五年級周記550字開學(xué)

五年級周記550字開學(xué)1

　　開學(xué)，一切都變得不一樣。

　　今年分班，原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)，與我同班的人也不過一個，還是不大熟的。雖說在這個班級中以前的朋友也有幾個，但因為許久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷。

　　我呆在教室里，等候著老師的到來，分班，老師自然也換。我坐在椅子上，不禁想，沒以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應(yīng)這個新的班級？回答是無奈的：不管你能不能適應(yīng)，都還是得適應(yīng)，這邊是學(xué)校，沒有選擇，它只是一個必選答案，你要在它里面學(xué)知識，學(xué)會與人打交道，適應(yīng)它，你才能好好的走到一個更大的學(xué)校——社會。

　　老師來，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個看似和藹，實(shí)則嚴(yán)厲的男老師，看來以后的日子不好過。語文老師則是一個短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語之類的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的.。她如何確定我們考試一定會錯呢？但細(xì)想一下，其中似乎又不無道理，只好作罷。

　　新學(xué)期，作業(yè)的難度也加大，數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會做，即使是聽完同學(xué)的解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭，但是心急吃不熱豆腐。還是得捧起書來，細(xì)細(xì)看著。

　　雖然以前的同學(xué)都不在一個班，但見面，仍會熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來吧，總會有熟絡(luò)的那一天。想到這，心情頓時愉快起來，對學(xué)習(xí)也更用心一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，這里不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)會與人和諧相處。算，加油吧！

　　再見，以前的班級。你好，現(xiàn)在的班級！

五年級周記550字開學(xué)2

　　今天是令我非常高興的一天，因為是開學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛的同學(xué)和敬愛的老師，因為是他們讓我每天都很快樂。

　　早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷刷牙、洗洗臉、吃點(diǎn)早餐，匆匆忙忙背上書包去上學(xué)，在路上，微風(fēng)吹過我的臉頰，好涼爽��！欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過的歌謠，像箭一樣的沖向?qū)W校。

　　到學(xué)校，我終于看見老同學(xué)，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學(xué)個子已長高或長胖。在沒上課前，同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事，他們有說有笑。突然，班級里一片安靜，心想：“怎么？”原來是老師來。當(dāng)老師走向講臺時，我的心很激動，因為好久沒有見到親愛的老師。雖然老師臉上布滿皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺像回到家一樣的溫暖。

　　課堂上，老師講得滔滔不絕、生動有趣，同學(xué)都認(rèn)真聽講，不做小動作，坐勢端正，積極回答問題。你瞧！同學(xué)都有新的.進(jìn)步，也有新的變化。

　　新的學(xué)期新的打算，我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學(xué)生、家長的好孩子，集安的好市民。

五年級周記550字開學(xué)3

　　與開學(xué)第一周相比，兒子本周少一分慌亂，多一點(diǎn)條理。這和老師從到校時間、作業(yè)格式等點(diǎn)滴方面入手培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣分不開。但第一周留下的后遺癥也在本周凸現(xiàn)出來：因為上周沒有將作業(yè)要求記錄完整，所以兒子語文作業(yè)總是有這樣或那樣的問題。上周老師就在作業(yè)本上打幾個巨大的`問號，一次是孩子忘讓家長簽字，一次是忘做周記。本周作業(yè)問號有增無減，老師還專門發(fā)短信，提醒家長關(guān)注孩子作業(yè)質(zhì)量。今天下班回家檢查作業(yè)，那個揮之不去的問號依然赫然矗立在第一頁，而且旁邊還多一行批注“請按老師要求做！”我終于沉不住氣，厲聲問兒子問題到底出在什么地方，兒子一臉委屈，說自己按要求做的，不知道是什么問題。我一聽，氣更大：連續(xù)幾天作業(yè)有問題，他卻至今不知問題出現(xiàn)在哪里，更沒有主動詢問老師或同學(xué)。學(xué)習(xí)上如此缺乏主動精神，這怎么能適應(yīng)學(xué)校所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)教學(xué)方式呢？而且，他不及時改正錯誤，我行我素，還給老師留下一個不好的印象，即家長不配合學(xué)校工作，不督促孩子及時糾錯。為避免更造成更惡劣影響，我立刻給語文老師打個電話，仔細(xì)詢問作業(yè)要求。老師很耐心地進(jìn)行指導(dǎo)，并委婉地提醒說，孩子缺乏主動性，不懂的地方不知道請教老師，這是非常嚴(yán)重的一個學(xué)習(xí)態(tài)度問題，如果不改正，肯定會掉隊。放下電話，我立刻把這個厲害關(guān)系苦口婆心地講給兒子聽。習(xí)慣的養(yǎng)成不能一蹴而就，培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)，摸索正確的學(xué)習(xí)方法，任重道遠(yuǎn)呀！

　　關(guān)于數(shù)學(xué)：孩子之前預(yù)習(xí)只顧著完成練習(xí)題，我總覺得有點(diǎn)沒對，但又不知到底哪里沒對。今天看數(shù)學(xué)鄭老發(fā)的博客“數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)五步法”，我才恍然大悟：孩子預(yù)習(xí)缺乏總結(jié)歸納和提出疑問這兩個關(guān)鍵步驟，沒有深入思考，所以預(yù)習(xí)如蜻蜓點(diǎn)水，效果不明顯。這下知道該怎么指導(dǎo)兒子。

　　關(guān)于英語：昨天兒子說老師找摸底考試90分以上的同學(xué)談話，包括他，對他們提出更高的學(xué)習(xí)要求。我趁機(jī)大大鼓勵一下他，以彌補(bǔ)他因語文方面連續(xù)受挫而在自信心上的打擊。

五年級周記550字開學(xué)4

　　開學(xué)第一周的課時就這樣過去，呵呵，平平淡淡的，但是大三下學(xué)期嘛，開始為自己的將來打算打算�？佳�，考北京理工大學(xué)。選擇就沒什么后悔的，所以這個學(xué)期一定要好好努力。

　　其實(shí)開學(xué)第一周給我最深的感覺很特別：開始學(xué)專業(yè)課，開始接觸真正的專業(yè)課，我好像看到世界呈現(xiàn)給我的多姿多彩大幕，并且這個大幕我正在慢慢的打開，就像世界是個迷一樣，我現(xiàn)在開始解答這個謎題，第一次覺得世界離我這么近，第一次覺得世界就在我的'手中，這種感覺是激動的也是虔誠的。這種感覺真好，因為你終于知道你現(xiàn)在的努力能夠為世界做什么么，為自己做什么，那是一種踏實(shí)的感覺。

　　這好像和考研沒什么關(guān)系，其實(shí)考研是為自己能夠?qū)W到更多的知識和才能，現(xiàn)在只有考研能夠提供給我這樣一個機(jī)會和平臺，讓我離世界更近，離自己的夢想更近。所以自己一定要努力呀！

　　呵呵，開學(xué)第一周算是有個不錯的開始，嘿嘿，下周要更努力呀！

五年級周記550字開學(xué)5

　　今天，是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子，大會上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后，盡快適應(yīng)生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。

　　晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的.樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級剛進(jìn)校時那個小女孩一下子變成初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力！”我大聲地喊出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放出來，這樣才像初一學(xué)生。

　　第二天，來到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)早上的大好時光，課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開始努力，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。

　　因為上初一，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

五年級周記550字開學(xué)6

　　在第一天到校的時候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高一大截。像劉同學(xué)，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現(xiàn)在都快超過我，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過一番休整，簡直就成女超人，讓我望塵莫及�？磥砦业眉影褎�。

　　再說說我們的活動。開學(xué)第一天，我們舉行“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦《文明禮儀三字歌》，得到在場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的'贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動人心的時刻終于到來。劉伯伯鄭重宣布：“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動啟動！”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個年級的同學(xué)代表一起簽名留念。

　　這次活動十分有意義，讓我們懂得在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。

五年級周記550字開學(xué)7

　　經(jīng)過軍訓(xùn)和練操，終于迎來開學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷喜怒哀樂。

　　喜

　　在班級里的“人緣”可好，這一周我結(jié)識許多新朋友，與他們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，真是樂趣無窮。

　　怒

　　同學(xué)們有時真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”~你說他們淘氣不淘氣，老師快氣病。

　　哀

　　說實(shí)話在班級真沒什么不好的事情，不過非讓我說，那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫到8點(diǎn)半，才能寫完，不過有那么多歡樂累點(diǎn)沒什么。

　　樂

　　一班的.同學(xué)，老師好，總而言之什么都好。在教室我每天都會充滿快樂，老師講課幽默同學(xué)有意思，你說能不快樂嗎？

　　這一周內(nèi)，我從老師那兒吸取知識，從同學(xué)身上知道真正的友誼，我的收獲真大啊！

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