了春天，小草從地下探出頭來(lái)，各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的、白的、黃的、紫的`……可好看了！我聞了聞，��！真香！一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖邊的柳樹(shù)輕輕地?cái)[動(dòng)著嫩綠的長(zhǎng)辮子。燕子已經(jīng)回來(lái)了，正忙著做房子呢！小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，真好聽(tīng)��！正當(dāng)我看得入神，媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊��！被丶业穆飞希煜轮擅杉?xì)雨，飄著薄薄的霧，周?chē)木拔镫鼥V朧。到家推開(kāi)門(mén)一看，哇！地面濕得很，就像剛剛拖過(guò)似的。陽(yáng)臺(tái)的玻璃“哭”得可厲害了，滿臉都是“眼淚”，根本看不到外面的景物。墻壁的瓷磚上也掛滿水珠。媽媽說(shuō)：“一年四季，就是春天這么潮濕�！蔽腋吲d地說(shuō)：“春天來(lái)啦！”
春天真是個(gè)美麗又潮濕的季節(jié)，我愛(ài)春天。
小學(xué)生周記 篇9
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩，書(shū)給我知識(shí)和智慧，也給我力量和勇氣。我愛(ài)讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
自從上小學(xué)以來(lái)，老師一直鼓勵(lì)我們多讀書(shū)，處處給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，讓我們愛(ài)上讀書(shū)。從我們的閱讀卡片和每日的讀書(shū)筆記再到自己的'博客，這半年以來(lái)，使我不僅愛(ài)上了讀書(shū)，還養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。特別是每日的讀書(shū)筆記，雖然每天只有短短的一兩個(gè)小時(shí)，但卻使我從剛開(kāi)始的親子閱讀發(fā)展到現(xiàn)在的獨(dú)立閱讀，養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，也得到了媽媽認(rèn)可和鼓勵(lì)，我特別高興！我要繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)因?yàn)樗苁刮也粩嗟倪M(jìn)步和成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快，徜徉在書(shū)的海洋中，我忘記了所有的煩惱，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的……
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