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      中學(xué)周記

      時(shí)間:2022-09-12 06:36:23 周記 我要投稿

      精選中學(xué)周記4篇

        時(shí)間過得真快,一周又過去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,下面是小編整理的中學(xué)周記4篇,歡迎大家分享。

      精選中學(xué)周記4篇

      中學(xué)周記 篇1

        早上6點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)沒人喊我就自己醒來(lái)了,起床后還要整理內(nèi)務(wù),教官要求太高了,昨天,第一次整理內(nèi)務(wù)就要求我們把床單整理得像白紙一樣平整,結(jié)果我沒合格,全班只有四個(gè)同學(xué)合格。教官要求我們重新整理,呼!好不容易合格了,松了一口氣。

        今天我們還學(xué)習(xí)了交通指揮操,感覺同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小交警,威風(fēng)凜凜的指揮交通。還要求我們喊口號(hào)要往死里喊,否則就算不合格,要被罰。

        晚上我們?cè)诓賵?chǎng)上燒烤,每人有一個(gè)雞翅、兩根火腿腸、一個(gè)饅頭,盡管東西不多,但同學(xué)們都很高興,興致勃勃的烤著自己手上的東西。燒烤結(jié)束后晚上九點(diǎn)三十五,我們上床睡覺,好爽呀!這一天又過完了。半夜睡得超熟,一動(dòng)不動(dòng)。今天心情N爽!

        今天,真的驗(yàn)證了小徐說(shuō)的話,我們中午有3個(gè)小時(shí)的睡覺時(shí)間,但是我們睡不了這么長(zhǎng)時(shí)間,所以我就偷偷的`躲在床上寫日記,把頭一天的日記補(bǔ)上。

        我們今天起來(lái)就穿上了迷彩服,教官訓(xùn)練我們的站姿,眼睛不能亂瞟,要盯著前方看,手也不能亂動(dòng)。訓(xùn)練真是辛苦呀!可我們還是要咬牙堅(jiān)持。

        下午吃飯前我們排隊(duì)去沖涼,沖涼房里沒有花灑,只能拿發(fā)的小桶裝水往身上澆,很不習(xí)慣,但沒辦法。6:20開始吃晚飯,看見這里的菜就很想吃媽媽做的香噴噴的菜,雖然不好吃,但還是要吃飽,否則晚上睡覺前肚子就會(huì)唱空城計(jì)。

        晚上,我們看了一部電影,是少林寺的武打片,感覺還不錯(cuò)。看完電影我們9:45就上床睡覺了。今天總的來(lái)說(shuō)不錯(cuò),一次也沒哭。心情還好。

      中學(xué)周記 篇2

        這周我們班有打架事件,是屬于同班互打的狀況,其實(shí)在當(dāng)天老師已經(jīng)處理完畢,對(duì)于打架的雙方都有所懲罰,但是當(dāng)天結(jié)束后,被打的學(xué)生家長(zhǎng)打電話到給老師,說(shuō)明她不容許她的孩子處在恐懼中上課,并要求對(duì)方家長(zhǎng)給一個(gè)交代,老師采取的方式是盡量安撫家長(zhǎng)因?yàn)槔蠋熖幚磉@方面的事情經(jīng)驗(yàn)較少的關(guān)系,所以隔天老師有請(qǐng)學(xué)務(wù)處的'組長(zhǎng)來(lái)協(xié)助,結(jié)果在單獨(dú)的問話下,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生避重就輕,沒有說(shuō)出完全的實(shí)情,原來(lái)是被打的那位學(xué)生其實(shí)也有問題,可以說(shuō)這件事兩位學(xué)生都有錯(cuò)的地方,但是由于有一方的家長(zhǎng)實(shí)在是很介意,所以老師就將這件是完全交給學(xué)校來(lái)處理,對(duì)于后面的處理方式我會(huì)在找機(jī)會(huì)請(qǐng)教學(xué)務(wù)處組長(zhǎng),畢竟這是書上學(xué)不到的東西

        雖然說(shuō)我們班有很多麻煩的事情,但是我也在過程中學(xué)習(xí)了不少的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),不過也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最后一次發(fā)生,我想這才是我希望的結(jié)果

        在教學(xué)方面,我還算未正式在班級(jí)上上課,與同校的實(shí)習(xí)老師比較之下,我算是最慢上課的一位,我想我應(yīng)該是在行政實(shí)習(xí)花太多時(shí)間了,但是這個(gè)月我是在教務(wù)處實(shí)習(xí),會(huì)稍微輕松一點(diǎn),所以我這周也已經(jīng)跟老師商量好我下周就要開始上數(shù)學(xué)課,也已經(jīng)定好單元了

      中學(xué)周記 篇3

        每當(dāng)清潔工人從我的身邊走過我都會(huì)覺得他們都非常的高大,因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兊某鞘行量鄤谧鳎环秩找,就算是?yán)寒酷暑都絕不退縮。他們默默無(wú)聞,甚至沒有一個(gè)人能叫出他們的名字,有時(shí)還會(huì)誤會(huì)他們,但他們并不后悔,因?yàn)檫@座城市是他們的家,他們要把這個(gè)大家庭打掃的干干凈凈,漂漂亮亮的。

        記憶回到一年前的冬天,我獨(dú)自一人走在打街上,寒風(fēng)擾亂我的.頭發(fā),我不斷的搓著手希望這樣尅暖和一點(diǎn),咳嗽并沒有和我意因?yàn)楹L(fēng)越來(lái)越大,連枯葉都被它無(wú)情的刮落下來(lái),堆積如山。這時(shí)我便在想:這么多的枯葉又有誰(shuí)愿意來(lái)掃呢?這時(shí)我的前方出現(xiàn)了一位老人他離我越來(lái)越近,直到他走到那堆枯葉的旁邊我才真真切切的看清楚他的容貌,他滿臉皺紋,手還時(shí)不時(shí)的打哆嗦。我想他應(yīng)該很冷吧!我再往他身上看了看橙色的工作服里面,只剩下有見破舊的灰襯衣,腳上穿著有雙破破爛爛的帆布鞋,那時(shí)我無(wú)比的心酸心里想:他這么穿的這么單薄難道他不冷嗎?他的子女不管他的嗎?難道他的家里很窮。這是他開口說(shuō)話了:“小姑娘,臟,你走開些!蔽彝笸肆艘徊健K麑(duì)我笑了笑,便開始工作了,他麻利地把枯葉掃完了,可這時(shí)他也筋疲力盡竭了。他靠在樹上大口大口的喘氣,手不停的扇著冷風(fēng),額頭也不停的冒汗。我想他應(yīng)該很累吧!

        我緩緩得走了過去,遞了一張餐巾紙他,他接過并用他那微弱的聲音對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!彼鸭埥矸殖闪巳荩蟹菽贸鰜(lái)擦汗,另外兩份便放進(jìn)了口袋。我非常疑惑的問他:“紙巾有這么的珍貴嗎?還要分成三份。”他沉重的對(duì)我說(shuō):“,你是不知道我們的苦啊!。小姑娘說(shuō)出來(lái)你還不信對(duì)于我們這些窮人來(lái)說(shuō)這么一張小小的紙也是很珍貴的,你別看這小小的紙,一包才十片還要幾塊錢,你覺得我們舍得嗎?你們這些小孩子也要學(xué)會(huì)珍惜啊!”我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)他拿起工具對(duì)我說(shuō):“小姑娘努力學(xué)習(xí),讀書可以改變命運(yùn)!我就是沒有讀過書。 蔽液莺莸狞c(diǎn)了頭。我看見他的背影是那么的高大又是那么的滄桑。

      中學(xué)周記 篇4

        當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

        我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽(yáng)。

        當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

        夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的`美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

        從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

        還有我們可愛可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

        誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”

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