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有關(guān)周記初中生六篇
周記初中生 篇1
今天老師給我們放了一個(gè)微課程的視頻,其中第二個(gè)讓我記憶猶新。視頻上說鷹的壽命有70年,是鳥類中最長的。但是當(dāng)它活到40歲時(shí),它身體的各個(gè)部位便開始老化,無法飛翔、無法吃食,似乎只有等死。但是,鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂,在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新長的喙都啄掉,然后慢慢靜養(yǎng),等到老化的部位從新長出,在度過剩下的30年。
看完視頻我的心已經(jīng)被震撼了,鷹,在生命即將結(jié)束的時(shí)候,勇敢的啄掉老化的部位,最終又自由的翱翔在天空中。美麗的蝴蝶,也是在沖破束縛它的繭才變成的。這些自然界的小動物,在困難來臨時(shí),都能勇敢地面對,堅(jiān)強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息、勇敢的向困難挑戰(zhàn),最后終于成就了自我。而作為我們,然界最高級的動物――人,我們是否有它們這樣的精神?是否在困難來臨時(shí)不屈不撓的拼搏?
這就是在啟示我們:生活就是這樣,有喜有憂、有笑有淚、有花有實(shí)、有香有色。人生中不可能一帆風(fēng)順,難免有崎嶇和坎坷。但是,每個(gè)人都是生活的導(dǎo)演,我們要學(xué)會樂觀的去面對,當(dāng)困難來臨時(shí),我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它,要有鍥而不舍的精神,要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志力。只有這樣,才能打開通往成功的大門,才能像鷹那樣,盤旋在屬于它們自己的天空;也只有這樣,才能像蝴蝶那樣,展開美麗的雙翅翔舞于花叢中。同學(xué)們,當(dāng)苦難來臨時(shí),讓我們勇敢地將嘆息變成不屈的拼搏。那么,我們就能成為天空中搏擊的雄鷹!
周記初中生 篇2
數(shù)學(xué),是一門有趣而又很有學(xué)問的學(xué)科。生活中存在著無窮的數(shù)學(xué)故事,與你我的生活息息相關(guān),也是一個(gè)游戲的寶塔。
記得,劉老師曾經(jīng)說:四年一閏,百年不閏,四百年又閏。開始不是太明白,后來聽劉老師講過才知道其中的意思:就是說,四年中只有一個(gè)閏年,等到一百年的那年就不是閏年了,等到400年整的時(shí)候又是閏年。因?yàn)橹挥性谟媚瓿运纳淌钦麛?shù),沒有余數(shù)的時(shí)候才是閏年。聽了劉老師的講解,我終于知道該怎么去推算平年閏年了。
還記得劉老師講過的一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問題:明明等8人,明明和8人的問題,其中只有一個(gè)字的差別,等就表示8個(gè)人包括了明明自己。和呢,表示8個(gè)人加明明自己就是9個(gè)人了。我開始怎么都沒有弄明白,后來一個(gè)字一個(gè)字的讀,去想其中的意思,才終于明白過來。
在生活中,我們只要肯鉆研,肯發(fā)現(xiàn),我們就會明白很多的`道理的。
周記初中生 篇3
期末考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔(dān)心著自己的考試成績,我也不例外?荚嚦煽儺(dāng)然是決定暑期大家的心情哦,所以大家對此非常的關(guān)注。
像去年一樣,我去學(xué)校幫老師干一些放假前的準(zhǔn)備,當(dāng)然重要的是,可以看到自己的分?jǐn)?shù)了。第一天去,只看到英語和語文成績,雖然分?jǐn)?shù)不是很高,但是和最高分也相差不多,所以大話都想盡快地知道自己的數(shù)學(xué)成績。對了正確答案之后,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)扣了十幾分了,唉,140分沒希望。我不禁為數(shù)學(xué)成績而發(fā)愁,因?yàn)樵嚲頉]有批改結(jié)束,所以要到第二天才會公布分?jǐn)?shù),我懷著忐忑不安的心情回家了。
這一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠啊,既想知道自己的分?jǐn)?shù),又不想看到自己的排名,真可謂是“無眠之夜”!終于熬過了這一夜,第二天我早早地來到學(xué)校,聽說分?jǐn)?shù)還要過兩個(gè)小時(shí)才知道,等了兩個(gè)小時(shí),數(shù)學(xué)課代表去拿成績,分?jǐn)?shù)是按學(xué)好寫的。我數(shù)了數(shù),123分,怎么可能,我又?jǐn)?shù)了一遍,沒看錯啊,怎么可能,這份試卷不算難,怎么只考了這么多,連平均分都沒達(dá)到,看著他們臉上都露出了喜悅的笑容,我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。他們各自干著各自的事,也不時(shí)地去看看電腦排序有沒好,而我呢。默默的數(shù)著分?jǐn)?shù)與我相仿的人,數(shù)來數(shù)去,都不超過10個(gè),平時(shí)再難的試卷最少也有130分,這次到底怎么會事。老師似乎看出了我的心思,讓課代表帶我去看試卷,看著那份打滿了紅叉叉的試卷,心理很不好受,看著自己做錯的題目,不時(shí)不會做。《际谴中,粗心害死人。∧弥欠菰嚲,心中定下了目標(biāo):下次考試一定要得140分以上。
后來,不出我所料,總名次也很糟糕,31名,辛苦了一學(xué)期,最終回報(bào)我的僅有31名,這不禁讓我陷入了深思。“一份耕耘,一份收獲”的話語也在我的耳畔響起。沒錯,是自己沒有好好“耕耘”。“種瓜得瓜,種豆得豆”,自己只付出那么少,怎么回報(bào)給你的多呢?雖然成績不盡人意,但是只要好好總結(jié),付諸行動就行了。
暑期對于我們每一個(gè)人來說,都是“充電”的最佳時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)好好的利用它。期末考試之后,不應(yīng)該悲傷,收起你的眼淚,合理支配好時(shí)間,向成功闊步前進(jìn),記住,不盡人意的成績就像一次挫折,人生怎能一帆風(fēng)順,風(fēng)雨過后必將見彩虹!加油吧!
周記初中生 篇4
今天,我們來到了黃山。
我站在飛來石的正前方看飛來石,看見飛來石四周全是云海。他們在飛來石周圍翻滾著,如潮水般地圍繞著飛來石。而飛來石則單獨(dú)地聳立在那兒,簡直就象一艘帆船一樣在波濤中航行。飛來石是一塊淡棕色的花崗巖,它似乎是平行四邊形又似橢圓形。在云霧中我隱隱約約看到了飛來石上的三個(gè)大字“飛來石”。飛來石就像從天上飛來的天書一樣。我想:正因?yàn)槿绱耍赃@塊石頭才叫飛來石吧?我又從右邊看飛來石,發(fā)現(xiàn)飛來石的樣子可真有趣。它就像被神仙咬了半口的仙桃一樣,正正地呆在那里?戳诉@個(gè)情景,我想:是哪路神仙吃的桃子?怎么才吃了半口就扔了!那路神仙可真浪費(fèi)呀!假如把這個(gè)“巨型桃子”帶回去吃,還真不知道可以吃上幾年呢?還不知道這桃子味道如何呢?我又從左邊看飛來石。這時(shí)候的飛來石,就像一個(gè)美麗的姑娘坐在那。那個(gè)姑娘是穿著連衣裙的,她的頭轉(zhuǎn)向身后,眼睛直視前方,似乎是在欣賞黃山的美麗景色。我想:她看到這景色,一定十分激動吧?在下山的路上,我又轉(zhuǎn)向飛來石。我看了此時(shí)的飛來石,感覺無比壯觀,此時(shí)的飛來石就像一個(gè)巨大的雞蛋直直地插在那兒,那個(gè)雞蛋長得胖胖的、圓圓的。而地上的欄桿組成了盤,把雞蛋托了起來。我想:一個(gè)圓圓的托假如有一天,這蛋倒下去了,那可怎么辦?
爸爸說,“迎客松”是黃山松的代表,在黃山1670米處。高10米左右。它的樹枝一側(cè)向外伸展,很像一位好客的主人伸展雙臂,熱情歡迎八方游客。同行的導(dǎo)游叔叔介紹,迎客松已有1300多年樹齡了。它的生長方式很奇特,都扎根在石縫里,土少石多,以頑強(qiáng)的毅力存活了上千年。我當(dāng)時(shí)很奇怪,就問:“那它們的水分從哪里來呀?”導(dǎo)游叔叔說:“從云里霧里呀,黃山一年四季大部分時(shí)間都是陰雨天!蔽矣謫枺骸澳嵌煜麓笱⿻阉鼔簤膯?”“不會。這里會有工作人員為它清除積雪,這樣它才能以這么美好的姿態(tài)來迎接游客啊!甭犃藢(dǎo)游叔叔的話,我放心地笑了。
送客松在玉屏峰的右側(cè)道旁,黃山十大名松之一。此松虬干蒼翠,側(cè)伸一枝,形似作揖送客,與名揚(yáng)世界的黃山“迎客松”遙相對應(yīng)。故名“送客松”。有詩贊曰:“巖前倩影側(cè)枝伸,青翠容顏滿面春。黃海大夫真好客,天天揮手送游人。”
由于迎客松樹齡老化、生命力下降,所處立地條件惡劣、連續(xù)幾年持續(xù)干旱以及木腐菌的危害,導(dǎo)致樹勢逐年衰退。這株極珍貴的松樹沒有挽救成活。專家及游客對此均表示非常惋惜大自然的生老病死實(shí)屬正,F(xiàn)象。其實(shí)迎客松也是又擇樹命名的,據(jù)資料顯示,最早記載迎客松、送客松的見于1635年明代許楚寫的《黃山游記》,稱作迎、送松。由于自然因素,送松于1799年死亡,迎松于1832年死亡。現(xiàn)在黃山上的迎客松、送客松是1859年重新?lián)駱涿摹C鞔S山有九大名松,惟一存活至今的只有始信峰上的“接引松”。
從20xx年8月開始,黃山風(fēng)景區(qū)派人上山尋找所有古樹名木的“未來替代者”,送客松等名木的替代樹已經(jīng)找到,“迎客松”的“替身”幾乎和原樹一模一樣。新迎客松位于由玉屏樓往蓮化峰方向的立雪臺旁,距迎客松約50米,壽200歲左右,較原迎客松年輕,其外形與原送客松基本一致,樹干挺拔、分枝合理、呈旗形樹冠,與原送客松形神相似、體量略大,長勢旺盛;該樹依托的背景與原樹相同,均為蓮花峰;該樹所處的地形適合游人觀賞和拍照留影。
“醉溫泉”坐落于黃山腳下,周圍盡是山水,我們邊泡溫泉邊欣賞風(fēng)景。這里的溫泉還有很多種類——有紅酒的,白酒的,高溫的,旋轉(zhuǎn)的,看得目不暇接。我跳進(jìn)水中,一種溫柔舒適的感覺油然而升,好像有一雙柔和的手輕輕的撫摸著,舒服極了。再到旋轉(zhuǎn)池去看看,瞧!水順著圓形的池邊流動著,人坐在里面仿佛有什么東西在按摩著,如果躺在水面上,還能和水一起轉(zhuǎn)動,十分有趣。在泡的同時(shí)還可以品嘗熱騰騰的菊花茶,欣賞四周的山色、美景,感覺簡直就像在人間仙境。我和爸爸又一起到了下面的水上游樂場去玩了個(gè)痛快。那里有水上滑梯,還有一些有治病作用的中藥溫泉,我們都去體驗(yàn)了一下。雖然外面很冷,但泡了溫泉就溫暖多了,而且這樣一來身體的抵抗力也增加了。
周記初中生 篇5
“媽,我跟秋水去捉泥鰍!你也一起來嘞!”“好嘞!我洗完你和你哥的衣服就去了!你和你哥還有秋水在咱田里新泥旁等我!”“好嘞!”年幼的我跟我母親的對話至今還印在我心中。
記得那年雨季剛過,我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田里的新泥里捉泥鰍。“池塘里水滿了,雨也停了。田里的稀泥里,到處是泥鰍。天天我等著你,等著你捉泥鰍……”我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌,“瑩瑩、南向,俺來啦!”這是母親的聲音。
我們捉了滿滿一罐子泥鰍,心里別提有多高興了。只是那是十五年前的事,但那性格開朗的母親和那天真的小女孩
永遠(yuǎn)在我心中。
不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的歌,而那首歌還在我耳邊蕩漾,我知道,我要在這首歌里找回童年的我,童年的家。但我不知道,我是不是還要在這首歌里找下去,找啊,找啊……
周記初中生 篇6
真是太好了,我今天終于可以去向往以久的青龍瀑布(甘寧瀑布)了。我真是既高興又激動,真想去看看“傳說”中的青龍瀑布。我們準(zhǔn)備好干糧,整裝待發(fā),終于坐上了去青龍瀑布的汽車。
一路上,車窗外滿是花草。金黃的油菜花、白里透紫的胡豆花以及各色的野花,這兒一簇,那兒一叢,挨挨擠擠的,它們在翠綠的綠草的映忖下顯得更加艷麗;翠綠的柳樹在春風(fēng)的吹拂中飄擺著自己的頭發(fā),深綠的松樹把腰挺得直直的,真像個(gè)狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的哨兵;翠綠的小草上的露珠在亮光的照耀下閃閃發(fā)光,像翠綠地毯上的閃亮的寶石。漸漸地,眼前的景色變了,變成了農(nóng)田、農(nóng)作物,公路旁的土地變得坑坑洼洼,高低不平了,樹和花變成了竹林和野花野草了。漸漸地,眼前出現(xiàn)了一條碧綠的平靜的河流,它綠得如碧玉一般,靜得如鏡子一般。到了!到了!青龍瀑布的上游到了!車子繼續(xù)前進(jìn),到了一個(gè)空地(青龍瀑布的入口),我們一行人步行進(jìn)入。
順著一個(gè)個(gè)石級前進(jìn),一路上鳥語花香,樹木綠草包圍,游人們在其間前進(jìn),感到十分愜意。在這花草樹木的后面是一條又寬又綠的河。在一個(gè)彎道后面?zhèn)鱽怼稗Z隆轟隆”的巨響并有雨霧隨風(fēng)飄來,我快步前進(jìn),一個(gè)驚人的畫面——一個(gè)巨大的瀑布(青龍瀑布)出現(xiàn)在眼前,急速的水流從落差120多米的峽谷沖下,十分壯觀,這景色正如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那氣勢。據(jù)說青龍瀑布長200多米,落差120多米,最寬處40余米,是亞洲第一瀑呢。瀑布后面有個(gè)巨大的洞,名叫“水簾洞”,這洞十分大,瀑布的水擊打石頭的巨大聲音從這里傳出百米之外。到洞入口時(shí),我們也像孫悟空那樣鉆水簾洞,結(jié)果成了“落湯猴”。到達(dá)河對面往河里一望,河水在太陽光的照耀下、在微風(fēng)的吹拂中波光粼粼的,往瀑布中央一望,一架七彩虹橋在瀑布前架起,十分美麗。不知不覺,天色已晚,我們依依不舍地離開了青龍瀑布。我們又沿著花草樹木環(huán)繞的石級走向出口,在花草樹木環(huán)繞的石級上走,聽著小鳥歡快的叫聲,感到十分愜意、舒暢。
青龍瀑布果然名不虛傳,這里值得一游。你說呢?
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